内容正文:
课前导入
4 团团圆圆过中秋
第一课时
你们对中秋节有哪些了解呢?
同学们,你们对中秋节还有哪些了解呢?我们先来听听同学们怎么说?
生1:我发现:我听过关于中秋节由来的传说故事。
生2:我发现中秋节月亮圆,家家户户都团圆。
生3:我听爷爷说:农历八月十五是中秋节。
听了这几位同学的介绍,电视机前的同学们,你们也来说说吧!
正如这位男同学所说:
3
《中秋节》
同学们,你们对中秋节还有哪些了解呢?我们先来听听同学们怎么说?
生1:我发现:我听过关于中秋节由来的传说故事。
生2:我发现中秋节月亮圆,家家户户都团圆。
生3:我听爷爷说:农历八月十五是中秋节。
听了这几位同学的介绍,电视机前的同学们,你们也来说说吧!
正如这位男同学所说:
4
每年农历的 就是我国的传统节日“中秋节 ”。
八月十五
关于“中秋节”,还有许多动人的传说故事,咱们一起来听一听。
5
小活动:请你在日历上找一找“中秋节”
同学们,你们对中秋节还有哪些了解呢?我们先来听听同学们怎么说?
生1:我发现:我听过关于中秋节由来的传说故事。
生2:我发现中秋节月亮圆,家家户户都团圆。
生3:我听爷爷说:农历八月十五是中秋节。
听了这几位同学的介绍,电视机前的同学们,你们也来说说吧!
正如这位男同学所说:
6
各地过中秋节有不同的习俗。你知道哪些呢?
同学们,你们对中秋节还有哪些了解呢?我们先来听听同学们怎么说?
生1:我发现:我听过关于中秋节由来的传说故事。
生2:我发现中秋节月亮圆,家家户户都团圆。
生3:我听爷爷说:农历八月十五是中秋节。
听了这几位同学的介绍,电视机前的同学们,你们也来说说吧!
正如这位男同学所说:
7
赏月
中秋之夜,月亮特别圆亮,人们会聚在一起,或于户外庭院,或登高望远,边赏月边畅谈,寄托对家乡、亲人的思念之情。赏月是中秋节最重要的活动之一。
祭月
拜月,设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,祈求福佑。
吃月饼
月饼,又叫月团、丰收饼、团圆饼等,最初是用来祭奉月神的供品,后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼,作为家人团圆的一大象征。
提灯笼
在中秋节期间,孩子们会提着各式各样的灯笼玩耍,增添节日的喜庆气氛。灯笼的图案和形状各异,有动物、花卉、人物等,色彩鲜艳,非常吸引人。
《中秋节的习俗》
同学们,你们对中秋节还有哪些了解呢?我们先来听听同学们怎么说?
生1:我发现:我听过关于中秋节由来的传说故事。
生2:我发现中秋节月亮圆,家家户户都团圆。
生3:我听爷爷说:农历八月十五是中秋节。
听了这几位同学的介绍,电视机前的同学们,你们也来说说吧!
正如这位男同学所说:
12
你和你的家人是怎样过中秋的呢?
《什么是团圆》
古诗词中有很多咏月思亲的佳句,你知道哪些?
举头望明月,低头思故乡。
——李白《静夜思》
海上生明月,天涯共此时。
——张九龄《望月怀远》
但愿人长久,千里共婵娟。
——苏轼《水调歌头·明月几时有》
我们深入地了解了“中秋节”,也真切地感受到:中秋节这天,天上月圆,人间团圆。“团圆”与“思念”都是中秋节的味道。
通过一系列的活动,我们深入了解了“中秋节”,也真切地感受到:中秋节这天,天上月圆,人间团圆。团圆与思念,都是中秋节的味道。
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