精品解析：贵州省贵阳市多区联考2023-2024学年统编版七年级上学期期中历史试卷

2023-2024学年贵州省贵阳市多区联考 七年级（上）期中历史试卷 一、单项选择题：1-16小题，每小题3分，共计48分。 1. 北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。想要获得他们生活的第一手资料，主要通过（ ） A. 神话传说 B. 考古发掘 C. 学者推断 D. 史书记载 2. 距今约3万年，模样与现代人基本相同，已经掌握磨光与钻孔技术，并懂得人工取火的我国早期人类 A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡居民 D. 半坡居民 3. 如图是史前时期的“半地穴式圆形房屋”复原图。该房屋多用木头作柱子，屋内有灶坑。据此，你认为该建筑的遗址应当在（ ） A. 元谋县 B. 周口店 C. 河姆渡 D. 半坡村 4. 2019年7月6日，联合国教科文组织将位于浙江杭州的“良渚古城遗址”列入《世界遗产名录》。良渚遗址的考古发掘发现贵族墓地里随葬着数量不等制作精美的玉器，这与其他随葬品比较少的普通墓葬对比鲜明。题干信息说明（ ） A. 阶级分化明显 B. 已经产生文字 C. 过着定居生活 D. 商业较为发展 5. 禹吸取父亲治水失败的教训，改用疏导的方法开凿河渠疏导洪水入海，最终解除水患,得到人民爱戴。由此可看出大禹（ ） A. 坚持不懈的毅力 B. 团队合作的意识 C. 勇于创新的品质 D. 实干为民的精神 6. 据《史记》记载，黄帝之后，黄河流域先后出现了三个有名的人物，分别叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为（ ） A. 选举制 B. 投票制 C. 禅让制 D. 察举制 7. 《史记·夏本纪》记载：“及禹崩、启遂即天子位，是为夏后帝启。”这表明（） A. 家天下代替公天下 B. 华夏族开始形成 C 夏朝灭亡商朝兴起 D. 禅让制正式确立 8. 了解历史时序和掌握历史发展线索是学习历史的基本要求。如图▲处应填写的朝代是（ ） A. 商朝 B. 春秋 C. 战国 D. 秦朝 9. 公元前1046年周武王建立周朝，这一时间用世纪、年代的表达方式应为（ ） A. 公元前10世纪40年代 B. 公元10世纪40年代 C. 公元前11世纪40年代 D. 公元11世纪40年代 10. 分封制保证了周天子对地方的控制，有利于稳定政局，扩大了统治范围。这表述的是分封制实施的（ ） A. 背景 B. 目的 C. 条件 D. 影响 11. 甲骨文是中国已发现古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史开始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 战国 12. 春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是 A. 石制农具和骨耜使用 B. 铁制农具和牛耕的使用 C. 集体耕作方式的出现 D. 个体生产方式的出现 13. 《三晋古文化源流》中记载：戎狄多居山间，车战难以施展，步兵作战灵活敏捷，逐步变车战为步战。材料表明（ ） A. “尊王攘夷”巩固了周天子权威 B. 春秋时期的局势相对和平安定 C. 春秋争霸促进了民族间的交流 D. 春秋时期已经完成了国家统一 14. 《史记・秦始皇本纪》记载：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”材料叙述的是秦始皇( ) A. 统一文字、货币和度量衡 B. 统一度量衡、车辆和道路宽窄及文字 C. 建立起中央集权的政治制度 D. 修建了西起临洮，东到辽东的万里长城 15. 成语“揭竿而起”描述了陈胜、吴广领导起义的情景。“揭竿而起”的地点在 A. 牧野 B. 城濮 C. 长平 D. 大泽乡 16. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（ ） A. 约公元前2070年，禹建立了夏王朝 B. 公元前841年，周厉王与民争利，引起“国人暴动” C. 公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳 D. 公元前209年爆发的陈胜吴广起义是中国历史上第一次农民起义 二、填空题：17-22小题，每空2分，共20分。 17. 在中国古老的传说中，以炎黄部落联盟为主，逐渐形成了_____族，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外华人也以“_____”自称。 18. 春秋时期，_____、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原，号令诸侯。到春秋末期，长江下游的吴国和越国也先后北上争霸。 19. 公元前256年，秦国蜀郡郡守_____主持，在成都附近的岷江修建了_____。建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。 20. 春秋后期，著名思想家老子在政治上主张“_____”，人们与世无争，天下就能太平。孔子不仅是大思想家，孔子在教育上主张“_____”，招收不同出身的学生，促进了教育在民间的发展。 21. 战国时期旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派_____”；各学派之间在思想上、政治上展开激烈的辩论，思想文化呈现繁荣局面_____”。 22. 秦朝灭亡后，拥有重兵的项羽自封为西楚霸王，封刘邦为汉王，双方为争夺帝位，展开争战，史称________。 三、综合问答题：第23题16分。 23. 阅读材料，并回答问题。 材料一 约公元前1600年，汤建立商朝，他任用贤才，经济得到发展，人民生活相对安定，这也促进了商代后期青铜铸造业的辉煌。 ——卜宪群《中外历史纲要》 材料二 图①西周毛公鼎 图②司母戊鼎 图③四羊方尊 出土于陕西省宝鸡市的毛公鼎是西周晚期青铜器，因作器者毛公而得名，高53.8厘米，口径47厘米，重34.700公斤。口饰重环纹一道，双立耳，三蹄足。毛公鼎铭文长度接近五百字（有749字、499字、500字三说），是研究西周晚年政治史的重要史料。 出土于河南省安阳市的司母戊鼎是商代后期的青铜器，因其内部刻有“司母戊”而得名（有学者认为应称为“后母戊鼎”）。该鼎高133厘米、口长110厘米、口宽79厘米；司母戊鼎鼎身四周铸有精巧的盘龙纹和饕餮纹，增加了文物本身的威武凝重之感。足上铸的蝉纹，线条清晰。司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器，足以代表高度发达的商代青铜文化。 出土于湖南省宁乡县的四羊方尊是商代晚期青铜礼器。其每边边长为52.4厘米，高58.3厘米，重量34.5公斤，高圈足，颈部高耸。尊的中部是器的重心所在，肩部四角是4个卷角羊头，羊头与羊颈伸出于器外，位列十大传世国宝之一。 （1）根据材料一，指出商代取得文明成就的原因。 （2）史料是我们了解历史的重要依据，主要包括：文献史料、实物史料等多种类型，材料二中图①②③所示文物均属于哪一类型的史料？ （3）根据材料二并仿照图①示例，从图②或图③中任选一个历史文物制作一份简介卡。（要求：制表，并从文物名称、铸造时间、造型特点、历史地位四个方面进行介绍。） 【图①示例】 文物名称：毛公鼎 铸造时间：西周晚期 造型特点：口饰重环纹一道，敞口，双立耳，毛公鼎铭文长度接近五百字历史地位：研究西周晚年政治史重要史料。 四、材料解析题：第24题16分。 24. 阅读材料，回答问题： 材料一：战国时期兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。变法运动成为战国时期的一股潮流，推动了社会转型。其中，商鞅变法顺应历史潮流，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。 ——选自《中外历史纲要》 材料二：商鞅变法的内容 政治 1.确立县制，由国君直接派官吏治理 2.废除贵族的世袭特权 3.改革户籍制度，加强对人民的管理 4.严明法度，禁止私斗 经济 1.废除A 2.鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役 3.统一度量衡 军事 奖励军功，对有B 者授予爵位并赏赐土地 材料三：商君治秦，法令至行，公平无私，赏不私亲近。……期年之后，道不拾遗，兵革强大…… ——《战国策•秦策—》 （1）根据材料一，指出战国时各国变法的目的和作用，说出“商鞅变法”成功的主要原因。 （2）将材料二中A、B两处内容补充完整，结合所学知识，说出商鞅变法的内容中对后世地方行政制度影响最深远的一条措施。 （3）根据材料三，简要说明商鞅是怎样推行改革的，结合所学知识 （4）综上所述，谈谈商鞅变法取得成功的根本原因。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年贵州省贵阳市多区联考 七年级（上）期中历史试卷 一、单项选择题：1-16小题，每小题3分，共计48分。 1. 北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。想要获得他们生活的第一手资料，主要通过（ ） A. 神话传说 B. 考古发掘 C. 学者推断 D. 史书记载 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，考古发现的原始文物是历史上人类活动遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的物质遗存，为了解史前社会历史提供了重要证据。考古人员通过实地考古发掘，获得了关于北京人、山顶洞人的第一手资料，B项正确；神话传说一定程度上能够反映现实生活，但是可能具有虚构性，不属于一手史料，排除A项；学者推断具有一定的主观性，不属于第一手资料，排除C项；当时并未出现文字，后世的史书存在的记载都是二手史料，排除D项。故选B项。 2. 距今约3万年，模样与现代人基本相同，已经掌握磨光与钻孔技术，并懂得人工取火的我国早期人类 A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡居民 D. 半坡居民 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，山顶洞人生活在距今约3万年北京周口店附近的山顶洞穴里。他们使用打制石器，但已经掌握了磨光和钻孔技术；已会人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼。B正确；元谋人生活在距今170万年前。A错误；河姆渡人生活在距今七千年前。C错误；半坡居民生活在距今六千年前。D错误。综上故选B。 3. 如图是史前时期的“半地穴式圆形房屋”复原图。该房屋多用木头作柱子，屋内有灶坑。据此，你认为该建筑的遗址应当在（ ） A. 元谋县 B. 周口店 C. 河姆渡 D. 半坡村 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“半地穴式圆形房屋”结合所学可知，半坡人，距今约6000年，位于黄河流域的陕西西安半坡村，住着半地穴式圆形房屋，种植粟，会使用磨制石器、制作骨器、角器等，D项正确；生活在元谋县的元谋人、周口店的北京人不会建造房屋，排除AB项；生活在河姆渡的河姆渡人住干栏式房屋，排除C项。故选D项。 4. 2019年7月6日，联合国教科文组织将位于浙江杭州的“良渚古城遗址”列入《世界遗产名录》。良渚遗址的考古发掘发现贵族墓地里随葬着数量不等制作精美的玉器，这与其他随葬品比较少的普通墓葬对比鲜明。题干信息说明（ ） A. 阶级分化明显 B. 已经产生文字 C. 过着定居生活 D. 商业较为发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“良渚遗址考古发掘发现贵族墓地里随葬着数量不等制作精美的玉器，这与其他随葬品比较少的普通墓葬对比鲜明”可知，通过墓葬随葬品的对比说明良渚古城时期出现了明显的阶级分化，A项正确；随葬品的多少与文字无关，排除B项；题干信息未涉及定居生活，排除C项；墓葬的比较无法说明商业的发展情况，排除D项。故选A项。 5. 禹吸取父亲治水失败的教训，改用疏导的方法开凿河渠疏导洪水入海，最终解除水患,得到人民爱戴。由此可看出大禹（ ） A. 坚持不懈的毅力 B. 团队合作的意识 C. 勇于创新的品质 D. 实干为民的精神 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“禹吸取父亲治水失败的教训，改用疏导的方法开凿河渠疏导洪水入海，最终解除水患,得到人民爱戴。”可知，禹改变了治水的方法，消除了水患，具有创新精神，C项正确；题干强调的是创新精神，与坚持不懈的毅力、团队合作的意识、实干为民的精神无关，排除ABD项。故选C项。 6. 据《史记》记载，黄帝之后，黄河流域先后出现了三个有名的人物，分别叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为（ ） A 选举制 B. 投票制 C. 禅让制 D. 察举制 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。尧生活俭朴、克己爱民；舜宽厚待人、以身作则。禹，领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，三次路过家门而不入。尧在年老时推举舜为继承人，舜年老后采用同样的办法把位置让给治水有功的禹，尧舜禹之间采用推举部落联盟首领的办法，历史上叫做“禅让制”。故历史上把这种产生首领的办法称为禅让制，C项正确；选举制、投票制不是尧舜禹时期产生首领的办法，排除AB项；察举制，是中国古代选拔官吏的一种制度，排除D项。故选C项。 7. 《史记·夏本纪》记载：“及禹崩、启遂即天子位，是为夏后帝启。”这表明（） A. 家天下代替公天下 B. 华夏族开始形成 C. 夏朝灭亡商朝兴起 D. 禅让制正式确立 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干信息“及禹崩、启遂即天子位，是为夏后帝启”并结合所学可知，禹死后，他的儿子启继位，从此家天下代替公天下，故A正确；黄帝、炎帝联盟后逐渐形成了华夏族，故B错误；夏朝灭亡商朝兴起与题意无关，故C错误；尧舜禹时期实行禅让制，禹死后他的儿子启继位标志着禅让制的结束，故D错误。综上故选A。 8. 了解历史时序和掌握历史发展线索是学习历史的基本要求。如图▲处应填写的朝代是（ ） A. 商朝 B. 春秋 C. 战国 D. 秦朝 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，夏商周是我国早期国家的形成和发展阶段。夏朝是中国历史上第一个王朝，分布于今河北。商的首领汤联络周围部族，桀大败。约公元前1600年，都城建在亳，武王伐纣灭商，定都镐京，A项正确；周平王东迁洛邑，东周分为春秋，排除BC项；秦王嬴政灭六国，建立秦朝，排除D项。故选A项。 9. 公元前1046年周武王建立周朝，这一时间用世纪、年代的表达方式应为（ ） A. 公元前10世纪40年代 B. 公元10世纪40年代 C. 公元前11世纪40年代 D. 公元11世纪40年代 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，每百年为一个世纪，大于99年，小于1000年的时间属于多少世纪的算法，是用百位上的数字加一。等于或大于1000年的，如1046年年，需要用10加1，属于11世纪。公元前1046年属于公元前11世纪40年代，C项正确；其他时间均换算错误，排除ABD项。故选C项。 10. 分封制保证了周天子对地方的控制，有利于稳定政局，扩大了统治范围。这表述的是分封制实施的（ ） A. 背景 B. 目的 C. 条件 D. 影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“分封制保证了周天子对地方的控制，有利于稳定政局，扩大了统治范围。”结合所学可知，分封制有利于巩固统治，描述的是分封制的影响，D项正确；分封制的背景是西周建立后，疆域辽阔，周天子无法控制广大的疆域，只能分封功臣和子侄兄弟为诸侯，以协助周天子管理天下，排除A项；分封制的目的是巩固统治，排除B项；分封制实行的条件是生产力落后，通过将‌土地和‌人口分封给诸侯，形成了中央与地方的联系，排除C项。故选D项。 11. 甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史开始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 战国 【答案】B 【解析】 【详解】据课本所学可知，甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。甲骨文记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始，B项正确；夏朝还没有形成成熟的文字，排除A项；西周和战国在商朝之后，此时文字已经出现，排除CD项。故选B项。 12. 春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是 A. 石制农具和骨耜的使用 B. 铁制农具和牛耕的使用 C. 集体耕作方式的出现 D. 个体生产方式的出现 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，春秋战国时期，铁器、牛耕的使用和推广，大大提高了生产效率，使个体生产成为可能，出现了“公作则迟”，“分地则速”的现象。春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是铁制农具和牛耕的使用。由此可知B项符合题意，ACD三项不符合题意。故选B。 13. 《三晋古文化源流》中记载：戎狄多居山间，车战难以施展，步兵作战灵活敏捷，逐步变车战为步战。材料表明（ ） A. “尊王攘夷”巩固了周天子权威 B. 春秋时期的局势相对和平安定 C. 春秋争霸促进了民族间的交流 D. 春秋时期已经完成了国家统一 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“《三晋古文化源流》”“戎狄多居山间，车战难以施展，步兵作战灵活敏捷，逐步变车战为步战。”可知，春秋时期，通过与少数民族之间的作战，大家相互学习，促进了民族之间的相互交流，C项正确；“尊王攘夷”是诸侯争霸的借口，排除A项；春秋时期的局势战乱不断，排除B项；春秋时期诸侯争霸，属于分裂时期，排除D项。故选C项。 14. 《史记・秦始皇本纪》记载：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”材料叙述的是秦始皇( ) A. 统一文字、货币和度量衡 B. 统一度量衡、车辆和道路的宽窄及文字 C. 建立起中央集权的政治制度 D. 修建了西起临洮，东到辽东的万里长城 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】结合所学知识可知，秦始皇为了适应国家统一的需要，推行了一系列巩固统一的措施，其中包括:统一文字、货币、度量衡，统一车辆和道路的宽窄，开凿灵渠，统一岭南及东南沿海地区，北击匈奴、修筑长城等。阅读题干材料可知，材料包含秦始皇统一度量衡、统一文字、统一车辆和道路的宽窄，并未涉及统一货币和修筑长城的相关内容，因此B项正确，排除A、D两项；C项与题干信息不符，可排除；故本题选B。 15. 成语“揭竿而起”描述了陈胜、吴广领导起义的情景。“揭竿而起”的地点在 A. 牧野 B. 城濮 C. 长平 D. 大泽乡 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡起义，起义军揭竿而起，揭开了秦末农民起义的序幕，D正确；周武王在牧野之战中打败商纣，灭亡商朝，建立西周，A排除；春秋时期晋文公在城濮之战中打败楚国，成为春秋霸主之一，B排除；战国时期秦国在长平之战中打败赵国，推动了秦统一的进程，C排除。故选D。 16. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（ ） A. 约公元前2070年，禹建立了夏王朝 B 公元前841年，周厉王与民争利，引起“国人暴动” C 公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳 D. 公元前209年爆发的陈胜吴广起义是中国历史上第一次农民起义 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干可知，历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。“公元前209年爆发的陈胜吴广起义是中国历史上第一次农民起义”是对陈胜吴广起义的评判，属于历史解释，D项正确；“约公元前2070年，禹建立了夏王朝”是客观史实的陈述，属于历史史实，排除A项；“公元前841年，周厉王与民争利，引起‘国人暴动’”是客观史实的陈述，属于历史史实，排除B项；“公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳”是客观史实的陈述，属于历史史实，排除C项。故选D项。 二、填空题：17-22小题，每空2分，共20分。 17. 在中国古老的传说中，以炎黄部落联盟为主，逐渐形成了_____族，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外华人也以“_____”自称。 【答案】 ①. 华夏 ②. 炎黄子孙 【解析】 【详解】结合所学知识可知，在中国古老的传说中，以炎黄部落联盟为主，逐渐形成了华夏族，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外华人也以“炎黄子孙”自称。 18. 春秋时期，_____、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原，号令诸侯。到春秋末期，长江下游的吴国和越国也先后北上争霸。 【答案】齐桓公 【解析】 【详解】根据所学动荡变化中的春秋时期的知识可知，春秋时期，诸侯国林立，其中比较强大的有十几个。它们之间为了追逐自身的利益，经常从事结盟和军事征伐等活动。一些强大的诸侯打出“尊王攘夷”的旗号，积极争夺霸主地位。齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称霸，牵头召集诸侯大会，充当盟主，号令诸侯。春秋末期，东南地区的吴国和越国迅速崛起，先后北上争霸。 19. 公元前256年，秦国蜀郡郡守_____主持，在成都附近的岷江修建了_____。建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。 【答案】 ①. 李冰 ②. 都江堰 【解析】 【详解】根据所学战国时期的社会变革的知识可知，公元前256年，在蜀郡郡守李冰主持下，民众在成都附近的岷江上修建大型的水利工程都江堰。都江堰是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程，它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，建成之后成都平原成为沃野。2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。 20. 春秋后期，著名思想家老子在政治上主张“_____”，人们与世无争，天下就能太平。孔子不仅是大思想家，孔子在教育上主张“_____”，招收不同出身的学生，促进了教育在民间的发展。 【答案】 ①. 无为而治 ②. 有教无类 【解析】 【详解】结合所学知识可知，春秋后期，著名思想家老子在政治上主张“无为而治”，人们与世无争，天下就能太平。孔子不仅是大思想家，孔子在教育上主张“有教无类”，招收不同出身的学生，促进了教育在民间的发展。 21. 战国时期旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派_____”；各学派之间在思想上、政治上展开激烈的辩论，思想文化呈现繁荣局面_____”。 【答案】 ①. 诸子百家 ②. 百家争鸣 【解析】 【详解】战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立．此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，史称“诸子百家”。各学派之间在思想上、政治上展开激烈的辩论，思想文化呈现繁荣局面，史称“百家争鸣”。所以①应该填诸子百家，②应该填百家争鸣。 22. 秦朝灭亡后，拥有重兵的项羽自封为西楚霸王，封刘邦为汉王，双方为争夺帝位，展开争战，史称________。 【答案】楚汉之争 【解析】 【详解】秦朝灭亡后，从公元前206年—公元前202年，拥有重兵的项羽自封为西楚霸王，封刘邦为汉王。项羽、刘邦为争夺帝位，进行了长达四年的楚汉战争，最后项羽战败，刘邦建立了汉朝。楚汉之争的实质是刘邦和项羽为争夺帝位而进行的战争。故填写楚汉之争。 【点睛】本题主要考查楚汉之争。楚汉之争的实质是刘邦和项羽为争夺帝位而进行的战争。 三、综合问答题：第23题16分。 23. 阅读材料，并回答问题。 材料一 约公元前1600年，汤建立商朝，他任用贤才，经济得到发展，人民生活相对安定，这也促进了商代后期青铜铸造业的辉煌。 ——卜宪群《中外历史纲要》 材料二 图①西周毛公鼎 图②司母戊鼎 图③四羊方尊 出土于陕西省宝鸡市的毛公鼎是西周晚期青铜器，因作器者毛公而得名，高53.8厘米，口径47厘米，重34.700公斤。口饰重环纹一道，双立耳，三蹄足。毛公鼎铭文长度接近五百字（有749字、499字、500字三说），是研究西周晚年政治史的重要史料。 出土于河南省安阳市的司母戊鼎是商代后期的青铜器，因其内部刻有“司母戊”而得名（有学者认为应称为“后母戊鼎”）。该鼎高133厘米、口长110厘米、口宽79厘米；司母戊鼎鼎身四周铸有精巧的盘龙纹和饕餮纹，增加了文物本身的威武凝重之感。足上铸的蝉纹，线条清晰。司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器，足以代表高度发达的商代青铜文化。 出土于湖南省宁乡县的四羊方尊是商代晚期青铜礼器。其每边边长为52.4厘米，高58.3厘米，重量34.5公斤，高圈足，颈部高耸。尊的中部是器的重心所在，肩部四角是4个卷角羊头，羊头与羊颈伸出于器外，位列十大传世国宝之一。 （1）根据材料一，指出商代取得文明成就的原因。 （2）史料是我们了解历史的重要依据，主要包括：文献史料、实物史料等多种类型，材料二中图①②③所示文物均属于哪一类型的史料？ （3）根据材料二并仿照图①示例，从图②或图③中任选一个历史文物制作一份简介卡。（要求：制表，并从文物名称、铸造时间、造型特点、历史地位四个方面进行介绍。） 【图①示例】 文物名称：毛公鼎 铸造时间：西周晚期 造型特点：口饰重环纹一道，敞口，双立耳，毛公鼎铭文长度接近五百字历史地位：研究西周晚年政治史的重要史料。 【答案】（1）原因：商汤励精图治；社会经济发展。 （2）类型：实物史料。共同点：两者都是青铜礼器；采用多重纹饰；都是商代青铜文化的代表性成就。 （3）示例一： 文物名称：司母戊鼎 铸造时间：西周晚期 造型特点：整体大型厚重，鼎身四周铸有精巧的盘纹和餐纹，足上铸的蝉纹，图案表现蝉体，线条清晰。是迄今世界上出土的最重的青铜器。 示例二： 文物名称：四羊方尊 造时间：商代晚期 造型特点：长颈，高圈足，颈部高耸。尊的四角各塑羊，肩部四角是4个卷角羊头，羊头与羊颈伸出于器外，羊身与羊腿附着于尊腹部及圈足。造型精美。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“汤建立商朝，他任用贤才，经济得到发展”结合所学知识可知，商代取得文明成就的原因有商汤励精图治；社会经济发展。 【小问2详解】 史料类型：结合所学可知，实物史料主要包括器物、遗址；文献史料主要包括史书，因此材料二中图①②③均属于实物史料。 【小问3详解】 简介卡：本题是开放性试题，需要按照试题要求作答，以图①示例为准制表，内容需要包括文物名称、铸造时间、造型特点、历史地位四个方面。 示例一： 文物名称：根据材料二可知，②是司母戊鼎。 铸造时间：根据材料二“司母戊鼎是商代后期的青铜器”可知时间是西周晚期。 造型特点：根据材料二“司母戊鼎鼎身四周铸有精巧的盘龙纹和饕餮纹，增加了文物本身的威武凝重之感。”可知司母戊鼎整体大型厚重，鼎身四周铸有精巧的盘纹和餐纹，足上铸的蝉纹，图案表现蝉体，线条清晰。是迄今世界上出土的最重的青铜器。 示例二： 文物名称：根据材料二可知③是四羊方尊 造时间：根据材料二“四羊方尊是商代晚期青铜礼器”可知时间是商代晚期 造型特点：根据材料二“高圈足，颈部高耸。尊中部是器的重心所在，肩部四角是4个卷角羊头”可知四羊方尊长颈，高圈足，颈部高耸。尊的四角各塑羊，肩部四角是4个卷角羊头，羊头与羊颈伸出于器外，羊身与羊腿附着于尊腹部及圈足。造型精美。 四、材料解析题：第24题16分。 24. 阅读材料，回答问题： 材料一：战国时期兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。变法运动成为战国时期的一股潮流，推动了社会转型。其中，商鞅变法顺应历史潮流，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。 ——选自《中外历史纲要》 材料二：商鞅变法的内容 政治 1.确立县制，由国君直接派官吏治理 2.废除贵族的世袭特权 3.改革户籍制度，加强对人民的管理 4.严明法度，禁止私斗 经济 1.废除A 2.鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役 3.统一度量衡 军事 奖励军功，对有B 者授予爵位并赏赐土地 材料三：商君治秦，法令至行，公平无私，赏不私亲近。……期年之后，道不拾遗，兵革强大…… ——《战国策•秦策—》 （1）根据材料一，指出战国时各国变法的目的和作用，说出“商鞅变法”成功的主要原因。 （2）将材料二中A、B两处内容补充完整，结合所学知识，说出商鞅变法的内容中对后世地方行政制度影响最深远的一条措施。 （3）根据材料三，简要说明商鞅是怎样推行改革的，结合所学知识 （4）综上所述，谈谈商鞅变法取得成功的根本原因。 【答案】（1）目的：富国强兵。 作用：推动了社会转型。 原因：商鞅变法顺应了历史潮流 （2）A：井田制。 B：军功。 措施：确立县制，由国君直接派官吏治理。 （3）怎样推行：不畏强权、敢于同守旧势力斗争、严格执法，提高了军队的战斗力，为以后秦国统一全国奠定了基础。 （4）根本原因：商鞅变法能够成功是因为它顺应了历史发展的趋势。 【解析】 【小问1详解】 目的：根据材料一“各国为了富国强兵”结合所学可知，各国变法的目的是为了富国强兵。 作用：根据材料一“各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革，推动了社会转型”结合所学可知，各国变法推动了社会转型。 主要原因：根据材料一“商鞅变法顺应历史潮流”结合所学可知，商鞅变法顺应了历史潮流。 【小问2详解】 A处内容：根据材料二“废除A”结合所学可知，A应是井田制。 B处内容：根据材料二“奖励军功，对有B者授予爵位并赏赐土地”结合所学可知，B应是军功。 措施：结合所学可知，商鞅变法的内容中对后世地方行政制度影响最深远的措施是确立县制，由国君直接派官吏治理。 【小问3详解】 怎样推行：根据材料三“公平无私，赏不私亲近”结合所学可知，商鞅不畏强权、敢于同守旧势力斗争、严格执法，提高了军队的战斗力，为以后秦国统一全国奠定了基础。 【小问4详解】 根本原因：根据材料一“商鞅变法顺应历史潮流”结合所学可知，商鞅变法能够成功是因为它顺应了历史发展的趋势。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$