精品解析：2023-2024学年统编版六年级下册第一次月考语文试卷

2024-2025学年部编版六年级语文上册 第一次月考测试卷 一、基础知识积累与运用 1. 看拼音，写词语。 páo xiào（ ） kǒng jù （ ）qī liáng（ ） jì mò（ ） 【答案】 ①. 咆哮 ②. 恐惧 ③. 凄凉 ④. 寂寞 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“咆、哮、惧、凄、寞”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2. 选择正确的读音，打“√”。 勉强（qiǎng qiáng） 模样（mú mó） 提供（gōng gòng） 【答案】qiǎng mú gōng 【解析】 【详解】本题考查对字音的辨析。 “强”读qiáng时，1、弓有力。2、健壮；使健壮。3、强大；使强大。4、使用强力。5、强者。6、坚定；刚毅。读qiǎng时，1、硬要；迫使；勉强。 “模”读mó时，1、法式；标准；规范。2、仿效；照着做。3、指先进榜样人物。读mú时，1、模子。用压制或浇灌的方法使材料成为一定形状的工具。2、形状；样子。 “供”读gòng时，1、陈设；摆放。2、在神佛或先辈的像（或牌位）前陈列香烛等表示敬奉；祭祀时摆设祭品。3、供奉给神佛或先辈的祭品。4、从事；担任。5、受审的人交代案情。读gōng时，1、供给；供应。2、提供某种东西让人使用。 勉强（miǎn qiǎng）：使人做他自己不愿意做的事。 模样（mú yàng）：人的长相或装束打扮的样子。 提供（tí gōng）：供给（意见、资料、物资、条件等）。 3. 补充词语，并选择合适的词语填空。 （ ）（ ）更新 （ ）（ ）不同 万不（ ）（ ） （ ）（ ）非福 心平（ ）（ ） 五（ ）四（ ） 【答案】 ①. 万 ②. 象 ③. 截 ④. 然 ⑤. 得 ⑥. 已 ⑦. 焉 ⑧. 知 ⑨. 气 ⑩. 和 ⑪. 湖 ⑫. 海 【解析】 【详解】本题考查补全词语。 万象更新：宇宙间一切事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。 截然不同：事物之间界限分明，全然不一样。 万不得已：无可奈何，不得不如此。 焉知非福：一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处，也指坏事在一定条件下可变好事。 心平气和：思想或精神平静，没有不安或压抑的感情，也指抑制或重新克制住了自己的感情。 五湖四海：全国各地，有时也指世界各地。 4．按要求写句子。 4. 这是他哥哥送给他的圣诞礼物！（改为反问句） ____________ 【答案】难道这不是他哥哥送给他的圣诞礼物吗？ 【解析】 【详解】本题考查句子改写。 感叹句改反问句的方法：1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的叹号改为问号。 本题在“这是”前面加上“难道”，句末的叹号改为问号。 故改为：难道这不是他哥哥送给他的圣诞礼物吗？ 5. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句） ____________________________ 【答案】世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。 【解析】 【详解】本题考查反问句陈述句的转换。 反问句变陈述句方法如下：首先，去掉反问词；其次，肯定词变否定词，否定词变肯定词；再次，去掉语气词；最后，问号变句号。本题可以按照以上方法改成：“还有”改为“没有”，去掉“呢”，句尾问号变句号。即：世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。 6. 鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。（改为双重否定句） ____________ 【答案】鲁滨逊在岛上定居下来，不得不过着寂寞的生活。 【解析】 【详解】本题考查句子改写。 陈述句改为双重否定句的方法如下： （1）‌选择恰当的双重否定词‌：根据句子意思，选择合适的双重否定词，如“不得不”“不是不”“不会不”等，这些词语可以表达肯定的意思，但语气更为强烈。 （2）‌替换或删除原句中的部分词语‌：删除或替换原句中的“要”“得(děi)”“都”“应该”“只好”“一定”“必须”“肯定”等词语，因为这些词语在双重否定句中会干扰句子的正确表达。 （3）‌删除表示程度深的词语‌：删除原句中的“很”“非常”“十分”“分外”“更加”等表示程度深的词语，因为这些词语在双重否定句中可能会使句子读起来不通顺。 （4）‌检查改后的句子是否通顺‌：改完句子后，要检查句子是否读起来通顺，确保没有语法错误或逻辑错误。 本句可以在“过着”前加上“不得不”。 故句子改为：鲁滨逊在岛上定居下来，不得不过着寂寞的生活。 7. 住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（仿照例句，写一写“饿”） ______________ 【答案】我饿得前胸贴后背了。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 例句中“喜得快要发疯了”是一种夸张的表达。正常情况下，人在喜悦时会有高兴的表现，但不会真的到“发疯”的程度。这里通过极度夸大喜悦的情绪状态，把八儿对某种期待事物的兴奋之情渲染得淋漓尽致，仿写时也要用夸张的手法。 示例：走在放学路上的我，饿得简直能吃下一头牛。 8. 积累与运用。 （1）___________________，寒食东风御柳斜。 （2）终日不成章，___________________。 （3）___________________，任尔东西南北风。 （4）___________________，快走踏清秋。 【答案】 ①. 春城无处不飞花 ②. 泣涕零如雨 ③. 千磨万击还坚劲 ④. 何当金络脑 【解析】 【详解】本题考查诗词名句默写。 （1）书写时注意“春”的正确写法； （2）书写时注意“涕”的正确写法； （3）书写时注意“劲”的正确写法； （4）书写时注意“络”的正确写法。 二、阅读理解 课内阅读 《北京的春节》（节选） 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 9. 这段话是围绕哪句话写的？请用“______”画出来。 10. 文中具体介绍了除夕的哪些活动？ ___________________ 11. 从“除非万不得已”“必定”等词语中，你体会到了什么？ ___________________ 【答案】9. 除夕真热闹。 10. 做年菜、穿新衣、贴对联、贴年画、灯火通宵、放鞭炮、吃团圆饭、祭祖、守岁。 11. 体会到了人们对除夕团圆的重视，以及除夕对人们的重要性。 【解析】 9题详解】 本题考查找中心句的能力。 中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子。“找中心句”是概括段意的一种形式，有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句，也就把握了这段话的主要内容，概括了段意。这段话的中心句在段首，即“除夕真热闹。”整段都是围绕除夕的热闹写的。 【10题详解】 本题考查内容理解。 结合文段“家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁”可知，做年菜、穿新衣、贴对联、贴年画、灯火通宵、放鞭炮、吃团圆饭、祭祖、守岁，这些都是春节的习俗活动。 【11题详解】 本题考查句子理解。 从“在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。”中可以看出来“除非万不得己”“必定”说明如果不是什么天大的事情，在外边做事的人肯定会赶回家吃团圆饭、祭祖，从中能够感受到人们对除夕“吃团圆饭”“祭祖”的重视，饱含着浓浓的亲情，体现了中华传统美德。 课外阅读 生命的选择 ①在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。 ②多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢？见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜测着。自然是玫瑰了，花工们说。 ③不多日子，油黑的玫瑰叶子便密密地遮蔽了黄土；似乎这期间，不过一阵、两阵小雨，人们一如既往匆匆走过那花坛，忙各自的事情。突然一日，有人惊奇地喊了一声：“多好的玫瑰！” ④人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的，一时间各色玫瑰，竞相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活，顿时变得柔软多了。 ⑤人们夸奖那些花朵、花工之后，便要说太阳明亮的照耀，才使花朵有了色彩。不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。 ⑥可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。 ⑦楼后？怎么可能呢？那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢？ ⑧拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧！这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。 ⑨第二天，赶快去问花工，回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。” ⑩于是，这栋楼美丽了。楼前，阳光下，姹紫嫣红；楼后，月光下，洁白如雪。随即，也就有人告诉自己的孩子：你看，生活的路多宽！有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。 12. 结合上下文，理解下列词语的意思。 怨天尤人：____________ 13. 文中第⑤段中“不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。”这句话有什么含义？ _________________ 14. 阅读短文，说说这两种花分别有怎样的特点。 _________________ 【答案】12. 埋怨上天，怪罪别人。形容对不如意的事情一味归咎于客观。 13. 这句话的含义是：太阳和花朵相互依存，有了太阳的照耀，花朵才能绽放出美丽；而花朵的美丽也为太阳增添了光彩。同时也暗示了人们在生活中要善于适应环境，积极展现自己的价值。 14. 玫瑰：颜色鲜艳，竞相绽放，给人带来色彩和乐趣。 白玉簪：性喜阴凉潮湿，花开得洁白、单纯、圣洁。 【解析】 【12题详解】 本题考查词语解释。 根据第⑩自然段“你看，生活的路多宽！有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。”可知，“怨天尤人”指遇到挫折或不如意时，不去寻找自身的原因，而是归咎于命运、环境或他人，抱怨不停，责怪不已。结合所学知识可知“怨天尤人” 的“怨”意为“埋怨”，因此词语解释为“埋怨上天，怪罪别人”，形容对不如意的事情一味归咎于客观。 【13题详解】 本题考查理解句子含义。 根据第⑤自然段“人们夸奖那些花朵、花工之后，便要说太阳明亮的照耀，才使花朵有了色彩。不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。”可知，花儿开得美丽，人们认为是太阳的功劳。但作者却认为，阳光的照拂确实是花儿鲜艳开放的条件，但花儿自身汲取养分的努力也不可忽视，同时花儿的美丽还为太阳增添了光彩。作者通过对花儿与太阳的关系的阐述告诉人们在生活中要善于适应环境，积极展现自己的价值。 【14题详解】 本题考查对文章内容的理解与概括。 根据第④自然段“人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的，一时间各色玫瑰，竞相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活，顿时变得柔软多了。”可知，玫瑰的颜色鲜艳多彩，竞相绽放的玫瑰给人们的日子平添了些色彩和趣味。 根据第⑧自然段“拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧！这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。”可知，白玉簪开得雪白，花朵粗粗长长，单纯圣洁给人带来清凉。 15. 习作（30 分） 题目：《我的理想》 要求： 1．要写清楚自己的理想是什么，为什么有这样的理想，以及准备怎样去实现自己的理想。 2．注意运用从其他学科中学到的材料，以丰富内容。 3．字数不少于 450 字。 【答案】例文： 我的理想 理想是人生导航的灯塔，每个人都应该有自己的理想。在浩瀚的人生海洋中，每个人都是自己航船的舵手，而我，怀揣着一个璀璨的理想，那就是成为一名优秀的教师。这个理想如同夜空中最亮的星，指引着我前行的方向，给予我无限的动力与希望。 我之所以有这样的理想，是因为我的老师对我的影响。从小，我就对老师这个职业充满了崇敬之情。在我的记忆里，老师们总是那么耐心、智慧，他们用知识的钥匙为我们打开了一个又一个新世界的大门。无论是数学的严谨、语文的优美，还是科学的奥秘，老师都能以生动有趣的方式传授给我们，让我们在学习的道路上越走越远。我渴望像他们一样，成为知识的传播者，用自己的光和热照亮学生的心灵，引领他们走向更加辉煌的未来。 为了实现这个理想，我会努力学习，不断提高自己的知识水平。我会认真学好每一门功课，尤其是语文、数学、英语等基础学科，为将来教授学生打下坚实的基础。我还会积极参加各种社会实践活动，锻炼自己的沟通能力和组织能力。 同时，我也会注重培养自己的品德修养。我要做一个有爱心、有耐心、有责任心的人，关心每一个学生的成长和进步，耐心解答他们的问题，帮助他们克服困难，让他们在学习中感受到温暖和关爱。 我知道，实现理想的道路不会一帆风顺，但我会坚定信念，勇往直前。我相信，只要我坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的理想，成为一名优秀的教师，为教育事业贡献自己的力量。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力 一、审题。本题为命题作文，学生需根据题目《我的理想》写清自己的理想、确定理想的原因及相关的实现计划有哪些。 二、立意。学生在选取理想要注意积极向上，所确定的理想既要有利于自我价值的实现，更要有利于社会的发展。此外要切合实际，言之有物，不可泛泛而谈。 三、写作思路。 开头：开篇点题，可借用名言警句点明自己的理想是什么。 中间：结合事例说明确认理想的缘由并围绕理想制定几条切实可行的计划。 结尾：升华主旨，点明这一理想对于自己人生的价值与意义，表达实现理想的信念与决心。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年部编版六年级语文上册 第一次月考测试卷 一、基础知识积累与运用 1. 看拼音，写词语。 páo xiào（ ） kǒng jù （ ）qī liáng（ ） jì mò（ ） 2. 选择正确的读音，打“√”。 勉强（qiǎng qiáng） 模样（mú mó） 提供（gōng gòng） 3. 补充词语，并选择合适的词语填空。 （ ）（ ）更新 （ ）（ ）不同 万不（ ）（ ） （ ）（ ）非福 心平（ ）（ ） 五（ ）四（ ） 4．按要求写句子。 4. 这是他哥哥送给他的圣诞礼物！（改为反问句） ____________ 5. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句） ____________________________ 6. 鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。（改为双重否定句） ____________ 7. 住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（仿照例句，写一写“饿”） ______________ 8. 积累与运用。 （1）___________________，寒食东风御柳斜 （2）终日不成章，___________________。 （3）___________________，任尔东西南北风。 （4）___________________，快走踏清秋 二、阅读理解 课内阅读 《北京的春节》（节选） 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 9. 这段话是围绕哪句话写的？请用“______”画出来。 10. 文中具体介绍了除夕哪些活动？ ___________________ 11. 从“除非万不得已”“必定”等词语中，你体会到了什么？ ___________________ 课外阅读 生命的选择 ①在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。 ②多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢？见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜测着。自然是玫瑰了，花工们说。 ③不多日子，油黑的玫瑰叶子便密密地遮蔽了黄土；似乎这期间，不过一阵、两阵小雨，人们一如既往匆匆走过那花坛，忙各自的事情。突然一日，有人惊奇地喊了一声：“多好的玫瑰！” ④人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的，一时间各色玫瑰，竞相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活，顿时变得柔软多了。 ⑤人们夸奖那些花朵、花工之后，便要说太阳明亮的照耀，才使花朵有了色彩。不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。 ⑥可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。 ⑦楼后？怎么可能呢？那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢？ ⑧拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧！这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。 ⑨第二天，赶快去问花工，回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。” ⑩于是，这栋楼美丽了。楼前，阳光下，姹紫嫣红；楼后，月光下，洁白如雪。随即，也就有人告诉自己的孩子：你看，生活的路多宽！有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。 12. 结合上下文，理解下列词语的意思。 怨天尤人：____________ 13. 文中第⑤段中“不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。”这句话有什么含义？ _________________ 14. 阅读短文，说说这两种花分别有怎样特点。 _________________ 15. 习作（30 分） 题目：《我的理想》 要求： 1．要写清楚自己的理想是什么，为什么有这样的理想，以及准备怎样去实现自己的理想。 2．注意运用从其他学科中学到的材料，以丰富内容。 3．字数不少于 450 字 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$