Unit 5 Dinner's ready 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年四年级上册英语同步优化训练(人教PEP版)

2024-12-02
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 Unit 5 Dinner's ready
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.54 MB
发布时间 2024-12-02
更新时间 2024-12-02
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2024-09-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47361645.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一间玩具房和一台电视,故B图与之 大人辅导延展 相符。 我们学过的表示食物或饮品的单词 都有哪些呢?一起来看一看吧! 2.A【解析】由民宿广告可知,第三个 民宿里有两间卧室、一间浴室、一间厨 房和一些动物,故A图与之相符。 rice(米饭) fish(鱼肉) cake(蛋糕)】 任务二:3.C【解析】由民宿广告可知, 第三个民宿有一些动物,与Anm的喜 好相符,故选择C项。 egg(鸡蛋) milk(牛奶) soup(汤) 4.A 为 5.B【解析】根据民宿广告可知,第二 个民宿里面有一间玩具房,与Jane的 juice(果汁) cany(糖果)bread(面包) 喜好相符,故选择B项。 Unit 5 Dinner's ready beef(牛肉) vegetable(蔬菜) PartA(1) -、1.B2.A3.B chicken(鸡肉) noodles(面条) 二、1.C2.A3.B 三、正确顺序:253164 【点拨】本题属于句子排序题。做题时 首先将所有句子通读一遍,了解对话的 大意;然后结合语境和所给首句,根据各 三、would you like some noodles 句子之间的衔接关系以及所学知识依次 Eight yuan 找出下一句;最后通读对话,检查对话是 Part A(3) 否连贯、通顺。 -、1.BCEG Part A(2) 2.A D F H -1.noodles 2.beef 3.vegetable 二、1.F【解析】单词she中画线部分的发 4.chicken 5.soup 音为i:/,desk中画线部分的发音为le/。 创维新课堂引英语四年级上册PEP1门 2.F【解析】单词cute中画线部分的发 2.T 音为ju/,单词white中画线部分的发 3.F 【解析】由Jimmy下方文字中“T'd 音为/al。 like fish and chips.”可知,Jimmy想吃的 3.T【解析】字母e在单词leg和red中 并不是鸡肉,本题描述错误。 的发音均为lel。 4.T 4.F【解析】单词we中画线部分的发 Unit5过关检测 音为i:/,bed中画线部分的发音为fel/。 -、1.T2.F 5,F【解析】字母e在单词help中的发 3.T【解析】三个单词中画线字母e的 音为le/,在me中的发音为i:/。 发音均为lel。 三、1.seven2.She3.He4.pen 4.F【解析】字母e在单词get和pen中 Part B(1) 的发音均为fel,而单词we中字母e的 -、1.C2.D3.B4.A 发音为i/。 二、1.C2.A3.D4.B 5.F 三、1.B2.C3.D4.A 二、1.C【解析】bowl(碗)和knife(刀)均为 Part B(2) 表示餐具的单词,dinner(正餐)与它们 不同类。 -、1.C2.D3.A4.B5.E 2.C 二、1.Would you like some chicken? 3.B【解析】use(用;使用)和ty(试;尝 2.Pass me the knife and fork. 试)均为动词,而ready(准备好)属于 3.What would you like for dinner? 形容词,与它们不同类。 三、352614 4.A5.C Part B(3) 三、1.chopsticks2.spoon3.knife 一、1.knife,fork 4.beef 5.vegetables 2.rice,beef,juice 四、1.A【解析】cut意为“切;割”,eat意为 二、1.B2.A3.C “吃”,drink意为“喝”;结合句意“我可 Part C 以用刀子 蛋糕”可推知,A项 一、正确顺序:41352 正确。 二、1.F【解析】材料中Lele背后的图片为 2.C3.C4.C 长城,故Lcle应是中国人,而不是美国 5.B【解析】“Would you like.?”意为 人,本题描述错误。 “你想要…吗?”,其肯定回答为 12 创维新课坐|英语四年级上册PEPUnit 5 王朝霞 Dinner's sready Part A(1) Let's talk Let's survey 答案见P11 基础过关 一、选择正确答案,将序号填入题前括号内 )1.[重庆市]-What would you like?- ( Unit 5 A. T like fish. B. T'd like some beef. please _ )2.-What's for dinner?- A. Some soup and veqetables. B. T'm hurgry. )3.- _ -Thanks! A. Can I have some fish? B. Dinner's ready! 二、[朝霞原创]晚餐时间到了,Peter一家来到餐厅就餐。选择合适的选项补全对 话,将序号写在横线上。 What would you like for dinner? A. I'd like some rice and soup, please B. Some fish and veaetables. please. C. I'd like some juice and bread 能力提升 三、[部事市]将下列句子排成一段通顺的对话。(首句已给出) )Good morning. )T'd like some bread and milk. please )Mum, I'm hunary. What 's for breakfast(早餐) )Good morning. Mum. )OK. Here you are. )What would you like? 创维新课堂1英语 四年级 上册 PEP 49 Part A(2) Let's learn Let's play 见T1 基础过关 一、[长沙市改编·新角度]请找出下面餐盘里5个表示食物的单词,并按照顺序抄写在 四线三格内。 Unit5 like noodles much beef sofa vegetable table e chicken hair soup under 二、Amy和John在讨论午饭吃什么。读对话,圈出Amy想要的食物。 Amy: What would you like, John? John: I'd like some beef. rice and soup What about you? Amy: I'd like some veqetables, chicken andmilk. 能力提升 三、看图,仿照例子补全对话。 ¥10 ¥8 例:-What would you like? -What -T'd like some fish, please. -I'd like please. -OK. Ten yuan. please. -OK. .please. -Here you are. -Here you are. 50 创维新课堂1英语 四年级 上册 PEP PartA(③) Let'sspell 案见PTT 基础过关 一、根据画线部分的发音,将下列单词分类。(只填序号) ........................... A. he B. let C. get D. she E.red F. we G. pencil H.be Unit5 ......................................................... 1. bed: 2.me: 二、判断下列句子中画线部分的发音是(T)否(F)相同。 _ )1. She has a desk → )2. The cute cat is white ,_, ,_ )3. Colour the lea red )4. We are on the bed )5. Can you help me? 能力提升 三、看图,选词填空,补全短文。(注意词的形式) he pen she seven Hi! I'm Daming. Today is my birthday. I'm 1. years old. I like red. This is my mum. 2. makes a red cake. This is my dad. 3. gives me a red car. This is my brother. He qives me a red 4. . I'm very happy. I love them very much. 创维新课堂1英语 四年级 上册 PEP 51 Part B(1) Let's talk Let's play 答案见P2 基础过关 一、为下列句子或对话选择相符的图片。 B. C. A. D. Unit5 __△_ )1. T can use chopsticks )2. T'd like some veaetables )3. I would like a knife and fork )4.-Would you like some soup?-Yes. please 二、为下列句子选择正确的答语。 #____ )1. I'd like a knife and fork, please A. I'd like some beef )2. What would you like for dinner? B. Thanks. )3. Would you like some beef? C. OK. Here you are )4. Dinner's ready! Help yourself D. No. thanks 能力提升 三、Sarah来到一家饭店就餐。选择合适的选项补全对话,将序号写在横线上 W=Waiter(服务员) S=Sarah W: Here are today's specials. 1. S: I'd like some fish W:2. A. Thank you. Noodles are cheap(便宜的) B. What would you like? S: Yes, please. C. Would you like some W:3. noodles? S: No. thanks. I can use chopsticks D. Would you like a knife and W: Your order is ready fork? 5:4. 52 创维新课堂1英语 四年级 上册 PEP Part B(2) Let's learn Let'sdo 答案见P12 基础过关 一、看图,选出相应的单词,将序号填入括号内。 A. bowl B. spoon C. chopsticks D. knife E. fork 2. 3. _ 5. Unit5 二、连词成句。(注意标点符号和首字母大写哟!) 1. chicken you like some would(?) 2. me the knife pass and fork(.) 3. for what you like dinner would(?) 能力提升 三、[新情境]Lisa跟着妈妈学做面条,她们是怎么做的呢?请看一看,读一读,将下 列内容排序。 Cut the vegetables. Use the chopsticks. Pass me the knife. Now let's try them. Pass me the bowl. Use the spoon. 创维新课堂!英语 四年级 上册 PEP 53 Part B(3) Read and write Let's sing 答案见P2 基础过关 一、看图,选词填空,补全对话。 .... beef fork juice rice knife Unit5 1. -Can T have a and -.please? -yes. But try chopsticks for noodles 2.-What would you like? -Some and 能力提升 二、小动物们在聊什么呢?选择合适的选项,将序号写在横线上。 A. I'd like some veqetables, too B. T'd like some chicken. C. Can T have some iuice and noodles? The cat says,"T'd like some fish." The animals are talking about But the dog says,"T don't like fish. dinner. 11 #### The rabbit says, "T'd like The pig says."I'd like some bread some vegetables." The turtle and soup." But the elephant says. "Oh,no.3. 封 says,"Great! 2. " The pig says. "Yes, Elephant." 54 创维新课堂1英语 四年级 上册 PEP Part C Story time 答案见P12 基础过关 一、根据课本故事内容,用数字给下列句子排序。 )Some soup and veaetables. please △△_。_ )Hello! What would you like? Unit5 )Now I'd like some beef noodles, please )Your soup and veaetables. Here's your bill )I'd like some rice and fish, please 能力提升 二、[新材料]晚饭时间到了,来自不同国家的小朋友都喜欢吃什么呢?读一读,判 断句子正(T)误(F)。 Hil Kids, dinner is ready! What would you like? Lele Yuki r'd like some noodles. Some sushi. please. Tt's Pass me the chopsticks. yummy. Jimmy David I'd like fish and chips. Some chicken. please. And Yum! pass me the knife and fork. _,_,_ )1. Lele is from the USA. )2. Yuki would like some sushi for dinner )3. Jimmy would like some chicken ,,,_ )4. David can use the knife and fork 55 创维新课堂1英语 四年级 上册 PEP

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