3.3 中国的水资源导学案-2024-2025学年湘教版八年级上册地理

班级： 小组： 姓名： 日期： 第三章 中国的自然资源 课题：3.3 中国的水资源 课前准备：根据预习任务做好预习，准备好课本、导学案和饱满的热情进入今天的学习 课堂要求：课前3分钟做好上课准备，认真听讲，积极参与课堂活动，积极回答问题 学习目标： 1．运用资料说出我国水资源的时空分布的特点及其对社会经济发展的影响。 2．运用气候与河流的知识，说出我国水资源时空分布不均的原因，并掌握解决的措施。★★ 3．结合实例说出我国跨流域调水的必要性，能说出我国水资源短缺的原因并掌握解决的措施。★★ 4. 结合图文资料和生活实际，树立合理利用和保护水资源的意识。 （1） 课前预习 1. 预习水资源的时空分布特点 （2） 课内探究 探究一、水资源的地区分布不均及解决措施（对应目标1,2） 【自主学习】 1．我国水资源的地区（空间）分布特点是什么?学科网ZXXK] 2.我国水资源在地区分布_______（均衡、不均衡），表现为 。 想一想：水资源的这种地区（空间）分布规律主要是受_______________影响。 3.对照图3—20中国径流带分布图，完成P74活动2。 4.解决水资源空间分布不均的措施是______________。主要的工程有_____________________________________________。 .Com] 【小组合作】从水资源供需现状看，华北地区属于______带。若将“水资源”与人口、耕地面积结合起来看，我国水土资源配合欠佳、缺水最严重的是华北地区。你认为华北缺水的原因有哪些？ 评价标准 能够清晰简洁说出华北地区缺水的自然和社会原因 能够说出华北地区缺水的自然或社会原因 不能清晰说出华北地区缺水的原因 分数 4 2 0 小试牛刀： 我国水资源和耕地分布的特点是（ ） A.南方地多水少 B.南方地少水多 C.北方地多水多 D.北方地少水少    探究二、水资源的时间分配不均及解决措施（对应目标3） 【自主学习】阅读课本74页 2．我国水资源的时间分配特征：_______多，_______少，年际变化_____。 想一想：水资源的这种时间分配特点主要是受___________（夏季风、冬季风）影响。 3. 解决水资源时间分配不均的措施是？主要的工程有？（标画） 【小组合作】 我国水资源时空分布不均对社会经济发展有什么影响？ 评价标准 能够清晰简洁说出3-4条影响 能够说出1-2条影响 不能准确说出影响 分数 3 1 0 探究三、节约用水（对应目标4） 【自主学习】 学习课本p77节约用水部分，完成下列问题： 1、 了解中国水资源的现状是什么？ 2、 中国水资源存在的问题及解决措施有哪些？ 【小组合作】 节约用水、合理用水的具体措施有哪些？（从农业节水、工业用水、家庭用水、城市节水分析） 小试牛刀： 近几年来，许多地区大幅度提高水价，其目的是 （ ） A.增加国家财政收人 B.提高人民消费水平 C.提倡居民节约用水 D.加快水资源的利用 (三)课堂检测 1．导致我国水资源时空分配不均的主要因素是 ( ) A地形的影响 B气温的影响 C降水的影响 D河流分布的影响 2．下列地区水资源严重不足，且经济较发达的地区是 ( ) A．华北平原 B．西北地区 C．东北地区 D．长江中下游平原 3.华北地区缺水日益加剧，为缓解该地区缺水的现状，可行的方法有( ) ①推进西部大开发，将华北大量的人口和耗水工业迁入西部 ②将长江水引进华北 ③节约用水，提高水的利用率 ④加大废水处理力度，减少水污染 ⑤加大地下水的开采 A．①②③ B．②③④ C．①③⑤ D．③④⑤ 4.解决首都 “干渴”的办法中，不合理的是 ( ) A控制北京人口数量，节约用水，减少污染浪费 B修建水库，夏季蓄水，综合用水 C跨流域调水，如将长江水调往北京 D大量开采地下水，缓解北京缺水问题 5.下列关于我国水资源、水能资源的表述，正确的是 ( ) A.我国水资源蕴藏量居世界第一位，人均占有量也占世界前几位 B.我国水能资源蕴藏量居世界第二位，长江水系最多，黄河第二 C.我国目前已开发利用的水能资源集中在长江、黄河和珠江的上游 D.我国正在建设的河南小浪底工程将是世界最大的水电站 6．我国主要水电站及所在河流连线正确的是 ( ) A龙羊峡---长江 B小浪底---黄河 C葛洲坝---珠江 D青铜峡---长江 （四）课内总结 项目 主动思考 小组合作 个人展示 个人收获 优秀 良好 合格 （五）课后提升 知识拓展：南水北调三条线路中，工程量最小的是东线，可以利用京杭运河；工程难度最大的是西线，地势险峻崎岖。中线方案的最大优势是从三峡水利枢纽引水到丹江口水库，可以顺势流向华北地区，而东线工程地势南低北高，调水需要逐级提水。 学科网（北京）股份有限公司 $$