1 观潮 课件-2024-2025学年语文四年级上册(统编版)

2024-09-13
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观 潮 “八月十八潮,壮观天下无。”(苏轼) “海面雷霆聚,江心瀑布横。”(范仲淹) “千里波涛滚滚来,雪花飞向钓鱼台。” (毛泽东) 钱塘江旧称“浙江”,钱塘江是浙江省最大河流,是宋代两浙路的命名来源,也是明初浙江省成立时的省名来源。全长410千米,流域面积4.2万平方千米,流经杭州市闸口以下注入杭州湾。江口呈喇叭状,海潮倒灌,形成著名的“钱塘潮”。 3 请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。 自读提示 会 认 字 食盐 屹立 yì 昂首 áng 顿时 dùn 人声 鼎 沸 dǐng 横贯 guàn 浩浩荡荡 hào 山崩地裂 bēng 震动 zhèn 霎时 shà 余波 yú fèi yán 5 yán 盐 盐官镇 yì 屹 屹立 食盐。造句:烹饪时适量添加食盐可以提升食物的味道。 屹立。造句:那座古老的灯塔屹立在海岸边,守护着过往的船只。 áng 昂 昂首东望 dùn 顿 顿时 昂首。造句:他昂首挺胸地走在舞台上,展现出了自信和风采。 顿时。造句:听到这个好消息,他顿时喜笑颜开,心情大好。 dǐng 鼎 人声鼎沸 fèi 沸 人声鼎沸 鼎盛。造句:那个时代经济繁荣,文化昌盛,被誉为历史上的鼎盛时期。 沸腾。造句:水壶里的水开始沸腾,冒出一串串气泡。 guàn 贯 横贯 hào 浩 浩浩荡荡 贯[guàn]:贯穿。造句:这条河流贯穿整个城市,为市民提供了休闲娱乐的好去处。 浩[hào]:浩瀚。造句:站在海边,望着浩瀚的大海,心中不禁涌起一股豪情。 bēng 崩 山崩地裂 zhèn 震 震动 崩溃。造句:面对巨大的压力,他的心理防线终于崩溃了。 地震。造句:那次地震给当地居民的生活带来了极大的影响。 shà 霎 霎时 yú 余 余波 霎时。造句:霎时,天空中乌云密布,一场大雨即将来临。 余晖。造句:夕阳西下,余晖洒在湖面上,泛起一片金光。 词语解释 【笼罩】 像笼子似的罩在上面。 【横贯】 (山脉、河流、道路等)横着通过去。 【漫天卷地】 布满天空,席卷大地。本文形容水势很大。 【人声鼎沸】 人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂、喧闹。 【风号浪吼】 狂风号叫,波浪怒吼。形容风浪大,声音响。 【若隐若现】 形容隐隐约约。 12 字词练习 ( ) 一、多音字组词。 薄 bó báo ( ) ( ) 二、比一比,再组词。 称 chēng chèn ( ) ( ) 称呼 对称 薄弱 薄饼 潮 ( ) 嘲 ( ) 潮水 嘲笑 堤 ( ) 提 堤岸 提醒 震 ( ) 振 ( ) 地震 振奋 13 潮 据 堤 阔 盼 滚 顿 逐 渐 犹 偏旁是提土旁,不要写成提手旁。 右下角有一撇,不要丢掉。 崩 震 余 堵 霎 初读课文后,你感受到了什么? 读完这篇课文,让我们真切地感受到钱塘江大潮的壮丽与雄奇。 读一读课文,可以这样划分段落: 一、天下奇观。(①) 二、潮来前的平静。(②) 三、潮来时的壮观。(③~④) 四、潮去后的景象。(⑤) 段落大意 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。 中 心 句 一开头作者就把观潮后的感受写得清清楚楚。 读课文,思考问题。 全文是围绕哪个词来写的?从哪儿能体会到? 奇观。作者按潮来前、潮来时、潮头过后的顺序描写了大潮的“奇”。 “潮来前”从观潮的人之多及人们高涨的热情可以体会到大潮的“奇”;“潮来时”从大潮雷霆万钧的声威和惊心动魄的气势可以体会到大潮的“奇”;“潮头过后”从余波的漫天卷地、汹涌澎湃可以体会到大潮的“奇”。 大潮由远到近、奔腾西去,留给我们的是惊叹和赞美。 钱塘江大潮是指发生在中国浙江省杭州市钱塘江的一种自然现象,以其壮观的潮涌而闻名于世。这一奇观通常在农历每月初一到初五、十五到二十期间出现,尤其在农历八月十八日的观潮节期间,潮水最为汹涌,吸引了大量游客和摄影爱好者前来观赏。 在历史上,钱塘江大潮的观潮活动可以追溯到汉魏时期,盛于唐宋,至今已有2000多年的历史。南宋时期,观潮活动尤为盛行,甚至成为官方的检阅水师的场合。如今,钱塘江大潮不仅是自然现象,也是当地重要的文化遗产和旅游资源。 课文解读 3、分别用一个词语概括。 1.用“—”画出写潮来前江面景象的句子。 2.用“~~~”画出人们的心情的句子。 3.分别用一个词语进行概括。 自读课文第二自然段,思考: 21 江面—— 平静 人们心情—— 急切 潮来前: 22 宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 这些词语写出了观潮人的数量之多,热情之高,从侧面衬托出了大潮的壮观。 23 潮 来 时 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。 闷雷的响声是低沉的; “轰隆隆”这个响声,作者用闷雷滚动来形容的。 “人声鼎沸”“踮着脚”生动地写出了观潮人迎接大潮的惊喜之情,从侧面衬托了江潮的奇特、壮观。 喧闹的场面就可以用这个词语来形容。人声鼎沸,人 们说话的声音就像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。例如:开运动会时;大型集会时;六一活动等。 想一想: 你理解“人声鼎沸”吗?能结合生活实际谈谈在什么时候或什么情况下会出现“人声鼎沸”的情景? 人声鼎沸 “出现了一条白线”,意味着江潮开始从远处过来了,这时,宽阔的潮头激起白色的水花,远远望去,好像是一条白线。 看到白线出现时,人群有什么反应?这个场面可以用哪个词来形容? 再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的白色水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 29 这一段运用了比喻的修辞手法,把“翻滚的白浪”比作“一堵水墙”,写出了大潮潮头之高,范围之宽;把“浪潮”比作“千万匹白色战马”,写出了潮来时奔腾的形态特点;把潮来的气势比作“山崩地裂”,写出了潮来时的气势之壮观。 30 读最后一个自然段,思考:潮过后,江面是一番怎样的景象?试着找出重点词语进行分析。 “霎时”表明时间很短,点明潮涌速度之快。 “奔腾西去、漫天卷地、风号浪吼”等词语体现出潮头汹涌,余威犹在。 “依旧”写出了“潮前静→潮来动→潮过静”的变化。 潮过后,还能称作是“奇观”吗? 还是奇观,从“漫天卷地”“风号浪吼” 这两个词语中可以看出。 1.用填空法背诵。 那条白线_________。再近些,__________。浪潮越来越近, __________;那声音__________。 2.用提取关键词法背诵: 第3自然段:隆隆的响声→潮来了→踮着脚→风平浪静→一条白线。 第4自然段:很快地→水墙→白色战马→山崩地裂。 学习背诵方法,尝试背诵。 板书设计 观 潮 潮来前 潮来时 潮去后 钱塘江大潮——被称为天下奇观 闷雷滚动 一条白线 江面宽阔 薄雾笼罩 人山人海 昂首东望 白浪翻滚 山崩地裂 漫天卷地 风号浪吼 恢复平静 江水涨高 朦胧、宁静 雄伟、壮美 余波汹涌 江潮卓绝壮美 观者无不倾倒 本文描写了作者观看钱塘江大潮的盛况,展现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象,突出了大潮的奇特、雄伟与壮观,表达了作者对大自然的赞美之情。 课文主旨 自古以来被称为“( )”的钱塘江( )在一层蒙蒙的薄雾中。镇海古塔、中山亭和观潮台( )在江边。远处,几座小山在云雾中( )。江潮还没有来,海塘大堤上早已( )。午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时( ),有人告诉我们说,潮来了!只见水天相接的地方出现了一条白线,这条白线逐渐拉长,变粗,( )江面。只见白浪翻滚,( )千万匹白色战马齐头并进,( )地飞奔而来,那声音如同( ),好像大地都被震得颤动起来。霎时,江头奔腾西去,可是余波还在( )地涌来,江面上依旧风号浪吼。 天下奇观 笼罩 屹立 若隐若现 人山人海 人声鼎沸 横贯 犹如 浩浩荡荡 山崩地裂 漫天卷地 拓展延伸 1.你还知道哪些“天下奇观”? 2.在地图上找一找钱塘江的位置, 动手查查有关钱塘江大潮的其它资料。 40 作业布置 按一定顺序,写一个描写景物(或景观)的片断。 $$

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