9.1 增强安全意识 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

null思考：你对这张图片上的内容熟悉吗？完成这上面的任务有什么意义？ 导入新课 提示：完成安全教育平台的任务有，利于我们增强安全意识。 第1课时 增强安全意识 第九课 守护生命安全 2 道德修养：培养健康生活意识，树立珍视生命、维护健康的积极情感 健全人格：学会珍视生命的一些具体做法，掌握基本的自救自护方法 责任意识：生活中自觉树立规则意识和风险意识  学习目标 重点 重点 难点 1.为什么要增强安全意识？ 自主学习 2.如何增强安全意识？ 思考：你如何看待上述同学的想法和做法？请你查找学校、博物馆、公共交 通工具等不同场所的安全标志和安全提示语，并与同学分享。 点拨：（1）第一个和第二个同学观点错误，没有树立安全意识；第三个 同学观点正确，具有安全意识。 我的游泳技术很好，我不会在河里溺水的。 我去电影院看电影，入场后先查找安全疏散通道的标志。 学习实验室的墙上贴着安全须知，虽然我没有认真读过，但也没有出过事。 教学目标 生活观察 （2）道路千万条，安全第一条等。 ◆上有老，下有小，出了事故不得了。 ◆司机一滴酒，亲人两行泪。 ◆开开心心上学去，平平安安回家来。 ◆孩子的贪玩，父母的伤痛。 ◆一个人下水，全社会担忧。 探究与分享 思考：阅读上面的安全标语，说说我们为什么要增强安全意识？ 提示：安全与每个人息息相关。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对每个家庭和社会负责。 安全标语 为什么要增强安全意识？ 知识归纳 （1）生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。 （2）安全与每个人息息相关。 （3）我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对每个家庭和社会负责。 7 思考：看到这些数据，你有什么感想？ 提示：在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。 全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。这其中约有80%的非正常死亡，通过预防措施和应急处理是完全可以避免的。专家惊呼：意外伤害正在成为我国青少年的第一杀手！ 严峻的现实 阅读感悟 (1)发生火灾： ①拨打119火警电话 ②用湿毛巾捂住口鼻弯腰或匍匐前进。 ③选择最熟悉的逃生路线。 ④电器着火先切断电源。 （2）发生地震： ①正在上课时，要迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。 ②避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)。 ③用身边的物体或者用手护住头部。 ④及时跑到户外开阔的地方。 教学目标 运用你的经验 （3）发生交通事故： ①双手紧紧抓住把手，低下头。 ②利用前排座椅靠背或两手臂保护头面部。 ③遇到翻车或坠车时，迅速蹲下身体，紧紧抓住前排座位的底部。 ④乘客不要盲目跳车，应待车辆停下后再陆续撤离。 教学目标 运用你的经验 探究与分享 思考：你还知道哪些关于未成年人的规则和要求？ 我们为什么要遵守这些规则和要求？ 提示：（1）未成年人不得考取驾照、未满16周岁不得骑电动车等。 第五十八条 学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所……对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。 《中华人民共和国未成年人保护法》 （2）生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。 第五十九条 学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点……任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。 探究与分享 思考：视频给我们什么启示？ （2）自觉遵守规则。 提示：（1）要树立规则意识。 视频《四川彭州山洪事故》 （4）及时纠正自己的不当行为。 （3）对自身行为是否安全作出 恰当评估。 探究与分享 假期将至，学校给同学们发了一份安全提示。 对于以上提示，有的同学说，好不容易放个假，怎么这么多限制？也有的同学说，这些安全提示很必要，是对我们的保护。 思考：你如何看待上述观点？说说你的理由 提示：第一个观点错误，这不是限制而是对我们的保护。 第二个观点正确。我们要增强风险意识。 暑假要到了。暑假期间，同学们要注意以下安全事项： 1.要在家长的指导下使用家用电器，不在标有“高压危险”的地方玩耍。 2.不携带火种，发现火灾，要及时报告大人或报警。 3.生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。 4.不在无家长或其他大人带领的情况下游泳 5.聊天交友要谨慎，不与网友见面…… 02 03 01 我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。 我们要树立规则意识，自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。 我们要增强风险意识。我们要能察觉潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不能盲目碰触一些危险的领域。 如何增强安全意识？ 知识归纳 增强安全意识 原因 如何做 生命安全是维系人的生命存在的条件和保障 牢固树立安全意识 增强风险意识 安全与每个人息息相关 树立规则意识 课堂小结 1. 康康所在学校每学期都积极开展消防演练和地震演练。对于学校的做法认识正确的有（ ） A．占用了学生的休息时间 B．影响了学生的学习成绩 C．有利于增强学生的安全意识 D．忽视了学生的在校安全 C 2.外卖员小李因担心送餐迟被用户差评，无视交通规则而“一路狂奔”，造成交通事故。这警示我们要（ ） A.多点理解，绝对不能发布差评 B.拒绝外卖，杜绝事故高发根源 C.遵守规则，纠正各种不当行为 D.制定规则，保护外卖员的安全 C 3.李某某赴约见网友，被骗两万元钱并被偷走手机。该案例让我们汲取的教训有（ ） ①在日常生活中，我们要牢固树立安全意识 ②我们要对自身行为是否安全作出恰当评估 ③要自觉遵守规则，对所有人都保持戒备 ④不因喜好盲目去做有潜在的威胁的事情 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 4.居安思危，思则有备，有备无患。这句话讲的是（ ） A．树立规则意识 B．增强风险意识 C．树立安全意识 D．养成健康习惯 B Lavf58.46.101 $$