内容正文:
期末已来临
努力正当时
带你进入八年级《道德与法治》下册
期末考复习课堂
第四单元
《崇尚法治精神》
期末考点串讲
目
录
CONTENT
01
单元核心主线
03
考点链接
04
核心金句
02
易混易错诊断
01
【单元核心主线】
课时知识框架
自由
2.为什么自由有限制
4.平等的含义
3.自由与法治的关系
法治标定了自由的界限
5.法律面前
人人平等的表现
平等享有权利,平等履行义务
法治是自由的保障
权益受到保护,违法予以追究
平等
自由平等的真谛
同等情况同等对待
不同情况差别对待
1.自由的意义和含义
珍视自由(怎样做)
平等对待他人的合法权利
敢于抵制不平等的行为
践行平等(怎样做)
自由平等的追求
反对特权
思想上:珍惜宪法和法律
赋予我们的权利
行动上:依法行使权利
公平
正义
公平正义的价值
2.公平的
内涵和要求
4.正义的
内涵和要求
3.为什么
要追求公平
个人生存和发展的重要保障
5.为什么
要追求正义
社会文明、法治追求
社会稳定和进步的重要基础
社会制度、社会和谐
1.公平的含义
权利公平、规则公平、机会公平
受害者得到救济
违法者受到惩罚
人们分辨是非,惩恶扬善
处理事情合情合理、不偏不倚
促进社会进步、维护公共利益行为
坚守公平(怎样做)
守护正义
(怎样做)
公平正义的守护
个人
维护公平
制度
保障公平
立法方面:公平对待每个人
司法
维护正义
司法机关:合法、公正
司法方面:切实维护其合法权利
国家:推进司法改革
个人
守护正义
敢于斗争
讲究策略
以公平之心为人处世
敢于对不公平说“不”
02
【易混易错诊断】
第三单元 易错易混重点知识
1.自由是无限制的、绝对的。(×)
纠正:自由是有限制的、相对的。
2.自由的实现不能触碰道德的红线 ;( × )
纠正:自由的实现不能触碰法律的红线 ;
3.男女同工同酬属于条件平等。( × )
纠正:男女同工同酬属于机会平等。
4.现代社会是一个法治社会,法律面前人人均等。(×)
纠正:现代社会是一个法治社会,法律面前人人平等。
5.国家为每个孩子接受教育提供同等的发展机会和条件,体现了权利公平。(×)
纠正:国家为每个孩子接受教育提供同等的发展机会和条件,体现了机会公平。
6.司法机关应该坚持依法行政,维护公平正义;(× )
纠正:司法机关应该坚持司法公正,维护公平正义。
7.每个人都有相同的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。( × )
纠正:每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。;
8.只要是维护正义的行为都是正确的. (×)
纠正:维护正义要在法律允许的范围内实施;
第三单元 易错易混重点知识
9.严格执法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。(× )
纠正:司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。
10.对于社会生活中的不平等现象,我们无能为力。(×)
纠正:对待不平等现象的正确态度:据理力争,依法维权。
11.践行平等是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。( ×)
纠正:公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。
12.法治限制了自由的实现;( ×)
纠正:法治标定了自由的界限,是自由的保障
第三单元 易错易混重点知识
03
【考点链接】
本单元问题及重点考点
★1.法治与自由的关系?
① 法治与自由相互联系,不可分割。法治既规范自由又保障自由。
②法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。
③法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。
★2.正确认识自由?(为什么自由要受到限制?)
①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。
②无论是现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。
③无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。
④有边界才有秩序,守底线才能享自由
★★3.我们应该怎样珍视自由?
①珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。积极行使和维护自己的正当权利。
②珍视自由,必须依法行使权利。应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
★★4.我们应如何践行平等?
①践行平等,就要反对特权
②践行平等,就要平等对待他人的合法权利。
③践行平等,就要敢于抵制不平等行为。
④践行平等,需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。
★★5.如何坚守公平?
(1)个人维护公平:①面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。②遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平。
(2)制度保障公平:①对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;②对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。
6.正义的价值(重要性)/为什么维护正义?
①正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。
②正义是法治追求的基本价值目标之一。
③正义是社会制度的重要价值。
④正义是社会和谐的基本条件。
★★7.如何守护正义?
(1)个人守护正义:
①个人守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;②另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
(2)司法维护正义:
①司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。
②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权。
04
【核心金句】
11.公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
12.公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
13.权利义务相统一。公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
14.
1.无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。法治与自由相互联系,不可分割。
2.珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利,依法行使权利。
3.法律意义上的平等指的是同等情况同等对待,不同情况差别对待。
4.任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
5.践行平等,就要反对特权,平等对待他人的合法权利,敢于抵制不平等的行为,把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。
6.公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础。
7.坚守公平,需要个人维护公平,制度保障公平。
8.正义是社会文明的尺度,是法治追求的基本价值目标之一,是社会制度的重要价值,是社会和谐的基本条件。
9.公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。
随着城市的发展,城市建设增加了不少暖心的设施:在人行道中有专门为盲人铺设的“盲人道”,在公共厕所设有专门为儿童、残疾人提供方便的“无障碍卫生间”……从法律意义上看,这些做法符合平等含义中的( )
A. 不同情况差别对待
B. 同等情况同等对待
C. 不同情况同等对待
D. 同等情况不同对待
A
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如何坚守公平?
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(1)个人维护公平。(2)制度保障公平
如何坚守公平?
(1)个人维护公平。(个人如何维护公平)
①面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。
②遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平。
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近年来,我国加大反腐力度,开展“天网”行动,抓捕外逃贪官。这一行动( )
①体现了公民在法律面前一律平等
②有利于防止权力滥用,杜绝腐败
③说明了任何人都没有超越法律的特权
④有利于维护社会的公平正义
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
B
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公平的内涵:
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包括权利公平、规则公平、机会公平等。
如何珍视自由?
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①珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。
②珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
法治与自由的关系?
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①法治与自由相互联系,不可分割。
②法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;
③法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。
④法治既规范自由又保障自由。
正义的重要性?
①正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。
②正义作为(是)法治追求的基本价值目标之一。
③正义是社会制度的重要价值。
④正义是社会和谐的基本条件。
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如何坚守公平?
(2)制度保障公平。(制度如何保障公平?)
①对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;
②对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。
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为什么说自由要受必要的限制?/为什么说自由是有限度的?(正确认识自由?)
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①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。
②无论是现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。
③无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。
④有边界才有秩序,守底线才能享自由
如何守护正义?
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(1)个人守护正义。①守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;②另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
(2)司法维护正义。①司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。
下列体现公平的成语是( )
①一视同仁 ②程门立雪
③不徇私情 ④法不责众
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
B
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如何践行平等?
(1)践行平等,就要反对特权。
(2)践行平等,就要平等对待他人的合法权利。
(3)践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。
(4)需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。
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直接加分
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中学生小张住的小区里,有的住户违反规定喂养了藏獒等大型犬只,叫声扰民,让小区里的住户感到危险;有的住户遛狗时候不栓绳子,任由狗乱跑,破坏小区的绿化,还到处拉屎。面对大家的指责,这些住户却说:养狗是我的自由,我的自由是受法律保护的。
根据所学知识,请你评判他们的观点。
这个观点是错误的。公民行使权利必须遵守宪法和法律规定,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。不能以行使权利为由触犯法律。因此公民要树立法治观念,自觉遵守法律,要加强道德修养,提高道德素质。
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