Unit 6 Useful numbers 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年新教材三年级上册英语同步优化训练(人教PEP版2024)

5.pink 三、1.B2.A 四、1.B2.B3.A4.C5.C Part A(2) 五、1.T2.T3.F4.T -、C EB DA 5.F【解析)】根据生活常识可知，玉米是 二、1.B2.C3.A 黄色的，故对话描述与图片不特。 三、①B ②E③A④C⑤D 六、正确顺序：251463 【点拔】本题属于句子排序题。做题时， Part A(3) 首先将所列句子通读一遍，了解对话的 -1.Yy 2.Ww 3.Vv 4.Zz 5.Xx 大意：然后结合语境并选出首句，根据各 二、1.six2.win3.vest 句子之间的衔接关系以及所学知识依次 4.yes 5.zebra 找出下一句；最后通读对话，检查对话是 三、1.z2.v3.y4.w 否连贯、通顺。 四、ENTRANCE 七 EXIT 66 Part B(1) ant peach butterfly bus -、1.A2.A3.B 蝴蝶涂黄色 公共汽车涂红色 二、1.B2.A 蚂蚁涂黑色桃子涂粉色 三、1.F【解析】观察图片可看到图片中有 四只鸟，本题描述错误。 Unit 6 Useful numbers 2.T3.T Part A(1) 4.F【解析】观察图片可看到图片中有 -、1.is 五只鸭子，本题描述与图片内容不符。 2.years【解析】句中4提示其后用可数 5.F 名词的复数，故应选years。 3.too Part B(2) 4.How old【解析】由答语可知，问句询 -、1.B2.C3.A 问对方的年龄，疑问词应用how old. 二、1.F2.T3.F4.F 二、1.B2.A 三、1.B2.C3.D4.A 创维新课堂1英语三年级上册PEP13 Part B(3) Part C(2) -、1.D2.B3.A4.C5.E -、1.C2.A3.B4.D 二、1.A2.B3.A 二、任务一： 三、1.F【解析】由短文中“Hello,my name is Lisa..I have a sister..She is Lucy.”可 知，Lucy是Lisa的妹妹，故本题描述 172134 (×)(x)(√)（√）(×) (×) 错误。 任务二：跑道1涂红色 2.F 跑道2涂橙红色 3.F【解析】短文中“I need one orange, 跑道3涂绿色 two apples and three bananas.”表明， 跑道4涂黄色 Lisa需要一个橙子、两个苹果和三根 香蕉，本题描述与短文内容不符。 跑道5涂蓝色 4.T 跑道6涂棕色 Part C(1) Unit6过关检测 two three four -、Vv Ww Xx Yy Zz seven 二、1.C2.D3.B4.A eight ≈大人辅导延展 本学期我们都学习了哪些表示数量 二、1.T2.F3.T4.F 的单词呢？一起来回顾一下吧！ 三、1.A one two three four five 2.B【解析】根据生日邀请函上的 四 五 six seven eight nine ten “.Dongdong's9 th birthday party!”和 六 七 八 九 十 生日邀请函中蛋糕上的蜡烛数量可 知，Dongdong现在9岁了。 三、1.eight 2.cut 3.B 3.years 4.flowers 4.B【解析】题千意为“你可以在卡片 四、1.A2.C3.B4.B 上看到什么数字？”，观察卡片可知，卡 五、1.C2.B3.D4.A 片上有数字9、6、5和10，故选B项。 六、1.B2.D3.A4.C 14 创维新课堂|英语三年级上册PEP王朝酸 Unit 6 Useful numbers Part A(1) Let's talk Choose and role-play 基础过关 一、选词填空，补全句子或对话。 Unit6 1.This (is/are)my brother. 2.I'm4 year/years)old. 3.-I like pink.一Me (to/too). 4. (How/How old)are you?-I'm 10. 二、为下列句子或对话选择相符的图片。 ()1.This is my sister,Fangfang B ()2.-How old are you? B -I'm five years old. 特 能力提升 三、看图，选择合适的选项补全对话，将序号写在横线上。 A.How old are you? B.This is my brother,Joe. 1. Hi,Lingling. 2. Hello,Joe！ Hello！ I'm 6 years old. 60 创维新课堂I英语三年级上册PEP Part A(2)Let's learn Listen and chant 客案见P13 基础过关 一、〔新材料〕你知道下列台球上的数字用英文怎么表示吗？看一看，选一选，将 序号写在横线上。 A.five B.three C.one D.four E.two Unit 二、看图，选出正确的选项，将序号写在题前括号内。 )1.Ihave toy ducks. A.one B.four C.five ( )2.We see oranges. A.five B.two C.three )3.L0ok, A.two bears B.three bears C.two pandas 能力提升 三、〔朝霞原创·新材料)下面是Mk在超市购物的小票，每种物品他分别买了多少 呢？选一选吧！ X×超市 物品 单价 数量 金额 ① A.three cup ￥5.00 ① ￥20.00 ② B.four toy ￥2.00 ② ￥10.00 ③ ③ C.one can ￥4.00 ￥12.00 hat ￥15.00 ④ ￥15.00 ④ D.two ￥1.00 ⑤ ￥2.00 ⑤ E.five pen ￥59.00 创维新课堂|英语三年级上册PEP 61 Part A(3)Letters and sounds 答案见P13 基础过关 一、下列图片像哪些字母呢？将其对应字母的大小写形式写在四线三格内。 5. Unit 6 二、根据画线部分的发音规律，补全单词。 1.fox box si 2.we water in 3.vet van est 4.yellow yo-yo es 5.quiz Zip ebra 三、圈出图片对应单词的首字母。 2 3. X g 能力提升 四、在四线三格内写出下列单词的大写形式。 entrance exit ←闪 62 创维新课堂I英语三年级上册PEP Part B(1)Let's talk Count and say 客案见P13 基础过关 一、为下列图片选择相符的句子或对话。 ()1.A.I have six yuan. B.I have five yuan. ( )2.A.Let's go to the shop! Unit 6 B.Let's go to school! )3.A.-How many bananas?-Three. B.-How many bananas?-Four. 二、看图，选择合适的选项补全对话，将序号写在横线上。 A.Great!Let's go to the shop! B.How many apples? 2. I have ten yuan Six. 能力提升 三、玲玲和妈妈去了动物园，她们都看到了哪些动物呢？看图，判断对话正(T) 误(F)。 )1.-How many birds?-Three. )2.-How many pandas?-Two. )3.-How many bears?-One. )4.—How many ducks？-Four )5.-How many elephants?-Five. 创维新课堂|英语三年级上册PEP 63 Part B(2)Let's learn Listen and chant 基础过关 一、生活中有哪些数字呢？看图，为图片中的数字选择正确的英文表达。 ( )1. ZH168 )2.175 )3 Unit 0 A.oneone nine B.one six eight C.one seven five 二、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。 )1. ( )2. ￥10 ￥8 That's nine yuan. That's eight yuan. )3. )4. It has seven legs. It has six wings. 粤能力提升 三、〔新情境)今天是母亲节，Sarah和爸爸一起到花店给妈妈买花。读一读，选择 合适的选项补全对话，将序号写在横线上。 A.Thank you. B.Good morning! C.How many flowers? D.Here you are. Shop assistant:1. Sarah Dad:Good morning! Sarah:We want(想要)some flowers. XX鲜花店 Shop assistant:2. Sarah:Ten Shop assistant:That's ten yuan. Dad:3. Shop assistant:4. 64 创雠新课堂I英语三年级上册PEP Part B(3)Start to read 答案见P14 基础过关 一、算一算，选择正确答案。（只填序号） A.one B.two C.three D.four E.five 1.one three= 2.four÷tw0= 3.five-four= 4.three×one= Unit 5.three+two= 二、为下列句子或对话选择相符的图片。 ()1.It's nine o'clock. B ()2.Four cuts.Let's eat. B ()3.-Happy birthday!-Thank you. B. 能力提升 三、阅读短文，判断句子正(T)误(F)。 Hello,my name is Lisa.I'm nine years old.I have a sister.She is Lucy.Today is Lucy's birthday.She is five years old.My mum makes a birthday cake for her.I make a fruit salad()for her.I need one orange,two apples and three bananas.The salad is nice!My dad gives her a toy bear.It's brown.Lucy likes it very much. ()1.Lucy is Lisa's cousin. )2.Lucy is nine years old. ( )3.Lisa needs two oranges and three bananas. )4.The toy bear is brown. 创维新课堂|英语三年级上册PEP 65 Part C(1)Project 答案见P14 基础过关 一、〔新题型〕按数字从小到大的顺序将点连成线，看看连出来是什么图案吧！ two three four seven five Unit 6 one six eight ten ·nine 二、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。 ()1.I have five apples. ( )2.I'm six years old. )3.I see seven monkeys. )4.That's four yuan. ￥7 ⑨能力提升 三、阅读生日邀请函，选择正确的选项。 )1.This is a birthday party for YOU ARE INVITED A.Dongdong B.Fangfang to Dongdong's 9th )2.How old is Dongdong now? birthday party! A.7. B.9 )3.What time is the party? A.4 p.m. B.10a.m. 6/5 10a.m. )4.What number do you see on the card? Dongdong's home A.Three. B.Five. 66 创雠新课堂I英语三年级上册PEP Part C(2)Reading time 答案见P14 0 基础过关 一、根据教材故事内容，选择合适的句子补全对话，将序号写在横线上。 A.It's six in Chinese. B.What about this? C.How many cards? D.This is six too.It's a Jiaguwen number.Jiaguwen is over 3,000 years old! 1. 2.What's this? Unit Six. 4 I don't know. Wow! ©能力提升 二、〔温州市·新题型〕春季运动会50米短跑比赛就要开始了！广播刚刚播报了动物 运动员们所在的跑道（见下图）。根据材料，完成下列任务。 Mr Dogin Lane One(跑道1) Mr Monkey-in Lane Two Mr Panda-in Lane Three Mr Rabbit-in Lane Four Mr Tigerin Lane Five Mr Elephant in Lane Six 任务一：看图，根据广播内容判断他们是否站对了跑道，对的画“√”，错的画“×”。 3 4 ()(×)()( 任务二：根据羊女士的描述，给上题中相对应的跑道涂色。 Wow!So nice!Lane One is red.Lane Two is orange. Lane Three is green.Lane Four is yellow.Lane Five is blue.Lane Six is brown.It's like a rainbow(). 创维新课堂|英语三年级上册PEP 67