2.1 认识自己 （优选课件）-2024-2025学年七年级道德与法治上册同步备课优选课件+教案（统编版2024）

第一单元 开启初中生活 | 第二课 正确认识自我 认 识 自 己 性格测试 A.说明你喜欢简单，不喜欢麻烦和累的感觉;健忘不记仇，只要没有触碰你的底线，一切都是过眼云烟。有斗志爱拼搏，计划性强，但很固执。 B.说明你很会替他人着想，常试图改变自己去 迎合对方。 外表亲切热情，内心追求安逸的环境，胆小并害怕失败，却总表现出强悍的一面。不爱争抢，认为属于自己的是不需争抢的。 C.说明你是一个让人捉摸不透的人，隐藏悲伤，却希望得到别人的安慰和爱。害怕被忽略，对人关心也不表露出来，内心藏着无数秘密，只和最亲密的人分享。 D.说明你是一个吃软不吃硬的人，经常口是心非，感性且缺少安全感。对朋友的求助常有求必应，所以容易被骗;对陌生人冰冷，熟悉后就嘻嘻哈哈。喜欢故作坚强，其实内心软弱;多愁善感，总为小事纠结。 你做过类似的性格测试吗？为什么性格标签的讨论热度一直居高不下？ 人们之所以会偏好这一类测试投射游戏，其实反映了人类自古以来就不断追求的难题：认识自己。 01 为什么要认识自己 “我的高音在这个世界上，比任何人都高” 听完他的高音后，你有怎样的感受？ 你认为导师们不选择他的原因有哪些？ 由此可见，正确认识自己有何意义？ 正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，①有助于我们增强自信，促进自我发展，②促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 正确认识自己的意义 02 如何认识自己 你对自己了解多少？ 我是一个___________的人。 我是一个___________的人。 我是一个___________的人。 我是一个___________的人。 我是一个___________ 。 我是一个___________的人。 比较高/矮/胖/瘦 成绩好 擅长画画/唱歌/书法 开朗/内向、羞怯 班委/普通学生 有哥哥/姐姐/弟弟/妹妹 身体特征 学习情况 兴趣爱好 性格气质 社会关系（班级） 社会关系（家庭） 思考：这是从哪些方面认识自己的？请分类 怎样正确认识自己 ①通过对自我的全面分析来认识自己。我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己；从性格、气质、能力等心理特征来认识自己；从自己在家庭或班级中的角色等社会关系中来认识自己。 探究与分享 阅读p10探究与分享，思考： （1）“我”是通过什么途径认识自己的？ 他人的评价 （2）“我”可以完全不理会别人对我的评价吗？为什么？ 他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 （3）“我”该如何对待这些评价？ 我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 方法与技能 怎样正确认识自己 ②通过他人评价来认识自己。 （意义）他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 （措施）我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 学习的你 存在如此“多变”的我们，说明我们还可以以何种方式认识自己？ ③在生活实践中认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰。 劳动的你 和朋友在一起的你 多变的你 怎样正确认识自己？（途径） (1)通过对自我的全面分析来认识自己。 (2)通过他人的评价来认识自己。 (3)在生活实践中认识自己。 从小语种医学生，到改报音乐学院，再到如今歌手出道10年。周深在人生的经历中不断认识自己，更加了解自己的优势和不足，找到了自己的人生方向。 思考：周深的成长之路，告诉我们什么道理？ ④认识自己是一个过程。随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔，我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中，我们不断发展自己、完善自己。 周深的成长之路： 课堂小结 认 识 自 己 为什么认识自己？ ①有助于增强自信，促进自我发展 ②有助于促进与他人的交往 ①通过对自己的全面分析认识自己 如何认识自己？ ②通过他人评价认识自己 ③在生活实践中认识自己 1.【2023海南中考】“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”人们常用这句话激励自己，因为（     ） ①仅凭自我评价就能正确认识自己       ②正确认识自己可以促进自我发展 ③勇于战胜自己，才能成为真正的强者     ④自强能让我们展现优势，高人一等 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案与解析】①：自我评价只是我们正确认识自己的途径之一。故①说法错误；④：自强可以让我们更加自信，但不是高人一等。故④说法错误；故本题选C。 课堂练习 C 2.【2024·海南海口·模拟预测】“班主任又写我家儿子课堂中经常开小差，作业上粗心大意……”一位妈妈说，儿子的期末报告单上的成绩全是A，就是这期末评语看着挺不是滋味的。对此，正确的认识是（     ） ①客观对待老师评价，用理性心态面对 ②老师评价很重要，要掩饰自己的缺点 ③接受他人的一切评价，不断完善自我 ④要重视老师评价，全面准确认识自己 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 【答案与解析】②:要改正缺点，而不是掩饰缺点； ③：要接受他人正确的评价。 课堂练习 3.【2024北京中考】某班开展“我的自画像”活动，两位同学交流了他们的想法。以下对话告诉我们（    ） A．生命是独特的，要关心身边每一个人 B．可通过自我评价和他人评价认识自己 C．要加强沟通，以同学们的意见为标尺 D．情绪会相互感染，要用恰当方式表达 【答案与解析】AD：题文未体现； C：同学们的意见未必准确，我们要有自己独到的见解，故C说法错误；故本题选B。 每个人都不一样，我关注自己的特点，记录 内心活动和情绪表现，“画”出独特 的我。 旁观者清，我主动倾听别人的意见， 结合具体情况，“画”出全面的我， 课堂练习 B 4.【2023云南中考】“长相评价”“颜值打分”近来风靡各大社交平台，不少年轻网友在社交平台上晒出自己的照片，请求陌生网友在评论区为其长相进行“客观”评分。对此理解正确的是（　） A.他人的评价都是正确的，要虚心接受 B.多把尺子量自己，活在别人的眼光里 C.正确认识自己，理性面对他人的评价 D.当局者迷，自我评价总是主观片面的 【答案与解析】A：他人的评价不一定都是正确的，我们要理性对待；A错误； B：我们不能活在别人的眼光里，我们要理性对待他人评价；B错误； D：总是，观点太绝对；D错误；故本题选C。 课堂练习 C 5.【2022浙江中考】读漫画《某些人的缺点，自己总是看不见》。其寓意是（　） A.我们可以从兴趣爱好来认识自己 B.他人评价是认识自己的一面镜子 C.我们要学会欣赏自己的独特之处 D.做更好的自己需要不断激发潜能 【答案与解析】B 本题考查要正确认识自己。A说法中的“兴趣爱好”、B说法中的“欣赏”、D说法中的“潜能”都与漫画的寓意无关。 课堂练习 B Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$