8.2 敬畏生命 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2024-09-12
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第八课 生命可贵 第2课时 敬畏生命 政治认同:结合案例阐述生命至上的内涵,观察、思考敬畏生命的表现与意义。 法治观念:学会珍爱自我生命,关怀和善待身边其他人的生命。 健全人格:培养生命意识的觉醒和对生命的呵护、敬畏之心。 学习目标 重点 重点 难点 导入新课 每当自然灾害的发生,无论是党和政府还是民间组织,都会不不惜一切代价抢救人民的生命。 思考:这样做体现了对生命怎样的态度? 点拨:尊重和敬畏生命。 每年4月份的清明节,人们扫墓祭祖;每年9月30日的烈士纪念日,人们庄重地向人民英雄敬献花篮;每年12月13日的国家公祭日,人们沉重地向南京大屠杀死难者敬献花圈。 深切悼念蓝天救援队烈士 导入新课 提示:尊重和敬畏生命。 思考:深切悼念蓝天救援队烈士体现了对生命怎样的态度? 3月28日上午,是北京房山蓝天救援队王宏春、刘建民两名烈士的骨灰举行安葬仪式的日子。北京青年报记者前往现场采访获悉,烈士家属、房山蓝天救援队队员以及部分市民,共有数百人来到平西烈士陵园进行送别,有人甚至从千里之外专程赶来。早上7时30分许,在房山区殡仪馆怀念堂门前,举行一个简单的仪式之后,家属捧着两名烈士的骨灰盒和遗像,乘车前往位于房山的平西烈士陵园。 “细心的人可能会注意到,接送两名烈士骨灰的车辆行驶路线并不一致,这是家属希望他们最后一次经过自己的家门口,再看一眼。”房山蓝天救援队队长陈海军告诉北青报记者,王宏春、刘建民牺牲后,队友们都无比沉痛和怀念,得知两人的骨灰将安葬在烈士陵园,大家找来白纸和铁丝,忙碌两天共折出2000朵白花,送给前往现场悼念的人,也会悬挂在陵园周围的树枝上,以此表达自己的感情。 1.为什么要敬畏生命? 自主学习 2.如何做到敬畏生命? 思考:为什么在危险来临时,有人会奋不顾身地选择“逆行”? 点拨:生命是脆弱的、艰难的,又是坚强、崇高和神圣的。我们对生 命要有一种敬畏的情怀。 2024年3月15日17时10分左右,雅江县呷拉镇白孜村发生森林火灾。国家综合性消防救援队伍、当地专业扑火队等部门实施灭火。截至3月17日,当地已安全转移受雅江森林火灾影响的群众3396人。 自2024年入汛至5月30日,国家消防救援局出动指战员1.69万人次,参加抗洪救援2032起,营救疏散群众5085人。 教学目标 生活观察 为什么要敬畏生命? 知识归纳 当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时,我们会感受到生命是脆弱的、艰难的。 01 当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀时,我们又体悟到生命的坚强、崇高和神圣。 02 我们对生命要有一种敬畏的情怀。 03 7 屠呦呦:诺贝尔生理学或医学奖获得者 吴怀英:几十年如一日,村医守护父老乡亲 思考:以上人物为什么要千方百计救护他人的生命? 探究与分享 提示:敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。 林巧稚:妇产科专家, 带给无数家庭生命希望 阅读下列人物的事迹 探究与分享 思考:你从上述情境中发现了哪些共同点? 点拨:他们都做到了关爱他人的生命。 阅读下面漫画 2023年3月14日,山东省东营市在六户镇和胜村展开了一场爱心募捐活动。他们的善举是为了救助年仅10岁的李新小朋友。据了解,李新被确诊患上了糖尿病酮症酸中毒、脓毒血症、心肌损害、急性坏死性胰腺炎,正在住院治疗。当日,全村就为李新筹集到善款两万余元。 思考:读了这则材料,你有什么感想? 提示:敬畏生命,就要关爱他人的生命。 探究与分享 我们要从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。 思考:哪个排第一位呢? 探究与分享 提示:生命重于泰山,每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。 11 思考:“逆行者”为什么是最美的? 灾难当前,有这么一群人挺身而出、无畏出战,舍小家、顾大家,义无反顾地坚守在抗灾最前线,成为最美的“逆行者”。 提示:他们做到了敬畏生命,坚 持了人民至上、生命至上。 探究与分享 消防救援片段 语 相关链接 “人民至上、生命至上,保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切代价。” 13 怎样做到敬畏生命? 知识归纳 (1)要尊重并遵循生命存在和发展的规律。 (2)要关爱他人的生命。 (3)要坚持人民至上、生命至上。 14 敬畏生命 原因 做法 生命是脆弱的、艰难的 生命的坚强、崇高和神圣 对生命要有一种敬畏的情怀 尊重并遵循生命存在和发展的规律 就要关爱他人的生命 坚持人民至上、生命至上 课堂小结 1.2024年5月24日,广西荔浦市新坪镇一位八旬老人独自上山采药失联。由荔浦市公安局、消防救援大队、蓝天救援队、应急管理局等部门与当地派出所、村民会合共同展开搜救工作,终于在5月26日中午找到老人。这样做的原因有( ) ①生命是大自然的奇迹,来之不易 ②生命是独特的,是可以替代的 ③生命是崇高的、神圣的 ④生命至上,生命价值高于一切 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 2.下面漫画启示我们( ) A.要关爱他人的生命 B.当自己的生命受到威胁时,不轻言放弃 C.要珍惜和善待自己的生命 D.人的生命是脆弱的 A 3.中学生小明放学时要乘坐公交车回家。虽然自己也感到疲劳,但遇到抱孩子的妇女和年迈的爷爷奶奶上车,他都会主动让座。小明的行为启示我们( ) ①要尊重、关怀和善待身边的每一个人 ②他人的生命比自己的生命更重要 ③每个人的生命比金钱、权势等身外之物更重要 ④每个人的生命都是宝贵的,不必关注他人 A. ①② B.②④ C. ②③ D. ①③ A 4.2024年初,湖北发生的低温雨雪冰冻灾害造成151.8万人受灾。为此,湖北省启动自然灾害救助四级应急响应,抢险救援和保障受灾困难群众。这体现了我们必须( ) A.重视金钱和权势 B.奋力抢救国家财物 C.坚持人民至上、生命至上 D.牺牲国家利益,保护个人利益 C Lavf58.46.101 $$null

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