精品解析:内蒙古伊金霍洛旗第二中学2020-2021学年七年级上学期期中生物试题

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2024-09-13
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2021—2022伊金霍洛旗第二中学七年级上学期期中测试卷 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2.请将答案正确填写在答题卡上。 一、选择题(共20小题,每题一分,共20分) 1. “更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”。该诗句描写的生命现象是( ) A. 生物的生长发育 B. 生物的遗传变异 C. 生物的应激性 D. 新陈代谢 2. 语文课上学到的成语中,很多与生物学有关,下列成语中,说明了生物影响环境的是(  ) A. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 B. 千里之堤,溃于蚁穴 C. 种瓜得瓜,种豆得豆 D. 螳螂捕蝉,黄雀在后 3. 新疆棉以纤维长、质地柔软闻名于世。某市纱厂厂长为节省运输成本,试图引种新疆棉至本地栽培,可种植后的棉花与本地棉相差无几,这种现象说明(  ) A. 环境影响生物 B. 生物影响环境 C. 生物适应环境 D. 环境适应生物 4. 2020年1月南极气温首次突破了20℃,据英国《卫报》5月20日报道,英国生物学家发现,南极一些地区已经被单细胞藻类植物覆盖,这些藻类长得十分密集,在太空中都能看到成片的绿色。下面相关说法正确的是(  ) A. 太空中看到绿色是因为该植物具有液泡 B. 影响该植物生长繁殖的主要非生物因素是温度 C. 该植物细胞膜位于细胞结构的最外层 D. 该植物通过神经系统对外界刺激作出反应 5. 如图为某农田生态系统的食物网,下列有关叙述错误的是(  ) A. 最高级消费者是鹰 B. 该食物网中的生物存在吃与被吃的关系 C. 鹰和食虫鸟的存在,有利于农田作物产量的提高 D. 农田里所有动物、植物构成了一个完整的生态系统 6. 在一个由草、兔、狐组成的相对封闭的生态系统中,假如把狐全部杀灭,图中可以正确表示兔数量变化趋势的曲线是(  ) A. B. C. D. 7. 如图表示某一生态系统中四种生物所含有有机物的总量的比例.假设这四种生物只构成一条食物链.据图判断下列说法正确的是(  ) A. 该食物链可表示为甲→乙→丙→丁 B. 四种生物中含有毒物质最多的是甲 C. 该食物链中的消费者是乙、丙 D. 四种生物中含能量最多的是丁 8. 生物圈是一个统一的整体,下列实例中,不能说明此观点的是(  ) A. 大雁从西伯利亚迁移至云南过冬 B. 鲤鱼池塘中觅食 C. 雪山融水途经草原、森林,流向海洋 D. 地球上所有生态系统都受阳光、大气、水和水蒸气的影响 9. 当显微镜视野很暗影响到观察时,下列措施中正确的是( ) A. 将大光圈换成小光圈 B. 将低倍物镜换成高倍物镜 C. 将反光镜的平面镜换成凹面镜 D. 调节细准焦螺旋 10. 下列说法正确的是() A. 对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野 B. 用显微镜观察英文字母P,看到的物像是b C. 细胞中的物质都是自己制造的 D. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 11. 要将如图所示显微镜下的视野从“甲”变为“乙”,下列操作顺序,正确的是(  ) ①将低倍镜换成高倍镜 ②向右上方移动装片 ③向左下方移动装片 ④转动细准焦螺旋 ⑤转动粗准焦螺旋 A. ②①⑤ B. ③①⑤ C. ②①④ D. ③①④ 12. 某研究小组就“不同温度对鱼卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:该实验有一处有问题,怎样调整才合理?( ) 水质 水量 水温 鱼卵数 孵化鱼卵数 A组(50只) 河水 2000毫升 20℃ 50 42 B组(50只) 自来水 2000毫升 10℃ 50 11 A. 将水温都控制在20℃ B. 两组都用河水 C. 将鱼卵数减少到10个 D. 将水减少到1000毫升 13. 2018年1月,中国科学家率先成功应用体细胞对非人灵长类动物进行克隆,获得两只 克隆猴。克隆猴性状与基地内某只母猴相同,则这只母猴为克隆猴提供的细胞结构为( ) A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 线粒体 14. 医生在给危重病人吸氧,点滴葡萄糖,归根结底是让病人获得生命活动所需的能量,这一能量转换作用的结构是病人细胞中的( ) A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 叶绿体 D. 线粒体 15. 如图为植物细胞和动物细胞结构模式图,下列说法正确的是(  ) A. 蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,是由于①结构的作用 B. DNA存在于④中,④是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传 C. 在光学显微镜下不易看清楚的结构是④ D. 两种细胞都有叶绿体和线粒体两种能量转换器,分别是③、⑦ 16. 依据图①~③,下列说法错误的是( ) A. 图示①②虽然形态不同,但其基本结构相同 B. 图示①②③的基本结构中都有线粒体和叶绿体 C. 图示②③主要区别是③有细胞壁、液泡,②没有 D. 图示①②③都是构成生物体的基本单位 17. 如图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是(  ) A ①②③④ B. ③①②④ C. ①③②④ D. ①③④② 18. 小李同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时,要使视野内看到的细胞形态最大,在下列镜头组合中,应选择(  ) A. 目镜5×,物镜10× B. 目镜15×,物镜10× C. 目镜16×,物镜10× D. 目镜16×,物镜40× 19. 下列关于科学探究的方法观察和调查相关描述不准确的是(  ) A. 观察是科学探究的一种基本方法,可以用肉眼,也可以借助仪器工具等手段 B. 调查要制定合理的调查方案,必须对调查对象逐一调查,如实记录 C. 科学观察要全面、细致和实事求是,并做好及时记录 D. 人口普查属于调查 20. 沙漠生态系统是一种特殊的生态系统。在缺水的沙漠和戈壁上,骆驼刺是常见的植物,骆驼刺根系非常发达,吸收着地底深处微少的水分,骆驼刺在恶劣的生态环境中被作为防风固沙的植物种之一,对于抑制草场退化、保护及扩大绿洲等起着重要作用。下列叙述不正确的是( ) A. 上述材料表现出骆驼刺既能影响环境也能适应环境 B. 该生态系统中生物与环境是一个不可分割的整体 C. 骆驼刺基本结构单位是细胞 D. 骆驼刺细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体、液泡 二、非选择题(本大题共5题,每空1分,共30分) 21. 图一表示是某生态系统食物网简图,图二表示该生态系统中某食物链的各营养级之间有机物含量关系图,请分析回答问题: (1)图一该生态系统中,该生态系统共有____条食物链,鹰与蛇的关系是____。 (2)如果图二表示该生态系统某条食物链的生物的数量,请写出图二所示的食物链____。 (3)该生态系系统能量最终来源于____,其流动特点是____,图二所示箭头表示传递的方向,由方框大小可得随着营养级的升高,有机物____。 (4)在生态系统中,虽然各种生物的数量是在不断变化的,但在一般情况下,各生物数量和所占比例是稳定的,这说明生态系统具有一定的____能力;图中,如果大量捕捉野生蛇和狐狸,一段时间内,会导致鼠的数量____,可能引起草场退化。 (5)若大气中____浓度不断增加,对气候的影响日益加剧,将会导致温室效应愈演愈烈。 (6)植树造林可以防风固沙,可以增加降水量,可以改善温室效应,可以美化环境等,这说明____。 A. 环境影响生物 B. 生物影响环境 C. 生物适应环境 D. 生物离不开环境 22. 小明在练习使用显微镜观察细胞临时装片,图一所示为小明所用显微镜,图二表示“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”实验和“观察番茄果肉细胞”显微镜视野中看到的图像,图三表示“观察人口腔上皮细胞”显微镜视野中看到的图像。读图回答下列问题。 (1)镊子撕取一块洋葱内表皮,制成的临时玻片标本称为___。 A. 临时装片 B. 临时涂片 C. 临时切片 D. 永久涂片 (2)进行图二两个实验时,不需要用到的器材和药品有:___(①载玻片、②生理盐水、③镊子、④清水、⑤酒精灯、⑥滴管)(填写序号)。 (3)下图是制作观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序是___(请用序号及箭头表示)。 (4)洋葱和番茄两种蔬菜具有不同的味道,使它们味道不同的物质,主要存在于细胞质中的___里。 (5)小明在制作口腔上皮细胞的临时装片时有一步没有规范操作,导致观察到了如图三的现象,这种情况的产生最有可能是由___这一步操作导致的(填写字母)。 (6)小明观察人口腔上皮细胞实验中,观察到如图,图像从图①转变成图②所示,小明使用了显微镜___结构(填图一中的序号)。 23. 图是植物细胞基本结构的相关图示。据图回答; (1)A表示的细胞结构是____;a表示细胞壁具有____功能。 (2)植物细胞中能将光能转换成化学能的能量转换器是____,能将储存在细胞中的化学能释放出来的是____。 (3)C中包含遗传物质的载体,该载体由____和蛋白质组成。 (4)人体细胞和植物细胞不同之处在于人体细胞结构没有____。 (5)1996年,“多莉”羊成功诞生,震撼了全世界。在克隆羊多莉的培育过程中,由甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,“多莉”长相和_____羊一样.由此可知遗传信息是储存在____里。 24. “湿度对鼠妇的生活有影响吗?”有些同学提出了上面的问题,下面我们就一起来完成探究。 (1)根据所探究的问题,该实验的变量是____。 (2)根据你所学的生物知识和经验,你作出的假设是:____。 (3)制定计划:将硬纸盒一分为二,纸盒两侧内条件应如图____所示,其他条件都相同。 (4)实施计划:然后在纸盒中央放入10只鼠妇,10分钟内,每隔2分钟统计硬纸盒两侧鼠妇的数量按上述实验计划进行多次实验记录实验现象,并计算出硬纸盒两侧鼠妇的____。实验时能不能只用一只鼠妇?为什么_____。 实验现象:硬纸盒潮湿一侧鼠妇的数量大于干燥一侧鼠妇的数量。 (5)分析现象,得出结论:____。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2021—2022伊金霍洛旗第二中学七年级上学期期中测试卷 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2.请将答案正确填写在答题卡上。 一、选择题(共20小题,每题一分,共20分) 1. “更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”。该诗句描写的生命现象是( ) A. 生物的生长发育 B. 生物的遗传变异 C. 生物的应激性 D. 新陈代谢 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征主要有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】诗句中的主要意思是“眼前没有随风飘扬的柳絮,只有葵花朝着太阳开放。”说明的是葵花向光性,体现了生物能够对外界光的刺激作出反应,故C正确。而对于生物的生长发育、生物的遗传和变异、生物的新陈代谢,该诗句并没有体现,故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。 2. 语文课上学到的成语中,很多与生物学有关,下列成语中,说明了生物影响环境的是(  ) A. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 B. 千里之堤,溃于蚁穴 C. 种瓜得瓜,种豆得豆 D. 螳螂捕蝉,黄雀在后 【答案】B 【解析】 【分析】(1)生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。 (2)环境影响生物指生物类别不同,受生存空间或生活环境的制约;环境对生物的影响是普遍存在的。 (3)生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。 【详解】A.海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚,才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象;因此“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,体现了非生物因素温度对生物的长开花的影响,A不符合题意。 B.千里之堤,溃于蚁穴,是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低,洪水来临时容易溃堤,表明生物蚂蚁对环境大堤的影响,B符合题意。 C.种瓜得瓜,种豆得豆,是指子代和亲代具有相同的性状,属于遗传现象,C不符合题意。 D.螳螂捕蝉,黄雀在后,体现的是捕食关系,是生物对生物的对生物的影响,D不符合题意。 故选B。 3. 新疆棉以纤维长、质地柔软闻名于世。某市纱厂厂长为节省运输成本,试图引种新疆棉至本地栽培,可种植后的棉花与本地棉相差无几,这种现象说明(  ) A. 环境影响生物 B. 生物影响环境 C. 生物适应环境 D. 环境适应生物 【答案】A 【解析】 【分析】环境对生物的影响是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都会受到环境的影响,产生与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。动物在形态、结构、生理和行为等方面也有许多适应性特征。 【详解】环境对生物影响是普遍存在的,现在生存的每一种生物,都会受到环境的影响,产生与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。适者生存,生物必需适应环境,生物的性状主要由基因控制,但也受到环境的影响。新疆棉引种到本地未达到某纱厂厂长期待结果是因为受本地环境因素的影响,所以新疆棉以纤维长、质地柔软闻名于世。某市纱厂厂长为节省运输成本,试图引种新疆棉至本地栽培,可种植后的棉花与本地棉相差无几,这种现象说明环境影响生物。故选A。 【点睛】本题考查了环境对生物的影响,解答此类题目的关键是理解生物与环境之间的相互影响。 4. 2020年1月南极的气温首次突破了20℃,据英国《卫报》5月20日报道,英国生物学家发现,南极一些地区已经被单细胞藻类植物覆盖,这些藻类长得十分密集,在太空中都能看到成片的绿色。下面相关说法正确的是(  ) A. 太空中看到绿色是因为该植物具有液泡 B. 影响该植物生长繁殖的主要非生物因素是温度 C. 该植物细胞膜位于细胞结构的最外层 D. 该植物通过神经系统对外界刺激作出反应 【答案】B 【解析】 【分析】藻类植物是一类生活在水中或阴湿环境中的简单植物,由一个或多个细胞组成,能够进行光合作用。藻类植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等,但没有神经系统。 影响生物生活的各种因素被称为环境因素,包括非生物因素和生物因素。非生物因素如光、温度、水、空气、土壤等。 【详解】A.太空中看到绿色是因为该植物含有叶绿素,而不是液泡。叶绿素是进行光合作用的关键色素,使植物呈现绿色,A错误。 B.南极气温的升高为藻类植物的生长繁殖提供了更适宜的温度条件,因此温度是非生物因素中影响该植物生长繁殖的主要因素之一,B正确。 C.藻类植物的细胞壁位于细胞结构的最外层,C错误。 D.藻类植物没有神经系统,它们通过其他方式对外界刺激作出反应,D错误。 故选B。 5. 如图为某农田生态系统的食物网,下列有关叙述错误的是(  ) A. 最高级消费者是鹰 B. 该食物网中的生物存在吃与被吃的关系 C. 鹰和食虫鸟的存在,有利于农田作物产量的提高 D. 农田里所有动物、植物构成了一个完整的生态系统 【答案】D 【解析】 【分析】1、生态系统中,生产者和消费者之间吃与被吃的关系形成食物链。2、生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。 【详解】A.该食物网中,鹰处在食物链的最末端,属于最高级消费者,故A正确。 B.该食物网中的生物存在吃与被吃的关系,即捕食关系,故B正确。 C.鹰是吃草籽鸟及兔的天敌,食虫鸟是昆虫的天地,所以鹰和食虫鸟的存在,可以减少农业害虫的数量,有利于农田作物产量的提高,故C正确。 D.农田生态系统不仅包括动植物,还包括微生物、非生物环境等。选项中仅提到动物和植物,忽略了其他组成部分,故D错误。 故选D。 6. 在一个由草、兔、狐组成的相对封闭的生态系统中,假如把狐全部杀灭,图中可以正确表示兔数量变化趋势的曲线是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】生态系统具有一定的自我调节能力,若某种生物的数量发生变化会影响其它生物数量的变化,最后趋于达到生态平衡. 【详解】在食物链“草→兔→狐”中,如果“狐”突然灭绝,兔的数量将会先增加,草随着兔的增多而减少.后来兔的数量又因草的数量减少而减少.可见D符合题意. 【点睛】在分析生态系统中某种生物数量变化时,既要考虑种间斗争,又要考虑到种内斗争,做好全面分析. 7. 如图表示某一生态系统中四种生物所含有有机物的总量的比例.假设这四种生物只构成一条食物链.据图判断下列说法正确的是(  ) A. 该食物链可表示为甲→乙→丙→丁 B. 四种生物中含有毒物质最多的是甲 C. 该食物链中的消费者是乙、丙 D. 四种生物中含能量最多的是丁 【答案】A 【解析】 【分析】生态系统中,生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。 食物链的书写原则是:起点是生产者,箭头指向捕食者,终点是最高级消费者,不能出现分解者和非生物成分。 【详解】A.物质能量沿着食物链流动逐级递减,营养级越高生物体内有机物总量越少,营养级越低生物体内有机物总量越多。图中四种生物所含有机物的总量由多到少依次是甲、乙、丙、丁,因此该食物链可表示为甲→乙→丙→丁,A正确。 B.有毒物质沿食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。该食物链中营养级最高的是丁,因此四种生物中含有毒物质最多的是丁,而甲是含有毒物质最少的,B错误。 C.该食物链中的生产者是甲,消费者是乙、丙、丁,C错误。 D.能量沿食物链流动逐级递减,因此,四种生物中含能量最多的是甲,而丁含能量最少,D错误。 故选A。 8. 生物圈是一个统一的整体,下列实例中,不能说明此观点的是(  ) A. 大雁从西伯利亚迁移至云南过冬 B. 鲤鱼在池塘中觅食 C 雪山融水途经草原、森林,流向海洋 D. 地球上所有生态系统都受阳光、大气、水和水蒸气的影响 【答案】B 【解析】 【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统,是所有生物共同生活的家园。 【详解】AC.大雁从西伯利亚迁移至云南过冬、雪山融水途经草原、森林,流向海洋、都能说明生物圈中的各个系统是相互联系的,生物圈是一个整体,AC不符合题意。 B.鲤鱼在池塘中觅食,只能证明生物必须适应环境,无法证明生物圈是一个整体,B符合题意。 D.生物圈为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,D不符合题意。 故选B。 9. 当显微镜视野很暗影响到观察时,下列措施中正确的是( ) A. 将大光圈换成小光圈 B. 将低倍物镜换成高倍物镜 C. 将反光镜的平面镜换成凹面镜 D. 调节细准焦螺旋 【答案】C 【解析】 【详解】ABC.遮光器上有大小光圈,在光线强时用小光圈,光线弱时用大光圈。使用小光圈,使进入的光线更少,光线更暗,凹面镜有汇聚光线的作用,增加进入镜筒内的光线,提高亮度,当用低倍镜换成高倍镜后,视野中观察到的细胞数目减少,视野变暗,AB错误,C正确。 D. 细准焦螺旋能较小幅度升降镜筒,视野不清晰可以调节细准焦螺旋,错误。 故选C。 【点睛】掌握显微镜的使用方法是解题的关键。 10. 下列说法正确的是() A. 对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野 B. 用显微镜观察英文字母P,看到的物像是b C. 细胞中的物质都是自己制造的 D. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 【答案】A 【解析】 【分析】 (1)显微镜的使用步骤包括:取镜和安放、对光、观察。 (2)细胞中含有多种物质,可以分为两大类:有机物和无机物。有机物分子较大,一般含有碳,如糖类、脂质、蛋白质和核酸等;无机物分子较小,一般不含有碳,如水、无机盐等。 (3)细胞膜是紧贴细胞壁内侧非常薄的一层膜,具有保护、控制物质的进出的作用。 【详解】A.对光时,首先转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,然后把一个较大的光圈对准通光孔,一只眼注视目镜内,另一只眼睁开,然后转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,直到通过目镜看到一个明亮的视野,就说明对好光了,A正确。 B.显微镜下所成的像是实物的倒像。将“p”写到纸上,将纸旋转180度我们会看到一个“d”字,B错误。 C.细胞中的这些物质有的是自己制造的,如植物细胞通过光合作用产生有机物,还有的是细胞代谢产生的一些废物,如尿素、二氧化碳等。另外一些物质须从外界获得,如无机盐、水等是通过植物的根从土壤中吸收来的,C错误。 D.细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用。但细胞膜的控制作用也不是绝对的,有时候某些细胞不需要的物质也能通过细胞膜,而进入细胞,D错误。 故选A。 11. 要将如图所示显微镜下的视野从“甲”变为“乙”,下列操作顺序,正确的是(  ) ①将低倍镜换成高倍镜 ②向右上方移动装片 ③向左下方移动装片 ④转动细准焦螺旋 ⑤转动粗准焦螺旋 A. ②①⑤ B. ③①⑤ C. ②①④ D. ③①④ 【答案】D 【解析】 【分析】在视野中的物像是实物的倒像;显微镜的放大倍数变大时,在显微镜下看到的细胞体积变大、数目变少、视野变暗。 【详解】由于在显微镜下观察到的物像是实物的上下左右颠倒的倒像。所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。视野中的物像位于左下方,为了使物像能出现在视野的中央,应将玻片标本向左下方移动玻片标本,物像才向右上方移动到视野的中央。显微镜的放大倍数越大,视野越小,进入的光线越少,视野就越暗,看到的细胞数目越少,细胞的体积越大;反之,显微镜的放大倍数越小,视野越大,进入的光线越多,视野越亮,看到的细胞数目越多,细胞的体积越小;因此,上图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”,很明显的是向左下方移动装片,再换用高倍物镜,在转动细准焦螺旋,使物像更清晰。故③①④符合题意,故选D。 【点睛】知道视野中物像的特点,在视野中的物像是实物的倒像;及显微镜的放大倍数发生变化时,在显微镜下看到的细胞体积、数目以及视野亮度的变化 12. 某研究小组就“不同温度对鱼卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:该实验有一处有问题,怎样调整才合理?( ) 水质 水量 水温 鱼卵数 孵化的鱼卵数 A组(50只) 河水 2000毫升 20℃ 50 42 B组(50只) 自来水 2000毫升 10℃ 50 11 A. 将水温都控制在20℃ B. 两组都用河水 C. 将鱼卵数减少到10个 D. 将水减少到1000毫升 【答案】B 【解析】 【详解】因为这个实验的目的是研究不同温度对鱼卵孵化的影响,所以在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了不同温度的条件不同外,其他条件都应该相同,该实验不妥之处是:除实验变量水温外,水质也不同,应该两组都用河水,B正确。 故选B。 13. 2018年1月,中国科学家率先成功应用体细胞对非人灵长类动物进行克隆,获得两只 克隆猴。克隆猴性状与基地内某只母猴相同,则这只母猴为克隆猴提供的细胞结构为( ) A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 线粒体 【答案】C 【解析】 【分析】“克隆”含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。 【详解】细胞核中含有遗传物质,是生命活动的控制中心,克隆中遗传物质就来自细胞核。所以克隆猴长得跟供核母猴相似。故C正确。 【点睛】正确掌握克隆技术是解答本题的关键。 14. 医生在给危重病人吸氧,点滴葡萄糖,归根结底是让病人获得生命活动所需的能量,这一能量转换作用的结构是病人细胞中的( ) A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 叶绿体 D. 线粒体 【答案】D 【解析】 【分析】在细胞的结构中有两个能量转换器:叶绿体和线粒体。 【详解】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。细胞中的线粒体是细胞中重要的能量转换器;线粒体能够将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力。医生在给危重病人吸氧,点滴葡萄糖,归根结底是让病人获得生命活动所需的能量,这一能量转换作用的结构是病人细胞中的线粒体,故ABC错误,D正确。 故选D。 15. 如图为植物细胞和动物细胞结构模式图,下列说法正确的是(  ) A. 蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,是由于①结构的作用 B. DNA存在于④中,④是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传 C. 在光学显微镜下不易看清楚结构是④ D. 两种细胞都有叶绿体和线粒体两种能量转换器,分别是③、⑦ 【答案】B 【解析】 【分析】如图中,①细胞壁,②细胞膜,③叶绿体,④细胞核,⑤液泡,⑥细胞质,⑦线粒体。 【详解】A.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用;细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外;因此,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,是由于②细胞膜的作用,A错误。 B.细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库,细胞核控制着生物的发育和遗传;DNA是主要的遗传物质。因此,DNA存在于④细胞核中,④细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传,B正确。 C.植物的②细胞膜紧贴①细胞壁内侧,光学显微镜下不易看清,C错误。 D.线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的能量转换器,是细胞呼吸产生能量的主要场所;叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器,D错误。 故选B。 16. 依据图①~③,下列说法错误的是( ) A. 图示①②虽然形态不同,但其基本结构相同 B. 图示①②③的基本结构中都有线粒体和叶绿体 C. 图示②③主要区别是③有细胞壁、液泡,②没有 D. 图示①②③都是构成生物体的基本单位 【答案】B 【解析】 【分析】图中①是神经细胞,②是肌肉细胞,③是植物细胞。 【详解】A.肌肉细胞、神经细胞的形态并不完全一样,但它们的基本结构却是相同的,都具有细胞膜、细胞质、细胞核,A正确。 B.①是神经细胞、②是肌肉细胞属于动物细胞,没有叶绿体,只有线粒体,③植物细胞有线粒体和叶绿体,B错误。 C.动物细胞核植物细胞主要区别是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体等,而动物细胞没有,因此,图示②、③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等,②没有,C正确。 D.除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位,图示①②③都是构成生物体的基本单位,故D正确。 故选B。 【点睛】明确植物细胞核动物细胞的结构及区别即能正确答题。 17. 如图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是(  ) A. ①②③④ B. ③①②④ C. ①③②④ D. ①③④② 【答案】B 【解析】 【分析】图①是放置玻片标本;进行图②所示操作时,眼注视图示物镜部位的目的是避免物镜碰到玻片标本;图③没有放玻片标本,眼视目镜,因此是对光;图④的操作是反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。 【详解】光学显微镜的使用步骤:(1)取镜和安放。①右手握住镜臂,左手托住镜座。②把显微镜放在实验台上,略偏左,安装好目镜和物镜。(2)对光。①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。②再转动遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。③最后转动反光镜,看到明亮视野。(3)观察。①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔。②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,从而压坏玻片标本或损坏物镜,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物像,物像不清晰,再调节细准焦螺旋,使物像更加清晰。(4)最后整理实验台。结合分析可知,正确的顺序是③①②④,ACD错误,B正确。 故选B。 18. 小李同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时,要使视野内看到的细胞形态最大,在下列镜头组合中,应选择(  ) A. 目镜5×,物镜10× B. 目镜15×,物镜10× C. 目镜16×,物镜10× D. 目镜16×,物镜40× 【答案】D 【解析】 【分析】(1)显微镜的放大倍数越大,视野就越小,亮度越暗,看到的细胞就越大,但看到的数目较少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,亮度越大,看到的细胞就越小,但看到的细胞数目就越多;(2)显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 【详解】显微镜的放大倍数越大,视野就越小,亮度越暗,看到的细胞就越大,但看到的数目较少;A的放大倍数=10×5=50(倍),B的放大倍数=15×10=150(倍),C的放大倍数=16×10=160(倍),D的放大倍数=16×40=640(倍),D的放大倍数最大。 【点睛】掌握显微镜的放大原理和成像特点。 19. 下列关于科学探究的方法观察和调查相关描述不准确的是(  ) A. 观察是科学探究的一种基本方法,可以用肉眼,也可以借助仪器工具等手段 B. 调查要制定合理的调查方案,必须对调查对象逐一调查,如实记录 C. 科学观察要全面、细致和实事求是,并做好及时记录 D. 人口普查属于调查 【答案】B 【解析】 【分析】科学探究的常用方法有实验法、观察法、调查法、比较法、收集和分析资料等。 【详解】AC.观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量;科学观察要全面、细致和实事求是,并做好及时记录。由此可见,AC正确。 BD.调查法是科学探究的常用方法之一,对森林资源进行清查、人口普查等都是调查。调查时首先要明确调查的目的和调查对象,制定合理的调查方案,有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。由此可见,B错误,D正确。 故选B。 20. 沙漠生态系统是一种特殊的生态系统。在缺水的沙漠和戈壁上,骆驼刺是常见的植物,骆驼刺根系非常发达,吸收着地底深处微少的水分,骆驼刺在恶劣的生态环境中被作为防风固沙的植物种之一,对于抑制草场退化、保护及扩大绿洲等起着重要作用。下列叙述不正确的是( ) A. 上述材料表现出骆驼刺既能影响环境也能适应环境 B. 该生态系统中生物与环境是一个不可分割的整体 C. 骆驼刺基本结构单位是细胞 D. 骆驼刺细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体、液泡 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分),不同的结构功能不同。 【详解】A.上由题干可知,骆驼刺既能影响环境也能适应环境,故A正确。 B.生态系统由生物部分和非生物部分组成,该生态系统中生物与环境是一个不可分割的整体,故B正确。 C.生物的基本结构是细胞,骆驼刺基本结构单位是细胞,故C正确。 D.骆驼刺是植物,根部细胞无叶绿体,故D错误。 故选D。 二、非选择题(本大题共5题,每空1分,共30分) 21. 图一表示是某生态系统食物网简图,图二表示该生态系统中某食物链的各营养级之间有机物含量关系图,请分析回答问题: (1)图一该生态系统中,该生态系统共有____条食物链,鹰与蛇的关系是____。 (2)如果图二表示该生态系统某条食物链的生物的数量,请写出图二所示的食物链____。 (3)该生态系系统能量最终来源于____,其流动特点是____,图二所示箭头表示传递的方向,由方框大小可得随着营养级的升高,有机物____。 (4)在生态系统中,虽然各种生物的数量是在不断变化的,但在一般情况下,各生物数量和所占比例是稳定的,这说明生态系统具有一定的____能力;图中,如果大量捕捉野生蛇和狐狸,一段时间内,会导致鼠的数量____,可能引起草场退化。 (5)若大气中____浓度不断增加,对气候的影响日益加剧,将会导致温室效应愈演愈烈。 (6)植树造林可以防风固沙,可以增加降水量,可以改善温室效应,可以美化环境等,这说明____。 A. 环境影响生物 B. 生物影响环境 C. 生物适应环境 D. 生物离不开环境 【答案】(1) ①. 5 ②. 捕食和竞争 (2)草→鼠→蛇→鹰 (3) ①. 太阳能 ②. 单向流动,逐级递减 ③. 逐渐减少 (4) ①. 自动调节 ②. 增加 (5)二氧化碳 (6)B 【解析】 【分析】(1)生态系统就是在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体。生态系统包括生物部分和非生物部分。 (2)在生态系统中,生产者和消费者之间存在吃与被吃的关系叫食物链。多条食物链交织在一起叫食物网,有毒物质不易被排出和分解,随着食物链逐级积累。 (3)在生态系统中,各种成分并不是一成不变的,而是始终处于一种动态的平衡之中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,是因为生态系统具有自动调节能力。 【小问1详解】 在生态系统中,生产者和消费者之间存在吃与被吃的关系叫食物链。图中共有5条食物链:草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰。鹰捕食蛇,鹰和蛇又都以鼠为食,所以二者是竞争和捕食关系。 【小问2详解】 食物链中,营养级别越低,数量越多,所含的能量越多;营养级别越高,数量越少,所含的能量越少。所以,在图二中的甲、乙、丙、丁构成了图一中的一条食物链:丁→丙→乙→甲,此食物链对应图一中的:草→鼠→蛇→鹰。 【小问3详解】 生态系统中生产者绿色植物能进行光合作用,即利用光能将其所吸收的二氧化碳和水制造有机物释放氧气,储存能量。光合作用实现了物质转化和能量转化:把无机物转变为有机物;把光能变成化学能储存起来。因此,在这个生态系统中所需要的能量最终来自太阳。生态系统中能量流动的起点从生产者(草)开始,一般情况下,随着营养级的升高,生物的数量越来越少,这说明能量流动的特点是单向流动,逐级递减。图二所示箭头表示传递的方向,由方框大小可知随着营养级的升高,有机物逐渐减少。 【小问4详解】 在生态系统中,各种成分并不是一成不变的,而是始终处于一种动态的平衡之中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,是因为生态系统具有自动调节能力。例如:在该生态系统中,如果大量捕捉野生蛇和狐狸,一段时间内,会导致鼠的数量增加,使草场退化。 【小问5详解】 温室效应主要是由于森林被砍伐,现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,大量排放尾气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能.它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,对红外线进行反射,其结果是地球表面变热起来。 【小问6详解】 生物与环境的关系是相互依存的:生物在适应环境得以生存的同时,能不断地影响环境并改变环境。植树造林可以防风固沙,可以增加降水量,可以改善温室效应,可以美化环境等,这些成果都是植物所影响的,故这说明生物影响环境。 故选B。 22. 小明在练习使用显微镜观察细胞临时装片,图一所示为小明所用显微镜,图二表示“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”实验和“观察番茄果肉细胞”显微镜视野中看到的图像,图三表示“观察人口腔上皮细胞”显微镜视野中看到的图像。读图回答下列问题。 (1)镊子撕取一块洋葱内表皮,制成的临时玻片标本称为___。 A. 临时装片 B. 临时涂片 C. 临时切片 D. 永久涂片 (2)进行图二两个实验时,不需要用到的器材和药品有:___(①载玻片、②生理盐水、③镊子、④清水、⑤酒精灯、⑥滴管)(填写序号)。 (3)下图是制作观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序是___(请用序号及箭头表示)。 (4)洋葱和番茄两种蔬菜具有不同的味道,使它们味道不同的物质,主要存在于细胞质中的___里。 (5)小明在制作口腔上皮细胞的临时装片时有一步没有规范操作,导致观察到了如图三的现象,这种情况的产生最有可能是由___这一步操作导致的(填写字母)。 (6)小明观察人口腔上皮细胞实验中,观察到如图,图像从图①转变成图②所示,小明使用了显微镜___结构(填图一中的序号)。 【答案】(1)A (2)②⑤ (3)④③①② (4)液泡 (5)d (6)⑥ 【解析】 【分析】图一中①转换器,②物镜,③载物台,④目镜,⑤粗准焦螺旋,⑥细准焦螺旋,⑦反光镜,图二中①是液泡、②是细胞核、③是细胞壁、④是细胞膜。 【小问1详解】 在制作洋葱表皮细胞玻片标本时,是用镊子从鳞片叶的内面撕取的一小块透明的薄膜(内表皮),不能长时间保存,故属于临时装片,故BCD错误,A正确。 故选A。 【小问2详解】 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和番茄果肉细胞的临时装片时,都不能滴加生理盐水,否则会使细胞皱缩,影响观察,因此只能滴加清水;制作临时装片也不需要加热,故不用酒精灯,因此不需要用到的器材和药品有②⑤。 【小问3详解】 制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。因此正确的实验操作顺序是④③①②。 【小问4详解】 成熟植物细胞的液泡中就有细胞液,细胞液中贮存有各种物质,因此洋葱和番茄两种蔬菜具有不同的味道,使它们味道不同的物质,主要存在于细胞质中的①液泡里。 【小问5详解】 小明在制作口腔上皮细胞的临时装片时有一步没有规范操作,导致观察到的视野出现了气泡的现象,这种情况的产生最有可能是由盖盖玻片不当引起的,正确的方法是用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;故选d。 【小问6详解】 图①和图②的变化表明视野中的细胞变得更清晰,说明小明调整了显微镜的细准焦螺旋(图一中的⑥),以使图像更加清晰。 23. 图是植物细胞基本结构的相关图示。据图回答; (1)A表示的细胞结构是____;a表示细胞壁具有____功能。 (2)植物细胞中能将光能转换成化学能能量转换器是____,能将储存在细胞中的化学能释放出来的是____。 (3)C中包含遗传物质的载体,该载体由____和蛋白质组成。 (4)人体细胞和植物细胞不同之处在于人体细胞结构没有____。 (5)1996年,“多莉”羊成功诞生,震撼了全世界。在克隆羊多莉的培育过程中,由甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,“多莉”长相和_____羊一样.由此可知遗传信息是储存在____里。 【答案】(1) ①. 细胞膜 ②. 保护和支持 (2) ①. 叶绿体 ②. 线粒体 (3)DNA (4)细胞壁、液泡、叶绿体 (5) ①. 甲 ②. 细胞核 【解析】 【分析】图中:a保护和支持,b保护和控制物质进出,A细胞膜,B细胞质,C细胞核。 【小问1详解】 A表示的细胞结构是细胞膜,它是细胞的外层边界,具有控制物质进出的功能。细胞膜能够选择性地允许某些物质通过,而阻止其他物质进入细胞,从而维持细胞内部环境的稳定。a表示的是细胞壁,它位于细胞膜的外侧,主要由纤维素和果胶组成,具有保护和支持细胞的功能。 【小问2详解】 在植物细胞中,存在两种能量转换器:叶绿体和线粒体。叶绿体是植物进行光合作用的场所,它能够将光能转换成化学能,并储存在有机物中。而线粒体则是细胞进行呼吸作用的场所,它能够将储存在有机物中的化学能释放出来,供细胞进行各种生命活动使用。 【小问3详解】 C表示的是细胞核,它是细胞的控制中心,其中包含了遗传物质。遗传物质的主要载体是染色体,染色体由DNA和蛋白质组成。DNA是遗传信息的载体,它携带着控制生物性状和遗传特征的遗传信息。 【小问4详解】 人体细胞和植物细胞在结构上存在一些不同之处。其中,最显著的区别是人体细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡。这些结构在植物细胞中起着重要的作用,但在人体细胞中并不存在。 【小问5详解】 1996年,“多莉”羊的成功诞生是克隆技术的一个重要里程碑。在克隆羊多莉的培育过程中,甲羊提供了细胞核,乙羊提供了去核卵细胞,丙羊则是代孕母羊。由于细胞核中包含了遗传信息,因此多莉的长相与提供细胞核的甲羊一样。这一实验结果表明,遗传信息是储存在细胞核中的。 24. “湿度对鼠妇的生活有影响吗?”有些同学提出了上面的问题,下面我们就一起来完成探究。 (1)根据所探究的问题,该实验的变量是____。 (2)根据你所学的生物知识和经验,你作出的假设是:____。 (3)制定计划:将硬纸盒一分为二,纸盒两侧内的条件应如图____所示,其他条件都相同。 (4)实施计划:然后在纸盒中央放入10只鼠妇,10分钟内,每隔2分钟统计硬纸盒两侧鼠妇的数量按上述实验计划进行多次实验记录实验现象,并计算出硬纸盒两侧鼠妇的____。实验时能不能只用一只鼠妇?为什么_____。 实验现象:硬纸盒潮湿一侧鼠妇的数量大于干燥一侧鼠妇的数量。 (5)分析现象,得出结论:____。 【答案】(1)土壤的湿度 (2)鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中 (3)B (4) ①. 平均数量 ②. 一只鼠妇的行为可能具有偶然性 (5)土壤湿度对鼠妇的生活有影响,且鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中 【解析】 【分析】科学探究是科学家研究生命科学常用的方法,科学探究的过程(基本方法):通过观察提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。为了使实验有说服力,实验中一定要设置对照组。在设计对照实验时,要遵循单一变量的原则。 【小问1详解】 根据所探究的问题“湿度对鼠妇的生活有影响吗?”,我们可以明确该实验的变量是土壤的湿度。因为我们要探究的是土壤湿度这一因素对鼠妇生活的影响。 【小问2详解】 基于所学的生物知识和经验,我们可以假设湿度对鼠妇的生活有影响。具体来说,我们可以假设鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中,因为许多昆虫,包括鼠妇,都需要一定的湿度来维持其生理活动和生存。 【小问3详解】 在制定计划时,我们需要将硬纸盒一分为二,以创造两种不同的湿度条件。为了确保实验结果的准确性,除了湿度这一变量外,纸盒两侧内的其他条件(如温度、光照、食物等)都应保持相同,即如图B所示。这样,我们才能准确地观察到湿度对鼠妇生活的影响。 【小问4详解】 在实施计划时,我们在纸盒中央放入10只鼠妇,并在10分钟内每隔2分钟统计一次硬纸盒两侧鼠妇的数量。这样做是为了获取足够的数据来支持我们的结论。同时,我们需要进行多次实验并计算硬纸盒两侧鼠妇的平均数量,以减少偶然误差对实验结果的影响。此外,实验时不能只用一只鼠妇,因为一只鼠妇的行为可能具有偶然性,无法代表整个群体的行为。使用多只鼠妇可以增加实验的可靠性和准确性。 【小问5详解】 根据实验现象:硬纸盒湿土一侧鼠妇的数量大于干土一侧鼠妇的数量,我们可以得出结论:土壤湿度对鼠妇的生活有影响,且鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中。这一结论与我们的假设相符,也符合我们对鼠妇生活习性的了解。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:内蒙古伊金霍洛旗第二中学2020-2021学年七年级上学期期中生物试题
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