第一章《走进物理世界》章节练 2024-2025学年沪粤版物理八年级上册

2024-2025学年度沪粤版物理八年级上册第一章《走进物理世界》章节练 一、选择题 1.宁夏西吉土豆淀粉含量高,深受人们喜爱。某初中生手拿一个土豆,如图所示,请根据图片信息估测土豆的实际长度约为( ) A.1mm B.10cm C.50cm D.1m 2.下列各式中表达正确的是( ) A.7.2m=7.2 100=720cm B.7.2m=7.2m 100=720cm C.7.2米=7.2 100cm=720cm D.7.2m=7.2m 100cm=720cm 3.某次实验中小明五次测量一物体的长度分别是6.31cm、6.81cm、6.33cm、6.32cm、6.33cm,则他使用的刻度尺的分度值和该物体的长度分别为( ) A.1mm 6.3225cm B.1mm 6.32cm C.1cm 6.33cm D.1cm 6.42cm 4.我国古代曾用张开的大拇指与中指间的距离作为长度单位,称为“拃”。如图所示是利用刻度尺测量某同学“一拃”的长度。下列说法正确的是( ) A.该刻度尺的分度值是1mm B.读数时,视线应从甲方向观察 C.图中“一拃”的长度应读作19cm D.若该刻度尺零刻度线磨损,也能进行“一拃”的长度的测量 5.关于误差,下列说法中正确的是( ) A.误差只能减小而不能清除 B.选用精密的测量仪器可以消除误差 C.采用多次测量取平均值的方法可以消除误差 D.测量中的误差由错误造成因此是可以避免的 6.下图是用木制的厚刻度尺,测量铁块的长度,其中测量方法正确的是( ) A. B. C. D. 7.图中为甲、乙两把刻度尺同时测量一个木块的长度,则甲、乙两刻度尺的读数分别为( ) A.甲3.80cm,乙3.80cm B.甲2.80cm,乙2.8cm C.甲2.80cm,乙2.80cm D.甲2.8cm,乙2.8cm 8.为了准确且尽可能快地测量出一堆相同规格的软橡皮垫圈的数量(估计有几千个),以下操作中最简洁准确的是( ) A.将垫圈叠在一起,用刻度尺量出总高度L,再量出1个垫圈的厚度,为垫圈总数 B.将垫圈叠在一起,用刻度尺量出总高度L,再量出10个垫圈的厚度,为垫圈总数 C.用天平测出垫圈的总质量M,再测出1个垫圈的质量m,为垫圈总数 D.用天平测出垫圈的总质量M,再测出10个垫圈的质量m,为垫圈总数 二、填空题 9.测量长度的基本工具是 ;在国际单位制中,长度的基本单位是 , 符号为 。测量时间的基本工具是 ,时间的基本单位是 ,符号为 。 10.完成下列单位之间的换算: (1)168cm= m= dm; (2)7.3 105mm= m= nm; (3)6h= min= s。 11.五位同学使用同一刻度尺测量同一作业本的长度,五次测量记录分别是:L1=18.82cm,L2=18.83cm,L3=19.82cm,L4=18.81cm,L5=18.80cm,其中错误的测量记录是 cm,这本作业本的长度应记为 cm。 12.如图所示是小梦在测量物体长度时的两种情况,读数时视线正确的是 ,该物体的长度为 cm。 13.根据如图完成以下题目: (1)如图所示,用刻度尺测量木块的长度,刻度尺分度值为 ,则测量值为 cm; (2)如图所示,秒表的读数为 s。 14.测量首先要有一个公认的比较标准,叫做 ,其次要有合适的测量工具。下列测量工具中,可用来测量时间的工具是 ;可用来测量长度的工具是 。(后两空均选填字母) (a)沙漏;(b)天平;(c)磅秤; (d)皮卷尺;(e)打点计时器;(f)刻度尺 15.李兵用自己的刻度尺测量物理《课时作业本》整体厚为0.60cm,数出连封面在内的页数150页,求得每张纸的厚为0.04mm,李兵的错误是(1) ;(2) 。实际估计每张纸的厚约为 m。 16.如图所示,用最小刻度不同的刻度尺测量物体的长度。 (1)图(a)中,刻度尺的分度值是 , 所测物体的长度 cm; (2)图(b)中,刻度尺的分度值是 ,所测物体的长度 cm。 17.某班同学倡导“夸赞礼”并绘制成宣传画如图所示,图中行“夸赞礼”两位同学的面部间距离约为1.5 ,两位同学的身高约为160 (以上两空选填合适的单位)。 18.一本200页的书,厚度为8mm,每张纸厚度是 mm,某同学将一段细铜丝在一只铅笔上单层紧密地缠绕了20圈,形成一个如图所示的铜丝圈,再用一把刻度尺测量该铜丝圈的长度,测量情况如图所示,该细铜丝的直径为 cm。 19.小明用塑料卷尺测一张桌子的长度,他共测了5次,5次测量记录分别为75.1cm、77.1cm、75.1cm、75.2cm、75.3cm,那么这一物体的长度应记作 cm。若测量时用力拉塑料尺,那么,会使测量结果 (选填“偏大”“不变”或“偏小”) 20.小宇在用刻度尺测量一截铅笔的长度时如图,特意从三个不同角度进行读数,他发现三种读数结果并不一样。你认为正确的读数角度应该是图中的 。该刻度尺的分度值是 ,按正确方法读数时,该铅笔的长度是 。 三、实验题 21.在进行长度的测量时: (1)同学小杰尝试一些特殊的测量方法: ①刻度尺使用前应观察它的 和 以及零刻度线是否磨损; ②一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,如图所示,则纸带厚度是 (用D1、D2和n的表达式表示)。 (2)测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下: A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1; B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈的总长度L2; C.用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d; D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上; E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。 ①以上步骤中,没有必要的步骤是 ;错误的步骤是 (填字母); ②改正错误后,实验步骤的合理顺序应是 (填字母)。 22.小明注意到家里摆钟的钟摆在有规律地摆动,经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1s,于是猜想:是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1s呢?于是他请教了物理老师,知道摆来回摆动一次的时间叫做周期,在老师的指导下他设计如图1所示的单摆(即细绳下系一小钢球)进行探究。实验数据记录如表: 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 摆长L/m 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 0.70 0.80 0.90 1.00 周期T/s 0.9 1.1 1.3 1.4 1.5 1.7 1.8 1.9 2.0 周期平方T2/s2 0.8 1.2 1.6 2.0 2.3 2.9 3.2 3.6 4.0 (1)探究该实验所需物理器材有铁架台、绳子、小球、刻度尺和 。 (2)从表中数据可知,单摆的摆长L越长,周期T越 (选填“长”或“短”)。 (3)请根据表中数据在图2中作出单摆周期的平方T2与摆长L的关系图像 。 (4)分析图2所示的图像,可知实验中用的单摆T2与L成 关系。 (5)生活中若摆钟走慢了,应将表的摆长调 (选填“长”或“短”)些。 四、计算题 23.为了测量一根粗细均匀的细铜丝的直径,小雨同学将细铜丝在铅笔上紧密排绕32圈,然后他再用标准的刻度尺来进行相关的测量,如图所示,则: (1)细铜丝的直径是多少cm?(保留两位有效数字) (2)小雨同学改变细铜丝在铅笔上紧密排绕的圈数后,再测量线圈的长度,记录数据分别为:L1=7.81cm、L2=7.8cm、L3=7.82cm、L4=7.28cm、L5=7.82cm、L6=7.821cm、L7=7.82cm。线圈的长度是多少? 24.一同学测量学校操场跑道的长度。她先以均匀的步伐沿直线走了20步,测出距离刚好是12m。接着她以同样的步伐沿操场跑道走了一圈,数出刚好是660步。她测出的跑道长度是多长? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 第一章《走进物理世界》章节练 参考答案: 1.B 2.C 3.B 4.D 5.A 6.B 7.B 8.D 9. 刻度尺 米 m 秒表 秒 s 10.(1) 1.68 16.8 (2) 7.3 102 7.3 1011 (3) 360 21600 11. 19.82 18.82 12. B 2.50 13.(1) 0.1cm 3.50 (2)338.5 14. 单位 ae df 15. 封面太厚,封面不应在测量的纸张中 计算时应当除以纸的张数而不是页数 80 16.(1) 1cm 1.8 (2) 1mm 1.85 17. m cm 18. 0.08 0.18 19. 75.2 偏小 20. 乙 1mm 3.50cm 21. 量程 分度值 A C DEBC 22. 秒表 长 正比 短 23.(1)0.16cm;(2)7.82cm 24.396m 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$