专题02 汉字书写、词语、病句综合运用-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级语文上学期期中真题分类汇编（广东专用）

专题02 汉字书写、词语、病句综合运用 一、汉字书写、词语、病句综合考查 （23-24七年级上·广东揭阳·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 青春是一种天真làn màn的姿态，“心有猛虎，细嗅蔷薇”；青春是一段慷慨激昂的宣言，昭示着“自古英雄出少年”的激情；青春是一种无所畏惧的心态，勇于选择一条rén jì hǎn zhì的路。李大钊当年在《晨钟报》创刊号上写道：“国家不可一日无青年，青年不可一日无觉醒。”当雏鹰哺于巢穴、昂首观天之时，已yùn niàng振翅九霄的梦想；当马驹休于栏下、引颈嘶鸣之际，已蓄积驰骋天下的梦想。回望历史，中国青年面对不同的困难，都展现出了______的决心，_______的勇气与_______的行动。只要青年志在高远，就能激发奋进潜力、青春岁月就不会像无舵之丹漂泡丕定。 1．根据拼音，用正楷字体写出相应的词语。 （1）làn màn（ ）  （2）rén jì hǎn zhì（ ）   （3）yùn niàng（ ） 2．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（    ） A．坚定不移   舍我其谁   脚踏实地 B．坚定不移   唯我独尊   脚踏实地 C．坚持不懈   唯我独尊   安分守己 D．坚持不懈   舍我其谁   安分守己 3．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（    ） A．只要青年激发奋进潜力，就能志存高远，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。 B．只要青年志存高远，就能鼓舞奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。 C．青年只要志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。 D．青年只要激发奋进潜力，就能志存高远，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。 （23-24七年级上·广东梅州·期中）阅读下面的文字，完成小题。 中华大地从古至今不缺英雄，他们是国之楷模。仰望星空，我看到“民主战士”闻一多，目光炯炯，kāng kǎi lín lí，气冲斗牛震天地；我看到“两弹”yuán xūn邓稼先，以身作则，无私奉献，功勋惠泽人世间；我看到“民族魂”鲁迅，爱憎分明，以笔为戎，怒斥敌人，______坚忍的战斗精神；我看到“杂交水稻之父”袁隆平，淡泊名利，不畏艰难，造福人类。 英雄是什么？英雄是比平常人更有耐力战胜自己的勇士，是扭转乾坤的巨人，是______历史前进的车轮，是______的国之楷模。他们对自己的壮举______，但世界因他们而变得五彩bān lán。他们之所以被历史铭记的原因，是因为绽放出了独特的生命光彩。生而平凡，不甘平凡；点点萤火，汇成星河！ 4．根据拼音写出相应的词语。 （1）kāng kǎi lín lí（ ） （2）yuán xūn（ ） （3）bān lán（ ） 5．文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（   ） A．诠释    发动    可歌可泣    不以为意 B．展现    推动    当之无愧    不以为意 C．展现    发动    可歌可泣    不以为然 D．诠释    推动    当之无愧    不以为然 6．对文中画线句子的修改，最恰当的一项是（   ） A．他们之所以被历史铭记，是因为绽放出了独特的生命光彩。 B．他们之所以被历史铭记的原因，是因为绽放出了生命独特的光彩。 C．他们之所以被历史铭记的原因，是因为绽放出了独特的生命。 D．他们被历史铭记的原因，是因为绽放出了独特的生命光彩。 （23-24七年级上·广东茂名·期中）小语和小文前往科技馆参观，发现以下资料。请你阅读下面文字，完成小题。 2023年4月24日是第八个“中国航天日”。近日，全国各地的航天开放日、知识竞赛、科普讲堂等各类线上线下活动____________。航天日期间的科普氛围显得格外____________，人们为我国航天事业所取得的巨大成就欢欣鼓舞。我们不禁gǎn kǎi，中国的航天事业取得飞速的发展，我们对航天人的敬意也yóu rán ér shēng。 今年“中国航天日”以“航天点亮梦想”为主题，旨在进一步宣扬崇尚科学、探索未知、敢于创新的理想信念，以中国梦托举航天梦，努力实现更多人筑梦逐梦的磅礴力量。 航天事业是一项需要接续奋斗的事业，也是一趟传递梦想的征程。chén jì的夜空迎来一批又一批的航天人。我们钟爱航天，还在于航天人为如何追寻梦想“打了个样”，激励更多人为实现个人理想努力奋斗，不断抵达人生新的高度。即使锚定的目标如月背之暗、火星之远、银河之深，依靠科学，尊重规律，精心组织，精心实施，我们也能像航天人一样“上九天揽月”，在劈波斩浪中开拓前进，在____________中创造业绩，打通阻碍成功的关卡，更好地实现人生的梦想。 7．根据拼音写出相应的词语。 （1）gǎn kǎi（ ） （2）yóu rán ér shēng（ ） （3）chén jì（ ） 8．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（    ） A．精妙绝伦  浓烈  攻坚克难 B．精彩纷呈  浓厚  攻坚克难 C．精妙绝伦  浓厚  艰难险阻 D．精彩纷呈  浓烈  艰难险阻 9．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（    ） A．以中国梦托举航天梦，激发汇聚更多人筑梦逐梦的磅礴力量。 B．以航天梦托举中国梦，努力实现更多人筑梦逐梦的磅礴力量。 C．以中国梦托举航天梦，努力实现更多人逐梦筑梦的磅礴力量。 D．以航天梦托举中国梦，激发汇聚更多人筑梦逐梦的磅礴力量。 （23-24七年级上·广东惠州·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 轻轻打开语文课文，美丽的四季向我们走来。春天里（1）huā tuán jǐn cù（    ），美不胜收；夏季的雨热烈（2）cū guǎng（    ），万物争先恐后地成长，秋天的落叶中既有“断肠人”的秋思，秋风中还有“歌以咏志”的 ① 和 ② 之感；冬天里还有把终年的（3）zhù xù（    ）的绿色 ③ 给济南可爱的水藻。 10．根据拼音写出相应的词语。 （1）huā tuán jīn cù（ ）  （2）cū guǎng（ ）  （3）zhù xù（ ） 11．请你在①、②、③空格上，填上恰当的词语，最恰当的一项是（    ） A．豪迈    心旷神怡    奉献 B．豪爽    心领神会    贡献 C．豪迈    心领神会    奉献 D．豪爽    心旷神怡    贡献 （23-24七年级上·广东揭阳·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 西湖公园，坐落于揭阳市榕城区西南部，面积约有22.4公顷左右。湖面碧波荡漾，游艇穿梭。西湖是镶嵌在揭阳市的一颗明珠。阳春三月，湖边百花dǒu sǒu精神，jiāo mèi斗艳，令人______。夏日走在湖边的林荫小路上，那份清凉惬意让人心旷神怡。秋天的夜晚，月满湖面，那一点点黄晕的光，______出一片祥和的夜。冬日则暗香浮动，疏影横斜；虽是冬季，但在西湖游玩的人真是不少，rén shēng dǐng fèi，到处都是欢声笑语。西湖的四季之美各有风格，真是让人______啊！ 12．根据拼音写出相应的词语。 （1）dǒu sǒu（ ） （2）jiāo mèi（ ） （3）rén shēng dǐng fèi（ ） 13．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（    ） A．沉醉  衬托  目不暇接 B．沉溺  衬托  应接不暇 C．沉醉  烘托  目不暇接 D．沉溺  烘托  应接不暇 14．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（    ） A．西湖公园，坐落于揭阳市榕城区西南部，面积约有22.4公顷。 B．西湖公园，位于揭阳市榕城区西南部，面积约有22.4公顷。 C．西湖公园，位于揭阳市榕城区西南部，面积约有22.4公顷左右。 D．西湖公园，坐落揭阳市榕城区西南部，面积有22.4公顷左右。 （23-24七年级上·广东清远·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 春夏秋冬四时转换，每个季节zhù xù 的美都有所不同。春天最美的是清晨，小花悄悄地绽放，吮吸着甘露，mù yù 着朝阳，鸟儿hū péng yǐn bàn地卖弄清脆的喉咙，把人们从睡梦中唤醒。夏天最美的是夜晚，不管白天是下了一场　　　　　　　，还是持续了一整天的燥热，等到夜晚来临，晚风轻拂，乘凉的人们抬头一望，只见夜空里繁星向大地眨着眼睛，瞬间，人们便沉浸在那片柔和与天真。秋天最美的是午后，阳光倾洒下来，全无夏日骄阳的　　　　　　　，温暖而舒适。碧空如洗，更是让人　　　　　　　。冬天最美的是雪飘时刻，空中雪花如鹅毛自由飞舞，此时，整个世界停止了喧闹，平时　　 　　的街区也安静下来，天地之间仿佛只剩雪花轻柔地飘落。 15．根据拼音写出对应的词语。 （1）zhù xù（ ） 　 （2）mù yù（ ） 　 （3）hū péng yǐn bàn（ ） 16．下面依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（   ） A．淅淅沥沥　　盛气凌人　　赏心悦目　　人声鼎沸 B．淅淅沥沥　　咄咄逼人　　赏心悦目　　人迹罕至 C．倾盆大雨　　盛气凌人　　心旷神怡　　人迹罕至 D．倾盆大雨　　咄咄逼人　　心旷神怡　　人声鼎沸 17．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．瞬间，人们便沉浸那片柔和与天真。 B．瞬间，人们便沉浸那片柔和与天真之中。 C．瞬间，人们便沉浸在那片柔和与天真之中。 D．瞬间，人们便沉浸于那片柔和与天真。 （23-24七年级上·广东珠海·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 轻轻打开语文课本，美丽的四季向我们走来。春天像刚落地的娃娃，花枝招展的，美不胜收；夏季的雨热烈粗犷，使得数不清的杂草翻来覆去地生长；秋天不光有看不见的别绪离愁，也有看得见的秋高气爽；冬天里还有把终年zhù xù的绿色奉献给济南的可爱的水藻。同时，我们在美丽的自然中感悟到世间的真情。瘫痪的史铁生，在落叶纷纷中与母亲jué bié，把“好好儿活”的勇气，植入骨髓；睿智的莫怀戚在解决散步时的fēn qí中，选择背着母亲走小路，让一家人各得其所；莎莉文老师按照事先的约定，如期来到了海伦·凯勒家，让海伦·凯勒喜出望外；泰戈尔和冰心诗意地用大自然表达出对母亲最真挚的热爱与祝福…… 18．根据拼音写出相应的词语。 （1）zhù xù（ ）  （2）jué bié（ ）  （3）fēn qí（ ） 19．这段文字中，画横线词语使用恰当的一项是（   ） A．花枝招展 B．翻来覆去 C．各得其所 D．喜出望外 20．文中画波浪线的句子有语病，修改后的句子是： 。 （23-24七年级上·广东茂名·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 新购的矮牵牛，小小的苗，只举着一朵花，孤零零的。 这种情况，经验之法是添肥、换土、改盆，还有就是剪花，连苞带花，一并剪下。一个半月之内，它们可能没惊没喜。除了等待，别无他事。 忽有一天，花突然就开了，且是__________地开。一帘花瀑，倾盆而下。谁能想到，小小一景，也能如此悦目。 如果一开始什么也不做呢？它也自会发育，采日月__________一般，慢慢长成，零零星星花开花放。可是，绝不会像这样洋洋洒洒开得熏眼。 好景，是不怕等的；良辰，也不怕晚。 听说爱原来是没有名字的，在相遇之前，等待就是它的名字。等待的意义，__________是淌过光阴的河流，__________是在等待中，剪辑出希望。 21．下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（   ） A．成群结队  精华  不仅  更 B．三五成群  精华  不只  还 C．三五成群  精粹  不仅  还 D．成群结队  精粹  不只  更 22．下列对文中画线句子的修改，最恰当的一项是（   ） A．这种情况，经验之法是换土、添肥、改盆 B．这种情况，经验之法是改盆、换土、添肥 C．经验之法是改盆、换土、添肥，这种情况 D．经验之法是换土、添肥、改盆，这种情况 二、汉字书写 23．（23-24七年级上·广东韶关·期中）根据拼音写出相应的词语。 （1）油菜花的茎秆虽柔软，但站姿笔挺，精神dǒu sǒu（ ）。 （2）黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得làn màn（ ）。 （3）进入5月，花坛里的月季开得huā tuán jǐn cù（ ），芳香四溢。 （4）这是荒园，rén jì hǎn zhì（ ），所以不相宜，只好来捕鸟。 24．（23-24七年级上·广东汕头·期中）根据拼音写出相应的词语。 （1）有几个便用纸糊的kuī jiǎ（ ）套在指甲上做戏。 （2）除了你，谁是我在无遮拦天空下的yīn bì（ ）？ （3）母亲喜欢花，可自从我的腿瘫疾后，她shì nòng（ ）的那些花都死了。 （4）这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，měi bù shèng shōu（ ）。 25．（23-24七年级上·广东韶关·期中）根据拼音写汉字。 （1）呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出wǎn zhuǎn（ ）的曲子。 （2）不必说碧绿的cài qí（ ），光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。 （3）这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，měi bù shèng shōu（ ）。 （4）于是大家放开喉咙读一阵子书，真是rén shēng dǐng fèi（ ）。 26．（23-24七年级上·广东梅州·期中）根据拼音写出相应的词语。 春夏秋冬，时序交替，四季美景精彩纷呈。对于朱自清而言，春天是（1）yùn niàng 在湿润空气里的花香；对于刘湛秋而言，夏天是热烈而（2）cù guǎng 的阵雨；对于史铁生而言，秋天是（3）fān lái fù qù 的思念；对于谢安而言，冬天是与儿女们讲论文义的快乐。 27．（23-24七年级上·广东东莞·期中）根据拼音写出相应的词语。 ①还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yùn niàng（ ）。 ②那是雨，是使人jìng mì（ ），使人怀想，使人动情的秋雨啊！ ③我的回答已经让她xǐ chū wàng wài 。 ④这是荒园，rén jì hǎn zhì ，所以不相宜，只好来捕鸟。 28．（23-24七年级上·广东佛山·期中）看拼音写词语。 （1）大家放开喉咙读一阵书，真是rén shēng dǐng fèi（ ）。 （2）朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，xiǎo xīn yì yì（ ）地缓慢地向对岸驶去？ （3）这种人其实不是共产党员，至少不能算一个chún cuì（ ）的共产党员。 （4）旁边还有一座教堂，钟楼也已经tān tā（ ）了。 29．（23-24七年级上·广东中山·期中）根据拼音写出相应的词语。 （1）那是雨，是使人jìng  mì（ ）、使人怀想、使人动情的秋雨啊！ （2）后来发生了fēn qí（ ）：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。 （3）后来妹妹告诉我，她常肝疼得整宿整宿fān lái fù qù（ ）地睡不了觉。 （4）鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了， hū péng  yǐn  bàn （ ）地卖弄清脆的喉咙。 30．（23-24七年级上·广东肇庆·期中）根据拼音写出相应的词语。 （1）她 qiáo cuì（ ）的脸上现出央求般的神色。 （2）除了你，谁是我无遮拦天空下的yīn bì（ ）？ （3）那种清冷是柔和的，没有北风那样duō duō bī rén（ ）。 （4）突然间，我huǎng rán dà wù（ ），有一种神奇的感觉在我脑中激荡。 31．（23-24七年级上·广东茂名·期中）根据拼音写出相应的词语。 （1）水藻真绿，把终年zhù xù 的绿色全拿出来了。 （2）我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个词发生了zhēng zhí 。 （3）那种清冷是柔和的，没有北风那样duō duō bī rén 。 （4）这是荒原，rén jì hǎn zhì ，所以不相宜，只好来捕鸟。 32．（23-24七年级上·广东河源·期中）根据拼音写出相应的词语。 （1）春天像jiàn zhuàng（ ）的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。 （2）我一下子理解了语言文字的ào mì（ ）了，知道“水”这个词就是指正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。 （3）这些词使整个世界在我面前变得huā tuán jǐn cù（ ），美不胜收。 33．（23-24七年级上·广东清远·期中）根据拼音写出相应的词语。 （1）那种清冷是柔和的，没有北风那样duō duō bī rén（ ）。 （2）他们也并不着急，因为有这样cí shàn（ ）的冬天，干啥还希望别的呢！ （3）看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的jué bié（ ）。 （4）回想此前和此后jié rán bù tóng（ ）的生活，我不能不感慨万分。 34．（23-24七年级上·广东阳江·期中）根据拼音写出相应的词语。 （1）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，hōng tuō（ ）出一片安静而和平的夜。 （2）看吧，由chéng qīng（ ）的河水慢慢往上看吧。 （3）我想拆散一家人，分成两路，gè dé qí suǒ（ ），终不愿意。 （4）后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿 fān lái fù qù（ ）地睡不了觉。 35．（23-24七年级上·广东韶关·期中）根据拼音写出相应的词语。 （1）一阵微风吹来，枫叶像一个个líng dang（ ）发出清脆的铃声，天女散花似的落到地上。 （2）祖母在那时已是常常胃疼得fān lái fù qù（ ）地睡不着觉。 （3）而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪，水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还jiāo mèi（ ）。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩léng jìng（ ）。 36．（23-24七年级上·广东肇庆·期中）根据拼音写出相应的词语。 （1）双腿 tān huàn（ ）后，我的脾气变得暴怒无常。 （2）北国的冬天，雨经常变成美丽的雪花，飘然 lìlín（ ）人间。 （3）心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的 yīn bì（ ）。 （4）这些词使整个世界在我面前变得 huā tuán jǐn cù（ ），美不胜收。 37．（23-24七年级上·广东肇庆·期中）根据拼音写出相应的词语。 （1）但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更lìn sè（ ）了。 （2）于是大家放开喉咙读一阵书，真是rén shēng dǐng fèi（ ）。 （3）那种清冷是柔和的，没有北风那样duō duō bī rén（ ）。 （4）她qiáo cuì（ ）的脸上现出央求般的神色。 三、词语运用 38．（23-24七年级上·广东韶关·期中）下列各句中加点词语运用错误的一项是（   ） A．一场秋霜过后，花木都变得憔悴了。 B．水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。 C．春天到了，小鸟们在枝头呼朋引伴，嬉戏玩耍。 D．电热壶里的水已经开了，听上去人声鼎沸。 39．（23-24七年级上·广东韶关·期中）下列加点词语使用正确的一项是（   ） A．王立同学对这道数学题冥思苦想，终于妙手偶得，有了答案。 B．盛夏又至，万物蓬勃，油然而生的秧苗已然开花抽穗。 C．喜剧演员贾玲言语幽默，动作滑稽，令人忍俊不禁。 D．老先生天天锻炼身体，虽已年近古稀，却仍容光焕发，神采奕奕。 40．（23-24七年级上·广东肇庆·期中）下列句子中加点的词语中使用不恰当的一项是（    ） A．萨米·李·金是一名湿地生态学家，他曾多次造访中国的湿地保护区。 B．互动节目“盛唐密盒”的两位表演者因为渊博的知识储备，获得了万千网友的认可。 C．我们公司这次组织的活动顾全大局，使大家各得其所，仅有一小部分人不是特别满意。 D．潮州的夜市摊位众多，人声鼎沸，不仅给老百姓带来了便捷，给城市增添了许多烟火气。 41．（23-24七年级上·广东东莞·期中）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（    ） A．她迈着蹒跚的步子扬长而去，看她那花枝招展的模样，真像个青春的小姑娘。 B．看到叔叔从国外回来，年迈的爷爷喜出望外，又是张罗准备饭菜，又是问长问短。 C．这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色都很鲜明。 D．我的窗外是一片人声鼎沸的海洋，在整座城市的每个角落，欢腾的球迷们涌上街道庆祝胜利。 42．（23-24七年级上·广东广州·期中）下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（   ） A．小王在“新生教育”活动中表现非常优秀，他获得年级的表彰真是令人喜出望外。 B．班里每个人各得其所，擅长管理的小李成了班长，成绩优异的小张成了学习委员。 C．开学新生教育活动结束后，同学们与老师打成一片，老师的办公室经常人迹罕至。 D．杨老师是一个非常认真负责的数学老师，如果有人不交作业，她一定会盛气凌人。 43．（23-24七年级上·广东阳江·期中）下列句中加点词语使用不正确的一项是（   ） A．在我们的旅行中，我们造访了许多历史遗迹和博物馆。 B．牧师在营地到处奔走，一边祷告，一边劝诫。 C．日寇在南京制造的咄咄逼人的大屠杀，中国人民是永远不会忘记的。 D．清风闲度，暗香浮动，她深深地吸了一口微醺的春意，笑得天真烂漫，笑得花枝招展，原来黯淡过后，是皎洁的明月，是春暖花开。 44．（23-24七年级上·广东清远·期中）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（   ） A．夏天的夜晚，几星萤火虫悠游来去，像是在品味着夏夜的静谧。 B．吃过晚饭，妈妈边嗑瓜子边看电视，爸爸边听音乐边看杂志，可谓各得其所。 C．我家的户口本不见了，妈妈在抽屉里翻来覆去，最终还是没找着。 D．南城县东百余里龙门山，山巅有寺，幽僻孤寂，人迹罕至。 45．（23-24七年级上·广东韶关·期中）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．他俩在某个问题上有了分歧，争得面红耳赤。 B．那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人，最终都走向了成功。 C．他想不起来把钥匙放在哪儿了，在抽屉里翻来覆去地找了好几遍也没找到。 D．大型舞台剧《太极秀》融合声光电技术，场面极其壮观，令人叹为观止。 46．（23-24七年级上·广东深圳·期中）下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（    ） A．明天就要参加演讲比赛了，小菲在床上翻来覆去，久久不能入睡。 B．操场上举行足球比赛，人声鼎沸，热闹非凡。 C．听了老师的讲解，我恍然大悟。 D．东风来了，春天到了，原野上大片青草油然而生。 47．（23-24七年级上·广东惠州·期中）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（    ） A．由于热播剧《狂飙》的主角高启强最爱喝陈皮茶，沉寂多年的陈皮市场突然火爆起来。 B．训练中，倪佩雪凭着过硬的军事技能和而耐心细致的工作表现，赢得了女排队员们的信服。 C．花城文学院设立名家驻馆制度，实行驻馆名家签约制，旨在让更多作家各得其所。 D．虽然这次竞赛考第一是意料之中的结果，但当老师宣布成绩时，我还是喜出望外。 48．（23-24七年级上·广东汕头·期中）下面句子中加点词语运用不恰当的一项是（   ） A．乌云遮蔽了整个天空，似乎在酝酿一场暴雨。 B．中国行星探测任务被命名为“天问”，彰显了中华民族的文化传承。 C．在疫情防控之下，曾经人声鼎沸的商场变得分外冷清。 D．槐花园里弥漫着咄咄逼人的香气，令人陶醉。 59．（23-24七年级上·广东茂名·期中）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（    ） A．这个重重大山中进行的赛事热度超过了火热的三伏天，引得十里八乡的乡亲们呼朋引伴、登梯爬墙。 B．无人机组成的飞机表演编队在辽阔的天幕下翩翩起飞，花枝招展，与华灯交相辉映。 C．路边的一株两米多高的海棠，已开的花洁白热烈，未开的蓓蕾争先恐后亮风姿。 D．落实“双减”政策，使家校社各得其所，为各方找到自己应有的位置，为构建良好的教育生态，提供了一个非常好的契机。 四、病句辨析与修改 50．（23-24七年级上·广东韶关·期中）下列对病句的修改不正确的一项是（   ） A．在祖国的建设事业中，各行各业的人们都发挥着无穷的蕴藏着的力量。（将“无穷的”移到“力量”前） B．去年，我国经济增长速度又得到提升，这主要靠的是社会各界的共同努力取得的。（删去“取得的”） C．广州建设“中国制造2025”试点示范城市旨在主动探寻新时期中国制造业转型升级。（在句末加上“的新路径”） D．本学期我阅读了大量散文、诗歌、小说、戏剧和文学作品，还写了读书心得。（将“大量”移到“阅读”前） 51．（23-24七年级上·广东东莞·期中）对下列病句的修改有误的一项是（   ） A．这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。（在“滥杀动物”后加上“的行径”） B．为防止不再发生类似的伤害事故，学生处采取了很多安全措施。（“不再”改为“再次”） C．能否帮助孩子树立正确的财富观，是他们形成良好人生观的关键。（将“关键”改为“保障”） D．他们希望孩子的语言表达能力和表演水平都能得到改善。（“改善”改为“提高”。） 52．（23-24七年级上·广东肇庆·期中）下列对病句的修改不正确的一项是（    ） A．饮食结构和运动量不足会引起严重的健康问题，因此学校应加强学生的健康管理，确保学生吃动平衡。（在“饮食结构”前加上“由于”） B．一座城市鸟类数量多寡，特别是旅鸟愿意于迁徙途中造访，能在一定程度上衡量这座城市的生态环境是否宜居。（在“旅鸟”后加上“是否”） C．金铁霖先生将一生奉献给了中国声乐教育事业，为发扬和传承中国声乐艺术做出了卓越贡献。（“发扬”与“传承”互换位置） D．深中通道工程是集“桥、鸟、隧、水下互通”于一体的大湾区超级工程，全长约24公里左右，预计于2024年建成通车。（把“左右”删掉） 53．（23-24七年级上·广东茂名·期中）下列对病句的修改不正确的一项是（   ） A．最近雾霾严重，市区的空气质量一般不达标，市民和游客从来没看到过蓝天。（将“从来没看到过”修改为“一般看不到”） B．近日，报纸上刊登了一则消息：中国人民银行征信中心宣布启动二代征信系统，并称可以进行个人征信修复，而且引发社会广泛关注。（将“并”改为“不但”） C．汉语取代日语成为韩国第二外语的原因，是因为韩国人敏感地意识到中国影响力正在不断增强。（去掉“的原因”或“因为”） D．公安厅负责人认为，通过购买假火车票进行报账的金额，如果数额达到一定额度就会构成犯罪，将受到法律的制裁。（将“报账的金额”改为“报账的行为”） 54．（23-24七年级上·广东河源·期中）下列对病句的修改不正确的一项是（   ） A．能否更加有效地推动校园扫黑除恶工作，是实现平安校园的重要前提和保障。（去掉“能否”） B．我们应提倡全民阅读，因为阅读是每一个公民应该享受并受到保护的最基本的。（句末加上“权利”） C．港珠澳海湾隧道是首条采用超大直径盾构穿越复杂地层、综合难度最大的大直径盾构法海底隧道。（将“最大”改为“最强”） D．近期，俄乌冲突导致的供应不确定性进一步加强欧洲能源困境，不过欧洲想在短期内摆脱对俄能源依赖并不现实。（将“加强”改为“加剧”） 55．（23-24七年级上·广东阳江·期中）下列对病句的修改不正确的一项是（   ） A．通过我国形象片在纽约时代广场的滚动播出，使美国群众了解到更直观、更立体的中国。（删掉“通过”） B．在征求意见会上，林校长虚心接受和听取了老师同学们的意见和建议，并表示要及时整改。（把“整改”改为“改进”） C．推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段减少白色污染，培养人们尽量避免不使用塑料袋的习惯。（删掉“避免”） D．能否营造良好的科技创新环境是加快形成开放创新生态的重要保障。（在“加快”前加上“能否”） 56．（23-24七年级上·广东肇庆·期中）不久前，一项关于“教室卫生该由谁来打扫”的小调查，引发网友热烈讨论。下面评论中有一句有语病，请你帮忙找出来（   ） A“劳”不仅关系劳动技能的获得、劳动习惯的养成，更关乎意志品质的磨炼、责任担当的培养。也正因此，不久前公布的家庭教育促进法规定：“B帮助未成年人树立正确的劳动，参加力所能及的劳动，提高生活自理能力和独立生活能力，养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。”C通过劳动创造播种希望、收获果实，也通过劳动创造磨炼意志、提高自己，才能为他们的成长积蓄更多能量。从这个意义上说，D无论时代如何发展，劳动形态如何变化，劳动的精神内涵永不改变，劳动教育的价值永不过时。 A．A B．B C．C D．D 57．（23-24七年级上·广东惠州·期中）下列对病句的修改不正确的一项是（    ） A．节日期间，广州永庆坊的非遗街区中，广绣J“彩、醒狮等各种各样的岭南符号吸附着人们的视线。（把“吸附”改为“吸引”） B．《秋天的怀念》全文大约有800多字，在文中，史铁生以真挚动人的笔触表达了对已逝母亲的深切怀念。（把“大约”删掉） C．获得“2022年全国最美家庭”称号的陈健伟一家人多年来真心待人、和睦邻里，相互理解、互敬互爱的优良家风。（在“和睦邻里”后加上“的行为”） D．作为全球生态文明建设的贡献者、参与者、引领者，中国以实际行动为构建人与自然生命共向体而不懈努力。（“贡献者”与“参与者”互换位置） 58．（23-24七年级上·广东汕头·期中）下列句子修改不正确的一项是（   ） A．为了提高竞赛水平，我采纳了两个学生的建议。（“两个学生的建议”改为“学生的两个建议”） B．在语文的世界里，我们切忌不要走马观花，停留在文字的表面。（删掉“不要”） C．由于他的刻苦勤奋，得到了老师和同学的一致称赞。（去掉“由于”） D．由于采用了科学的复习方法，他的学习效率有了较大幅度的改动。（把“改动”改为“改变”） 59．（23-24七年级上·广东茂名·期中）选出对下列病句修改有误的一项（    ） A．大数据的价值生成有其内在规律，只有深刻掌握并认识这些规律，才能提高科学运用大数据的能力。 （修改：将“掌握”和“认识”调换顺序） B．为了避免物价不再飞涨，国家采取了许多有效措施。 （修改：删除“不再飞涨”中的“不”） C．在日益激烈的竞争中，能否具有良好的心态、审慎的态度，是一个人成功的关键。 （修改：将“成功”改为“成败”） D．近年来，世界移动通信大会已成为中国制造商显示其最新成果的一个重要平台。 （修改：将“显示”改为“表现”） 60．（23-24七年级上·广东中山·期中）下列对病句修改不正确的一项是（   ） A．疫情三年，三次被按下暂停键，对旅游产业收入占比接近GDP70％左右的张家界可谓重创。（删去“接近”或者“左右”） B．迎面吹来一股寒风，不禁使我打了个寒噤。（将“不禁”调至“打”前面） C．今年两会上，代表们就建立和完善社会保障机制许多提出了宝贵意见。（将“建立”和“完善”互换位置） D．教育部召开新闻发布会，要求各中小学校坚决履行“双减”政策。（把“履行”改为“执行”） 61．（22-23七年级上·广东江门·期中）下列对病句的修改不正确的一项是（   ） A．面对来势汹汹的新型犯罪手段，每个人应具有一定的信息安全防范。（在句末加“意识”） B．由于受阴雨天气影响，使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。（删去“使得”） C．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。 （删去“否”） D．有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。（把“改善”改为“改变”） ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 汉字书写、词语、病句综合运用 一、汉字书写、词语、病句综合考查 （23-24七年级上·广东揭阳·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 青春是一种天真làn màn的姿态，“心有猛虎，细嗅蔷薇”；青春是一段慷慨激昂的宣言，昭示着“自古英雄出少年”的激情；青春是一种无所畏惧的心态，勇于选择一条rén jì hǎn zhì的路。李大钊当年在《晨钟报》创刊号上写道：“国家不可一日无青年，青年不可一日无觉醒。”当雏鹰哺于巢穴、昂首观天之时，已yùn niàng振翅九霄的梦想；当马驹休于栏下、引颈嘶鸣之际，已蓄积驰骋天下的梦想。回望历史，中国青年面对不同的困难，都展现出了______的决心，_______的勇气与_______的行动。只要青年志在高远，就能激发奋进潜力、青春岁月就不会像无舵之丹漂泡丕定。 1．根据拼音，用正楷字体写出相应的词语。 （1）làn màn（ ）  （2）rén jì hǎn zhì（ ）  （3）yùn niàng（ ） 2．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（    ） A．坚定不移   舍我其谁   脚踏实地 B．坚定不移   唯我独尊   脚踏实地 C．坚持不懈   唯我独尊   安分守己 D．坚持不懈   舍我其谁   安分守己 3．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（    ） A．只要青年激发奋进潜力，就能志存高远，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。 B．只要青年志存高远，就能鼓舞奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。 C．青年只要志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。 D．青年只要激发奋进潜力，就能志存高远，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。 【答案】 1．烂漫 人迹罕至 酝酿 2．A 3．C 【解析】 1．本题考查字形。①烂漫（làn màn）：颜色鲜明而美丽；坦率自然，毫不做作。②人迹罕至（rén jì hǎn zhì）：人的足迹很少到达，指荒凉偏僻的地方。③酝酿（yùn niàng）：本义是造酒的发酵过程，比喻做准备工作，也比喻孕育、熏陶。 2．本题考查词语运用。第一空：坚定不移：形容立场、意志等稳定坚强，毫不动摇；坚持不懈：指坚持到底，一点不松懈。文段中形容青年面对困难的决心，“坚定不移”更能体现这种毫不动摇的坚定信念。 第二空：舍我其谁：形容人敢于担当，遇有该做的事，决不退让；唯我独尊：现指认为只有自己最了不起，形容极端自高自大。结合语境，此处是表现青年的担当和勇气，“舍我其谁”更贴合文意。 第三空：脚踏实地：形容做事踏实认真；安分守己：指规矩老实，守本分，不做违法的事。文段中形容青年的行动，“脚踏实地”更能体现出青年扎实做事的态度和行动。 故选A。 3．本题考查修改病句。病因：“只要青年志存高远”语序不当。修改意见：前后两个分句的主语都是“青年”，所以将“青年”放在“只要”前面。故选C。 （23-24七年级上·广东梅州·期中）阅读下面的文字，完成小题。 中华大地从古至今不缺英雄，他们是国之楷模。仰望星空，我看到“民主战士”闻一多，目光炯炯，kāng kǎi lín lí，气冲斗牛震天地；我看到“两弹”yuán xūn邓稼先，以身作则，无私奉献，功勋惠泽人世间；我看到“民族魂”鲁迅，爱憎分明，以笔为戎，怒斥敌人，______坚忍的战斗精神；我看到“杂交水稻之父”袁隆平，淡泊名利，不畏艰难，造福人类。 英雄是什么？英雄是比平常人更有耐力战胜自己的勇士，是扭转乾坤的巨人，是______历史前进的车轮，是______的国之楷模。他们对自己的壮举______，但世界因他们而变得五彩bān lán。他们之所以被历史铭记的原因，是因为绽放出了独特的生命光彩。生而平凡，不甘平凡；点点萤火，汇成星河！ 4．根据拼音写出相应的词语。 （1）kāng kǎi lín lí（ ） （2）yuán xūn（ ） （3）bān lán（ ） 5．文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（   ） A．诠释    发动    可歌可泣    不以为意 B．展现    推动    当之无愧    不以为意 C．展现    发动    可歌可泣    不以为然 D．诠释    推动    当之无愧    不以为然 6．对文中画线句子的修改，最恰当的一项是（   ） A．他们之所以被历史铭记，是因为绽放出了独特的生命光彩。 B．他们之所以被历史铭记的原因，是因为绽放出了生命独特的光彩。 C．他们之所以被历史铭记的原因，是因为绽放出了独特的生命。 D．他们被历史铭记的原因，是因为绽放出了独特的生命光彩。 【答案】 4.慷慨淋漓 元勋 斑斓 5．B 6．A 【解析】 4．本题考查看拼音写汉字。（1）慷慨淋漓：kāng kǎi lín lí，形容情绪十分激动；说话、写文章意气昂扬，言辞畅快；（2）元勋：yuán xūn，立大功的人（多指开创性事业中的）；（3）斑斓：bān lán，灿烂多彩。 5．本题考查词语运用。第一空，诠释：说明，解释；展现：清楚明显地表现出来；句子中用来形容鲁迅怒斥敌人清楚明显地表现出的战斗精神，因此用“展现”恰当；第二空，发动：使行动起来，更侧重于开始启动，从无到有的起始动作；推动：使事物前进，使工作展开，更侧重于持续的、有目的的促进或推进；句中历史的发展是一个持续的、渐进的过程，不是突然开始的单一动作，故用“推动”恰当；第三空，可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动；当之无愧：完全当得起，没有可惭愧的地方，意思是接受某种荣誉或称号等是完全够条件的；句子中形容英雄完全担当得起“国之楷模”这一称号，因此用“当之无愧”恰当；第四空，不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待；不以为然：不认为是对的，表示不同意；这里指英雄们从不把自己的壮举放在心上，用“不以为意”恰当；故选B。 6．本题考查病句的修改。“之所以……的原因，是因为……”属于句式杂糅，可删掉“的原因”；故选A。 （23-24七年级上·广东茂名·期中）小语和小文前往科技馆参观，发现以下资料。请你阅读下面文字，完成小题。 2023年4月24日是第八个“中国航天日”。近日，全国各地的航天开放日、知识竞赛、科普讲堂等各类线上线下活动____________。航天日期间的科普氛围显得格外____________，人们为我国航天事业所取得的巨大成就欢欣鼓舞。我们不禁gǎn kǎi，中国的航天事业取得飞速的发展，我们对航天人的敬意也yóu rán ér shēng。 今年“中国航天日”以“航天点亮梦想”为主题，旨在进一步宣扬崇尚科学、探索未知、敢于创新的理想信念，以中国梦托举航天梦，努力实现更多人筑梦逐梦的磅礴力量。 航天事业是一项需要接续奋斗的事业，也是一趟传递梦想的征程。chén jì的夜空迎来一批又一批的航天人。我们钟爱航天，还在于航天人为如何追寻梦想“打了个样”，激励更多人为实现个人理想努力奋斗，不断抵达人生新的高度。即使锚定的目标如月背之暗、火星之远、银河之深，依靠科学，尊重规律，精心组织，精心实施，我们也能像航天人一样“上九天揽月”，在劈波斩浪中开拓前进，在____________中创造业绩，打通阻碍成功的关卡，更好地实现人生的梦想。 7．根据拼音写出相应的词语。 （1）gǎn kǎi（ ） （2）yóu rán ér shēng（ ） （3）chén jì（ ） 8．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（    ） A．精妙绝伦  浓烈  攻坚克难 B．精彩纷呈  浓厚  攻坚克难 C．精妙绝伦  浓厚  艰难险阻 D．精彩纷呈  浓烈  艰难险阻 9．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（    ） A．以中国梦托举航天梦，激发汇聚更多人筑梦逐梦的磅礴力量。 B．以航天梦托举中国梦，努力实现更多人筑梦逐梦的磅礴力量。 C．以中国梦托举航天梦，努力实现更多人逐梦筑梦的磅礴力量。 D．以航天梦托举中国梦，激发汇聚更多人筑梦逐梦的磅礴力量。 【答案】 7.感慨 油然而生 沉寂 8．B 9．D 【解析】 7．本题考查字形。感慨（gǎn kǎi）：有所感触而愤慨或慨叹。 油然而生（yóu rán ér shēng）：指某种思想感情自然而然地产生。 沉寂（chén jì）：十分寂静；一点消息也没有。 8．本题考查词语运用。 第一空：精妙绝伦：精致美妙，无与伦比。精彩纷呈：出色的地方接连不断地表现出来。这里是说各种活动很精彩，不断开展，故用：精彩纷呈。 第二空：浓烈：烟雾、气味等很浓。浓厚：气氛、色彩、意识等程度深。这里是说科普氛围的程度深，故用：浓厚。 第三空：攻坚克难：克服各种艰难险阻，圆满的完成任务。艰难险阻：指在前进的道路上遇到的艰险挫折。 这里是说航天人克服困难，创造伟绩，故用：攻坚克难。故选B。 9．本题考查病句修改 “以中国梦托举航天梦”语序不当，航天梦范围更小，应改为“以航天梦托举中国梦”；“努力实现”与“力量”搭配不当，应把“努力实现”改为“激发汇聚”；故选D。 （23-24七年级上·广东惠州·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 轻轻打开语文课文，美丽的四季向我们走来。春天里（1）huā tuán jǐn cù（    ），美不胜收；夏季的雨热烈（2）cū guǎng（    ），万物争先恐后地成长，秋天的落叶中既有“断肠人”的秋思，秋风中还有“歌以咏志”的 ① 和 ② 之感；冬天里还有把终年的（3）zhù xù（    ）的绿色 ③ 给济南可爱的水藻。 10．根据拼音写出相应的词语。 （1）huā tuán jīn cù（ ） （2）cū guǎng（ ） （3）zhù xù（ ） 11．请你在①、②、③空格上，填上恰当的词语，最恰当的一项是（    ） A．豪迈    心旷神怡    奉献 B．豪爽    心领神会    贡献 C．豪迈    心领神会    奉献 D．豪爽    心旷神怡    贡献 【答案】 10.花团锦簇 粗犷 贮蓄 11．A 【解析】 10．本题考查汉字的字形。huā tuán jīn cù：花团锦簇，形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽；cū guǎng：粗犷，可以说人的性格特征粗鲁强横，也可以说一个地方的环境风俗面貌；zhù xù：贮蓄，释义是储存，积聚，指储存的物品，把节约下来或暂时不用的钱存起来。多指存到银行里，或放在仓库里。也指积存的钱。 11．本题考查词义辨析。豪迈：指气度宽广，洒脱豪放。豪爽：指气度豪迈、举止大方的人，一般多用于形容男人，豪爽可以说是一种英雄气概。 心旷神怡：意为心情愉快，精神舒畅。心领神会：意思是指对方没有明说，心里已经领会。 根据“歌以咏志”可知，这里是用来形容旷达的气度与舒畅的心情，故选“豪迈”与“心旷神怡”；奉献：意思是把实物或意见等恭敬庄严地送给集体或尊敬的人；贡献：指的是把自身拥有奉献给别人，或者以自身行动推动社会进步和发展等，是一种具有自我牺牲性质的精神。 根据“冬天里还有把终年的贮蓄的绿色 给济南可爱的水藻”可知，这里是指将绿色送给水藻，故选“奉献”；故选A。 （23-24七年级上·广东揭阳·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 西湖公园，坐落于揭阳市榕城区西南部，面积约有22.4公顷左右。湖面碧波荡漾，游艇穿梭。西湖是镶嵌在揭阳市的一颗明珠。阳春三月，湖边百花dǒu sǒu精神，jiāo mèi斗艳，令人______。夏日走在湖边的林荫小路上，那份清凉惬意让人心旷神怡。秋天的夜晚，月满湖面，那一点点黄晕的光，______出一片祥和的夜。冬日则暗香浮动，疏影横斜；虽是冬季，但在西湖游玩的人真是不少，rén shēng dǐng fèi，到处都是欢声笑语。西湖的四季之美各有风格，真是让人______啊！ 12．根据拼音写出相应的词语。 （1）dǒu sǒu（ ）（2）jiāo mèi（ ）（3）rén shēng dǐng fèi（ ） 13．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（    ） A．沉醉  衬托  目不暇接 B．沉溺  衬托  应接不暇 C．沉醉  烘托  目不暇接 D．沉溺  烘托  应接不暇 14．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（    ） A．西湖公园，坐落于揭阳市榕城区西南部，面积约有22.4公顷。 B．西湖公园，位于揭阳市榕城区西南部，面积约有22.4公顷。 C．西湖公园，位于揭阳市榕城区西南部，面积约有22.4公顷左右。 D．西湖公园，坐落揭阳市榕城区西南部，面积有22.4公顷左右。 【答案】 12.抖擞 娇媚 人声鼎沸 13．C 14．B 【解析】 12．本题考查根据拼音写词语。（1）抖擞：dǒu sǒu，意思是指振动，引申为振作，形容精神振奋，饱满；施加外力抖动或振动。（2）娇媚：jiāo mèi，意思是撒娇妩媚的样子。（3）人声鼎沸：rén shēng dǐng fèi，人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。 13．本题考查学生词语辨析。第一空，沉醉：比喻深深地迷恋某种事物，沉浸在某种境界里。沉溺：陷入不良境地（多指坏的生活习惯），不能自拔。结合语境，此处形容形容美丽风景让人迷恋、沉醉，故应用“沉醉”；第二空，衬托：指为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬。烘托：用一种事物陪衬另一种事物，使在对比之下更为明显突出。结合语境，此处形容月色陪衬出祥和的夜，故应用“烘托”；第三空，目不暇接：东西太多，眼睛看不过来。应接不暇：多指来人或事情多，应付不过来。结合语境，此处形容西湖美景太多，看不过来，故应用“目不暇接”；故选C。 14．本题考查病句辨析。首先，用错不当，“坐落于”指已确定某一固定地点，“位于”指大概某一地点，根据“揭阳市榕城区西南部”可知，此处指大概某一区域，应用“位于”；其次，“约”与“左右”语义重复，删去“左右”。故选B。 （23-24七年级上·广东清远·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 春夏秋冬四时转换，每个季节zhù xù 的美都有所不同。春天最美的是清晨，小花悄悄地绽放，吮吸着甘露，mù yù 着朝阳，鸟儿hū péng yǐn bàn地卖弄清脆的喉咙，把人们从睡梦中唤醒。夏天最美的是夜晚，不管白天是下了一场　　　　　　　，还是持续了一整天的燥热，等到夜晚来临，晚风轻拂，乘凉的人们抬头一望，只见夜空里繁星向大地眨着眼睛，瞬间，人们便沉浸在那片柔和与天真。秋天最美的是午后，阳光倾洒下来，全无夏日骄阳的　　　　　　　，温暖而舒适。碧空如洗，更是让人　　　　　　　。冬天最美的是雪飘时刻，空中雪花如鹅毛自由飞舞，此时，整个世界停止了喧闹，平时　　 　　的街区也安静下来，天地之间仿佛只剩雪花轻柔地飘落。 15．根据拼音写出对应的词语。 （1）zhù xù（ ） 　 （2）mù yù（ ） 　（3）hū péng yǐn bàn（ ） 16．下面依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（   ） A．淅淅沥沥　　盛气凌人　　赏心悦目　　人声鼎沸 B．淅淅沥沥　　咄咄逼人　　赏心悦目　　人迹罕至 C．倾盆大雨　　盛气凌人　　心旷神怡　　人迹罕至 D．倾盆大雨　　咄咄逼人　　心旷神怡　　人声鼎沸 17．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．瞬间，人们便沉浸那片柔和与天真。 B．瞬间，人们便沉浸那片柔和与天真之中。 C．瞬间，人们便沉浸在那片柔和与天真之中。 D．瞬间，人们便沉浸于那片柔和与天真。 【答案】 15.贮蓄 沐浴 呼朋引伴 16．D 17．C 【解析】 15．本题考查字形。贮蓄（zhù xù）：储存，积聚。沐浴（mù yù）：洗澡，洗浴。比喻受润泽；沉浸在某种环境中。呼朋引伴hū péng yǐn bàn）：呼唤朋友，招引同伴，常用于鸟类招呼同伴。 16．本题考查词语运用。第一空： 淅淅沥沥：一般指小雨落下的声音。倾盆大雨：形容雨大势急。形容夏天的雨，应用“倾盆大雨”；第二空：盛气凌人：傲慢的气势逼人。咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪；也指形势发展迅速，给人压力。在此用拟人的修辞手法，写夏日骄阳的的气势应用“咄咄逼人”；第三空：赏心悦目：因看到好的事物而心情欢畅。心旷神怡：心情愉快，精神舒畅。在此形容碧空如洗的情景使自己的内心舒畅，应用“心旷神怡”；第四空：人声鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声；现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。人迹罕至：人的足迹很少到达；指荒凉偏僻的地方。在此形容吵闹的街区，与后文“安静下来”照应，应用“人声鼎沸”；故选D。 17．本题考查病句修改。画波浪线的句子成分残缺，应在句末添加“之中”，构成“在……之中”；故选C。 （23-24七年级上·广东珠海·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 轻轻打开语文课本，美丽的四季向我们走来。春天像刚落地的娃娃，花枝招展的，美不胜收；夏季的雨热烈粗犷，使得数不清的杂草翻来覆去地生长；秋天不光有看不见的别绪离愁，也有看得见的秋高气爽；冬天里还有把终年zhù xù的绿色奉献给济南的可爱的水藻。同时，我们在美丽的自然中感悟到世间的真情。瘫痪的史铁生，在落叶纷纷中与母亲jué bié，把“好好儿活”的勇气，植入骨髓；睿智的莫怀戚在解决散步时的fēn qí中，选择背着母亲走小路，让一家人各得其所；莎莉文老师按照事先的约定，如期来到了海伦·凯勒家，让海伦·凯勒喜出望外；泰戈尔和冰心诗意地用大自然表达出对母亲最真挚的热爱与祝福…… 18．根据拼音写出相应的词语。 （1）zhù xù（ ）  （2）jué bié（ ）  （3）fēn qí（ ） 19．这段文字中，画横线词语使用恰当的一项是（   ） A．花枝招展 B．翻来覆去 C．各得其所 D．喜出望外 20．文中画波浪线的句子有语病，修改后的句子是： 。 【答案】 18.贮蓄 诀别 分歧 19．C 20．秋天不光有看得见的秋高气爽，也有看不见的别绪离愁 【解析】 18．本题考查字形。贮蓄（zhù xù）：储存，积聚，指储存的物品，把节约下来或暂时不用的钱存起来。诀别（jué bié）：再无会期的离别；死别。分歧（fēn qí）：两人或多人的意愿不一致。 19．本题考查成语运用。A.花枝招展：形容女性打扮得十分艳丽。不能形容刚落地的娃娃，使用对象有误；B.翻来覆去 ：形容一次又一次来回地翻动身体。不能形容杂草生长的态势，使用有误；C.各得其所：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。使用正确；D.喜出望外：因遇到意外的喜事，心中非常高兴。不能指如期来到，使用有误；故选C。 20．本题考查病句修改。画波浪线的句子语序不当，将“有看不见的别绪离愁”与“有看得见的秋高气爽”调换位置。 （23-24七年级上·广东茂名·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 新购的矮牵牛，小小的苗，只举着一朵花，孤零零的。 这种情况，经验之法是添肥、换土、改盆，还有就是剪花，连苞带花，一并剪下。一个半月之内，它们可能没惊没喜。除了等待，别无他事。 忽有一天，花突然就开了，且是__________地开。一帘花瀑，倾盆而下。谁能想到，小小一景，也能如此悦目。 如果一开始什么也不做呢？它也自会发育，采日月__________一般，慢慢长成，零零星星花开花放。可是，绝不会像这样洋洋洒洒开得熏眼。 好景，是不怕等的；良辰，也不怕晚。 听说爱原来是没有名字的，在相遇之前，等待就是它的名字。等待的意义，__________是淌过光阴的河流，__________是在等待中，剪辑出希望。 21．下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（   ） A．成群结队  精华  不仅  更 B．三五成群  精华  不只  还 C．三五成群  精粹  不仅  还 D．成群结队  精粹  不只  更 22．下列对文中画线句子的修改，最恰当的一项是（   ） A．这种情况，经验之法是换土、添肥、改盆 B．这种情况，经验之法是改盆、换土、添肥 C．经验之法是改盆、换土、添肥，这种情况 D．经验之法是换土、添肥、改盆，这种情况 【答案】 21．A 22．B 【解析】 21．本题考查近义词辨析。成群结队：众多的人或动物结成一群群、一队队。形容人或动物很多，自然地聚集在一起，后来也比喻团结一致；三五成群：三个一群、五个一伙地聚在一起。侧重于形容人群分散，数量不多。第一空表示花朵成片开放，数量很多的样子，选择“成群结队”更恰当；精华：事物最精美、最重要的部分，比“精粹”更精美些；精粹：含有去粗存精的意思，多指单一的事物；第二空表示花朵汲取太阳星与太阴星所散发出来的光华，选择“精华”更恰当；不仅：不止这一个，还有类似的；不只：不但；不是单一的；第三空表示“等待”的意义有很多，不止“淌过光阴的河流”这一个，所以选“不仅”更恰当；更：更加；越发；还：在某种程度之上有所增加或在某个范围之外有所补充；第四空后的“在等待中，剪揖出希望”也“等待”的意义，但比前文“淌过光阴的河流”更加重要，而不是一种补充，所以选择“更”更恰当。故选A。 22．本题考查对病句的正确修改。画线句子语序不当，按照逻辑顺序，应该先改盆，在进行换土，最后进行添肥，所以句子应改为：这种情况，经验之法是改盆、换土、添肥。故选B。 二、汉字书写 23．（23-24七年级上·广东韶关·期中）根据拼音写出相应的词语。 （1）油菜花的茎秆虽柔软，但站姿笔挺，精神dǒu sǒu（ ）。 （2）黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得làn màn（ ）。 （3）进入5月，花坛里的月季开得huā tuán jǐn cù（ ），芳香四溢。 （4）这是荒园，rén jì hǎn zhì（ ），所以不相宜，只好来捕鸟。 【答案】抖擞 烂漫 花团锦簇 人迹罕至 【解析】本题考查字词。 抖擞（dǒu sǒu）：振作。 烂漫（làn màn）：颜色鲜艳美丽，光彩四射的样子。 花团锦簇（huā tuán jǐn cù）：五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。 人迹罕至（rén jì hǎn zhì）：人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方很少有人来。 24．（23-24七年级上·广东汕头·期中）根据拼音写出相应的词语。 （1）有几个便用纸糊的kuī jiǎ（ ）套在指甲上做戏。 （2）除了你，谁是我在无遮拦天空下的yīn bì（ ）？ （3）母亲喜欢花，可自从我的腿瘫疾后，她shì nòng（ ）的那些花都死了。 （4）这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，měi bù shèng shōu（ ）。 【答案】盔甲 荫蔽 侍弄 美不胜收 【解析】本题考查字形。（1）盔甲：kuī jiǎ，指人类在武力冲突中保护身体的器具，也叫作甲胄、铠甲。 （2）荫蔽：yīn bì，树木遮蔽，隐蔽。 （3）侍弄：shì nòng，指仔细的经营照管、伺候。 （4）美不胜收：měi bù shèng shōu，美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。 25．（23-24七年级上·广东韶关·期中）根据拼音写汉字。 （1）呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出wǎn zhuǎn（ ）的曲子。 （2）不必说碧绿的cài qí（ ），光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。 （3）这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，měi bù shèng shōu（ ）。 （4）于是大家放开喉咙读一阵子书，真是rén shēng dǐng fèi（ ）。 【答案】宛转 菜畦 美不胜收 人声鼎沸 【解析】本题考查根据拼音写汉字。 （1）宛转：wǎn zhuǎn，同“婉转”，声音圆润柔媚，悠扬动听。 （2）菜畦：cài qí，菜圃、菜园。 （3）美不胜收：měi bù shèng shōu，美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。 （4）人声鼎沸：rén shēng dǐng fèi，人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。 26．（23-24七年级上·广东梅州·期中）根据拼音写出相应的词语。 春夏秋冬，时序交替，四季美景精彩纷呈。对于朱自清而言，春天是（1）yùn niàng 在湿润空气里的花香；对于刘湛秋而言，夏天是热烈而（2）cù guǎng 的阵雨；对于史铁生而言，秋天是（3）fān lái fù qù 的思念；对于谢安而言，冬天是与儿女们讲论文义的快乐。 【答案】酝酿 粗犷 翻来覆去 【解析】本题考查看拼音写词语。 （1） yùn niàng——酝酿，本意是造酒的发酵过程，比喻做准备工作。 （2） cù guǎng——粗犷，粗鲁强横，这个含义强调的是一种粗鲁和强横的性格特征，‌可以用来描述一个人的行为或态度。‌粗率豪放，这个含义则强调了一种未经修饰的自然和豪放，‌可以用来形容一个人的性格或者一个地方的自然风光和环境。‌ （3） fān lái fù qù——翻来覆去，形容一次又一次来回地翻动身体。 27．（23-24七年级上·广东东莞·期中）根据拼音写出相应的词语。 ①还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yùn niàng（ ）。 ②那是雨，是使人jìng mì（ ），使人怀想，使人动情的秋雨啊！ ③我的回答已经让她xǐ chū wàng wài 。 ④这是荒园，rén jì hǎn zhì ，所以不相宜，只好来捕鸟。 【答案】酝酿 静谧 喜出望外 人迹罕至 【解析】本题考查字形。酝酿（yùn niàng）：本意是造酒的发酵过程，比喻做准备工作。 静谧（jìng mì）：形容静寂无声或恬静的模样。 喜出望外（xǐ chū wàng wài）：因遇到意外的喜事，心中非常高兴。 人迹罕至（rén jì hǎn zhì）：人的足迹很少到达；指荒凉偏僻的地方。 28．（23-24七年级上·广东佛山·期中）看拼音写词语。 （1）大家放开喉咙读一阵书，真是rén shēng dǐng fèi（ ）。 （2）朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，xiǎo xīn yì yì（ ）地缓慢地向对岸驶去？ （3）这种人其实不是共产党员，至少不能算一个chún cuì（ ）的共产党员。 （4）旁边还有一座教堂，钟楼也已经tān tā（ ）了。 【答案】人声鼎沸 小心翼翼 纯粹 坍塌 【解析】本题考查字形。人声鼎沸（rén shēng dǐng fèi）：本意是锅里的水烧开了，发出响声，现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。 小心翼翼（xiǎo xīn yì yì）：原指恭敬谨慎，多用于形容十分谨慎，一点也不敢疏忽。 纯粹（chún cuì）：不掺杂其它成分的；无杂质的；不含添加、替代或异质物质的；也指表示判断、结论的不容置疑。 坍塌（tān tā）：倒塌。 29．（23-24七年级上·广东中山·期中）根据拼音写出相应的词语。 （1）那是雨，是使人jìng  mì（ ）、使人怀想、使人动情的秋雨啊！ （2）后来发生了fēn qí（ ）：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。 （3）后来妹妹告诉我，她常肝疼得整宿整宿fān lái fù qù（ ）地睡不了觉。 （4）鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了， hū péng  yǐn  bàn （ ）地卖弄清脆的喉咙。 【答案】静谧 分歧 翻来覆去 呼朋引伴 【解析】本题考查字形。静谧：jìng mì，安静。 分歧：fēn qí，不一致；有差异。 翻来覆去：fān lái fù qù，来回翻身。 呼朋引伴：hū péng yǐn bàn，意思是呼唤朋友，招引同伴 。 30．（23-24七年级上·广东肇庆·期中）根据拼音写出相应的词语。 （1）她 qiáo cuì（ ）的脸上现出央求般的神色。 （2）除了你，谁是我无遮拦天空下的yīn bì（ ）？ （3）那种清冷是柔和的，没有北风那样duō duō bī rén（ ）。 （4）突然间，我huǎng rán dà wù（ ），有一种神奇的感觉在我脑中激荡。 【答案】憔悴 荫蔽 咄咄逼人 恍然大悟 【解析】本题考查根据拼音写词语。 （1）憔悴：qiáo cuì，形容人脸色差，瘦削。 （2）荫蔽：yīn bì，①树木遮蔽；②隐蔽。 （3）咄咄逼人：duō duō bī rén，气势汹汹，使人惊惧。 （4）恍然大悟：huǎng rán dà wù，一下子完全明白了或觉悟过来了。 31．（23-24七年级上·广东茂名·期中）根据拼音写出相应的词语。 （1）水藻真绿，把终年zhù xù 的绿色全拿出来了。 （2）我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个词发生了zhēng zhí 。 （3）那种清冷是柔和的，没有北风那样duō duō bī rén 。 （4）这是荒原，rén jì hǎn zhì ，所以不相宜，只好来捕鸟。 【答案】贮蓄 争执 咄咄逼人 人迹罕至 【解析】本题考查根据拼音写汉字。 贮蓄：储存，积聚。 争执：争论中各自坚持自己的意见，互不相让。 咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。 人迹罕至：指荒凉偏僻的地方。 32．（23-24七年级上·广东河源·期中）根据拼音写出相应的词语。 （1）春天像jiàn zhuàng（ ）的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。 （2）我一下子理解了语言文字的ào mì（ ）了，知道“水”这个词就是指正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。 （3）这些词使整个世界在我面前变得huā tuán jǐn cù（ ），美不胜收。 【答案】健壮 奥秘 花团锦簇 【解析】本题考查字形。健壮，jiàn zhuàng，健康而壮实。 奥秘，ào mì，隐藏的或未被认识的事物、道理等。 花团锦簇，huā tuán jǐn cù，像花朵、锦绣汇聚在一起。形容五彩缤纷、灿烂绚丽的景象。 33．（23-24七年级上·广东清远·期中）根据拼音写出相应的词语。 （1）那种清冷是柔和的，没有北风那样duō duō bī rén（ ）。 （2）他们也并不着急，因为有这样cí shàn（ ）的冬天，干啥还希望别的呢！ （3）看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的jué bié（ ）。 （4）回想此前和此后jié rán bù tóng（ ）的生活，我不能不感慨万分。 【答案】咄咄逼人 慈善 诀别 截然不同 【解析】本题考查根据拼音写汉字。 咄咄逼人：duō duō bī rén，气势汹汹，使人惊惧。也指形势发展迅速，给人压力。 慈善：cí shàn，意思是指对人关怀而有同情心，仁慈而善良。 诀别：jué bié，指再无会期的离别；死别。 截然不同：jié rán bù tóng，形容两件事物毫无共同之处。 34．（23-24七年级上·广东阳江·期中）根据拼音写出相应的词语。 （1）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，hōng tuō（ ）出一片安静而和平的夜。 （2）看吧，由chéng qīng（ ）的河水慢慢往上看吧。 （3）我想拆散一家人，分成两路，gè dé qí suǒ（ ），终不愿意。 （4）后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿 fān lái fù qù（ ）地睡不了觉。 【答案】烘托 澄清 各得其所 翻来覆去 【解析】本题考查字形。①烘托：读音是hōng tuō，意思是用一种事物陪衬另一种事物，使在对比之下更为明显突出；②澄清：读音是chéng qīng，意思是指杂质沉淀，液体变清，形容水干净而清澈；③各得其所：读音是gè dé qí suǒ，意思是每一个人或事物都得到恰当的安置；④翻来覆去：读音是fān lái fù qù，意思是来回翻身。 35．（23-24七年级上·广东韶关·期中）根据拼音写出相应的词语。 （1）一阵微风吹来，枫叶像一个个líng dang（ ）发出清脆的铃声，天女散花似的落到地上。 （2）祖母在那时已是常常胃疼得fān lái fù qù（ ）地睡不着觉。 （3）而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪，水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还jiāo mèi（ ）。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩léng jìng（ ）。 【答案】铃铛 翻来覆去 娇媚 棱镜 【解析】本题考查根据拼音写汉字。 铃铛：líng dang，用金属所制成的球形或扁圆形发声器。有一开口，内置金属小球或小石，故摇动时会发出清脆的响声。 翻来覆去：fān lái fù qù，意思是形容一次又一次来回地翻动身体。 娇媚：jiāo mèi，意思是撒娇妩媚的样子。 棱镜： léng jìng，一种由两两相交但彼此均不平行的平面围成的透明物体,用以分光或使光束发生色散。 36．（23-24七年级上·广东肇庆·期中）根据拼音写出相应的词语。 （1）双腿 tān huàn（ ）后，我的脾气变得暴怒无常。 （2）北国的冬天，雨经常变成美丽的雪花，飘然 lìlín（ ）人间。 （3）心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的 yīn bì（ ）。 （4）这些词使整个世界在我面前变得 huā tuán jǐn cù（ ），美不胜收。 【答案】瘫痪 莅临 荫蔽 花团锦簇 【解析】本题考查看拼音写词语。 瘫痪（tān huàn）：身体任何部位运动的或感觉的功能完全或部分丧失。 莅临（lì lín）：来到；来临，多用于贵宾。 荫蔽（yīn bì）：遮蔽；隐蔽。 花团锦簇（huā tuán jǐn cù）：像花朵、锦绣汇聚在一起。形容五彩缤纷、灿烂绚丽的景象。 37．（23-24七年级上·广东肇庆·期中）根据拼音写出相应的词语。 （1）但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更lìn sè（ ）了。 （2）于是大家放开喉咙读一阵书，真是rén shēng dǐng fèi（ ）。 （3）那种清冷是柔和的，没有北风那样duō duō bī rén（ ）。 （4）她qiáo cuì（ ）的脸上现出央求般的神色。 【答案】吝啬 人声鼎沸 咄咄逼人 憔悴 【解析】本题考查字形。吝啬（lìn sè）：消极的人格特征指个人对自己的财产、物品、 知识等过分看重，该花的不花，该用的东西也不用。 人声鼎沸（én shēng dǐng fèi）：本意是锅里的水烧开了，发出响声；现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。 咄咄逼人（duō duō bī rén）：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪；也指形势发展迅速，给人压力。 憔悴（qiáo cuì）：黄瘦、瘦损、瘦弱无力，脸色难看的样子。 三、词语运用 38．（23-24七年级上·广东韶关·期中）下列各句中加点词语运用错误的一项是（   ） A．一场秋霜过后，花木都变得憔悴了。 B．水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。 C．春天到了，小鸟们在枝头呼朋引伴，嬉戏玩耍。 D．电热壶里的水已经开了，听上去人声鼎沸。 【答案】D 【解析】本题考查词语运用。A.憔悴：黄瘦、瘦损、瘦弱无力，脸色难看的样子。用拟人的手法想让花木，使用正确；B.娇媚：撒娇妩媚的样子。用拟人的手法形容从花苞掉落的水珠，使用正确；C.呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴 ，常用于鸟类招呼同伴。形容鸟类招呼同伴，使用正确；D.人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。不能用来形容水声，使用有误；故选D。 39．（23-24七年级上·广东韶关·期中）下列加点词语使用正确的一项是（   ） A．王立同学对这道数学题冥思苦想，终于妙手偶得，有了答案。 B．盛夏又至，万物蓬勃，油然而生的秧苗已然开花抽穗。 C．喜剧演员贾玲言语幽默，动作滑稽，令人忍俊不禁。 D．老先生天天锻炼身体，虽已年近古稀，却仍容光焕发，神采奕奕。 【答案】C 【解析】本题考查成语辨析。A.妙手偶得：指文学修养很高的人，由于偶发灵感而写出的佳句、佳作。也指巧妙地办成某事。用在王立同学解数学题的情境中不恰当，大词小用；B.油然而生：自然地产生（某种思想感情）。“秧苗开花抽穗”是自然生长的过程，用“油然而生”形容不恰当，望文生义；C.忍俊不禁：意思是指忍不住笑出来。贾玲言语幽默、动作滑稽，让人忍不住发笑，使用恰当；D.神采奕奕：形容精神旺盛，容光焕发。与“容光焕发”语义重复，使用错误；故选C。 40．（23-24七年级上·广东肇庆·期中）下列句子中加点的词语中使用不恰当的一项是（    ） A．萨米·李·金是一名湿地生态学家，他曾多次造访中国的湿地保护区。 B．互动节目“盛唐密盒”的两位表演者因为渊博的知识储备，获得了万千网友的认可。 C．我们公司这次组织的活动顾全大局，使大家各得其所，仅有一小部分人不是特别满意。 D．潮州的夜市摊位众多，人声鼎沸，不仅给老百姓带来了便捷，给城市增添了许多烟火气。 【答案】C 【解析】本题考查词语辨析。A.造访：前往访问，拜访。此处形容他前往中国访问，使用正确；B.渊博：学识又深又广。此处形容表演者学识深广，使用正确；C.各得其所：指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。此处与“仅有一小部分人不是特别满意”语意矛盾，使用错误；D.人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。此处形容夜市热闹，使用正确；故选C。 41．（23-24七年级上·广东东莞·期中）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（    ） A．她迈着蹒跚的步子扬长而去，看她那花枝招展的模样，真像个青春的小姑娘。 B．看到叔叔从国外回来，年迈的爷爷喜出望外，又是张罗准备饭菜，又是问长问短。 C．这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色都很鲜明。 D．我的窗外是一片人声鼎沸的海洋，在整座城市的每个角落，欢腾的球迷们涌上街道庆祝胜利。 【答案】C 【解析】本题考查成语运用。A.花枝招展：像花枝迎风摆动一样。形容妇女打扮得十分艳丽。使用正确；B.喜出望外：遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。使用正确；C.各得其所：指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。不符合“一本重视溯源，一本例句丰富，特色都很鲜明”的语境，应改为“各具特色”，使用错误；D.人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。使用正确；故选C。 42．（23-24七年级上·广东广州·期中）下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（   ） A．小王在“新生教育”活动中表现非常优秀，他获得年级的表彰真是令人喜出望外。 B．班里每个人各得其所，擅长管理的小李成了班长，成绩优异的小张成了学习委员。 C．开学新生教育活动结束后，同学们与老师打成一片，老师的办公室经常人迹罕至。 D．杨老师是一个非常认真负责的数学老师，如果有人不交作业，她一定会盛气凌人。 【答案】B 【解析】本题考查成语运用。A.喜出望外：因遇到意外的喜事，心中非常高兴。本身就表现优秀的小王获得表彰不属于意外的事，使用有误；B.各得其所：每个人或事物都得到恰当的位置或安排。使用正确；C.人迹罕至：人的足迹很少到达；指荒凉偏僻的地方。老师的办公室不属于荒凉偏僻的地方，使用有误；D.盛气凌人：以骄横的气势压人；形容傲慢自大，气势逼人。不能形容非常认真负责的数学老师，使用对象有误；故选B。 43．（23-24七年级上·广东阳江·期中）下列句中加点词语使用不正确的一项是（   ） A．在我们的旅行中，我们造访了许多历史遗迹和博物馆。 B．牧师在营地到处奔走，一边祷告，一边劝诫。 C．日寇在南京制造的咄咄逼人的大屠杀，中国人民是永远不会忘记的。 D．清风闲度，暗香浮动，她深深地吸了一口微醺的春意，笑得天真烂漫，笑得花枝招展，原来黯淡过后，是皎洁的明月，是春暖花开。 【答案】C 【解析】本题考查词语辨析。A.造访意思是前往访问，拜访，句子指我们去拜访了许多历史遗迹和博物馆，符合语境，运用正确；B.祷告意思是宗教徒向神祈求保佑，写牧师一边向神祈求保佑，一边劝诫，符合语境，运用正确；C.咄咄逼人意思是形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪；也指形势发展迅速，给人压力，用来形容“大屠杀”不符合语境，运用错误，可以运用“惨绝人寰”等词语；D花枝招展意思是的很美丽，像花枝迎风摆动一样。形容女性打扮得十分艳丽，句子指她笑得很美丽，符合语境，运用正确；故选C。 44．（23-24七年级上·广东清远·期中）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（   ） A．夏天的夜晚，几星萤火虫悠游来去，像是在品味着夏夜的静谧。 B．吃过晚饭，妈妈边嗑瓜子边看电视，爸爸边听音乐边看杂志，可谓各得其所。 C．我家的户口本不见了，妈妈在抽屉里翻来覆去，最终还是没找着。 D．南城县东百余里龙门山，山巅有寺，幽僻孤寂，人迹罕至。 【答案】C 【解析】本题考查词语和成语的正确使用。 A.静谧：平静、安静，没有噪音和干扰。句中的“静谧”一词形容的是夏夜的宁静、安宁，没有嘈杂的声音，只有萤火虫的微光在夜空中闪烁，给人一种宁静、舒适的感觉，使用正确；B.各得其所：每个人或事物都得到适当的安排或满足，各取所需，各有所得。句中，“各得其所”形容的是妈妈和爸爸在晚餐后各自做自己喜欢的事情，都得到了自己想要的满足和享受，使用正确；C.翻来覆去：形容来回翻动身体或反复思考、回忆等。句中不能它用来形容妈妈在寻找户口本时反复翻动抽屉里的物品，对象使用错误；D.人迹罕至：形容很少有人来往或经过的地方，荒凉偏僻。句中，“人迹罕至”形容的是龙门山巅的寺庙位置偏僻、荒凉，很少有人来往或经过，给人一种孤寂、清静的感觉，使用正确；故选C。 45．（23-24七年级上·广东韶关·期中）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．他俩在某个问题上有了分歧，争得面红耳赤。 B．那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人，最终都走向了成功。 C．他想不起来把钥匙放在哪儿了，在抽屉里翻来覆去地找了好几遍也没找到。 D．大型舞台剧《太极秀》融合声光电技术，场面极其壮观，令人叹为观止。 【答案】C 【解析】本题考查词语运用。A.分歧：不一致；有差异。使用正确；B.乐此不疲：因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。使用正确；C.翻来覆去：来回翻身；一次又一次；多次重复。用在句中与后面的“找了好几遍”语意重复，使用不当；D.叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。使用正确；故选C。 46．（23-24七年级上·广东深圳·期中）下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（    ） A．明天就要参加演讲比赛了，小菲在床上翻来覆去，久久不能入睡。 B．操场上举行足球比赛，人声鼎沸，热闹非凡。 C．听了老师的讲解，我恍然大悟。 D．东风来了，春天到了，原野上大片青草油然而生。 【答案】D 【解析】本题考查成语的理解与运用。A.翻来覆去：形容一次又一次来回地翻动身体。句中指的是小菲在床上久久不能入睡，与语境相合，使用正确；B.人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。句中形容举行足球比赛的热闹，与语境相合，使用正确；C.恍然大悟：意思是对某一事物突然明白、突然醒悟。句中指的是听了老师的讲解，一下子明白了，与语境相合，使用正确；D.油然而生：形容思想感情自然而然地产生。句中指的是“原野上大片青草”，与思想感情无关，该成语使用错误；故选D。 47．（23-24七年级上·广东惠州·期中）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（    ） A．由于热播剧《狂飙》的主角高启强最爱喝陈皮茶，沉寂多年的陈皮市场突然火爆起来。 B．训练中，倪佩雪凭着过硬的军事技能和而耐心细致的工作表现，赢得了女排队员们的信服。 C．花城文学院设立名家驻馆制度，实行驻馆名家签约制，旨在让更多作家各得其所。 D．虽然这次竞赛考第一是意料之中的结果，但当老师宣布成绩时，我还是喜出望外。 【答案】D 【解析】本题考查词语运用。A.沉寂：一点消息也没有。句中形容陈皮市场，使用正确；B.信服：相信并佩服。合乎语境，使用正确；C.各得其所：表示各如其所愿，后表示每个人或事物都得到恰当的安排。使用正确；D.喜出望外：遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。与前文“虽然这次竞赛考第一是意料之中的结果”语境矛盾，使用有误；故选D。 48．（23-24七年级上·广东汕头·期中）下面句子中加点词语运用不恰当的一项是（   ） A．乌云遮蔽了整个天空，似乎在酝酿一场暴雨。 B．中国行星探测任务被命名为“天问”，彰显了中华民族的文化传承。 C．在疫情防控之下，曾经人声鼎沸的商场变得分外冷清。 D．槐花园里弥漫着咄咄逼人的香气，令人陶醉。 【答案】D 【解析】本题考查词语运用。A.酝酿：本意是造酒的发酵过程，比喻做准备工作。此处形容暴雨即将到来，使用正确；B.彰显：是显赫，明显，显著，鲜明地显示。此处形容鲜明地显示中华民族的文化传承，使用正确；C.人声鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声；现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。此处形容商场十分热闹，使用正确；D.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪；也指形势发展迅速，给人压力。不能形容香气弥漫的场景，使用有误；故选D。 59．（23-24七年级上·广东茂名·期中）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（    ） A．这个重重大山中进行的赛事热度超过了火热的三伏天，引得十里八乡的乡亲们呼朋引伴、登梯爬墙。 B．无人机组成的飞机表演编队在辽阔的天幕下翩翩起飞，花枝招展，与华灯交相辉映。 C．路边的一株两米多高的海棠，已开的花洁白热烈，未开的蓓蕾争先恐后亮风姿。 D．落实“双减”政策，使家校社各得其所，为各方找到自己应有的位置，为构建良好的教育生态，提供了一个非常好的契机。 【答案】B 【解析】本题考查成语运用。A.呼朋引伴：意思是呼唤朋友，招引同伴。常用于鸟类招呼同伴。使用正确；B.花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。句中形容“无人机组成的飞机表演编队”，属于望文生义；C.争先恐后：争着向前，唯恐落后。使用正确；D.各得其所：原指每个人都得到了满足。后指每一个人或事物都得到恰当的安置。使用正确；故选B。 四、病句辨析与修改 50．（23-24七年级上·广东韶关·期中）下列对病句的修改不正确的一项是（   ） A．在祖国的建设事业中，各行各业的人们都发挥着无穷的蕴藏着的力量。（将“无穷的”移到“力量”前） B．去年，我国经济增长速度又得到提升，这主要靠的是社会各界的共同努力取得的。（删去“取得的”） C．广州建设“中国制造2025”试点示范城市旨在主动探寻新时期中国制造业转型升级。（在句末加上“的新路径”） D．本学期我阅读了大量散文、诗歌、小说、戏剧和文学作品，还写了读书心得。（将“大量”移到“阅读”前） 【答案】D 【解析】本题考查病句的修改。注意病句一般有搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑、表意不明等类型。 D.该句有两处语病。第一处是表意不明，“大量”修饰的到底是“散文”，还是其余也是“大量”，故应将“大量”提至“阅读”前。第二处是分类不当，“文学作品”已经包含了散文、诗歌、小说和戏剧，所以应将“和”改为“等”或删去“和文学作品”；故选D。 51．（23-24七年级上·广东东莞·期中）对下列病句的修改有误的一项是（   ） A．这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。（在“滥杀动物”后加上“的行径”） B．为防止不再发生类似的伤害事故，学生处采取了很多安全措施。（“不再”改为“再次”） C．能否帮助孩子树立正确的财富观，是他们形成良好人生观的关键。（将“关键”改为“保障”） D．他们希望孩子的语言表达能力和表演水平都能得到改善。（“改善”改为“提高”。） 【答案】C 【解析】本题考查病句修改。C.两面对一面，应删去“能否”，或在“他们”后面加上“能否”；故选C。 52．（23-24七年级上·广东肇庆·期中）下列对病句的修改不正确的一项是（    ） A．饮食结构和运动量不足会引起严重的健康问题，因此学校应加强学生的健康管理，确保学生吃动平衡。（在“饮食结构”前加上“由于”） B．一座城市鸟类数量多寡，特别是旅鸟愿意于迁徙途中造访，能在一定程度上衡量这座城市的生态环境是否宜居。（在“旅鸟”后加上“是否”） C．金铁霖先生将一生奉献给了中国声乐教育事业，为发扬和传承中国声乐艺术做出了卓越贡献。（“发扬”与“传承”互换位置） D．深中通道工程是集“桥、鸟、隧、水下互通”于一体的大湾区超级工程，全长约24公里左右，预计于2024年建成通车。（把“左右”删掉） 【答案】A 【解析】本题考查病句修改。A.搭配不当，应在“饮食结构”后面加上“不合理”。故选A。 53．（23-24七年级上·广东茂名·期中）下列对病句的修改不正确的一项是（   ） A．最近雾霾严重，市区的空气质量一般不达标，市民和游客从来没看到过蓝天。（将“从来没看到过”修改为“一般看不到”） B．近日，报纸上刊登了一则消息：中国人民银行征信中心宣布启动二代征信系统，并称可以进行个人征信修复，而且引发社会广泛关注。（将“并”改为“不但”） C．汉语取代日语成为韩国第二外语的原因，是因为韩国人敏感地意识到中国影响力正在不断增强。（去掉“的原因”或“因为”） D．公安厅负责人认为，通过购买假火车票进行报账的金额，如果数额达到一定额度就会构成犯罪，将受到法律的制裁。（将“报账的金额”改为“报账的行为”） 【答案】B 【解析】本题考查病句的辨析与修改。B.关联词语使用不当，可删去“而且”。故选B。 54．（23-24七年级上·广东河源·期中）下列对病句的修改不正确的一项是（   ） A．能否更加有效地推动校园扫黑除恶工作，是实现平安校园的重要前提和保障。（去掉“能否”） B．我们应提倡全民阅读，因为阅读是每一个公民应该享受并受到保护的最基本的。（句末加上“权利”） C．港珠澳海湾隧道是首条采用超大直径盾构穿越复杂地层、综合难度最大的大直径盾构法海底隧道。（将“最大”改为“最强”） D．近期，俄乌冲突导致的供应不确定性进一步加强欧洲能源困境，不过欧洲想在短期内摆脱对俄能源依赖并不现实。（将“加强”改为“加剧”） 【答案】C 【解析】本题考查病句修改。C．成分残缺，应在“首条”前加“国内”。故选C。 55．（23-24七年级上·广东阳江·期中）下列对病句的修改不正确的一项是（   ） A．通过我国形象片在纽约时代广场的滚动播出，使美国群众了解到更直观、更立体的中国。（删掉“通过”） B．在征求意见会上，林校长虚心接受和听取了老师同学们的意见和建议，并表示要及时整改。（把“整改”改为“改进”） C．推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段减少白色污染，培养人们尽量避免不使用塑料袋的习惯。（删掉“避免”） D．能否营造良好的科技创新环境是加快形成开放创新生态的重要保障。（在“加快”前加上“能否”） 【答案】B 【解析】本题考查病句的辨析与修改。B.语序不当，应把“接受”和“听取”调换位置。不需要把“整改”改为“改进”；故选B。 56．（23-24七年级上·广东肇庆·期中）不久前，一项关于“教室卫生该由谁来打扫”的小调查，引发网友热烈讨论。下面评论中有一句有语病，请你帮忙找出来（   ） A“劳”不仅关系劳动技能的获得、劳动习惯的养成，更关乎意志品质的磨炼、责任担当的培养。也正因此，不久前公布的家庭教育促进法规定：“B帮助未成年人树立正确的劳动，参加力所能及的劳动，提高生活自理能力和独立生活能力，养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。”C通过劳动创造播种希望、收获果实，也通过劳动创造磨炼意志、提高自己，才能为他们的成长积蓄更多能量。从这个意义上说，D无论时代如何发展，劳动形态如何变化，劳动的精神内涵永不改变，劳动教育的价值永不过时。 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【解析】本题考查病句修改。B.“帮助未成年人树立正确的劳动”搭配不当，应在末尾加上“观念”；故选B。 57．（23-24七年级上·广东惠州·期中）下列对病句的修改不正确的一项是（    ） A．节日期间，广州永庆坊的非遗街区中，广绣J“彩、醒狮等各种各样的岭南符号吸附着人们的视线。（把“吸附”改为“吸引”） B．《秋天的怀念》全文大约有800多字，在文中，史铁生以真挚动人的笔触表达了对已逝母亲的深切怀念。（把“大约”删掉） C．获得“2022年全国最美家庭”称号的陈健伟一家人多年来真心待人、和睦邻里，相互理解、互敬互爱的优良家风。（在“和睦邻里”后加上“的行为”） D．作为全球生态文明建设的贡献者、参与者、引领者，中国以实际行动为构建人与自然生命共向体而不懈努力。（“贡献者”与“参与者”互换位置） 【答案】C 【解析】本题考查病句辨析。C.有误，谓语残缺，应在“相互理解”前加上“形成了”；故选C。 58．（23-24七年级上·广东汕头·期中）下列句子修改不正确的一项是（   ） A．为了提高竞赛水平，我采纳了两个学生的建议。（“两个学生的建议”改为“学生的两个建议”） B．在语文的世界里，我们切忌不要走马观花，停留在文字的表面。（删掉“不要”） C．由于他的刻苦勤奋，得到了老师和同学的一致称赞。（去掉“由于”） D．由于采用了科学的复习方法，他的学习效率有了较大幅度的改动。（把“改动”改为“改变”） 【答案】D 【解析】本题考查病句辨析。D.搭配不当，将“改动”改为“提高”；故选D。 59．（23-24七年级上·广东茂名·期中）选出对下列病句修改有误的一项（    ） A．大数据的价值生成有其内在规律，只有深刻掌握并认识这些规律，才能提高科学运用大数据的能力。 （修改：将“掌握”和“认识”调换顺序） B．为了避免物价不再飞涨，国家采取了许多有效措施。 （修改：删除“不再飞涨”中的“不”） C．在日益激烈的竞争中，能否具有良好的心态、审慎的态度，是一个人成功的关键。 （修改：将“成功”改为“成败”） D．近年来，世界移动通信大会已成为中国制造商显示其最新成果的一个重要平台。 （修改：将“显示”改为“表现”） 【答案】D 【解析】本题考查病句修改。D.搭配不当，“显示”指明显地表现，“表现”指表示出来。“展示”指摆出来让人看。大会应该是展示内容给人看，应把“显示”改为“展示”；故选D。 60．（23-24七年级上·广东中山·期中）下列对病句修改不正确的一项是（   ） A．疫情三年，三次被按下暂停键，对旅游产业收入占比接近GDP70％左右的张家界可谓重创。（删去“接近”或者“左右”） B．迎面吹来一股寒风，不禁使我打了个寒噤。（将“不禁”调至“打”前面） C．今年两会上，代表们就建立和完善社会保障机制许多提出了宝贵意见。（将“建立”和“完善”互换位置） D．教育部召开新闻发布会，要求各中小学校坚决履行“双减”政策。（把“履行”改为“执行”） 【答案】C 【解析】本题考查病句。C.语序不当。“许多”和“提出了”调换位置。故选C。 61．（22-23七年级上·广东江门·期中）下列对病句的修改不正确的一项是（   ） A．面对来势汹汹的新型犯罪手段，每个人应具有一定的信息安全防范。（在句末加“意识”） B．由于受阴雨天气影响，使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。（删去“使得”） C．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。 （删去“否”） D．有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。（把“改善”改为“改变”） 【答案】D 【解析】本题考查病句的辨析与修改。D.成分残缺，“改善”缺少宾语，应在后面加上“的现状”；故选D。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$