精品解析：河北省唐山市开滦第二中学2023-2024学年高二下学期4月月考语文试题

开滦二中2023—2024学年度高二年级第二学期4月月考 语 文 试 卷 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、现代文阅读（共37分） （一）现代文阅读I（本题共5小题，19分） 阅读下面文字，完成下面小题。 ①中医行不行，关键在中药。长久以来，中药材特别是濒危药材资源不足，一直掣肘我国中医药行业高质量发展。 ②濒危药材，指被列入《国家重点保护野生动物名录》《国家重点保护野生植物名录》等的动植物物种。数千年来，一些濒危药材在临床上一直用于急症、重症和慢性病的治疗，因具有疗效确切、起效快、作用强等特点，为100余种名优中成药和300余种经典名方的君药或主要药味。川贝母作为一种止咳化痰的良药，临床使用十分广泛。1977年，百合科川贝母被《中国药典》首次收录。近年来，由于生态环境被破坏和野生药材被无节制采挖，野生川贝母数量不断减少。随着物种濒危、条件改变等，珍稀濒危动植物药材上涨的需求量与日益枯竭的蕴藏量之间的冲突愈发凸显，濒危药材资源供给不足所引发的社会和生态问题成为一个难以回避的话题。 ③2012年，“参观活熊取胆”话题登上热搜。长达数十厘米的引流管插进黑熊体内，吸取胆汁……一时间，活熊取胆引发的动物伦理问题备受关注。在世界动物保护协会高级科学顾问孙全辉看来，生物多样性是人类赖以生存和发展的基石，野生动物入药不利于生物多样性保护。 ④通过“人工繁育野生动物”来解决问题并不现实，只是一种过渡性措施。原卫生部副部长王国强曾表示：“在尚无有效替代品的情况下，活熊取胆属无奈之举。”寻求替代品，挽救中医药原料断档危机，成为中医药人的共识。“对濒危中药材直接弃之不用，显然绝非明智之举，要传承发展好中医药，做好濒危中药材的人工替代被证实是一条可行之路。”中国医学科学院药物研究所“天然药物活性物质与功能”国家重点实验室主任庾石山说。 ⑤在中国医学科学院药物研究所走廊悬挂的照片中，一些棕色颗粒——人工麝香吸引了记者的注意。按照北京林业局有关部门组织专家拟定的估算方法，就是这些小小的棕色颗粒，截至2022年至少拯救了近2300万头雄麝的生命。 ⑥麝香，也就是雄麝的腺囊分泌物，被《神农本草经》列为上品，在中药材中具有独特地位和重要价值。如何“无麝也香”？原卫生部、中国药材公司组建了由中国医学科学院药物研究所牵头的课题组，开始了人工麝香的研制。这是一项从零开始的工作，历经各种艰难。近20年的时间里，时任课题组组长、中国工程院院士于德泉和其他科研人员一起，用仅有的1公斤天然麝香作为原料，完成了对其化学成分、有效物质、药理作用、配方原则等的全面研究。最终，他们成功研制出人工麝香，并于1993年获得中药一类新药证书。2015年，“人工麝香研制及其产业化”项目获国家科学技术进步一等奖。如今，人工麝香价格每公斤6万多元，与野生麝香超百万元的价格相比，极大降低了制药成本。在含麝香成分的433种中成药中，有431种完全用人工麝香替代，药效与天然麝香没有多大差别。庾石山说：“人工麝香的研制可谓几十年磨一剑，彻底解决了麝香长期供应不足的问题。” ⑦数据显示，截至2021年，我国已批准人工替代药材共8种，分别是人工冰片、人工麝香、人工牛黄、体外培育牛黄、培植牛黄、人工虎骨、人工虫草菌丝、人工天竺黄，濒危药材供给问题得到有效缓解。这背后是从于德泉院士、朱秀媛教授、柳雪枚教授等老一辈药学人，到他们的学生庾石山、王晓良等，再到学生的学生，一代代医药研究人员长达50年的艰辛付出。他们最清楚，濒危药材人工替代研究这条路绝非坦途，人才培养刻不容缓，而有关教育和科研院所责无旁贷。 ⑧人工替代濒危中药材需要找到一条解决之路。“人工替代药材的疗效评价可分为血糖、血压、血脂等病理指标的改善和传统中医症候的改善两个方面。”中国科学院上海药物研究所研究员陈凯先说，如果一种人工替代濒危中药材能在这两个方面均做到与天然药材接近，那么其替代就是成功的。 ⑨也有人质疑，中药不同于化学药，受环境、地域、生长时间等条件影响，每两批天然药材之间，其精确组成和具体疗效也不能保证完全一致，遑论人工替代品？其实，相关部门应参照中医药传统药物发现模式，通过建立健全标准和数据库的方式为濒危药材人工替代品划定合理的参考范围，只要替代品达到来源明确、化学相似、活性相似等要求，就应该被视为满足了条件。 ⑩在2023年3月的全国两会上，作为全国人大代表的张伯礼专门提交建议，呼吁相关部门支持濒危药材的研发替代，为我国走出一条既保护又利用的路子提供支撑。他在建议中说，濒危药材在用于急症、重症和慢性疾病的治疗上具有疗效确切、起效快、作用强等特点。现代科学技术的发展为濒危药材替代品研发提供了科学基础，现在濒危动物药材如麝香、牛黄、熊胆粉等人工替代品研究都取得了较大进展。 ⑪记者采访中发现，目前在濒危药材人工替代品审批相关政策执行细节中，一些专家确实存在不同意见，但各方的目标是相同的——更好促进濒危中药材的传承与发展。来自各方的专家们都希望能通过进一步深入研究，探索出一条最适合濒危中药材替代品评审的新途径，让中医药传承创新之路走得更稳更远。 （摘编自付丽丽、李诏宇《破解中医药原料断档难题 为濒危中药材找寻替代之路》） 1. 下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 在中医治疗体系中，一些濒危药材具有疗效确切、起效快、作用强等特点，是众多名优中成药和经典名方的君药或主要药味。 B. “参观活熊取胆”话题曾登上热搜，活熊取胆引发的动物伦理问题引发关注，野生动物入药存在争议，作者认为应立即被叫停。 C. 濒危药材中动物类药材的缺乏问题是无法解决的：人工繁育野生动物不能从根本上解决，直接放弃濒危中药材的使用也不明智。 D. 当下，关于濒危中药材替代品的评审还存在诸多争议，因此我们需要更好促进濒危中药材的传承与发展，这个总体方向不能改变。 2. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 野生川贝母数量不断减少，是生态环境被破坏和野生药材被无节制采挖的结果，濒危药材资源供给不足会引发一系列问题。 B. 文章引用有关医学专家对于中医药原料的说法，介绍了有关科学知识，丰富了文章内容，也增强了文章的权威性，使说理充分。 C. 第⑦段列举我国已批准的8种人工替代药材的例子，论证了我国在濒危中药材找寻替代工作方面取得的成绩和世界领先地位。 D. 在寻求人工替代濒危中药材的过程中，如果该替代品能满足一些特定病理指标和传统中医症候的改善，那么就可以说它是成功的。 3. 下列选项有关麝香的表述，不符合原文意思的一项是（ ） A. 麝香是雄麝的腺囊分泌物，在我国应用的历史悠久，具有重要药用价值。 B. 人工麝香的研制历经艰难，可谓几十年磨一剑，最终保障了麝香的供应。 C. 人工麝香作为濒危动物药材麝香的替代品，药效与天然麝香已经没有差别。 D. 人工麝香的成功研制，不仅降低了制药成本，还拯救了众多雄麝的生命。 4. 作者谈论“活熊取胆”和“人工麝香”，在文中有什么作用？请简要分析。 5. “濒危中药材的人工替代”任重而道远，相关各方应该如何更好地做好相关工作？请结合文本简要说明。 （二）现代文阅读II（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 风波 鲁迅 七斤虽然住在农村，却早有些飞黄腾达的意思。从他的祖父到他，三代不捏锄头柄了；他也照例帮人撑着航船，每日一回，早晨从鲁镇进城，傍晚又回到鲁镇，因此很知道些时事，例如什么地方，雷公劈死了蜈蚣精；什么地方，闺女生了一个夜叉之类。他在村人里面，的确已经是一名出场人物了。 这时七斤捏着竹烟管，低着头，慢慢地走来，坐在矮凳上，慢慢地抬起头来，叹一口气说：“皇帝坐了龙庭了。” 七斤嫂呆了一刻，忽而恍然大悟：“这可好了，这不是又要皇恩大赦了么！” 七斤又叹一口气，说：“我没有辫子。” “皇帝要辫子么？” “皇帝要辫子。” “你怎么知道呢？”七斤嫂有些着急，赶忙问。 “咸亨酒店里的人，都说要的。” 七斤嫂这时从直觉上觉得事情似乎有些不妙了，因为咸亨酒店是消息灵通的所在。伊一转眼瞥见七斤的光头，便忍不住动怒，怪他恨他怨他；忽然又绝望起来，装好一碗饭，搡在七斤面前道：“还是赶快吃你的饭罢！哭丧着脸，就会长出辫子来么？” 太阳收尽了它最末的光线了，水面暗暗地回复过凉气来。七斤嫂吃完三碗饭，抬起头，看见又矮又胖的赵七爷正从独木桥上走来。 赵七爷是邻村茂源酒店的主人，又是这三十里方圆以内唯一的出色人物兼学问家。革命以后，他便将辫子盘在顶上，像道士一般；常常叹息说，倘若赵子龙在世，天下便不会乱到这地步了。七斤嫂眼睛好，早望见今天的赵七爷已经不是道士，却变成光滑头皮，乌黑发顶；伊便知道这一定是皇帝坐了龙庭，而且一定须有辫子，而且七斤一定是非常危险。 赵七爷一路走来，坐着吃饭的人都站起身，拿筷子点着自己的饭碗说：“七爷，请在我们这里用饭！”七爷也一路点头，说道“请，请”，却一径走到七斤婶家的桌旁。七斤连忙招呼，七爷也微笑着说“请，请”，一面细细地研究他们的饭菜。 “好香的干菜，——听到风声了么？”赵七爷说。 “皇帝坐了龙庭了。”七斤说。 七斤嫂看着七爷的脸，竭力贻笑道：“皇帝已经坐了龙庭，几时皇恩大赦呢？” “皇恩大赦？——大赦是慢慢地总要大赦罢。”七爷说到这里，声色忽然严厉起来，“但是你家七斤的辫子呢？这倒是要紧的事。你们知道，长毛时候，留发不留头，留头不留发……” 七斤和他的女人没有读过书，不很懂得这古典的奥妙，但觉得有学问的七爷这么说，事情自然非常重大，无可挽回，便仿佛受了死刑宣告似的，耳朵里嗡的一声，再也说不出一句话。 七斤嫂站起身，自言自语地说：“这怎么好呢？这样的一班老小，都靠他养活……”七斤嫂自己急得没法，便忽然又恨到七斤。伊用筷子指着他的鼻尖说：“这死尸自作自受！造反的时候，我本来说，不要撑船了，不要上城了。他偏要滚进城去，进城便被人剪去了辫子。现在弄得僧不僧道不道的。这囚徒自作自受，带累了我们又怎么说呢？这活死尸的囚徒……” 赵七爷绕出桌旁，打断她的话，“大兵是就要到的。你可知道，这回保驾的是张大帅【注】。张大帅就是燕人张翼德的后代，他一支丈八蛇矛，就有万夫不当之勇，谁能抵挡他。”他一边说着，一边往回走，跨上独木桥，扬长而去了。 村人们呆呆站着，心里计算，都觉得自己确乎抵不住张翼德，因此也决定七斤便要没有性命。七斤既然犯了皇法，想起他往常对人谈论城中的新闻的时候，就不该含着长烟管显出那般骄傲模样，所以对七斤的犯法，也觉得有些畅快。 七斤将破碗拿回家里，坐在门槛上吸烟；但非常忧愁，忘却了吸烟。他心里觉得事情似乎十分危急，也想些方法，想些计划，但总是非常模糊：“辫子呢辫子？丈八蛇矛。一代不如一代！皇帝坐龙廷。谁能抵挡他？……” 此后七斤虽然是照例日日进城，但家景总有些黯淡，村人大抵回避着，不再来听他从城内得来的新闻。七斤嫂也没有好声气，还时常叫他“囚徒”。 过了十多日，七斤从城内回家，七斤嫂非常高兴，问他说：“你在城里可听到些什么？” “没有听到些什么。” “皇帝坐了龙庭没有呢？” “他们没有说。” “咸亨酒店里也没有人说么？” “也没人说。” “我想皇帝一定是不坐龙廷了。我今天走过赵七爷的店前，看见他又坐着念书了，辫子又盘在顶上了，也没有穿长衫。” “你想，不坐龙廷了罢？” “我想，不坐了罢。” 现在的七斤，是七斤嫂和村人又都早给他相当的尊敬，相当的待遇了。到夏天，他们仍旧在自家门口的土场上吃饭；大家见了，都笑嘻嘻地招呼。 (有删改) 【注】张大帅：指张勋，北洋军阀之一。原为清朝军官，辛亥革命后，他和所属官兵仍留着辫子以示忠于清王朝。1917年7月1日拥护清朝废帝溥仪在北京复辟，7月12日即告失败。 6. 下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 七斤的境遇随着时局的变化而变化，村里人对七斤的态度也随之经历了“尊敬—幸灾乐祸—嘲讽—尊敬”的变化，富于戏剧性。 B. 七斤是幸运的，最终没有因为没有辫子而被惩治；他又是不幸的，当他面临可能被惩治的命运时，不仅村里人不同情他，而且妻子也怪罪他。 C. 赵七爷有钱有学问，在村里人心目中有很高的地位，其辫子的放下与盘起反映了时局的变化，也体现了他是个圆滑善变、见风使舵的人。 D. 小说通过一场由辫子引起的风波，反映了辛亥革命的不彻底性，揭示了当时封建帝制还在统治着农村、农民愚昧落后、缺乏民主和自由思想的社会现实。 7. 下列对小说艺术特色的赏析，不正确的一项是（ ） A. 小说写了两条辫子：一条是七斤已剪掉的辫子，这条辫子贯穿全文；另一条是赵七爷的辫子，这条辫子体现了故事背景的变化。 B. 小说中人物对话富有个性色彩，不仅凸显了人物性格，而且预示了故事的发展走向，如七斤和七斤嫂关于“皇帝要辫子”的对话，就预示了风波的来临。 C. 小说多用白描，富含深意，如“到夏天，他们仍旧在自家门口的土场上吃饭”说明不管是辛亥革命还是张勋复辟，对农村都没有太大影响。 D. 小说善于通过细节描写表现人物心理，如“七爷也一路点头，说道‘请，请’，却一径走到七斤家的桌旁”表现了赵七爷对七斤的敬重。 8. 结合小说文本，简要概括分析七斤这一人物形象。 9. 小说当中多次出现皇帝“坐了龙庭”“不坐龙庭”这样的话，请分析其作用。 二、古代诗文阅读（42分） （一） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 韩信袭赵，先使万人背水阵，乃建大将旗鼓，出井陉口，与赵人大战，佯败，弃旗鼓，走水上。军背水而阵已是危道，又弃旗鼓而趋之，此必败势也。而信用之者，陈余老将，不以必败之势邀之，不能致也。信自知才过余，乃敢用此耳。向使余小黠于信，信岂得不败？此所谓“知彼知己，量敌为计”。后之人不量敌势，袭信之迹，决败无疑。 从古言韩信善用兵，书中不见信所以善者。予以谓信说高帝，还用三秦，据天下根本，见其断；虏魏豹，斩龙且，见其智；拔赵破楚，见其应变；西向师亡虏，见其有大志。此其过人者，惜乎《汉书》脱略，漫见于此。 （选自沈括《梦溪笔谈》，有删改） 材料二： 羌寇武都。迁虞诩为武都太守。羌乃率众数千，遮诩于陈仓、崤谷。诩军停车不进，而宣言“上书请兵，须到乃发”。羌闻之，乃分钞旁县。诩因其兵散，日夜进道，兼行百余里，令军士各作两灶，日增倍之。羌不敢逼。或问曰：“孙膑减灶，而君增之。兵法曰：‘行不过三十里。’而今且二百里，何也？”诩曰：“虏众我寡，徐行则易为所及，速进则彼所不测；虏见吾灶日增必谓郡兵来迎众多行速必惮追我。孙膑见弱，吾今示强，势不同也。”既到郡[注]，兵不满三千，而羌众万余，攻围赤亭数十日，诩乃令军中使强弩勿发，而潜发小弩。羌以为矢力弱不能至，并兵急攻，诩于是使二十强弩共射一人，发无不中，羌大震退。诩因出城奋击，多所杀伤。明日，悉阵其众，令从东郭门出，北郭门入，贸易衣服，回转数周，羌不知其数，更相恐动。诩计贼当退，乃潜遣五百余人，浅水设伏，候其走路。虏果大奔，因掩击，大破之。 （选自冯梦龙《智囊》，有删改） [注]郡，指武都郡。 10. 材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 虏见吾灶A日增B必谓C郡兵来迎D众E多F行速G必惮H追我。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 根本，指根基，与“必固其根本”（《谏太宗十思疏》）中的“根本”词义相同。 B. 亡，指放走，与“秦无亡矢遗镞之费”（《过秦论》）中的“亡”词义不同。 C. 发无不中，指箭射出没有射不中的，与成语“箭无虚发”的本义是一样的。 D. 贸易，此处指变易、更换，与现在所说的进行交易的商业活动的“贸易”意思不一样。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 和韩信对阵的陈余是一个久经沙场的老将，韩信相信自己的才能比陈余高，因此才敢于设计让敌军上当，最终战胜赵国。 B. 从韩信在作战过程中的多次决策看，他是一个善于用兵的人，但《汉书》却没有记载韩信用兵的事迹，沈括认为《汉书》记载史事太随意。 C. 虞诩临危受命担任武都太守，但他并未钻入羌人布置的圈套里，反而虚虚实实，让羌人处处受制，使羌人不敢贸然对虞诩的军队采取行动。 D. 虞诩率军到达武都，但是虞诩军队的兵力和羌人士兵的兵力相差悬殊。他先是以小箭麻痹敌人，又在士兵数量上让敌人产生错觉，最后设伏拦截，大败羌人。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）军背水而阵已是危道，又弃旗鼓而趋之，此必败势也。 （2）诩计贼当退，乃潜遣五百余人，浅水设伏，候其走路 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成小题。 题刘朝英进斋 杨万里 灯火三更雨，诗书一古琴。 唯愁脚力软，未必圣门深。 莫笑云端树，初如涧底针。 不应将一第，用破半生心。 14. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 首联运用白描手法，既描摹了刘朝英在书斋中刻苦夜读的情景，又写出了有古琴作陪的雅趣。 B. 颔联指出圣门也不是遥不可及的，但让人忧愁的是求道者脚力不足，没有足够的学问功夫，这是诗人对刘朝英的担忧。 C. 尾联告诫刘朝英，要以圣道为心，不要因沉迷功名而虚耗人生，可谓推心置腹、语重心长。 D. 杨诗造语力求平易浅近，如本诗中的“莫笑”“不应”，近于口语，如话家常。 15. 杨万里的诗注重以事显理，本诗颈联饱含哲理。请结合诗句简要分析。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，10分） 16. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《离骚》中，“_________________，__________________”与《汉乐府》中“少壮不努力，老大徒伤悲”两句有异曲同工之妙。 （2）李白在《蜀道难》一诗中，他借助一些细节动作加以摹写，寥寥数语，便把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来了，困危之状如在眼前，体现这一内容的句子是：“__________________，_________________。” （3）柳永的《望海潮(东南形胜)》中抓住“_____________”和“____________”这两个细节，便把市场的繁荣、市民的殷富反映出来。 （4）姜夔《扬州慢(淮左名都)》中“____________，_____________”两句用“扬州芍药甲天下”反衬“寂寞开无主”的荒凉，一声长叹，把伤今怀古之情推向高潮。 （5）杜甫《蜀相》中“______________，______________”两句咏叹了诸葛亮病死军中、功业未成的历史不幸，表现出诗人对诸葛亮献身精神的景仰和对他事业未竟的痛惜心情。 （四）课内文言基础知识（本题共2小题，6分） 17. 下列加点词解释无误的一项是 （ ） A. 匪我愆期 愆：拖延 来即我谋 即：立即 B. 乘彼垝垣 垣：矮墙 女也不爽 爽：差错 C. 渐车帷裳 渐：浸湿 无与士耽 耽：耽搁 D. 体无咎言 咎：责怪 府吏见丁宁 见：被 18. 下列对加点词的活用情况分类正确的一项是 （ ） ①鸷鸟之不群兮 ②足以荣汝身 ③字余曰灵均 ④固前圣之所厚 ⑤高余冠之岌岌兮 ⑥回朕车以复路兮 ⑦謇朝谇而夕替 ⑧哀民生之多艰 A. ①⑦/②③⑥/④⑤⑧ B. ①/②③⑥/④⑤/⑦⑧ C ①⑦/②③④⑥/⑤⑧ D. ①③/②⑥/④⑤/⑦/⑧ 三、语言文字运用(11分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 在人们固有的观念中，动物会因为繁衍、觅食等种种原因，不断地行走、迁徙。植物则扎根在一块固定的土地，除非被人为挪动， ① 。但是，在大自然中确确实实存在着一些可以“行走”的植物。 卷柏被称为遇水而安的迁徙者，这是一种生活在南美洲的奇特的、会走路的植物。卷柏需要充足的水分，当水分不足的时候，它的“自救”就开始了，随着风在地面上滚动，把根从土壤里拔出来，让整个身体蜷缩成一个圆球。风带着这个勇敢流浪者四处流散，当滚到水分充足的地方， ② ，它的根又重新钻到土壤里，安居下来。 一位植物学家对卷柏做了这样一个实验：用挡板圈出一片空地，把一株卷柏放入空地中水分最充足处，卷柏便扎根生存下来。几天后， ③ ，卷柏便抽出根须，卷起身子准备换地方。可实验者隔绝了它移走的一切路径。不久，卷柏又重新扎根生存在了那里，在几次将根拔出，几次又动不了的情况下，它便再也不动，在这里安居乐业了。 19. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。 20. 文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。 21. 下列选项中，和文中画横线处所用修辞手法相同的一项是（ ） A. 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 B. 烛明香暗画堂深，满鬓青霜残雪思难任。 C. 多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。 D. 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 四、写作（60分） 22. 阅读下面材料，根据要求写作。 “德”字始见于商代甲骨文，下图“德”字选自《说文解字》。“德”字左边的“彳”表行走，可引申为一种行为。右边由“直”和“心”构成，其中“直”字形像一只眼睛上面有一条直线，表示眼睛要看正；下加一个“心”，表示直行者还要心胸坦荡。“德”在古代文献中也与“得”相通，表示得到。 作为新时代的青年，以上材料对你有什么启示？请整体把握上述材料的内容和寓意写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 开滦二中2023—2024学年度高二年级第二学期4月月考 语 文 试 卷 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、现代文阅读（共37分） （一）现代文阅读I（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①中医行不行，关键在中药。长久以来，中药材特别是濒危药材资源不足，一直掣肘我国中医药行业高质量发展。 ②濒危药材，指被列入《国家重点保护野生动物名录》《国家重点保护野生植物名录》等的动植物物种。数千年来，一些濒危药材在临床上一直用于急症、重症和慢性病的治疗，因具有疗效确切、起效快、作用强等特点，为100余种名优中成药和300余种经典名方的君药或主要药味。川贝母作为一种止咳化痰的良药，临床使用十分广泛。1977年，百合科川贝母被《中国药典》首次收录。近年来，由于生态环境被破坏和野生药材被无节制采挖，野生川贝母数量不断减少。随着物种濒危、条件改变等，珍稀濒危动植物药材上涨的需求量与日益枯竭的蕴藏量之间的冲突愈发凸显，濒危药材资源供给不足所引发的社会和生态问题成为一个难以回避的话题。 ③2012年，“参观活熊取胆”话题登上热搜。长达数十厘米的引流管插进黑熊体内，吸取胆汁……一时间，活熊取胆引发的动物伦理问题备受关注。在世界动物保护协会高级科学顾问孙全辉看来，生物多样性是人类赖以生存和发展的基石，野生动物入药不利于生物多样性保护。 ④通过“人工繁育野生动物”来解决问题并不现实，只是一种过渡性措施。原卫生部副部长王国强曾表示：“在尚无有效替代品的情况下，活熊取胆属无奈之举。”寻求替代品，挽救中医药原料断档危机，成为中医药人的共识。“对濒危中药材直接弃之不用，显然绝非明智之举，要传承发展好中医药，做好濒危中药材的人工替代被证实是一条可行之路。”中国医学科学院药物研究所“天然药物活性物质与功能”国家重点实验室主任庾石山说。 ⑤在中国医学科学院药物研究所走廊悬挂的照片中，一些棕色颗粒——人工麝香吸引了记者的注意。按照北京林业局有关部门组织专家拟定的估算方法，就是这些小小的棕色颗粒，截至2022年至少拯救了近2300万头雄麝的生命。 ⑥麝香，也就是雄麝的腺囊分泌物，被《神农本草经》列为上品，在中药材中具有独特地位和重要价值。如何“无麝也香”？原卫生部、中国药材公司组建了由中国医学科学院药物研究所牵头的课题组，开始了人工麝香的研制。这是一项从零开始的工作，历经各种艰难。近20年的时间里，时任课题组组长、中国工程院院士于德泉和其他科研人员一起，用仅有的1公斤天然麝香作为原料，完成了对其化学成分、有效物质、药理作用、配方原则等的全面研究。最终，他们成功研制出人工麝香，并于1993年获得中药一类新药证书。2015年，“人工麝香研制及其产业化”项目获国家科学技术进步一等奖。如今，人工麝香价格每公斤6万多元，与野生麝香超百万元的价格相比，极大降低了制药成本。在含麝香成分的433种中成药中，有431种完全用人工麝香替代，药效与天然麝香没有多大差别。庾石山说：“人工麝香的研制可谓几十年磨一剑，彻底解决了麝香长期供应不足的问题。” ⑦数据显示，截至2021年，我国已批准人工替代药材共8种，分别是人工冰片、人工麝香、人工牛黄、体外培育牛黄、培植牛黄、人工虎骨、人工虫草菌丝、人工天竺黄，濒危药材供给问题得到有效缓解。这背后是从于德泉院士、朱秀媛教授、柳雪枚教授等老一辈药学人，到他们的学生庾石山、王晓良等，再到学生的学生，一代代医药研究人员长达50年的艰辛付出。他们最清楚，濒危药材人工替代研究这条路绝非坦途，人才培养刻不容缓，而有关教育和科研院所责无旁贷。 ⑧人工替代濒危中药材需要找到一条解决之路。“人工替代药材的疗效评价可分为血糖、血压、血脂等病理指标的改善和传统中医症候的改善两个方面。”中国科学院上海药物研究所研究员陈凯先说，如果一种人工替代濒危中药材能在这两个方面均做到与天然药材接近，那么其替代就是成功的。 ⑨也有人质疑，中药不同于化学药，受环境、地域、生长时间等条件影响，每两批天然药材之间，其精确组成和具体疗效也不能保证完全一致，遑论人工替代品？其实，相关部门应参照中医药传统药物发现模式，通过建立健全标准和数据库的方式为濒危药材人工替代品划定合理的参考范围，只要替代品达到来源明确、化学相似、活性相似等要求，就应该被视为满足了条件。 ⑩在2023年3月的全国两会上，作为全国人大代表的张伯礼专门提交建议，呼吁相关部门支持濒危药材的研发替代，为我国走出一条既保护又利用的路子提供支撑。他在建议中说，濒危药材在用于急症、重症和慢性疾病的治疗上具有疗效确切、起效快、作用强等特点。现代科学技术的发展为濒危药材替代品研发提供了科学基础，现在濒危动物药材如麝香、牛黄、熊胆粉等人工替代品研究都取得了较大进展。 ⑪记者采访中发现，目前在濒危药材人工替代品审批相关政策执行细节中，一些专家确实存在不同意见，但各方的目标是相同的——更好促进濒危中药材的传承与发展。来自各方的专家们都希望能通过进一步深入研究，探索出一条最适合濒危中药材替代品评审的新途径，让中医药传承创新之路走得更稳更远。 （摘编自付丽丽、李诏宇《破解中医药原料断档难题 为濒危中药材找寻替代之路》） 1. 下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 在中医治疗体系中，一些濒危药材具有疗效确切、起效快、作用强等特点，是众多名优中成药和经典名方的君药或主要药味。 B. “参观活熊取胆”话题曾登上热搜，活熊取胆引发的动物伦理问题引发关注，野生动物入药存在争议，作者认为应立即被叫停。 C. 濒危药材中动物类药材的缺乏问题是无法解决的：人工繁育野生动物不能从根本上解决，直接放弃濒危中药材的使用也不明智。 D. 当下，关于濒危中药材替代品的评审还存在诸多争议，因此我们需要更好促进濒危中药材的传承与发展，这个总体方向不能改变。 2. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 野生川贝母数量不断减少，是生态环境被破坏和野生药材被无节制采挖的结果，濒危药材资源供给不足会引发一系列问题。 B. 文章引用有关医学专家对于中医药原料的说法，介绍了有关科学知识，丰富了文章内容，也增强了文章的权威性，使说理充分。 C. 第⑦段列举我国已批准的8种人工替代药材的例子，论证了我国在濒危中药材找寻替代工作方面取得的成绩和世界领先地位。 D. 在寻求人工替代濒危中药材的过程中，如果该替代品能满足一些特定病理指标和传统中医症候的改善，那么就可以说它是成功的。 3. 下列选项有关麝香的表述，不符合原文意思的一项是（ ） A. 麝香是雄麝的腺囊分泌物，在我国应用的历史悠久，具有重要药用价值。 B. 人工麝香的研制历经艰难，可谓几十年磨一剑，最终保障了麝香的供应。 C. 人工麝香作为濒危动物药材麝香的替代品，药效与天然麝香已经没有差别。 D. 人工麝香成功研制，不仅降低了制药成本，还拯救了众多雄麝的生命。 4. 作者谈论“活熊取胆”和“人工麝香”，在文中有什么作用？请简要分析。 5. “濒危中药材的人工替代”任重而道远，相关各方应该如何更好地做好相关工作？请结合文本简要说明。 【答案】1. A 2. C 3. C 4. ①作者谈论“活熊取胆”，阐述了濒危药材资源供给不足引发诸多问题，指出活熊取胆属无奈之举，强调了寻求中药材人工替代的紧迫性和重要性。②作者谈论“人工麝香”，指出人工麝香的研制成功彻底解决了麝香长期供应不足的问题，从而强调濒危中药材人工替代研制是可行之路。 5. ①科研机构继续加强濒危中药材的人工替代的相关研究，探索出濒危中药材人工替代的可行途径；②有关教育和科研院所要重视人才培养，培养一批濒危中药材人工替代研究的科研人员；③政府相关部门要出台政策，大力支持濒危中药材替代的研发，支撑我国走出一条既保护又利用的创新之路。（如果答出以下几点也可酌情给分：①通过建立健全评审标准和数据库的方式，为濒危药材人工替代品划定合理的参考范围；②利用现代科学技术的发展，为濒危药材替代品研发提供科学基础；③探索出一条最适合濒危中药材替代品评审的新途径） 【解析】 【1题详解】 本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 B.“作者认为应立即被叫停”错。由原文“原卫生部副部长王国强曾表示：‘在尚无有效替代品的情况下，活熊取胆属无奈之举。’”可知，作者并没有认为应立即被叫停。 C.“濒危药材中动物类药材的缺乏问题是无法解决的”说法绝对。由原文“现代科学技术的发展为濒危药材替代品研发提供了科学基础，现在濒危动物药材如麝香、牛黄、熊胆粉等人工替代品研究都取得了较大进展”可知，研制濒危中药材替代品就是解决之道。 D.“因此……”强加因果，前后不构成因果关系，原文是说“目前在濒危药材人工替代品审批相关政策执行细节中，一些专家确实存在不同意见，但各方的目标是相同的——更好促进濒危中药材的传承与发展”。 故选A。 【2题详解】 本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。 C.“论证了我国在濒危中药材找寻替代工作方面取得的成绩和世界领先地位”错，原文是“濒危药材供给问题得到有效缓解”，“世界领先地位”无从谈起。 故选C。 【3题详解】 本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 C.“药效与天然麝香已经没有差别”错，原文是“在含麝香成分的433种中成药中，有431种完全用人工麝香替代，药效与天然麝香没有多大差别”。 故选C。 【4题详解】 本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 ①由原文“通过‘人工繁育野生动物’来解决问题并不现实，只是一种过渡性措施。原卫生部副部长王国强曾表示：‘在尚无有效替代品的情况下，活熊取胆属无奈之举。’寻求替代品，挽救中医药原料断档危机，成为中医药人的共识”可知，作者谈论“活熊取胆”，阐述了濒危药材资源供给不足引发诸多问题，指出活熊取胆属无奈之举，强调了寻求中药材人工替代的紧迫性和重要性。 ②由原文“在含麝香成分的433种中成药中，有431种完全用人工麝香替代，药效与天然麝香没有多大差别。庾石山说：‘人工麝香的研制可谓几十年磨一剑，彻底解决了麝香长期供应不足的问题’”可知，作者谈论“人工麝香”，指出人工麝香的研制成功彻底解决了麝香长期供应不足的问题，从而强调濒危中药材人工替代研制是可行之路。 【5题详解】 本题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。 ①由原文“寻求替代品，挽救中医药原料断档危机，成为中医药人的共识。‘对濒危中药材直接弃之不用，显然绝非明智之举，要传承发展好中医药，做好濒危中药材的人工替代被证实是一条可行之路。’中国医学科学院药物研究所‘天然药物活性物质与功能’国家重点实验室主任庾石山说”可知，科研机构继续加强濒危中药材的人工替代的相关研究，探索出濒危中药材人工替代的可行途径。 ②由原文“这背后是从于德泉院士、朱秀媛教授、柳雪枚教授等老一辈药学人，到他们的学生庾石山、王晓良等，再到学生的学生，一代代医药研究人员长达50年的艰辛付出。他们最清楚，濒危药材人工替代研究这条路绝非坦途，人才培养刻不容缓，而有关教育和科研院所责无旁贷”可知，有关教育和科研院所要重视人才培养，培养一批濒危中药材人工替代研究的科研人员。 ③由原文“在2023年3月的全国两会上，作为全国人大代表的张伯礼专门提交建议，呼吁相关部门支持濒危药材的研发替代，为我国走出一条既保护又利用的路子提供支撑”可知，政府相关部门要出台政策，大力支持濒危中药材替代的研发，支撑我国走出一条既保护又利用的创新之路。 （二）现代文阅读II（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 风波 鲁迅 七斤虽然住在农村，却早有些飞黄腾达的意思。从他的祖父到他，三代不捏锄头柄了；他也照例帮人撑着航船，每日一回，早晨从鲁镇进城，傍晚又回到鲁镇，因此很知道些时事，例如什么地方，雷公劈死了蜈蚣精；什么地方，闺女生了一个夜叉之类。他在村人里面，的确已经是一名出场人物了。 这时七斤捏着竹烟管，低着头，慢慢地走来，坐在矮凳上，慢慢地抬起头来，叹一口气说：“皇帝坐了龙庭了。” 七斤嫂呆了一刻，忽而恍然大悟：“这可好了，这不是又要皇恩大赦了么！” 七斤又叹一口气，说：“我没有辫子。” “皇帝要辫子么？” “皇帝要辫子。” “你怎么知道呢？”七斤嫂有些着急，赶忙问。 “咸亨酒店里的人，都说要的。” 七斤嫂这时从直觉上觉得事情似乎有些不妙了，因为咸亨酒店是消息灵通的所在。伊一转眼瞥见七斤的光头，便忍不住动怒，怪他恨他怨他；忽然又绝望起来，装好一碗饭，搡在七斤面前道：“还是赶快吃你的饭罢！哭丧着脸，就会长出辫子来么？” 太阳收尽了它最末的光线了，水面暗暗地回复过凉气来。七斤嫂吃完三碗饭，抬起头，看见又矮又胖的赵七爷正从独木桥上走来。 赵七爷是邻村茂源酒店的主人，又是这三十里方圆以内唯一的出色人物兼学问家。革命以后，他便将辫子盘在顶上，像道士一般；常常叹息说，倘若赵子龙在世，天下便不会乱到这地步了。七斤嫂眼睛好，早望见今天的赵七爷已经不是道士，却变成光滑头皮，乌黑发顶；伊便知道这一定是皇帝坐了龙庭，而且一定须有辫子，而且七斤一定是非常危险。 赵七爷一路走来，坐着吃饭的人都站起身，拿筷子点着自己的饭碗说：“七爷，请在我们这里用饭！”七爷也一路点头，说道“请，请”，却一径走到七斤婶家的桌旁。七斤连忙招呼，七爷也微笑着说“请，请”，一面细细地研究他们的饭菜。 “好香的干菜，——听到风声了么？”赵七爷说。 “皇帝坐了龙庭了。”七斤说。 七斤嫂看着七爷的脸，竭力贻笑道：“皇帝已经坐了龙庭，几时皇恩大赦呢？” “皇恩大赦？——大赦是慢慢地总要大赦罢。”七爷说到这里，声色忽然严厉起来，“但是你家七斤的辫子呢？这倒是要紧的事。你们知道，长毛时候，留发不留头，留头不留发……” 七斤和他的女人没有读过书，不很懂得这古典的奥妙，但觉得有学问的七爷这么说，事情自然非常重大，无可挽回，便仿佛受了死刑宣告似的，耳朵里嗡的一声，再也说不出一句话。 七斤嫂站起身，自言自语地说：“这怎么好呢？这样的一班老小，都靠他养活……”七斤嫂自己急得没法，便忽然又恨到七斤。伊用筷子指着他的鼻尖说：“这死尸自作自受！造反的时候，我本来说，不要撑船了，不要上城了。他偏要滚进城去，进城便被人剪去了辫子。现在弄得僧不僧道不道的。这囚徒自作自受，带累了我们又怎么说呢？这活死尸的囚徒……” 赵七爷绕出桌旁，打断她的话，“大兵是就要到的。你可知道，这回保驾的是张大帅【注】。张大帅就是燕人张翼德的后代，他一支丈八蛇矛，就有万夫不当之勇，谁能抵挡他。”他一边说着，一边往回走，跨上独木桥，扬长而去了。 村人们呆呆站着，心里计算，都觉得自己确乎抵不住张翼德，因此也决定七斤便要没有性命。七斤既然犯了皇法，想起他往常对人谈论城中的新闻的时候，就不该含着长烟管显出那般骄傲模样，所以对七斤的犯法，也觉得有些畅快。 七斤将破碗拿回家里，坐在门槛上吸烟；但非常忧愁，忘却了吸烟。他心里觉得事情似乎十分危急，也想些方法，想些计划，但总是非常模糊：“辫子呢辫子？丈八蛇矛。一代不如一代！皇帝坐龙廷。谁能抵挡他？……” 此后七斤虽然是照例日日进城，但家景总有些黯淡，村人大抵回避着，不再来听他从城内得来的新闻。七斤嫂也没有好声气，还时常叫他“囚徒”。 过了十多日，七斤从城内回家，七斤嫂非常高兴，问他说：“你在城里可听到些什么？” “没有听到些什么。” “皇帝坐了龙庭没有呢？” “他们没有说。” “咸亨酒店里也没有人说么？” “也没人说。” “我想皇帝一定是不坐龙廷了。我今天走过赵七爷的店前，看见他又坐着念书了，辫子又盘在顶上了，也没有穿长衫。” “你想，不坐龙廷了罢？” “我想，不坐了罢。” 现在的七斤，是七斤嫂和村人又都早给他相当的尊敬，相当的待遇了。到夏天，他们仍旧在自家门口的土场上吃饭；大家见了，都笑嘻嘻地招呼。 (有删改) 【注】张大帅：指张勋，北洋军阀之一。原为清朝军官，辛亥革命后，他和所属官兵仍留着辫子以示忠于清王朝。1917年7月1日拥护清朝废帝溥仪在北京复辟，7月12日即告失败。 6. 下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 七斤的境遇随着时局的变化而变化，村里人对七斤的态度也随之经历了“尊敬—幸灾乐祸—嘲讽—尊敬”的变化，富于戏剧性。 B. 七斤是幸运的，最终没有因为没有辫子而被惩治；他又是不幸的，当他面临可能被惩治的命运时，不仅村里人不同情他，而且妻子也怪罪他。 C. 赵七爷有钱有学问，在村里人心目中有很高的地位，其辫子的放下与盘起反映了时局的变化，也体现了他是个圆滑善变、见风使舵的人。 D. 小说通过一场由辫子引起的风波，反映了辛亥革命的不彻底性，揭示了当时封建帝制还在统治着农村、农民愚昧落后、缺乏民主和自由思想的社会现实。 7. 下列对小说艺术特色的赏析，不正确的一项是（ ） A. 小说写了两条辫子：一条是七斤已剪掉的辫子，这条辫子贯穿全文；另一条是赵七爷的辫子，这条辫子体现了故事背景的变化。 B. 小说中的人物对话富有个性色彩，不仅凸显了人物性格，而且预示了故事的发展走向，如七斤和七斤嫂关于“皇帝要辫子”的对话，就预示了风波的来临。 C. 小说多用白描，富含深意，如“到夏天，他们仍旧在自家门口土场上吃饭”说明不管是辛亥革命还是张勋复辟，对农村都没有太大影响。 D. 小说善于通过细节描写表现人物心理，如“七爷也一路点头，说道‘请，请’，却一径走到七斤家的桌旁”表现了赵七爷对七斤的敬重。 8. 结合小说文本，简要概括分析七斤这一人物形象。 9. 小说当中多次出现皇帝“坐了龙庭”“不坐龙庭”这样的话，请分析其作用。 【答案】6. A 7. D 8. ①勤劳本分。他帮人撑船养活家中一班老小，是个底层劳动者。 ②愚昧落后。他缺乏觉悟，因撑船而消息灵通，但关注的只限于妖魔鬼怪的奇谈，并非真的“时事”；对于皇帝复辟也只知道与辫子有关。 ③怯懦软弱，逆来顺受。面对妻子的埋怨咒骂不敢还击；听了赵七爷说他有罪的话，仿佛被判了死刑，说不出话。 9. ①交代背景。即辛亥革命后，张勋扶持溥仪复辟，后又失败。 ②推动故事发展。皇帝“坐了龙庭”的传言生出“风波”，皇帝“不坐龙庭”的消息又让村庄恢复平静，情节随时代背景的变化而推进。 ③塑造形象。七斤因皇帝“坐了龙庭”，自己没有辫子而胆怯忧惧，赵七爷随时局变化放下或盘起辫子，展现其投机善变。 ④反映主题。皇帝是否“坐龙庭”对鲁镇百姓来说，只意味着是否应该留辫子，反映了百姓对时局认知的愚昧，体现其不彻底性。 【解析】 【6题详解】 本题考查学生鉴赏作品的文学形象，领悟作品的艺术魅力的能力。 A．“嘲讽”错误，由原文“村人大抵回避着，不再来听他从城内得来的新闻”可知，这一阶段村里人对七斤的态度是回避，而不是嘲讽。 故选A。 【7题详解】 本题考查学生赏析文学作品艺术特色的能力。 D．“表现了赵七爷对七斤的尊敬”错误，阅读文本可知，赵七爷走到七斤家的桌旁，是因为他知道七斤没有辫子，是来恫吓他的，不是“表现了赵七爷对七斤的尊敬”。 故选D。 【8题详解】 本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。 从人物身份的角度看，七斤是居住在农村的船工。因为他是船夫，所以他经常往返于城市和农村之间。如从“他也照例帮人撑着航船”“这样的一班老小，都靠他养活”等内容中可看出其勤劳本分； 从作者对他的描述看，“因此很知道些时事，例如什么地方，雷公劈死了蜈蚣精；什么地方，闺女生了一个夜叉之类”等内容分析可知，他所关注的消息只限于妖魔鬼怪的奇谈，并非真的实事，可知其愚昧落后； 从他的行为来看，面对妻子的埋怨咒骂，无力还击，“没有辫子只知道唉声叹气，听了赵七爷说他有罪的话，仿佛判了死罪，说不出一句话”等行为可以看出，他不敢反抗赵七爷对他的恫吓，可知其怯懦软弱、逆来顺受。他无知，麻木，落后，缺乏意识，对事物感到恐惧。 【9题详解】 本题考查学生分析文章重要情节的作用的能力。 从环境或者浅层内容方面来看，故事发生在辛亥革命后，张勋扶植溥仪复辟的背景下，皇帝“坐了龙庭”，意味着皇帝复辟登基；皇帝“不坐龙庭”，意味着复辟失败。小说这样写就暗示了社会背景。 从情节或者线索的作用上看，因“皇帝坐龙庭”的传言而起，又因“皇帝不坐龙庭”而终，皇帝“坐了龙庭”需要辫子，没有辫子要被治罪，因此引发了一场风波，这就推动了故事情节的发展。 从情感或者主旨思想层面来看，农民对张勋复辟及其失败的认识仅停留在皇帝“坐了龙庭”“不坐龙庭”的表面上，而且希望皇帝坐龙庭大赦天下，这反映了辛亥革命的不彻底性，也体现了农民的愚昧无知，这是其在体现小说主题上的作用。 从人物性格或者形象塑造方面的作用来看，表现人物的无知，皇帝的复辟对于百姓而言，只意味着是否应该留辫子，他们丝毫意识不到这与社会历史发展的关系。 二、古代诗文阅读（42分） （一） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 韩信袭赵，先使万人背水阵，乃建大将旗鼓，出井陉口，与赵人大战，佯败，弃旗鼓，走水上。军背水而阵已是危道，又弃旗鼓而趋之，此必败势也。而信用之者，陈余老将，不以必败之势邀之，不能致也。信自知才过余，乃敢用此耳。向使余小黠于信，信岂得不败？此所谓“知彼知己，量敌为计”。后之人不量敌势，袭信之迹，决败无疑。 从古言韩信善用兵，书中不见信所以善者。予以谓信说高帝，还用三秦，据天下根本，见其断；虏魏豹，斩龙且，见其智；拔赵破楚，见其应变；西向师亡虏，见其有大志。此其过人者，惜乎《汉书》脱略，漫见于此。 （选自沈括《梦溪笔谈》，有删改） 材料二： 羌寇武都。迁虞诩为武都太守。羌乃率众数千，遮诩于陈仓、崤谷。诩军停车不进，而宣言“上书请兵，须到乃发”。羌闻之，乃分钞旁县。诩因其兵散，日夜进道，兼行百余里，令军士各作两灶，日增倍之。羌不敢逼。或问曰：“孙膑减灶，而君增之。兵法曰：‘行不过三十里。’而今且二百里，何也？”诩曰：“虏众我寡，徐行则易为所及，速进则彼所不测；虏见吾灶日增必谓郡兵来迎众多行速必惮追我。孙膑见弱，吾今示强，势不同也。”既到郡[注]，兵不满三千，而羌众万余，攻围赤亭数十日，诩乃令军中使强弩勿发，而潜发小弩。羌以为矢力弱不能至，并兵急攻，诩于是使二十强弩共射一人，发无不中，羌大震退。诩因出城奋击，多所杀伤。明日，悉阵其众，令从东郭门出，北郭门入，贸易衣服，回转数周，羌不知其数，更相恐动。诩计贼当退，乃潜遣五百余人，浅水设伏，候其走路。虏果大奔，因掩击，大破之。 （选自冯梦龙《智囊》，有删改） [注]郡，指武都郡。 10. 材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 虏见吾灶A日增B必谓C郡兵来迎D众E多F行速G必惮H追我。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 根本，指根基，与“必固其根本”（《谏太宗十思疏》）中的“根本”词义相同。 B. 亡，指放走，与“秦无亡矢遗镞之费”（《过秦论》）中的“亡”词义不同。 C. 发无不中，指箭射出没有射不中的，与成语“箭无虚发”的本义是一样的。 D. 贸易，此处指变易、更换，与现在所说的进行交易的商业活动的“贸易”意思不一样。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 和韩信对阵的陈余是一个久经沙场的老将，韩信相信自己的才能比陈余高，因此才敢于设计让敌军上当，最终战胜赵国。 B. 从韩信在作战过程中的多次决策看，他是一个善于用兵的人，但《汉书》却没有记载韩信用兵的事迹，沈括认为《汉书》记载史事太随意。 C. 虞诩临危受命担任武都太守，但他并未钻入羌人布置圈套里，反而虚虚实实，让羌人处处受制，使羌人不敢贸然对虞诩的军队采取行动。 D. 虞诩率军到达武都，但是虞诩军队的兵力和羌人士兵的兵力相差悬殊。他先是以小箭麻痹敌人，又在士兵数量上让敌人产生错觉，最后设伏拦截，大败羌人。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）军背水而阵已是危道，又弃旗鼓而趋之，此必败势也。 （2）诩计贼当退，乃潜遣五百余人，浅水设伏，候其走路。 【答案】10. BDG 11. A 12. B 13. （1）军队背水列阵已经是危险的招数了，又丢弃军旗和战鼓后逃跑，这是必定失败的态势。 （2）虞诩合计羌人应当退兵了，就暗中派遣五百多人，在浅水设置埋伏，等候羌人逃跑（时拦截）。 【解析】 【导语】这篇文言文通过韩信和虞诩两位历史人物的战例，展示了他们在军事指挥上的智慧和策略。韩信背水一战，利用敌将陈余的轻敌心理，成功反败为胜，体现了他对敌我形势的精准把握和大胆用兵的魄力。虞诩则通过虚实结合、示强于敌，巧妙地化解了羌人的围攻，最终大获全胜，展现了他灵活应变和深思熟虑的战略思维。两则材料共同强调了知己知彼、因势用兵的重要性。 【10题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：敌人看到我军炉灶数目每天增加，必定认为其他州郡的士兵前来会合，看到我军人多且行动迅速，必定会忌惮追赶我们。 “吾灶日增”是“见”的宾语，“日增”后B处断开； “郡兵来迎”是“谓”的宾语，“迎”后D处断开； “众多行速”说的是我军的情况，“必惮追我”前省略主语“虏”，故G处断开。 故选BDG。 【11题详解】 本题考查学生理解文言实词一词多义和古今异义现象的能力。 A.错误。根基/树根。句意：占据它作为统治天下的根基。/一定要使它的根扎得稳固。 B.正确。放走/失去。句意：往西面向军队放走俘虏。/秦国人没有一兵一卒的消耗。 C.正确。箭无虚发，意为箭射得准，每发必中。形容箭术高明。 D.正确。变易、更换/买卖或交易行为的总称。句意：更换衣服。 故选A。 【12题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 B.“《汉书》却没有记载韩信用兵的事迹，沈括认为《汉书》记载史事太随意”错误，从原文看，作者只是认为《汉书》未阐述韩信善于用兵的原因，并认为这样做是“可惜”的。 故选B。 【13题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“危道”，危险的招数；“趋”，逃跑；“此必败势也”，判断句。 （2）“计”，合计，考虑；“潜”，暗中；“走”，逃跑。 参考译文： 材料一： 韩信袭击赵国，先派一万人背对河水排列阵势，接着高举大将军的旗帜，伴着军鼓，由井陉口出击，和赵国军队大战，假装失败，丢弃军旗和战鼓，从水路逃走。军队背水列阵已经是危险的招数了,又丢弃军旗和战鼓后逃跑，这是必定失败的态势。但是韩信却用这种战术，陈余是战场老将，(韩信)不用这种必定失败的情势引诱陈余，就不能让陈余出战。韩信自知才略高过陈余，才敢用这一计策。假使陈余比韩信聪明一点，韩信怎么能够不失败呢？这就是所说的“知彼知己，估量敌人的实力拟定战略”。后来的人如果不估量敌人的形势，只一味模仿韩信，绝对会失败无疑。 从古人开始就讲韩信善于用兵，但书中没有见到对韩信之所以善于用兵的情况的记载。我据此认为，韩信劝说高帝回军，拥有三秦，占据它作为统治天下的根基，可以看出他的果断；俘虏魏豹，斩杀龙且，可以看出他的智慧；攻取赵国，大败楚军，可以看出他善于应变；往西面向军队放走俘虏，可以看出他有大的志向。这些是他超出别人的地方，可惜《汉书》省略了(这些记载)，从这里随便就能看得出来。 材料二： 羌人进犯武都。朝廷任命虞诩做武都太守。羌人于是派遣几千人，在陈仓、崤谷拦截虞诩。虞诩命令士兵停止前进，并公开宣布“上书请求皇帝派兵(增援)，必须援兵到达之后，才(继续)进发”。羌人听说后，就分开兵力抢掠附近的县。虞诩趁着羌人兵力分散，日夜兼程，疾行军一百多里，命令士兵每人挖两个灶，每天都成倍地增加。羌人不敢贸然逼近。有人问虞诩说：“孙膑每天减少炉灶的数目，但您却每天增加。兵法上说：‘每天行军不能超过三十里。’但现在我们每天行军将近二百里，为什么呢？”虞诩说：“敌众我寡，假如我军慢速行军，就很容易被敌人赶上，快速行军敌人就很难预测到我军虚实；敌人看到我军炉灶数目每天增加，必定认为其他州郡的士兵前来会合，看到我军人多且行动迅速，必定会忌惮追赶我们。孙膑显示自己弱小(诱敌)，我现在显示强大(迷惑敌人)，是(因为)情势不同。”到达武都郡之后，虞诩的兵力不到三千人，但是羌人士兵一万多人，围攻了赤亭几十天，虞诩命令士兵将强弩留下不射，只是暗中发射小箭。羌人以为虞诩军队的弓箭力道不强不能射到他们，就会合兵力快速进攻，虞诩于是让二十人使用强力的弓弩共同射击一人，箭射出没有射不中的，羌人大为震惊而退兵。虞诩趁机出城奋力追击，杀死杀伤很多羌人。第二天，虞诩集合全部人马，让他们从东郭门出城，再从北郭门入城，同时更换衣服，来回几次后，羌人不知虞诩军队士兵的数目，更加惊恐震动。虞诩合计羌人应当退兵了，就暗中派遣五百多人，在浅水设置埋伏，等候羌人逃跑(时拦截)。敌人果然大举溃逃，伏兵趁机截杀，大败羌人。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成小题。 题刘朝英进斋 杨万里 灯火三更雨，诗书一古琴。 唯愁脚力软，未必圣门深。 莫笑云端树，初如涧底针。 不应将一第，用破半生心。 14. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 首联运用白描手法，既描摹了刘朝英在书斋中刻苦夜读的情景，又写出了有古琴作陪的雅趣。 B. 颔联指出圣门也不是遥不可及的，但让人忧愁的是求道者脚力不足，没有足够的学问功夫，这是诗人对刘朝英的担忧。 C. 尾联告诫刘朝英，要以圣道为心，不要因沉迷功名而虚耗人生，可谓推心置腹、语重心长。 D. 杨诗造语力求平易浅近，如本诗中的“莫笑”“不应”，近于口语，如话家常。 15. 杨万里的诗注重以事显理，本诗颈联饱含哲理。请结合诗句简要分析。 【答案】14. B 15. ①颈联“莫笑云端树，初如涧底针”意为“那些高耸入云的参天大树，刚开始时都是娇嫩的幼苗，就像深涧里的针一样渺小，不可轻视嘲笑”。 ②诗人用“涧底针”变成“云端树”做比，寓意着学习的过程是积少成多的，应逐步积累而有所成。 ③鼓励刘朝英要踏实求学，持之以恒，才能由“涧底针”成为“云端树”，最终取得卓越的成就。 【解析】 【14题详解】 本题考查学生鉴赏诗歌内容和艺术特色的能力。 B.“这是诗人对刘朝英的担忧”错误，颔联意思是虽然前路漫漫，但也不能停止学习。这是诗人对刘朝英的鞭策和鼓励。 故选B。 【15题详解】 本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。 ①颈联“莫笑云端树，初如涧底针”，意思是说“那些高耸入云的参天大树，刚开始时就像深涧里的针一样渺小，不可轻视嘲笑”； ②诗句表明，那些高耸入云的树木，它们并非生来就是如此高不可攀，刚开始时都像涧底的针一样细小，因此告诉我们合抱之树，生于毫末，不能妄自菲薄。诗人用“涧底针”变成“云端树”做比，寓意着学习的过程是积少成多的，应坚持不懈，逐步积累而成。 ③作者在本诗中用“涧底针”和“云端树”,鼓励在书斋中刻苦夜读的刘朝英和学子们要踏实求学，不要“唯愁脚力软，未必圣门深”，要持之以恒，才能由“涧底针”成为“云端树”，最终取得卓越的成就。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，10分） 16. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《离骚》中，“_________________，__________________”与《汉乐府》中“少壮不努力，老大徒伤悲”两句有异曲同工之妙。 （2）李白在《蜀道难》一诗中，他借助一些细节动作加以摹写，寥寥数语，便把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来了，困危之状如在眼前，体现这一内容的句子是：“__________________，_________________。” （3）柳永的《望海潮(东南形胜)》中抓住“_____________”和“____________”这两个细节，便把市场的繁荣、市民的殷富反映出来。 （4）姜夔《扬州慢(淮左名都)》中“____________，_____________”两句用“扬州芍药甲天下”反衬“寂寞开无主”的荒凉，一声长叹，把伤今怀古之情推向高潮。 （5）杜甫《蜀相》中“______________，______________”两句咏叹了诸葛亮病死军中、功业未成的历史不幸，表现出诗人对诸葛亮献身精神的景仰和对他事业未竟的痛惜心情。 【答案】 ①. 不抚壮而弃秽兮 ②. 何不改此度 ③. 扪参历井仰胁息 ④. 以手抚膺坐长叹 ⑤. 市列珠玑 ⑥. 户盈罗绮 ⑦. 念桥边红药 ⑧. 年年知为谁生 ⑨. 出师未捷身先死 ⑩. 长使英雄泪满襟 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：抚、秽、扪、抚膺、玑、绮、捷、襟。 （四）课内文言基础知识（本题共2小题，6分） 17. 下列加点词解释无误的一项是 （ ） A. 匪我愆期 愆：拖延 来即我谋 即：立即 B. 乘彼垝垣 垣：矮墙 女也不爽 爽：差错 C. 渐车帷裳 渐：浸湿 无与士耽 耽：耽搁 D. 体无咎言 咎：责怪 府吏见丁宁 见：被 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生理解文言实词、虚词在文中的意义和用法的能力。 A.即：就，靠近。句意：不是我拖延日期。/到我这来商量婚事。 B.正确。句意：登上残破的墙。/我没有差错。 C. 耽：沉溺，沉醉。句意：水花打湿了车上的布幔。/不要同男子沉溺于爱情之中。 D.咎：灾祸；/见：用于动词前，表示对我怎样，可翻译为“我”。句意：兆象没有不详之语。/府吏叮咛我。 故选B。 18. 下列对加点词的活用情况分类正确的一项是 （ ） ①鸷鸟之不群兮 ②足以荣汝身 ③字余曰灵均 ④固前圣之所厚 ⑤高余冠之岌岌兮 ⑥回朕车以复路兮 ⑦謇朝谇而夕替 ⑧哀民生之多艰 A. ①⑦/②③⑥/④⑤⑧ B. ①/②③⑥/④⑤/⑦⑧ C. ①⑦/②③④⑥/⑤⑧ D. ①③/②⑥/④⑤/⑦/⑧ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力。 ①名词作动词，合群。句意：凶猛的鸟不会与凡鸟同群啊。 ②使动用法，使……荣。句意：足够让你享尽荣华富贵。 ③名词作动词，取字。句意：给我取字为灵均。 ④形容词作动词，推崇。句意：本来是古代圣贤所推重的。 ⑤形容词作动词，加高。句意：再加高我高高的帽子啊。 ⑥使动用法，使……回，调转。句意：调转我的车子返回原路。 ⑦名词作状语，在早晨。句意：早上进谏，晚上就被贬黜。 ⑧为动用法，为……哀伤。句意：我为百姓生活多灾多难哀伤。 ①③名词作动词，②⑥使动用法，④⑤形容词作动词，⑦名词作状语，⑧为动用法。 故选D。 三、语言文字运用(11分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 在人们固有的观念中，动物会因为繁衍、觅食等种种原因，不断地行走、迁徙。植物则扎根在一块固定的土地，除非被人为挪动， ① 。但是，在大自然中确确实实存在着一些可以“行走”的植物。 卷柏被称为遇水而安的迁徙者，这是一种生活在南美洲的奇特的、会走路的植物。卷柏需要充足的水分，当水分不足的时候，它的“自救”就开始了，随着风在地面上滚动，把根从土壤里拔出来，让整个身体蜷缩成一个圆球。风带着这个勇敢流浪者四处流散，当滚到水分充足的地方， ② ，它的根又重新钻到土壤里，安居下来。 一位植物学家对卷柏做了这样一个实验：用挡板圈出一片空地，把一株卷柏放入空地中水分最充足处，卷柏便扎根生存下来。几天后， ③ ，卷柏便抽出根须，卷起身子准备换地方。可实验者隔绝了它移走的一切路径。不久，卷柏又重新扎根生存在了那里，在几次将根拔出，几次又动不了的情况下，它便再也不动，在这里安居乐业了。 19. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。 20. 文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。 21. 下列选项中，和文中画横线处所用修辞手法相同的一项是（ ） A. 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 B. 烛明香暗画堂深，满鬓青霜残雪思难任。 C. 多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。 D. 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 【答案】19. ①否则永远处在原地 ②这个圆球就会停下来 ③空地水分减少 20. 卷柏需要充足的水分，当水分不足的时候，它就会开始“自救”，把根从土壤里拔出来，让整个身体蜷缩成一个圆球，随风在地面上滚动。 21. C 【解析】 【19题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①处，根据前文“植物则扎根在一块固定的土地，除非被人为挪动”，扎根在固定的土地上，只有人为挪动了，它才会变换位置，又根据关联词“除非”可知应填写“否则永远处在原地”； ②处，根据前文“带着这个勇敢流浪者四处流散，当滚到水分充足的地方”和后文“它的根又重新钻到土壤里，安居下来”可知，蜷缩成圆球的卷柏会在水分充足的地方重新生根，故此处应填写“这个圆球就会停下来”一类的句子； ③处，前文实验是“用挡板圈出一片空地，把一株卷柏放入空地中水分最充足处，卷柏便扎根生存下来”，而后文“卷柏便抽出根须，卷起身子准备换地方”，由此可知，后文是对比实验，在水分不充足的情况下，卷柏就会换地方，故此处应填写“空地水分减少”一类的句子。 20题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原句缺少主语，可以将“它的‘自救’就开始了”改为“他就会开始‘自救’”，或者在后面的句子加一个主语“它”； 原句语序不当，“随着风在地面上滚动”应放在“让整个身体蜷缩成一个圆球”之后。 【21题详解】 本题考查学生辨析常见的修辞手法的能力。 文中画线句子运用的是拟人手法，“安居乐业”是人的动作，在这里赋予卷柏，将卷柏拟人化。 A. 借代，用“干戈”代指战事； B. 比喻，“满鬓青霜残雪”，将两鬓的白发比作霜雪； C. 拟人，“相倚恨”“回首背西风”赋予绿荷人的情感“恨”和动作“回首”； D. 用典，这两句意思是“像姜太公吕尚垂钓溪，闲待东山再起；又像伊尹做梦，乘船经过日边”，运用了姜太公和伊尹的典故。 故选C。 四、写作（60分） 22. 阅读下面的材料，根据要求写作。 “德”字始见于商代甲骨文，下图“德”字选自《说文解字》。“德”字左边的“彳”表行走，可引申为一种行为。右边由“直”和“心”构成，其中“直”字形像一只眼睛上面有一条直线，表示眼睛要看正；下加一个“心”，表示直行者还要心胸坦荡。“德”在古代文献中也与“得”相通，表示得到。 作为新时代的青年，以上材料对你有什么启示？请整体把握上述材料的内容和寓意写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 润德走正道，厚德心坦荡 阳春布德泽，万物生光辉。渺渺之途，儡儡不断，以德为伴，彧彧花繁。《说文解字》云：“德者，得也。德，外得于人，内得于己也。”站在“两个一百年”的历史交汇点，我辈青年如何开创自己的灿烂人生呢？我认为，当润德走正道，厚德心坦荡。 润德走正道，以行动践德。德，一种行为，欲得德，要敢做敢为、善作善成。 张载曾言：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”德，便是修身齐家治国平天下的坦荡如砥。1937年毛主席表兄文运昌因家庭生活困难，致信毛主席希望到延安谋一份薪水丰厚的差事。毛主席却写信回绝，并说我们的党专为国家民族劳苦民众做事，牺牲个人私利，故人人平等，并无薪水。”我们党用自己的行为证明了德是一种行为，证明了德是一种政治文化，是根脉，是基石。行稳当能致远，这稳便是以德相伴。以德引领前路，以德化育一方，以德行大道走正途。 厚德心坦荡，欲得德，需要眼睛看正，笃定心志意志坚。孟子曾言：“吾善养我浩然之气。”人生天地间，忽如远行客。立身以德，譬如北辰，众星拱之。人生的道路虽然漫长，但坚定处常常只有几步。我们要正眼，正心，守住自律自省自重的底线。如果做人不正直，做事不正派，结果必是翻车于人生中途。古人警示：“德不配位，必有灾殃”。兰考好书记焦裕禄，即使重病也心系人民，在他的心里，修德就是把对党对人民的忠诚写在奉献之中，德字当先，砥砺前行。时代波诡云谲、霄壤嬗变，我们只有保持眼正，心正，路正，才能不会被种种陷阱迷惑，始终保持人生航船的正确方向，厚修德行心坦荡。 润德走正道，厚德心坦荡。欲得德，要心胸坦荡，心底无私天地宽。 “戢鳞潜翼耐沉浮，自得竣邈来日长。”注重内在修养，培养良好的品质。心底无私天地宽，表里如一襟怀广。因修德，才有唐太宗贞观之治的盛况；因修德，才有周总理为国为民鞠躬尽瘁死而后已；因修德，无数中国共产党人默默付出，夙夜在公九死不悔。古人云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”我们要以王进喜、孔繁森为榜样，把一腔热忱坦荡无私地献给人民，以黄大年、黄文秀为榜样，无私奉献，默默付出，勇于担当，敢于拼搏。只有这样我们才能真正做到修德于心，外化于行。 凡益之道,与时偕行。士不可以不弘毅，任重而道远。新时代，百年梦圆，民族复兴。我们要以行动践德，走正道，心胸坦荡。作为新青年，我们当以德行担使命，不负韶华，砥砺前行。面对新百年的新征程，现代化的新使命，人类文明的新形态，润德走正道，厚德心坦荡。 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一道图片加文字材料的作文题。 材料由图片和文字两部分组成。图片是选自《说文解字》的“德”字的图形。文字部分是对“德”字构成的解说。材料中对“德”字的解说分为三个层次： 一是左边部分的“彳”，意为行走，引申为行为、行动。我们可以理解为，“德”是指导行为的思想，是我们的行动指引。作为新时代青年，我们要以“德”为行事的准则，要将“德”这种操守、品行化于行为之中，做真正的有德之人。 二是右边部分的“直”和“心”可以理解为直行时眼睛要看正，直视“所行之路”的方向，强调正道直行。作为新时代青年，在人生的奋斗历程中要坚守信念、坚守初心，要走正路、干正事、扬正气，方可践行“德”。当然，“德”字也可理解为正直、坦率、诚实、遵循本心等。 三是在古代文献中，“德”与“得”通用。材料意在告诉我们，有德才有得，这里的“德”是品德、道德，“得”可以理解为目标的达成或成果的获取。作为新时代青年，我们要做有道德的贤明之人，一个有“德”的新青年才能够在人生中有所获得。 综上，本次作文的关键词是“德”，作为当代青年，要践行德，以德为行事准则，要正道直行成就德，要心怀坦荡成美德。人生有“德”，才能有所得。 写作时，概括材料内容引出中心论点，德，是一种行为，是一种为事准则，是一种坦荡的胸襟。唯有明德，修德，践德，方可得人生。主体部分可以分别围绕“明德”“修德”“践德”展开论证。从《说文解字》中说，“德者，得也。德，外得于人，内得于吉也。”明德，是认识和领悟道德的智慧。孔子有言：“执德不弘，信道不笃，焉能为有。”修德，是内化于心，外化于行的过程。《周易》曾云：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”践德，是将道德观念付诸实践的过程。最后总结新时代青年当以德为伴，雕琢青春，以德行担使命，砥砺丰人生。论证时，可以使用排比论证，让文章更有感染力，使用对比论证，让观点更加明确。 立意： 1.践行正“德”，做有德青年。 2.有“德”，自有“得”。 3. 做人正直，做事正派，成就美“德”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $