专题02 名句名篇默写（四大题型）-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级语文上学期期中真题分类汇编（深圳专用）

专题02 名句名篇默写 1．（23-24七年级上·广东深圳·期中）请在横线处填写相应的古诗文名句。 ① ，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） ②遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） ③水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） ④ ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） ⑤峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） ⑥ ，小桥流水人家。（马致远《天净沙•秋思》） ⑦李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，表现作者牵挂友人命运之情，并有明月作证的诗句是：“ ， 。” ⑧《论语》中指出学与思必须紧密结合的一句是：“ ， 。” 2．（23-24七年级上·广东深圳·期中）请根据给出的诗句或解释，默写古诗词： ① ，若出其中。 ，若出其里。（曹操《观沧海》） ②乡书何处达？ 。（王湾《次北固山下》） ③ ，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） ④夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） ⑤ ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） ⑥《夜上受降城闻笛》描绘边塞月色的独特景色，借寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉的诗句是： ， 。 ⑦读《论语》，学做人。“不义而富且贵， ”教会了我们要正确对待荣华富贵，不贪不义之财：“三军可夺帅也， ”教导我们人不可不立志。 3．（23-24七年级上·广东深圳·期中）古诗文默写。 主题 古诗文名句 出处 自然美景 （1）水何澹澹， 。 曹操《观沧海》 （2） ，小桥流水人家。 马致远《天净沙·秋思》 （3）峨眉山月半轮秋， 。 李白《峨眉山月歌》 时代慨叹 （4） ，应傍战场开。 岑参《行军九日思长安故园》 （5）正是江南好风景， 。 杜甫《江南逢李龟年》 思乡怀人 （6） ，一夜征人尽望乡。 李益《夜上受降城闻笛》 （7）运用拟人修辞，对友人的不幸遭遇表达深切同情与关怀： ， 。 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 珍惜时间 （8）子在川上曰：“ ， ”。 《论语·子罕》 4．（23-24七年级上·广东深圳·期中）默写 春花秋月，节气轮回，风霜雨雪，生生不息。古今文人通过描写自然美景抒发了丰富的情感，展现了中华民族的道德情怀。请根据下表提供的主题，按要求填写内容。 主题 文学常识与名句 出处 读自然，遍地是景 王湾停宿北固山下，“潮平两岸阔，① ”； 杜甫在江南暮春时节，感受“正是江南好风景，② ”。 《次北固山下》 《江南逢李龟年》 读花草，句句有情 岑参联想到故园菊花，寄托对和平的渴望：“遥怜故园菊， ③ 。” 《行军九日思长安故园》 读大海，昂扬奋发 曹操以“秋风萧瑟，④ ”体现大海惊人力量和雄伟气势。 《观沧海》 读明月，托物寄怀 李白用“⑤ ，影入平羌江水流”表达即将离开故乡时的复杂情感；也借“⑥ ， ”表现对友人的关心与牵挂。 《峨眉山月歌》 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 读论语，安贫乐道 在困顿的生活之中，孔子及其弟子并不因贫困而苦恼。颜回一箪食，一瓢饮也不改其乐，孔子也说：“饭疏食，饮水，⑦ ，、 。” 《论语·述而》 读人生，处处有情 郑愁予：我达达的马蹄是美丽的错误，⑧ ，是个过客…… 《错误》 5．（23-24七年级上·广东深圳·期中）请在下面横线上填写相应的句子。 （1） ，洪波涌起。（曹操《观沧海》） （2）岐王宅里寻常见， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （3） ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） （4） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） （5）《论语》》中：“ ， ”告诉我们时光匆匆，往者不可复返的道理。 （6）行舟江上，景，无处不在，王湾见到了水涨满时“ ， ”的画面；江上行舟，情，无时不有，李白“ ， ”表达自己离友人愈远就愈想念的心情。（依次用《次北固山下》和《峨眉山月歌》中的句子填写）。 6．（23-24七年级上·广东深圳·期中）古诗文默写。 （1）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） （2） ，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） （3）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （4） ，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） （5） ，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） （6）夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） （7）学而不思则罔， 。（《论语•为政》） （8）子在川上曰：“ ，不舍昼夜。”（《论语•子罕》） （9）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是： ， 。 7．（23-24七年级上·广东深圳·期中）请在下面横线上填上相应的句子。 （1）秋风萧瑟， （曹操《观沧海》） （2） ，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） （4）乡书何处达， 。（王湾《次北固山下》） （5） ，应傍战场开。 （岑参《行军九日思长安故园》） （6）我达达的马蹄是美丽的错误， ，是个过客……（郑愁予《错误》） （7）李益在《夜上受降城闻笛》中，以一管芦笛之声传达征人绵绵乡愁的句子是： ， 。 （8）小学六年眨眼而过，如今我们已迈入中学大门，时光飞逝，我们不由得想起了孔子在河边的感叹：“ ， 。” 8．（23-24七年级上·广东深圳·期中）请在下面横线上填写相应的句子。 （1）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2） ，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） （3）夜发清溪向三峡， 。（李白 《峨眉山月歌》） （4） ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） （5） ，无人送酒来。（岑参《行军九日思长安故园》） （6）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） （7）学习有方：要做到学思结合，如孔子所言：“ ， ”；此外，每个人身上都有优缺点，我们还要不断地向周围的人学习，正所谓：“ ， ”。（《论语》） 9．（23-24七年级上·广东深圳·期中）默写。 （1）峨眉山月半轮秋， 。（《峨眉山月歌》李白） （2） ，闻道龙标过五溪。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白） （3） ，受降城外月如霜。《夜上受降城闻笛》李益） （4）水何澹澹， 。（《观沧海》曹操） （5） ，思而不学则殆。（《论语》十二章） （6）三军可夺帅也， 。（《论语》十二章） （7） ，那就是世界上最好的画。（《江南》一） （8）它的头即使是在没有太阳的时候， 。（《阳光中的向日葵》芒克） （9）诗人常常借风景来表达更深远的哲理。王湾运用拟人的手法，将“日”“春”人格化， 蕴含一种时序交替的自然理趣“ ， 。（《次北固山下》王湾） 10．（23-24七年级上·广东深圳·期中）请在下面横线上填写相应的句子。 （1） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（《天净沙·秋思》） （2） ，洪波涌起。（《观沧海》） （3） ，切问而近思，仁在其中矣。（《<论语>十二章》 （4）峨眉山月半轮秋 ， 。（《峨眉山月歌》） （5）正是江南好风景， 。（《江南逢李龟年》） （6） ，风正 一 帆悬。（《次北固山下》） （7） ，应傍战场开。（《行军九日思长安故园》） （8） ，受降城外月如霜。（《夜上受降城闻笛》） （9）《论语》中“有朋自远方来，不亦乐乎？”抒发朋友远道而来的欣喜，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“ ”则表达对朋友被贬谪的深切同情与无尽的牵挂。 11．（22-23七年级上·广东深圳·期中）临近期中，小深同学对七上古诗文进行整理，请你帮他完成摘抄本。 策略 诗句 收获 看标题 （1）夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） （2） ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） （3）遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） 标题常点明时间、地点，概括事件，蕴含情感。 抓意象 （4） ，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） （5）乡书何处达？ 。（王湾《次北固山下》） 古人常借助意象“月”和“雁”来表达思乡之情。 明手法 （6） ， 。古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》） 对比衬托，抒发离人愁思 （7）日月之行，若出其中； ，若出其里。（曹操《观沧海》） 虚实结合，彰显博大胸襟 总结：依据阅读策略，重新温习并整理古诗文，让我有了新的收获。正如孔子所说：“（8） ， 。”（《＜论语＞十二章》） 12．（22-23七年级上·广东深圳·期中）请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。 主题 古诗文名句 渴望和平 安史之乱后，杜甫再遇故人，想到了离乱世事，不禁感慨：“正是江南好风景，① ”（《江南逢李龟年》）。岑参的“遥怜故园菊，② ”寄托了对饱受战乱人民的同情和对和平的渴望（《行军九日思长安故园》）。 思念好友 离乡闯荡，秋夜行船，李白用“③ ，④ ”描绘月映清江的美景，船行越远，诗人便愈加想念友人（《峨眉山月歌》）。若干年后，在同样的明月下，他还送别了友人王昌龄“我寄愁心与明月，⑤ ”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）。 思念家乡 李益在《夜上受降城闻笛》中用“⑥ ，一夜征人尽望乡”抒发诗人对家乡的思念；王湾在《次北固山下》中轻轻感慨“乡书何处达？⑦ ”；马致远在《天净沙·秋思》中的“⑧ ，断肠人在天涯”直抒胸臆，道出游子的悲痛。 安贫乐道 在困顿的生活之中，孔子及其弟子并不因贫困而苦恼。颜回一箪食，一瓢饮也不改其乐，孔子也说：“饭疏食，饮水，⑨ ，⑩ 。”他们视富贵如浮云，坚守对仁义的追求（《论语·述而》） 13．（22-23七年级上·广东深圳·期中）古诗默写。 （1）水何澹澹， 。（《观沧海》曹操） （2） ，思君不见下渝州。（《峨眉山月歌》李白） （3）遥怜故园菊， 。（《行军九日思长安故园》岑参） （4） ，一夜征人尽望乡。（《夜上受降城闻笛》李益） （5） ，小桥流水人家。（《天净•沙秋思》马致远） （6） ，崔九堂前几度闻。（《江南逢李龟年》杜甫） （7）在王湾的《次北固山下》中表达思乡之情的两句是： ， 。 （8）在《论语》中，孔子阐述学习与思考辩证关系的句子是： ， 。 14．（22-23七年级上·广东深圳·期中）默写古诗文。 （1） ，若出其中； ，若出其里。（曹操《观沧海》） （2）夕阳西下， 。（马致远《天净沙·秋思》） （3） ，思而不学则殆。（《论语》） （4）峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） （5） ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） （6） ，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） （7）不知何处吹芦管， 。（李益《夜上受降城闻笛》） （8）《次北固山下》中暗示事件流逝之快的句子是： ， 。 15．（22-23七年级上·广东深圳·期中）临近期中，小语同学对七上古诗文进行整理，请你帮他完成摘抄本。 策略 诗句 收获 ◎看标题 （1）遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） （2） ，崔九堂前几度闻。 （杜甫《江南逢李龟年》） 标题常点明时间/地点，概括事件，蕴含情感。 ◎抓意象 （3） ，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） （4） ， 。（李白《峨眉山月歌》） （5） ？ 。（王湾《次北固山下》） 古人常借助意象“月”和“雁”来表达思念的情感。 ◎明手法 （6） ， ，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） 对比衬托，抒发离人愁思。 （7）日月之行，若出其中； ，若出其里。（曹操《观沧海》） 虚实结合，彰显博大胸襟。 总结：依据阅读策略，重新思考并整理古诗文，让我有了新的收获。正如孔子所说：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 16．（22-23七年级上·广东深圳·期中）默写 （1）峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） （2） ，不舍昼夜。（《论语》十二章） （3）乡书何处达？ 。（王湾《次北固山下》） （4）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （5） ，思而不学则殆。（《论语》十二章） （6）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （7）强欲登高去， 。（岑参《行军九日思长安故园》） （8） ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） （9）《天净沙•秋思》中直抒胸臆，写出天涯游子之悲的诗句是： ， 。 17．（20-21七年级上·广东深圳·期中）请在下面横线上填写相应的句子。 （1）水何澹澹， 。曹操《观沧海》) （2）乡书何处达？ 。(王湾《次北固山下》) （3） ，小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) （4） ，应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》) （5） ，受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》) （6）夜发清溪向三峡 。(李白《峨眉山月歌》) （7）初中三年，学习是我们的主旋律，我们从学习中收获喜怒哀乐，也在学习中度过春夏秋冬。孔子说学习要讲究方法，注意学与思的结合，他在《论语》中曾这样表达学与思的关系“ ， ”。此外，孔子还在《论语》中强调复习的重要性。 18．（21-22七年级上·广东深圳·期中）默写，请在下面横线上填写相应的句子。 （1） ，山岛竦峙。（《观沧海》） （2） ，随君直到夜郎西。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）潮平两岸阔， 。（《次北固山下》） （4）峨眉山月半轮秋， 。（《峨眉山月歌》） （5） ，崔九堂前几度闻。（《江南逢李龟年》） （6） ，受降城外月如霜。（《夜上受降城闻笛》） （7）遥怜故园菊， 。（《行军九日思长安故园》） （8）《天净沙·秋思》中道出天涯游子思乡之情的诗句是：夕阳西下， 。 （9）《论语》中孔子强调不仅要学习别人的优点，看到别人的缺点也要引以为戒的句子是： ， 。 19．（23-24七年级上·广东东莞·期中）默写： （1）夕阳西下， 。（《天净沙·秋思》马致远） （2）夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） （3）孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是： ？ 。（《<论语>十二章》） （4）海日生残夜，江春入旧年。 ？ 。（王湾《次北固山下》） （5） ？ 。遥怜故园菊，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） 20．（23-24七年级上·广东揭阳·期中）默写古诗文。 （1）东临碣石，以观沧海。 ， 。（曹操《观沧海》） （2） ，无人送酒来。 ，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） （3） ，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） （4）请将王湾《次北固山下》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。 上联：稼收平野阔     下联： （5）子曰：“三人行，必有我师焉。 ， 。”（《〈论语〉十二章》） （6）中国古代诗歌中，有一种典型的思乡情结。遇见夕阳西下，便引发“日暮穷途”之感，马致远写下“ ， ”（《天净沙·秋思》）的诗句，体现了思念故乡，倦于漂泊的凄苦心境。离峨眉山越远，便愈加想念那半轮秋月，李白写下“ ， 。”（《峨眉山月歌》）的诗句。 21．（23-24七年级上·广东肇庆·期中）根据课文默写古诗文。 （1）我寄愁心与明月， 。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 （2）《论语》中论述学习和思考的辩证关系的句子是： ， 。 （3）《次北固山下》中，把平野开阔，大江直流，波平浪静的景象表现出来的一组对偶句是 ， 。 （4）离乡闯荡，秋夜行船，李白用“峨眉山月半轮秋， ”描绘月映清江的美景，船行越远，诗人便愈加想念友人（《峨眉山月歌》） （5）补充完整《观沧海》诗句：东临碣石，以观沧海。 ， 。树木丛生，百草丰茂。 ， 。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 22．（23-24七年级上·广东惠州·期中）默写古诗文。 （1） ，若出其中； ，若出其里。（曹操《观沧海》） （2）马致远《天净沙·秋思》中点明主旨，传达出游子孤寂愁苦之情的名句是： ， 。 （3）2022年末，中国空间站开启长期有人驻留模式，当万家灯火、阖家团圆时，我们可以引用李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“ ， 。”两句抒发对航天员的思念之意。 （4）当诗心遇上想象，牵挂是李白“ ， 。”的半轮弦月（《峨眉山月歌》）；惆怅是王湾“ ？ ”的北归飞鸿（《次北固山下》）；悲怆是岑参“ ， ”的浓烈乡愁（《行军九日思长安故园》）。 23．（23-24七年级上·广东汕头·期中）默写古诗文。 （1）树木丛生， 。秋风萧瑟， 。（曹操《观沧海》） （2）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （3） ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） （4） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》 （5）乡书何处达？ 。（王湾《次北固山下》） （6）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 ， 。（李白《峨眉山月歌》） （7）小学六年眨眼而过，如今我们已迈入中学大门，时光飞逝，我们不由得想起了孔子在河边的感叹：“ ， 。” （8）在现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到处都有老师”的观点时，常引用《论语》中“ ， ”两句。 24．（23-24七年级上·广东清远·期中）默写古诗文。 （1）杨花落尽子规啼， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2）东临碣石， 。水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） （3）子夏曰：“ ， ，仁在其中矣。”（《论语》） （4） ， ，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） （5）海日生残夜， 。 ？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》） （6）杜甫的《江南逢李龟年》中，既有个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕的慨叹的诗句是“ ”。 （7）李益的《夜上受降城闻笛》中，以凄凉幽怨的芦笛声，陡然唤醒“征人”的思乡情绪的诗句是“ ， ”。 25．（23-24七年级上·广东河源·期中）古诗文填空。 比喻、拟人 ①春天 ，花枝招展的，笑着，走着。（朱自清《春》） ②回乐烽前沙似雪， 。（李益《夜上受降城闻笛》） 对仗 ③ ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） 典故 ④强欲登高去， 。（岑参《行军九日思长安故园》） 想象 ⑤ ， 。星汉灿烂，若出其里。（曹操《观沧海》） 借景抒情 ⑥ ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） ⑦峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） 心得：通过收集和整理这些资料，小君懂得了一个道理： 学习和思考要结合起来，归纳总结，形成理解性记忆才不会有疑惑。正如《论语》十二章中所说：⑧ ， 。 26．（23-24七年级上·广东珠海·期中）默写古诗文。 （1）水何澹澹， ，树木丛生， 。（曹操《观沧海》） （2） ，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） （3）夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） （4）海日生残夜， 。乡书何处达？ 。（王湾《次北固山下》） （5）《〈论语〉十二章》中阐述了学习和思考的辩证关系的两句是 ， 。 （6）《行军九日思长安故园》中，诗人借菊花思念远方的长安和对人民的同情与对和平的渴望的诗句是： ， 。 27．（23-24七年级上·广东珠海·期中）默写古诗文。 （1）水何澹澹， 。（《观沧海》曹操） （2）夕阳西下， 。（马致远《天净沙·秋思》） （3）潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》） （4） ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） （5）杭州亚运会不仅是体育的竞技，更是友谊的交流。《论语》有言“ ， ”中国敞开怀抱，迎接各方朋友。 （6）月亮是古典诗歌中永恒的意象。请你根据批注，完成表格。 题目 作者 诗句 批注 《峨眉山月歌》 李白 ① ， 。 月落江中，思随江流 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白 ② ， 。 心寄明月，与君共勉 28．（23-24七年级上·广东中山·期中）默写古诗文。 （1） ，若出其中。 ，若出其里。（曹操《观沧海》） （2） ，小桥流水人家， 。（马致远《天净沙·秋思》） （3） ，思而不学则殆。（《论语》） （4）遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） （5）兄子胡儿曰：“ 。”兄女曰：“ 。”（《咏雪》） （6）诗人常借物传情。如王湾的《次北固山下》中“ ？ 。”借归雁传递书信，表达了诗人对家乡的思念之情；李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，“ ， 。”借明月传递对友人的牵挂之情。 29．（23-24七年级上·广东茂名·期中）默写古诗文。 （1）树木丛生，百草丰茂。 ， 。（曹操《观沧海》） （2） ， 。海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） （3）枯藤老树昏鸦， ， 。夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》） （4）在《论语》中，孔子强调不仅要学习别人的优点，也要能看到别人的缺点，并引以为戒的句子是： ， 。（《论语》十二章） （5）“月”是古诗中常见的意象。《夜上受降城闻笛》诗中的“ ， ”，借月华如霜营造边城凄神寒骨的氛围；《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“ ， ”，将对友人的思念之情托付给明月。 30．（23-24七年级上·河南新乡·期中）根据语境填写句子。 皎月之意 （1）古诗中经常用“月亮”作为意象。“我寄愁心与明月， ”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）诗人借月亮把自己的忧愁和思念遥寄给友人。“ ，受降城外月如霜”（《夜上受降城闻笛》李益）写出诗人夜晚登城远望，月华如霜的边城夜色。 秋色之韵 （2）追随诗人脚步共赏秋色之美。“ ， ”（《峨眉山月歌》李白）写半轮明月映入江中陪诗人远行；处于军旅途中的岑参联想到“ ，应傍战场开”（《行军九日思长安故园》岑参），写出不负秋阳的菊花，在断壁残垣间竞相绽放的凄美意境。 故园之思 （3）乡愁是诗歌中的一个重要主题，诗人王湾在夜将尽未尽之际、东方海日已升之时不禁发出了“乡书何处达？ ”（《次北固山下》王湾）的感慨。同样，身在异乡的马致远则用“ ，小桥流水人家， ”（《天净沙·秋思》马致远）生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。 31．（23-24七年级上·湖北孝感·期中）根据提示填写古诗文名句，完成小题。 （1）告别童年，常让我们忆起如诗往事，尤其忘不了我们散学归来，放飞风筝的情景： ， 。（高鼎《村居》） （2）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）） （3）勤于思考是一种良好的学习品质，《论语》中论述学习与思考的关系的句子是： ， 。 （4）王湾《次北固山下》中的“ ， ”既写出了时序交替的匆匆，又给人以乐观、积极向上的力量。 （5）树木丛生， 。 ，洪波涌起。（曹操《观沧海》） （6）《咏雪》中关于雪的两个比喻句分别是“撒盐空中差可拟”和“ ”。 （7）“以人为鉴，可以明得失。”从这句话中我知道了既要学习别人的长处，又要与人对照，改正自己身上的缺点，《论语》中对此意的表述是： ，其不善者而改之。（《论语·述而》） （8）春雨清新甜美，夏雨热烈奔放，四季的雨带给我们不同的感受，请写出古代诗词中描写雨的连续两句诗： ， 。 32．（23-24七年级上·吉林松原·期中）古诗词默写 （1）日月之行，若出其中； ，若出其里。（《观沧海》） （2）正是江南好风景， 。（《江南逢李龟年》） （3）不知何处吹芦管， 。（《夜上受降城闻笛》） （4）古诗词中多有借明月抒发思乡怀友之情的诗句，比如李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月向老友遥致思念之忧的诗句是： ， 。 （5）乡愁是萦绕在世人心中挥之不去的情愫。王湾行舟江上，把乡愁寄予远飞的大雁，轻吟：“ ？ 。”（王湾《次北固山下》） （6）《天净沙•秋思》中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是： ， 。 33．（23-24七年级上·江苏宿迁·期中）请你按学习策略整理本学期已学习的古诗文。 学习策略 诗句 情感 读标题 （1）遥怜故园菊， 。（作者： 《行军九日思长安故园》） （2） ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） 思乡 抓意象 （3）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （4） ，只是朱颜改。（李煜《虞美人》） 身世之悲 明手法 （5） ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） 乐观 析修辞 （6） ，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 念友 悟哲理 （7）差之毫厘， 。（《礼记·经解》） 细心谨慎 小结：正如孔子所说：（8）“ ， 。”（《论语·为政》）只有一边学习一边思考，学习才能更加高效。 34．（23-24七年级上·辽宁鞍山·期中）根据课文默写古诗文。 （1） ，若出其中。（曹操《观沧海》） （2）潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》） （3） ，断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》） （4）岐王宅里寻常见， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （5）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人把自己的思念托付给明月，带给远方寂寞的朋友的子是： ， 。 （6）《论语》中论述学习和思考的辩证关系的句子是 ， 。 （7）春天像健壮的青年， ， 。（朱自清《春》） 35．（23-24七年级上·内蒙古呼和浩特·期中）朗诵时要理解诗歌的情感，小语同学整理了诗歌情感解读策略。请帮他完成以下表格。 赏析角度 内容 我的发现 关注题目 《行军九日思长安故园》 题目中的“思”、“故园”点明了作者的思乡之情。 关注作者 胸怀天下的曹操，是中国古代杰出的政治家、军事家、文学家、书法家。 在《观沧海》中：“日月之行，若出其中； （1） ，若出其里。”体现了他的博大胸襟和壮志豪情。 （2） ，唐代伟大的现实主义诗人，被后世尊称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。 《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，言过去之盛： ， 。 关注意象 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》： ，闻道龙标过五溪。 诗句选取意象，来抒发飘零之感，离别之恨、迁谪之远。 《次北固山下》 ， 。 诗句借家书的经典意象，抒发了思乡之情。 关注关键词 《天净沙·秋思》：夕阳西下， 。 抓住直抒胸臆的关键词，是理解诗歌情感的重要方法。 36．（23-24七年级上·山东滨州·期中）默写、填空。 （1）看，像牛毛， ， ，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。（朱自清《春》） （2）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。（李白《 》） （3）夕阳西下， 。（马致远《天净沙·秋思》） （4）回乐烽前沙似雪， 。（李益《夜上受降城闻笛》） （5）曾子曰：“吾日三省吾身： ？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《论语·学而》） （6）子在川上曰：“ ， 。” （7）曹操的“ ， ”（《观沧海》）描写了水波荡漾、海岛巍然的景象。 （8）我们看到潮水涨满，两岸与江水齐平，江面开阔，风平浪静的景象，不禁会联想到王湾《次北固山下》中的“ ， ”。 37．（23-24七年级上·山东德州·期中）默写。 文人晏客，吟诗填词，饱含秋意。① （作者）途登碣石，临风观海：“秋风萧瑟，洪波涌起”；李白初出峨眉，举头望月：“峨眉山月半轮秋，② ”（李白《峨眉山月歌》：岑参身处军旅，登高感怀：“③ ，应傍战场开”（岑参《行军九日思长安故园》） 翻开古诗文的扉页，经典名句犹如秋日硕果，山中珍奇，回味无穷：《夜上受降城闻笛》中李益的愁思在笛声中蔓延的诗句是：“④ ，⑤ ”；《次北固山下》中王湾含蓄地告诉我们时序交替、新旧更替的自然规律，给人以乐观向上的精神力量的是：“⑥ ，⑦ ”；《咏雪》中谢道韫“⑧ ”的经典比喻，展现了咏絮之才情，成就一代才女之美名：《论语》里曾子认为每天都要多次自我反省，其中“⑨ ”一句，是反省替别人谋划事情是不是竭尽自己的心力了呢？孔子在江边，望着奔腾不息的江水，感慨时光匆匆：“⑩ ，不舍昼夜。” 38．（23-24七年级上·山西朔州·期中）吟诵古典诗文，唇齿留香，赴一场传统文化的盛宴，读下面文段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。 关键词 诗句梳理 情感 （1）曹操《观沧海》中的“ ，若出其中， ，若出其里”，展现了其博大的胸襟和远大的抱负；马致远《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦， ， ”，道出了天涯游子之悲。 意象 花 （2）“ ， ”（《江南逢李龟年》），杜甫借花传达个人身世之悲和对一个繁华时代落幕的慨叹；“ ， ”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），李白借花表达飘零之感、离别之恨。 月 （3）“ ， ”（李白《峨眉山月歌》），青山高峻，明月有情，仿佛和流水一样陪伴着诗人远行。 39．（23-24七年级上·四川宜宾·期中）按要求写出相应诗句。 （1） ，山岛竦峙。（曹操《观沧海》） （2）海日生残夜， 。（王湾《次北固山下》）           （3）《峨眉山月歌》中，直接表达对朋友的思念之情的句子是： ， 。 （4）《行军九日思长安故园》中，寄托着诗人对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望的句子是： ， 。 40．（23-24七年级上·浙江宁波·期中）小文对中国传统文化很感兴趣，他对七年级已学古诗词进行了分类整理，请你帮他把表格补充完整。 意象 诗句 情感 出处 月 峨眉山月半轮秋， （1） 远行之喜，离乡之思 李白《峨眉山月歌》 回乐烽前沙似雪， （2） 景色凄冷，内心孤独 李益《夜上受降城闻笛》 花 杨花：（3） ，闻道龙标过五溪 漂泊无依，前途未卜 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 菊花：（4） ，应傍战场开。 思念家乡，渴望和平 岑参《行军九日思长安故园》 落花：（5） ， 身世飘零，时局动荡 杜甫《江南逢李龟年》 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 名句名篇默写 1．（23-24七年级上·广东深圳·期中）请在横线处填写相应的古诗文名句。 ① ，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） ②遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） ③水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） ④ ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） ⑤峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） ⑥ ，小桥流水人家。（马致远《天净沙•秋思》） ⑦李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，表现作者牵挂友人命运之情，并有明月作证的诗句是：“ ， 。” ⑧《论语》中指出学与思必须紧密结合的一句是：“ ， 。” 【答案】正是江南好风景 应傍战场开 山岛竦峙 不知何处吹芦管 影入平羌江水流 枯藤老树昏鸦 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 学而不思则罔 思而不学则殆 【解析】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中“傍、竦峙、羌、昏鸦、罔、殆”等字词易写错。 2．（23-24七年级上·广东深圳·期中）请根据给出的诗句或解释，默写古诗词： ① ，若出其中。 ，若出其里。（曹操《观沧海》） ②乡书何处达？ 。（王湾《次北固山下》） ③ ，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） ④夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） ⑤ ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） ⑥《夜上受降城闻笛》描绘边塞月色的独特景色，借寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉的诗句是： ， 。 ⑦读《论语》，学做人。“不义而富且贵， ”教会了我们要正确对待荣华富贵，不贪不义之财：“三军可夺帅也， ”教导我们人不可不立志。 【答案】日月之行 星汉灿烂 归雁洛阳边 小桥流水人家 思君不见下渝州 岐王宅里寻常见 回乐烽前沙似雪 受降城外月如霜 于我如浮云 匹夫不可夺志也 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中“灿烂、渝州、岐、烽、霜”等字容易写错。 3．（23-24七年级上·广东深圳·期中）古诗文默写。 主题 古诗文名句 出处 自然美景 （1）水何澹澹， 。 曹操《观沧海》 （2） ，小桥流水人家。 马致远《天净沙·秋思》 （3）峨眉山月半轮秋， 。 李白《峨眉山月歌》 时代慨叹 （4） ，应傍战场开。 岑参《行军九日思长安故园》 （5）正是江南好风景， 。 杜甫《江南逢李龟年》 思乡怀人 （6） ，一夜征人尽望乡。 李益《夜上受降城闻笛》 （7）运用拟人修辞，对友人的不幸遭遇表达深切同情与关怀： ， 。 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 珍惜时间 （8）子在川上曰：“ ， ”。 《论语·子罕》 【答案】山岛竦峙 枯藤老树昏鸦 影入平羌江水流 遥怜故园菊 落花时节又逢君 不知何处吹芦管 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 逝者如斯夫 不舍昼夜 【解析】本题考查名篇背诵。注意易错字词：竦峙、藤、鸦、羌、落、逢、芦管、随、郎、昼。 4．（23-24七年级上·广东深圳·期中）默写 春花秋月，节气轮回，风霜雨雪，生生不息。古今文人通过描写自然美景抒发了丰富的情感，展现了中华民族的道德情怀。请根据下表提供的主题，按要求填写内容。 主题 文学常识与名句 出处 读自然，遍地是景 王湾停宿北固山下，“潮平两岸阔，① ”； 杜甫在江南暮春时节，感受“正是江南好风景，② ”。 《次北固山下》 《江南逢李龟年》 读花草，句句有情 岑参联想到故园菊花，寄托对和平的渴望：“遥怜故园菊， ③ 。” 《行军九日思长安故园》 读大海，昂扬奋发 曹操以“秋风萧瑟，④ ”体现大海惊人力量和雄伟气势。 《观沧海》 读明月，托物寄怀 李白用“⑤ ，影入平羌江水流”表达即将离开故乡时的复杂情感；也借“⑥ ， ”表现对友人的关心与牵挂。 《峨眉山月歌》 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 读论语，安贫乐道 在困顿的生活之中，孔子及其弟子并不因贫困而苦恼。颜回一箪食，一瓢饮也不改其乐，孔子也说：“饭疏食，饮水，⑦ ，、 。” 《论语·述而》 读人生，处处有情 郑愁予：我达达的马蹄是美丽的错误，⑧ ，是个过客…… 《错误》 【答案】风正一帆悬 落花时节又逢君 应傍战场开 洪波涌起 峨眉山月半轮秋 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 曲肱而枕之 乐亦在其中矣 我不是归人 【解析】本题考查名篇背诵，注意：帆、悬、傍、涌、峨、愁、郎、肱。 5．（23-24七年级上·广东深圳·期中）请在下面横线上填写相应的句子。 （1） ，洪波涌起。（曹操《观沧海》） （2）岐王宅里寻常见， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （3） ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） （4） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） （5）《论语》》中：“ ， ”告诉我们时光匆匆，往者不可复返的道理。 （6）行舟江上，景，无处不在，王湾见到了水涨满时“ ， ”的画面；江上行舟，情，无时不有，李白“ ， ”表达自己离友人愈远就愈想念的心情。（依次用《次北固山下》和《峨眉山月歌》中的句子填写）。 【答案】秋风萧瑟 崔九堂前几度闻 不知何处吹芦管 枯藤老树昏鸦 逝者如斯夫 不舍昼夜 潮平两岸阔 风正一帆悬 夜发清溪向三峡 思君不见下渝州 【解析】本题考查名篇背诵，注意：萧瑟、芦管、藤、鸦、逝、悬、渝。 6．（23-24七年级上·广东深圳·期中）古诗文默写。 （1）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） （2） ，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） （3）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （4） ，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） （5） ，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） （6）夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） （7）学而不思则罔， 。（《论语•为政》） （8）子在川上曰：“ ，不舍昼夜。”（《论语•子罕》） （9）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是： ， 。 【答案】山岛竦峙 潮平两岸阔 落花时节又逢君 回乐烽前沙似雪 遥怜故园菊 思君不见下渝州 思而不学则殆 逝者如斯夫 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 【解析】本题考查默写诗句的能力。本题注意“竦峙、阔、烽、怜、渝、殆、郎”等字词的正确书写。 7．（23-24七年级上·广东深圳·期中）请在下面横线上填上相应的句子。 （1）秋风萧瑟， （曹操《观沧海》） （2） ，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） （4）乡书何处达， 。（王湾《次北固山下》） （5） ，应傍战场开。 （岑参《行军九日思长安故园》） （6）我达达的马蹄是美丽的错误， ，是个过客……（郑愁予《错误》） （7）李益在《夜上受降城闻笛》中，以一管芦笛之声传达征人绵绵乡愁的句子是： ， 。 （8）小学六年眨眼而过，如今我们已迈入中学大门，时光飞逝，我们不由得想起了孔子在河边的感叹：“ ， 。” 【答案】洪波涌起 我寄愁心与明月 思君不见下渝州 归雁洛阳边 遥怜故园菊 我不是归人 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 逝者如斯夫 不舍昼夜 【解析】本题考查古诗文默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“渝州、洛、怜、芦管”等字词容易写错。 8．（23-24七年级上·广东深圳·期中）请在下面横线上填写相应的句子。 （1）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2） ，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） （3）夜发清溪向三峡， 。（李白 《峨眉山月歌》） （4） ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） （5） ，无人送酒来。（岑参《行军九日思长安故园》） （6）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） （7）学习有方：要做到学思结合，如孔子所言：“ ， ”；此外，每个人身上都有优缺点，我们还要不断地向周围的人学习，正所谓：“ ， ”。（《论语》） 【答案】随君直到夜郎西 回乐烽前沙似雪 思君不见下渝州 岐王宅里寻常见 强欲登高去 山岛竦峙 学而不思则罔 思而不学则殆 择其善者而从之 其不善者而改之 【解析】本题考查名篇背诵，注意：郎、烽、渝州、岐、竦峙、罔、殆。 9．（23-24七年级上·广东深圳·期中）默写。 （1）峨眉山月半轮秋， 。（《峨眉山月歌》李白） （2） ，闻道龙标过五溪。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白） （3） ，受降城外月如霜。《夜上受降城闻笛》李益） （4）水何澹澹， 。（《观沧海》曹操） （5） ，思而不学则殆。（《论语》十二章） （6）三军可夺帅也， 。（《论语》十二章） （7） ，那就是世界上最好的画。（《江南》一） （8）它的头即使是在没有太阳的时候， 。（《阳光中的向日葵》芒克） （9）诗人常常借风景来表达更深远的哲理。王湾运用拟人的手法，将“日”“春”人格化， 蕴含一种时序交替的自然理趣“ ， 。（《次北固山下》王湾） 【答案】影入平羌江水流 杨花落尽子规啼 回乐烽前沙似雪 山岛竦峙 学而不思则罔 匹夫不可夺志也 如果里面是春雨江南 也依然在闪耀着光芒 海日生残夜 江春入旧年 【解析】本题考查名句名篇的默写。 本题需要注意“羌、杨、啼、烽、竦峙、罔、闪耀、生”等字词的正确书写。 10．（23-24七年级上·广东深圳·期中）请在下面横线上填写相应的句子。 （1） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（《天净沙·秋思》） （2） ，洪波涌起。（《观沧海》） （3） ，切问而近思，仁在其中矣。（《<论语>十二章》 （4）峨眉山月半轮秋 ， 。（《峨眉山月歌》） （5）正是江南好风景， 。（《江南逢李龟年》） （6） ，风正 一 帆悬。（《次北固山下》） （7） ，应傍战场开。（《行军九日思长安故园》） （8） ，受降城外月如霜。（《夜上受降城闻笛》） （9）《论语》中“有朋自远方来，不亦乐乎？”抒发朋友远道而来的欣喜，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“ ”则表达对朋友被贬谪的深切同情与无尽的牵挂。 【答案】枯藤老树昏鸦 秋风萧瑟 博学而笃志 影入平羌江水流 落花时节又逢君 潮平两岸阔 遥怜故园菊 回乐烽前沙似雪 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 【解析】本题考查默写。注意：枯藤、萧瑟、笃、羌、菊、愁。 11．（22-23七年级上·广东深圳·期中）临近期中，小深同学对七上古诗文进行整理，请你帮他完成摘抄本。 策略 诗句 收获 看标题 （1）夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） （2） ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） （3）遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） 标题常点明时间、地点，概括事件，蕴含情感。 抓意象 （4） ，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） （5）乡书何处达？ 。（王湾《次北固山下》） 古人常借助意象“月”和“雁”来表达思乡之情。 明手法 （6） ， 。古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》） 对比衬托，抒发离人愁思 （7）日月之行，若出其中； ，若出其里。（曹操《观沧海》） 虚实结合，彰显博大胸襟 总结：依据阅读策略，重新温习并整理古诗文，让我有了新的收获。正如孔子所说：“（8） ， 。”（《＜论语＞十二章》） 【答案】思君不见下渝州 岐王宅里寻常见 应傍战场开 回乐烽前沙似雪 归雁洛阳边 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 星汉灿烂 温故而知新 可以为师矣 【解析】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：渝州、岐、傍、烽、雁、藤、鸦、灿烂。 12．（22-23七年级上·广东深圳·期中）请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。 主题 古诗文名句 渴望和平 安史之乱后，杜甫再遇故人，想到了离乱世事，不禁感慨：“正是江南好风景，① ”（《江南逢李龟年》）。岑参的“遥怜故园菊，② ”寄托了对饱受战乱人民的同情和对和平的渴望（《行军九日思长安故园》）。 思念好友 离乡闯荡，秋夜行船，李白用“③ ，④ ”描绘月映清江的美景，船行越远，诗人便愈加想念友人（《峨眉山月歌》）。若干年后，在同样的明月下，他还送别了友人王昌龄“我寄愁心与明月，⑤ ”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）。 思念家乡 李益在《夜上受降城闻笛》中用“⑥ ，一夜征人尽望乡”抒发诗人对家乡的思念；王湾在《次北固山下》中轻轻感慨“乡书何处达？⑦ ”；马致远在《天净沙·秋思》中的“⑧ ，断肠人在天涯”直抒胸臆，道出游子的悲痛。 安贫乐道 在困顿的生活之中，孔子及其弟子并不因贫困而苦恼。颜回一箪食，一瓢饮也不改其乐，孔子也说：“饭疏食，饮水，⑨ ，⑩ 。”他们视富贵如浮云，坚守对仁义的追求（《论语·述而》） 【答案】落花时节又逢君 应傍战场开 峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 随君直到夜郎西 不知何处吹芦管 归雁洛阳边 夕阳西下 曲肱而枕之 乐亦在其中矣 【解析】本题考查名句默写。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。 本题中的易错字有“落、逢、傍、峨、羌、郎、芦、雁、肱”。 13．（22-23七年级上·广东深圳·期中）古诗默写。 （1）水何澹澹， 。（《观沧海》曹操） （2） ，思君不见下渝州。（《峨眉山月歌》李白） （3）遥怜故园菊， 。（《行军九日思长安故园》岑参） （4） ，一夜征人尽望乡。（《夜上受降城闻笛》李益） （5） ，小桥流水人家。（《天净•沙秋思》马致远） （6） ，崔九堂前几度闻。（《江南逢李龟年》杜甫） （7）在王湾的《次北固山下》中表达思乡之情的两句是： ， 。 （8）在《论语》中，孔子阐述学习与思考辩证关系的句子是： ， 。 【答案】山岛竦峙 夜发清溪向三峡 应傍战场开 不知何处吹芦管 枯藤老树昏鸦 岐王宅里寻常见 乡书何处达 归雁洛阳边 学而不思则罔 思而不学则殆 【解析】本题考查诗文默写。 默写作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字、不漏字。本题中的“竦峙、清溪、傍、藤、鸦、岐、雁、洛、罔、殆”等字词容易写错。 14．（22-23七年级上·广东深圳·期中）默写古诗文。 （1） ，若出其中； ，若出其里。（曹操《观沧海》） （2）夕阳西下， 。（马致远《天净沙·秋思》） （3） ，思而不学则殆。（《论语》） （4）峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） （5） ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） （6） ，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） （7）不知何处吹芦管， 。（李益《夜上受降城闻笛》） （8）《次北固山下》中暗示事件流逝之快的句子是： ， 。 【答案】日月之行 星汉灿烂 断肠人在天涯 学而不思则罔 影入平羌江水流 岐王宅里寻常见 遥怜故园菊 一夜征人尽望乡 海日生残夜 江春入旧年 【解析】考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。本题易错字有：涯、罔、羌、岐、怜。 15．（22-23七年级上·广东深圳·期中）临近期中，小语同学对七上古诗文进行整理，请你帮他完成摘抄本。 策略 诗句 收获 ◎看标题 （1）遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） （2） ，崔九堂前几度闻。 （杜甫《江南逢李龟年》） 标题常点明时间/地点，概括事件，蕴含情感。 ◎抓意象 （3） ，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） （4） ， 。（李白《峨眉山月歌》） （5） ？ 。（王湾《次北固山下》） 古人常借助意象“月”和“雁”来表达思念的情感。 ◎明手法 （6） ， ，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） 对比衬托，抒发离人愁思。 （7）日月之行，若出其中； ，若出其里。（曹操《观沧海》） 虚实结合，彰显博大胸襟。 总结：依据阅读策略，重新思考并整理古诗文，让我有了新的收获。正如孔子所说：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 【答案】应傍战场开 岐王宅里寻常见 回乐烽前沙似雪 峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 乡书何处达 归雁洛阳边 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 星汉灿烂 【解析】本题是考查名句背诵与默写。解答时要在理解诗文内容的基础上，认真审题，找出符合题意的诗文句子，注意内容准确，不添字，不漏字，不写错别字。 本题注意“傍、岐、烽、峨、影、平羌、雁、洛、藤、鸦、灿烂”的正确书写。 （4）小题李白《峨眉山月歌》中写“月”来表达思念的情感的两句是“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”； （5）小题王湾《次北固山下》中写“雁”来表达思念的情感的两句是“乡书何处达，归雁洛阳边”。 16．（22-23七年级上·广东深圳·期中）默写 （1）峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） （2） ，不舍昼夜。（《论语》十二章） （3）乡书何处达？ 。（王湾《次北固山下》） （4）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （5） ，思而不学则殆。（《论语》十二章） （6）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （7）强欲登高去， 。（岑参《行军九日思长安故园》） （8） ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） （9）《天净沙•秋思》中直抒胸臆，写出天涯游子之悲的诗句是： ， 。 【答案】影入平羌江水流 逝者如斯夫 归雁洛阳边 随君直到夜郎西 学而不思则罔 落花时节又逢君 无人送酒来 不知何处吹芦管 夕阳西下 断肠人在天涯 【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“羌、逝、罔、芦管、肠”等字词容易写错。 17．（20-21七年级上·广东深圳·期中）请在下面横线上填写相应的句子。 （1）水何澹澹， 。曹操《观沧海》) （2）乡书何处达？ 。(王湾《次北固山下》) （3） ，小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) （4） ，应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》) （5） ，受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》) （6）夜发清溪向三峡 。(李白《峨眉山月歌》) （7）初中三年，学习是我们的主旋律，我们从学习中收获喜怒哀乐，也在学习中度过春夏秋冬。孔子说学习要讲究方法，注意学与思的结合，他在《论语》中曾这样表达学与思的关系“ ， ”。此外，孔子还在《论语》中强调复习的重要性。 【答案】山岛竦峙 归雁洛阳边 枯藤老树昏鸦 遥怜故园菊 回乐烽前沙似雪 思君不见下渝州 学而不思则罔 思而不学则殆 【解析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意重点字“竦峙、雁、洛、藤、怜、烽、渝州、罔、殆”的书写。 18．（21-22七年级上·广东深圳·期中）默写，请在下面横线上填写相应的句子。 （1） ，山岛竦峙。（《观沧海》） （2） ，随君直到夜郎西。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）潮平两岸阔， 。（《次北固山下》） （4）峨眉山月半轮秋， 。（《峨眉山月歌》） （5） ，崔九堂前几度闻。（《江南逢李龟年》） （6） ，受降城外月如霜。（《夜上受降城闻笛》） （7）遥怜故园菊， 。（《行军九日思长安故园》） （8）《天净沙·秋思》中道出天涯游子思乡之情的诗句是：夕阳西下， 。 （9）《论语》中孔子强调不仅要学习别人的优点，看到别人的缺点也要引以为戒的句子是： ， 。 【答案】水何澹澹 我寄愁心与明月 风正一帆悬 影入平羌江水流 岐王宅里寻常见 回乐烽前沙似雪 应傍战场开 断肠人在天涯 择其善者而从之 其不善者而改之 【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“澹、悬、羌、岐、烽、傍、涯”等字词容易写错。 19．（23-24七年级上·广东东莞·期中）默写： （1）夕阳西下， 。（《天净沙·秋思》马致远） （2）夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） （3）孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是： ？ 。（《<论语>十二章》） （4）海日生残夜，江春入旧年。 ？ 。（王湾《次北固山下》） （5） ？ 。遥怜故园菊，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） 【答案】断肠人在天涯 思君不见下渝州 逝者如斯夫 不舍昼夜 乡书何处达 归雁洛阳边 强欲登高去 无人送酒来 【解析】本题考查诗文默写。一是要理解题干，选择合适的句子；二是要书写正确。注意：涯、渝州、雁、洛。 20．（23-24七年级上·广东揭阳·期中）默写古诗文。 （1）东临碣石，以观沧海。 ， 。（曹操《观沧海》） （2） ，无人送酒来。 ，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） （3） ，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） （4）请将王湾《次北固山下》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。 上联：稼收平野阔     下联： （5）子曰：“三人行，必有我师焉。 ， 。”（《〈论语〉十二章》） （6）中国古代诗歌中，有一种典型的思乡情结。遇见夕阳西下，便引发“日暮穷途”之感，马致远写下“ ， ”（《天净沙·秋思》）的诗句，体现了思念故乡，倦于漂泊的凄苦心境。离峨眉山越远，便愈加想念那半轮秋月，李白写下“ ， 。”（《峨眉山月歌》）的诗句。 【答案】水何澹澹 山岛竦峙 强欲登高去 遥怜故园菊 回乐烽前沙似雪 风正一帆悬 择其善者而从之 其不善者而改之 夕阳西下 断肠人在天涯 夜发清溪向三峡 思君不见下渝州 【解析】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：澹、竦、峙、烽、悬、涯、溪。 21．（23-24七年级上·广东肇庆·期中）根据课文默写古诗文。 （1）我寄愁心与明月， 。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 （2）《论语》中论述学习和思考的辩证关系的句子是： ， 。 （3）《次北固山下》中，把平野开阔，大江直流，波平浪静的景象表现出来的一组对偶句是 ， 。 （4）离乡闯荡，秋夜行船，李白用“峨眉山月半轮秋， ”描绘月映清江的美景，船行越远，诗人便愈加想念友人（《峨眉山月歌》） （5）补充完整《观沧海》诗句：东临碣石，以观沧海。 ， 。树木丛生，百草丰茂。 ， 。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 【答案】随君直到夜郎西 学而不思则罔 思而不学则殆 潮平两岸阔 风正一帆悬 影入平羌江水流 水何澹澹 山岛竦峙 秋风萧瑟 洪波涌起 【解析】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中的“随、罔、殆、悬、羌、澹、竦、峙、瑟”等字词容易写错。 22．（23-24七年级上·广东惠州·期中）默写古诗文。 （1） ，若出其中； ，若出其里。（曹操《观沧海》） （2）马致远《天净沙·秋思》中点明主旨，传达出游子孤寂愁苦之情的名句是： ， 。 （3）2022年末，中国空间站开启长期有人驻留模式，当万家灯火、阖家团圆时，我们可以引用李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“ ， 。”两句抒发对航天员的思念之意。 （4）当诗心遇上想象，牵挂是李白“ ， 。”的半轮弦月（《峨眉山月歌》）；惆怅是王湾“ ？ ”的北归飞鸿（《次北固山下》）；悲怆是岑参“ ， ”的浓烈乡愁（《行军九日思长安故园》）。 【答案】日月之行 星汉灿烂 夕阳西下 断肠人在天涯 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 乡书何处达 归雁洛阳边 遥怜故园菊 应傍战场开 【解析】本题考查名句默写。注意：灿烂、愁、峨眉、羌、雁。 23．（23-24七年级上·广东汕头·期中）默写古诗文。 （1）树木丛生， 。秋风萧瑟， 。（曹操《观沧海》） （2）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （3） ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） （4） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》 （5）乡书何处达？ 。（王湾《次北固山下》） （6）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 ， 。（李白《峨眉山月歌》） （7）小学六年眨眼而过，如今我们已迈入中学大门，时光飞逝，我们不由得想起了孔子在河边的感叹：“ ， 。” （8）在现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到处都有老师”的观点时，常引用《论语》中“ ， ”两句。 【答案】百草丰茂 洪波涌起 落花时节又逢君 不知何处吹芦管 枯藤老树昏鸦 归雁洛阳边 夜发清溪向三峡 思君不见下渝州 逝者如斯夫 不舍昼夜 三人行 必有我师焉 【解析】本题考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题的“丰茂、洪波、涌、逢、芦管、枯藤、昏鸦、归雁、清溪、渝州、斯、昼夜、焉”等字词容易写错。 24．（23-24七年级上·广东清远·期中）默写古诗文。 （1）杨花落尽子规啼， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2）东临碣石， 。水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） （3）子夏曰：“ ， ，仁在其中矣。”（《论语》） （4） ， ，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） （5）海日生残夜， 。 ？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》） （6）杜甫的《江南逢李龟年》中，既有个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕的慨叹的诗句是“ ”。 （7）李益的《夜上受降城闻笛》中，以凄凉幽怨的芦笛声，陡然唤醒“征人”的思乡情绪的诗句是“ ， ”。 【答案】闻道龙标过五溪 以观沧海 山岛竦峙 博学而笃志 切问而近思 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 江春入旧年 乡书何处达 落花时节又逢君 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 【解析】本题考查名句默写。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。 本题中的易错字有“溪、竦峙、笃、藤、昏鸦、落、逢、芦管、望”。 25．（23-24七年级上·广东河源·期中）古诗文填空。 比喻、拟人 ①春天 ，花枝招展的，笑着，走着。（朱自清《春》） ②回乐烽前沙似雪， 。（李益《夜上受降城闻笛》） 对仗 ③ ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） 典故 ④强欲登高去， 。（岑参《行军九日思长安故园》） 想象 ⑤ ， 。星汉灿烂，若出其里。（曹操《观沧海》） 借景抒情 ⑥ ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） ⑦峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） 心得：通过收集和整理这些资料，小君懂得了一个道理： 学习和思考要结合起来，归纳总结，形成理解性记忆才不会有疑惑。正如《论语》十二章中所说：⑧ ， 。 【答案】像小姑娘 受降城外月如霜 海日生残夜 无人送酒来 日月之行 若出其中 枯藤老树昏鸦 影入平羌江水流 学而不思则罔 思而不学则殆 【解析】本题考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题的“像、霜、残夜、枯藤、昏鸦、平羌、罔、殆”等字词容易写错。 26．（23-24七年级上·广东珠海·期中）默写古诗文。 （1）水何澹澹， ，树木丛生， 。（曹操《观沧海》） （2） ，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） （3）夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） （4）海日生残夜， 。乡书何处达？ 。（王湾《次北固山下》） （5）《〈论语〉十二章》中阐述了学习和思考的辩证关系的两句是 ， 。 （6）《行军九日思长安故园》中，诗人借菊花思念远方的长安和对人民的同情与对和平的渴望的诗句是： ， 。 【答案】山岛竦峙 百草丰茂 回乐烽前沙似雪 思君不见下渝州 江春入旧年 归雁洛阳边 学而不思则罔 思而不学则殆 遥怜故园菊 应傍战场开 【解析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。本题易错字有：竦峙、烽、渝、雁、洛、罔、殆、怜。 27．（23-24七年级上·广东珠海·期中）默写古诗文。 （1）水何澹澹， 。（《观沧海》曹操） （2）夕阳西下， 。（马致远《天净沙·秋思》） （3）潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》） （4） ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） （5）杭州亚运会不仅是体育的竞技，更是友谊的交流。《论语》有言“ ， ”中国敞开怀抱，迎接各方朋友。 （6）月亮是古典诗歌中永恒的意象。请你根据批注，完成表格。 题目 作者 诗句 批注 《峨眉山月歌》 李白 ① ， 。 月落江中，思随江流 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白 ② ， 。 心寄明月，与君共勉 【答案】山岛竦峙 断肠人在天涯 风正一帆悬 不知何处吹芦管 有朋自远方来 不亦乐乎 峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 【解析】本题考查名句默写。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。 本题中的易错字有“竦峙、涯、悬、芦管、峨、羌、随、郎”。 28．（23-24七年级上·广东中山·期中）默写古诗文。 （1） ，若出其中。 ，若出其里。（曹操《观沧海》） （2） ，小桥流水人家， 。（马致远《天净沙·秋思》） （3） ，思而不学则殆。（《论语》） （4）遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） （5）兄子胡儿曰：“ 。”兄女曰：“ 。”（《咏雪》） （6）诗人常借物传情。如王湾的《次北固山下》中“ ？ 。”借归雁传递书信，表达了诗人对家乡的思念之情；李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，“ ， 。”借明月传递对友人的牵挂之情。 【答案】日月之行 星汉灿烂 枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马 学而不思则罔 应傍战场开 撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起 乡书何处达 归雁洛阳边 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 【解析】本题考查默写古诗文。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。“星汉、藤、罔、絮、君”等字词容易写错。 29．（23-24七年级上·广东茂名·期中）默写古诗文。 （1）树木丛生，百草丰茂。 ， 。（曹操《观沧海》） （2） ， 。海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） （3）枯藤老树昏鸦， ， 。夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》） （4）在《论语》中，孔子强调不仅要学习别人的优点，也要能看到别人的缺点，并引以为戒的句子是： ， 。（《论语》十二章） （5）“月”是古诗中常见的意象。《夜上受降城闻笛》诗中的“ ， ”，借月华如霜营造边城凄神寒骨的氛围；《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“ ， ”，将对友人的思念之情托付给明月。 【答案】秋风萧瑟 洪波涌起 潮平两岸阔 风正一帆悬 小桥流水人家 古道西风瘦马 择其善者而从之 其不善者而改之 回乐烽前沙似雪 受降城外月如霜 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 【解析】本题考查默写。注意易错字：萧、潮、悬、瘦、烽、寄、郎。 30．（23-24七年级上·河南新乡·期中）根据语境填写句子。 皎月之意 （1）古诗中经常用“月亮”作为意象。“我寄愁心与明月， ”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）诗人借月亮把自己的忧愁和思念遥寄给友人。“ ，受降城外月如霜”（《夜上受降城闻笛》李益）写出诗人夜晚登城远望，月华如霜的边城夜色。 秋色之韵 （2）追随诗人脚步共赏秋色之美。“ ， ”（《峨眉山月歌》李白）写半轮明月映入江中陪诗人远行；处于军旅途中的岑参联想到“ ，应傍战场开”（《行军九日思长安故园》岑参），写出不负秋阳的菊花，在断壁残垣间竞相绽放的凄美意境。 故园之思 （3）乡愁是诗歌中的一个重要主题，诗人王湾在夜将尽未尽之际、东方海日已升之时不禁发出了“乡书何处达？ ”（《次北固山下》王湾）的感慨。同样，身在异乡的马致远则用“ ，小桥流水人家， ”（《天净沙·秋思》马致远）生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。 【答案】随君直到夜郎西 回乐烽前沙似雪 峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 遥怜故园菊 归雁洛阳边 枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马 【解析】本题考查名篇背诵，注意：郎、烽、峨、羌、雁、藤。 31．（23-24七年级上·湖北孝感·期中）根据提示填写古诗文名句，完成小题。 （1）告别童年，常让我们忆起如诗往事，尤其忘不了我们散学归来，放飞风筝的情景： ， 。（高鼎《村居》） （2）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）） （3）勤于思考是一种良好的学习品质，《论语》中论述学习与思考的关系的句子是： ， 。 （4）王湾《次北固山下》中的“ ， ”既写出了时序交替的匆匆，又给人以乐观、积极向上的力量。 （5）树木丛生， 。 ，洪波涌起。（曹操《观沧海》） （6）《咏雪》中关于雪的两个比喻句分别是“撒盐空中差可拟”和“ ”。 （7）“以人为鉴，可以明得失。”从这句话中我知道了既要学习别人的长处，又要与人对照，改正自己身上的缺点，《论语》中对此意的表述是： ，其不善者而改之。（《论语·述而》） （8）春雨清新甜美，夏雨热烈奔放，四季的雨带给我们不同的感受，请写出古代诗词中描写雨的连续两句诗： ， 。 【答案】儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 随君直到夜郎西 学而不思则罔 思而不学则殆 海日生残夜 江春入旧年 百草丰茂 秋风萧瑟 未若柳絮因风起 择其善者而从之 好雨知时节 当春乃发生 【解析】本题考查名篇背诵。注意：纸鸢、郎、罔、殆、生、茂、萧瑟、絮。 （8）示例：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 32．（23-24七年级上·吉林松原·期中）古诗词默写 （1）日月之行，若出其中； ，若出其里。（《观沧海》） （2）正是江南好风景， 。（《江南逢李龟年》） （3）不知何处吹芦管， 。（《夜上受降城闻笛》） （4）古诗词中多有借明月抒发思乡怀友之情的诗句，比如李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月向老友遥致思念之忧的诗句是： ， 。 （5）乡愁是萦绕在世人心中挥之不去的情愫。王湾行舟江上，把乡愁寄予远飞的大雁，轻吟：“ ？ 。”（王湾《次北固山下》） （6）《天净沙•秋思》中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是： ， 。 【答案】星汉灿烂 落花时节又逢君 一夜征人尽望乡 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 乡书何处达 归雁洛阳边 夕阳西下 断肠人在天涯 【解析】本题考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“逢、征、郎、雁、涯”等字的写法。 33．（23-24七年级上·江苏宿迁·期中）请你按学习策略整理本学期已学习的古诗文。 学习策略 诗句 情感 读标题 （1）遥怜故园菊， 。（作者： 《行军九日思长安故园》） （2） ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） 思乡 抓意象 （3）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （4） ，只是朱颜改。（李煜《虞美人》） 身世之悲 明手法 （5） ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） 乐观 析修辞 （6） ，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 念友 悟哲理 （7）差之毫厘， 。（《礼记·经解》） 细心谨慎 小结：正如孔子所说：（8）“ ， 。”（《论语·为政》）只有一边学习一边思考，学习才能更加高效。 【答案】应傍战场开 岑参 不知何处吹芦管 落花时节又逢君 雕栏玉砌应犹在 海日生残夜 我寄愁心与明月 谬以千里（失之千里） 学而不思则罔 思而不学则殆 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“傍、芦、落、砌、残、愁、罔、殆”等字词容易写错。 34．（23-24七年级上·辽宁鞍山·期中）根据课文默写古诗文。 （1） ，若出其中。（曹操《观沧海》） （2）潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》） （3） ，断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》） （4）岐王宅里寻常见， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （5）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人把自己的思念托付给明月，带给远方寂寞的朋友的子是： ， 。 （6）《论语》中论述学习和思考的辩证关系的句子是 ， 。 （7）春天像健壮的青年， ， 。（朱自清《春》） 【答案】日月之行 风正一帆悬 夕阳西下 崔九堂前几度闻 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 学而不思则罔 思而不学则殆 有铁一般的胳膊和腰脚 他领着我们上前去 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“悬、与、郎、罔、殆”等字词容易写错。 35．（23-24七年级上·内蒙古呼和浩特·期中）朗诵时要理解诗歌的情感，小语同学整理了诗歌情感解读策略。请帮他完成以下表格。 赏析角度 内容 我的发现 关注题目 《行军九日思长安故园》 题目中的“思”、“故园”点明了作者的思乡之情。 关注作者 胸怀天下的曹操，是中国古代杰出的政治家、军事家、文学家、书法家。 在《观沧海》中：“日月之行，若出其中； （1） ，若出其里。”体现了他的博大胸襟和壮志豪情。 （2） ，唐代伟大的现实主义诗人，被后世尊称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。 《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，言过去之盛： ， 。 关注意象 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》： ，闻道龙标过五溪。 诗句选取意象，来抒发飘零之感，离别之恨、迁谪之远。 《次北固山下》 ， 。 诗句借家书的经典意象，抒发了思乡之情。 关注关键词 《天净沙·秋思》：夕阳西下， 。 抓住直抒胸臆的关键词，是理解诗歌情感的重要方法。 【答案】星汉灿烂 杜甫 岐王宅里寻常见 崔九堂前几度闻 杨花落尽子规啼 乡书何处达 归雁洛阳边 断肠人在天涯 【解析】本题考查学生背诵和默写名篇名句的能力。 本题易错字：星、灿、烂、岐、崔、度、啼、雁、肠、涯。 36．（23-24七年级上·山东滨州·期中）默写、填空。 （1）看，像牛毛， ， ，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。（朱自清《春》） （2）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。（李白《 》） （3）夕阳西下， 。（马致远《天净沙·秋思》） （4）回乐烽前沙似雪， 。（李益《夜上受降城闻笛》） （5）曾子曰：“吾日三省吾身： ？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《论语·学而》） （6）子在川上曰：“ ， 。” （7）曹操的“ ， ”（《观沧海》）描写了水波荡漾、海岛巍然的景象。 （8）我们看到潮水涨满，两岸与江水齐平，江面开阔，风平浪静的景象，不禁会联想到王湾《次北固山下》中的“ ， ”。 【答案】像花针 像细丝 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 断肠人在天涯 受降城外月如霜 为人谋而不忠乎 逝者如斯夫 不舍昼夜 水何澹澹 山岛竦峙 潮平两岸阔 风正一帆悬 【解析】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：龄、遥、肠、涯、霜、逝、昼、澹、竦、峙、阔、悬。 37．（23-24七年级上·山东德州·期中）默写。 文人晏客，吟诗填词，饱含秋意。① （作者）途登碣石，临风观海：“秋风萧瑟，洪波涌起”；李白初出峨眉，举头望月：“峨眉山月半轮秋，② ”（李白《峨眉山月歌》：岑参身处军旅，登高感怀：“③ ，应傍战场开”（岑参《行军九日思长安故园》） 翻开古诗文的扉页，经典名句犹如秋日硕果，山中珍奇，回味无穷：《夜上受降城闻笛》中李益的愁思在笛声中蔓延的诗句是：“④ ，⑤ ”；《次北固山下》中王湾含蓄地告诉我们时序交替、新旧更替的自然规律，给人以乐观向上的精神力量的是：“⑥ ，⑦ ”；《咏雪》中谢道韫“⑧ ”的经典比喻，展现了咏絮之才情，成就一代才女之美名：《论语》里曾子认为每天都要多次自我反省，其中“⑨ ”一句，是反省替别人谋划事情是不是竭尽自己的心力了呢？孔子在江边，望着奔腾不息的江水，感慨时光匆匆：“⑩ ，不舍昼夜。” 【答案】曹操 影入平羌江水流 遥怜故园菊 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 海日生残夜 江春入旧年 未若柳絮因风起 为人谋而不忠乎 逝者如斯夫 【解析】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 ①“秋风萧瑟，洪波涌起”是东汉末年曹操创作的《观沧海》中的诗句。这首诗描绘了曹操在碣石山登山望海时所见到的壮丽景象，表达了诗人以景托志、胸怀天下的进取精神。 ②——⑩注意“羌、怜、园、芦、征、残、未、絮、逝、斯”等字的正确书写。 38．（23-24七年级上·山西朔州·期中）吟诵古典诗文，唇齿留香，赴一场传统文化的盛宴，读下面文段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。 关键词 诗句梳理 情感 （1）曹操《观沧海》中的“ ，若出其中， ，若出其里”，展现了其博大的胸襟和远大的抱负；马致远《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦， ， ”，道出了天涯游子之悲。 意象 花 （2）“ ， ”（《江南逢李龟年》），杜甫借花传达个人身世之悲和对一个繁华时代落幕的慨叹；“ ， ”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），李白借花表达飘零之感、离别之恨。 月 （3）“ ， ”（李白《峨眉山月歌》），青山高峻，明月有情，仿佛和流水一样陪伴着诗人远行。 【答案】日月之行 星汉灿烂 小桥流水人家 古道西风瘦马 正是江南好风景 落花时节又逢君 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：瘦、逢、啼、溪、峨、羌。 39．（23-24七年级上·四川宜宾·期中）按要求写出相应诗句。 （1） ，山岛竦峙。（曹操《观沧海》） （2）海日生残夜， 。（王湾《次北固山下》）           （3）《峨眉山月歌》中，直接表达对朋友的思念之情的句子是： ， 。 （4）《行军九日思长安故园》中，寄托着诗人对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望的句子是： ， 。 【答案】水何澹澹 江春入旧年 夜发清溪向三峡 思君不见下渝州 遥怜故园菊 应傍战场开 【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：澹、溪、渝、遥、菊、傍。 40．（23-24七年级上·浙江宁波·期中）小文对中国传统文化很感兴趣，他对七年级已学古诗词进行了分类整理，请你帮他把表格补充完整。 意象 诗句 情感 出处 月 峨眉山月半轮秋， （1） 远行之喜，离乡之思 李白《峨眉山月歌》 回乐烽前沙似雪， （2） 景色凄冷，内心孤独 李益《夜上受降城闻笛》 花 杨花：（3） ，闻道龙标过五溪 漂泊无依，前途未卜 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 菊花：（4） ，应傍战场开。 思念家乡，渴望和平 岑参《行军九日思长安故园》 落花：（5） ， 身世飘零，时局动荡 杜甫《江南逢李龟年》 【答案】影入平羌江水流 受降城外月如霜 杨花落尽子规啼 遥怜故园菊 正是江南好风景 落花时节又逢君 【解析】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“羌、城、杨、规、怜、园、君”等字的正确书写。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 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