内容正文:
第3章 图形的初步认识 单元质检卷(A卷)
【满分:120】
一、选择题:(本大题共10小题,每小题4分,共40分,给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列现象中,属于中心投影的是( )
A.白天旗杆的影子 B.阳光下广告牌的影子
C.灯光下演员的影子 D.中午小明跑步的影子
2.对于如图所示的几何体,说法正确的是( )
A.几何体是三棱锥 B.几何体有6条侧棱
C.几何体的侧面是三角形 D.几何体的底面是三角形
3.如图是某几何体的三视图,则该几何体是( )
A. B. C. D.
4.下列几何体中,从左面看到的图形是三角形的几何体共有( )
A.1 B.2 C.3 D.4
5.如图,学校C在蕾蕾家B南偏东的方向上,点A表示超市所在的位置,,则超市A在蕾蕾家B的( )
A.北偏西的方向上 B.南偏西的方向上
C.北偏西的方向上 D.南偏西的方向上
6.如图,,,则CD等于( )
A. B. C. D.
7.下列平面图形中,经过折叠不能围成正方体的是( )
A. B. C. D.
8.如图,点O在直线上,,那么下列说法错误的是( )
A.与相等 B.与互余
C.与互补 D.与互余
9.已知线段,点C是直线上一点,,点M是线段的中点,点N是线段的中点,则线段的长度是( )
A. B. C.或 D.或
10.如图,射线平分,射线平分,则下列等式中成立的有( )
①;
②;
③;
④.
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
二、填空题(每小题4分,共20分)
11.在下列生活、生产现象中:可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的是________(填序号).
①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上;
②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线;
③把弯曲的公路改直,就能缩短路程;
④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上.
12.如图,已知点O在直线AB上,,,则_________,_________.
13.如图是由若干个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体,那么其三种视图中面积最小的是______.
14.如图,已知线段,点M在上,P,Q分别为、的中点,则的长为____________.
15.如图,,射线OC在外,且,若OM平分,平分,则_________.
三、解答题(本大题共6小题,共计60分,解答题应写出演算步骤或证明过程)
16.(8分)某几何体的三视图如图所示.
(1)该几何体的名称是_______;
(2)根据图中的数据,求该几何体的侧面积.(结果保留)
17.(8分)如图,是一个长方体纸盒的平面展开图,已知纸盒中相对的两个面上的数互为相反数.
(1)分别写出a、b的值;
(2)先化简,再求值:
18.(10分)如图,是由一些棱长都为1的小正方体组合成的简单几何体.
(1)该几何体的表面积(含下底面)为______;
(2)请画出这个几何体的三视图并用阴影表示出来;
(3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的主视图和俯视图不变,那么最多可以再添加______个小正方体.
19.(10分)如图,点A,O,B在同一条直线上,射线和射线分别平分和.
(1)求的度数;
(2)①图中的补角是______;
②直接写出图中与互余的角______.
20.(12分)如图,点C在线段AB上,点M,N分别是AC,BC的中点.
(1)若,,求线段MN的长.
(2)若C为线段AB上任一点,满足,其他条件不变,你能猜想出MN的长度吗?请说明理由.
(3)若C在线段AB的延长线上,且满足,点M,N分别为AC,BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.
21.(12分)已知:,过点O引两条射线OC,OM,且OM平分.
(1)如图,若,,且点C在的内部.
①请补全图形;
②求出的度数;
以下是求的度数的解题过程,请你补充完整.
,,,
,
平分,
_____=_____°.
_____,
_____°.
(2)若,(其中),画出图形并直接写出的度数.(用含,的式子表示)
答案以及解析
1.答案:C
解析:A.白天旗杆的影子为平行投影,所以A选项不合题意;
B.阳光下广告牌的影子为平行投影,所以B选项不合题意;
C.灯光下演员的影子为中心投影,所以C选项符合题意;
D.中午小明跑步的影子为平行投影,所以D选项不合题意.
故选:C.
2.答案:D
解析:该几何体是三棱柱,
底面是三角形,侧面是四边形,有3条侧棱,
D说法正确,A、B、C说法错误,
故选:D.
3.答案:A
解析:该几何体的主视图与左视图都是矩形,俯视图是一个圆,
该几何体是圆柱,
故选:A.
4.答案:B
解析:第一个几何体从左面看到的图形是圆形;
第二个几何体从左面看到的图形是三角形;
第三个几何体从左面看到的图形是长方形;
第四个几何体从左面看到的图形是正方形;
第五个几何体从左面看到的图形是三角形;
从左面看到的图形是三角形的几何体共有2个,
故选:B.
5.答案:D
解析:如图所示:
由题意可得:,,
∴,
∴超市A在蕾蕾家B的的南偏西的方向上.
故选:D.
6.答案:A
解析:因为,,所以.
7.答案:C
解析:由展开图可知:A、B、D能围成正方体,故不符合题意;
C、围成几何体时,有两个面重合,不能围成正方体,故符合题意:
故选:C.
8.答案:D
解析:∵,
∴,∴,故A选项正确;
∵,∴,即与互余,故B选项正确;
∵,,∴,即与互补,
故C选项正确;
无法判断与是否互余,
例如当时,,,不互余,
故D选项错误;
故选:D.
9.答案:C
解析:当点C在线段上时,
点M是线段的中点,点N是线段的中点,
,,
,
当点C在线段的延长线上时,
点M是线段的中点,点N是线段的中点,
,,
,
综上所述,线段的长度是或,
故选C.
10.答案:B
解析:平分,平分,
,
,
故①正确;
故②错误;
故③正确;
,
故④错误;
故选:B.
11.答案:①④/④①
解析:①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释;
②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线,可以用基本事实“无数个点组成线”来解释;
③把弯曲的公路改直,就能缩短路程,可以用基本事实“两点之间线段最短”来解释;
④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释;
综上可得:①④可以用“两点确定一条直线”来解释,
故答案为:①④.
12.答案:;
解析:因为,,所以,
所以.
13.答案:左视图
解析:如图,该几何体正视图是由5个小正方形组成,
左视图是由3个小正方形组成,
俯视图是由5个小正方形组成,
故三种视图面积最小的是左视图.
故答案为左视图
14.答案:
解析:根据已知条件得到.,根据线段中点的定义得到,,从而得到答案.
解析:∵,,
∴.,
∵P,Q分别为AM,AB的中点,
∴,,
∴;
故答案为:.
15.答案:
解析:因为,所以.
因为OM平分,平分,所以,,
所以
,故答案为.
16.答案:(1)圆锥
(2)
解析:(1)由三视图可知,原几何体为圆锥.
故答案为:圆锥.
(2)根据图中数据知,圆锥的底面半径为4,高为6,
圆锥的母线长为,
圆锥的侧面积为.
17.答案:(1),
(2),
解析:(1)由长方体展开图的特点可知,;
(2)
当,时,
原式.
18.答案:(1)28
(2)见解析
(3)2
解析:(1)
所以该几何体的表面积(含下底面)为28,
(2)如图所示:
(3)由分析可知,最多可以再添加2个小正方体
19.答案:(1)
(2)和
解析:(1)点A,O,B在同一条直线上,
,
射线和射线分别平分和,
,,
,
;
(2)①图中的补角是;
②直接写出图中与互余的角和,
故答案为:和.
20.答案:(1)
(2),理由见解析
(3)能,,理由见解析
解析:(1)因为,点M是AC的中点,所以.
因为,点N是BC的中点,所以,所以,所以线段MN的长度为.
(2).理由:因为C为线段AB上一点,且M,N分别是AC,BC的中点,
所以.
(3)能.当点C在线段AB的延长线上时,如图,.
理由:因为点M是AC的中点,所以.
因为点N是BC的中点,所以,
所以.
21.答案:(1)①见解析
②,45,,75
(2)见解析,或
解析:(1)①根据题意,作图如下:
②,,,
.
平分,
,
,;
故答案为:;45;;75;
(2)分两种情况讨论:
①如图所示:,,
,
,
;
②如图所示:,,
,
,
;
综上可得:或.
学科网(北京)股份有限公司
$$