四川省成都市第七中学初中学校2024-2025学年九年级上学期开学考试语文试题

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2024-09-12
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成都七中初中学校2024-2025学年度上期入学质量检测 九年级语文 (考试时间:120分钟满分:150分) 注意事项: 1,全卷分为A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分,考试时间120分钟。 2,在作答前,考生务必将自己的姓名、考号涂写在试卷和答题卡规定的地方。考试结束,监考人 员将试卷和答题卡一并收回。 3.选择题部分必须用2B铅笔填涂;非选择题部分必须用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工 整,笔迹清楚。 4,请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区城书写的答案无效:在草稿 纸、试卷上答题均无效。 5.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。 西时 A卷(共100分) 第1卷选择圆(24分) 计0认元 一.基础知识(每小题3分,共12分) 式 1.下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是 A.行辈(hdng) 沙砾(11) 羁绊(j1) 挑拨离间(jian) B.睛纶(qing) 旷野(kuang) 怅惘(chang) 戛然而止(ji6) C.雾霭(i) 沟壑(hè) 眼眶(kuang) 8 拾级而上(shè) D.闭塞(sè) 调零(diao) 汩汩(g) g 风雪载途(z1) 2.下列句子中书写无误的一项是。( A乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的渣仁;斗虎一样,是强健的风姿。 4,t B.风不停地呼啸,彷佛自地球形成以来它就在这里穿流不息, C,历史赋于昆明的任务是争取民主和平,我们要完成这任务。 D.五光十色中的粉红嫩绿,尤为妩媚动人,所有色彩轻淡柔和,交相辉映,妖媚迷人。 3.下列各句中,加点的成语使用有误的一项是() 电视连续副《我的阿勒秦》热播,不仅因为剧中新疆地区山清水秀的风光和草原上马群前呼 后拥的场面让观众大开眼界,演员的精湛表演也让大家叹为观止:母亲的泼辣爽直,巴太的淳朴 真草,“我”最初的不语人情世故,都给人留下极深的印象。 A.山清水秀 B.前呼后拥 C,叹为观止 D,人情世故 ”4下列各句子中没有语病的一项是() , .1- ①近日,成都开展了《中国美好生活大调查》数据发布会。②成都以独特的旅游资源和优质 的旅游服务,在全球乃至全国树立了风向标。③旅游业的新气象,成为助推成都经济发展的新动 能。④成都旅游订单同比去年增长了超150%左右。 A.① B.② C.@ D.④ 二、阅读下面文言文,完成5-8题 【甲】 马之千里者、一食或尽聚一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不 饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 美之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”鸣 呼!其真无马邪?其真不知马也。 (节选自韩愈《马说》) 【乙】 虽有嘉希,弗食,不知其曾也:虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后 知国。知不足,然后能自反也:知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“举学 半”,其此之谓乎」 (过彭周 (选自《礼记》) 5.下列语句中加点词解释有误的一项是() A不以千里称也 称:著称B.安求其能千里也 安:怎么 C,不知其自也 旨:“味美 D.然后能自反也 反:反对 6.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是() A.虽有千里之能 马之千里者1B.抵辱于奴隶人之手 耕死于槽枥之间 C,执策而临之 博学而笃志,八D,安求其能千里也 其此之谓乎 1,下列对文中画横线句子翻译无误的一项是() 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。 A不按照(驱使千里马的)正确方法鞭打它,喂养它却不能竭尽它的才能,千里马嘶鸣,却不能 通晓它的意思。 B.不按照(驱使千里马的)正确道路,喂养它却不能竭尽它的才能,千里马嘶鸣,却不能通晓它 的意思。 C,不按照(驱使千里马的)正确道路,喂养它却不能竭尽它的才能,拍打千里马,却不能通晓它 的意思。 D.不按照(驱使千里马的)正确方法鞭打它,喂养它却不能蝎尽它的才能,召唤干里马,却不能 通晓它的意思。 8下列对文章内容分析和理解有误的一项是() 2- 人甲文将干里马“一食或尽票一石”的潜能和后来不如常马对比,突出食马者的无知。乙文“虽 有嘉肴,弗食”与“虽有至道,弗学”做类比,指出学习的重要性。 B甲文以千里马的悲惨遭遇,揭示了统治集团对人才的摧残。乙文提醒人们知不足而自我反思, 有困惑要自我勉励。 C甲文用诘问的语气提出观点,表达了作者愤懑的感情。乙文最后发现了观点的佐证,用欣喜的 语气得出结论。 D.甲文借千里马不被善待,讨论人才问题,化抽象为具体。乙文写“虽有嘉肴,弗食,不知其 旨”把道理说得浅显易懂。 三、默写(共16分) 第Ⅱ卷生业的 9.默写古诗文中的名篇名句。 (1)补写下列诗句中的上句或者下句(12分)1 ① +·柄树丽头施春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ②金清酒斗十千, 白《行路难》)心A ③不应有恨, ?(苏轼《水调歌头》) ④三年谪宦此栖迟, (刘长卿《长沙过贾谊宅》) ⑤ 好收吾骨漳江边。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)阳 ⑥溪云初起日沉阁, 。(许浑《成阳城东楼》) ⑦榭叶落山路, ·(温庭璃《商山早行》) ⑧朝晖夕阴,气象万千, 。 ⑨倚东风, (范仲淹《岳阳楼记》)脉义品中金 。〈秦观《行香子·树绕村庄》)于 0 地9干 欲说还休。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》) ①气蒸云梦泽, 。 @ (王勃《送杜少府之任蜀州》)日如中 秋天漠漠向昏黑。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)奇人 (②)请在杜甫的《月夜忆舍弟》和李商隐的《无题》中任选一首,在答题卡上写出题目再默写诗的 额联和颈联。(4分) 答: ,过的有司停阿的直下动 四、写作(60分) 10.“只是因为有了光/我们的大千世界/才显得绚丽多彩人间也显得可爱”(《艾青诗选》),是 啊,当光划破黑夜,我们看到希望;当光照亮前路,我们看到未来。世间每一点微小的努力和付 出都值得被铭记。亲爱的同学,你的生命是否也曹被一束光温暖?区 请你以“光”为题,写一篇文章。要求:①要有真情实感:②自定立意,自选文体:③不少 于600字:④不得抄袭、套作:⑤不得出现真实的人名、校名和地名。会s内 -3 学中中圆 B卷(共50分) 一、诗歌鉴赏(共4分) 阅读下面唐诗,完成1-2题。 形自 军城早秋 【唐】严成 每月,普限砂人使化数金 昨夜秋风入汉关,溯云边月满西山0。心卫 济球沙 更催飞将速骄虏,莫遣沙场匹马还。 计西音序省效通 【注】①西山:指今四川省西部的氓山,是当时控制外敌内侵的要地。 求的公降消位 1.下面是某同学对本诗前两句作用分析的回答,有不妥和不完整之处,请结合诗意进行修改和补 充。(2分) 诗歌前两句表现军城虽已入秋,秋风入塞,朔云边月满山,仍充满生机。若士氢时 修改: ~第5,季活开下新计容彩名 补充: 2.下面哪一个选项的诗句与本诗作者的心情最相近?请作出判断并说明理由。(2分) A欲济无舟楫,端居耻圣明。一孟浩然《望涡庭湖赠张丞相》 B报君黄金台上意,提携玉龙为君死。一李贺《雁门太守行》 服小四)到以场是生 前胜塔可 C安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!一杜甫《茅屋为秋风所破歌》 (如)票 答: 6期 (np】能a 二、文言文阅读(12分) 阅读下面文言文,回答35题。 ()安器 《)装 欧阳修,字永叔,庐陵人。四岁而弧,母郑,守节自誓,亲诲之学。 举选士,调西京粮官。范仲施以言事,在延多论放国速高若消独以为当是。修胎责 之,谓其不复知人间有羞耻事。若讷上其书,坐贬夷陵令,稍徙乾德令、式成节度判官。仲淹使© 陕西,辟掌书记。修笑而辞曰:“昔者之举,岂以为己利哉?同其退不同其进可也。” 修论事切直,人视之如仇,帝独奖其敢言,面赐五品服。顾侍臣曰:“如欧阳修者,何处得 来?”修平生与人尽言无所隐。及执政,士大夫有所干请,辄面谕可否,虽台谏官论事亦必以是 非洁之,以是怨诽益众。修以风节自持,既数被污蔑,年六十,即连乞谢事,帝辄优诏弗许。 修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。放设流离,至于再三,志气自若也,方贬夷陵时, 无以自蓬,因取旧案反覆观之,见其枉直乖错不可胜数,于是仰天叹曰:“以荒远小邑,且如 此,天下困可知。”自尔,适事不敢忽也。学者求见,所与言,未尝及文章,惟谈吏事,谓文章 止于润身,政事可以及物。修幼失父,母尝谓曰:“汝父为吏,常夜烛治官书,堡废而叹。吾问 之,则曰:‘此死狱也,我求其生不得尔。'吾曰:‘生可求乎?'曰:‘求其生而不得,则死 者与我皆无很。夫常求其生,犹失之死,而世常求其死也。’”修闻而服之终身。 -4- (节选自《宋史·歌阳修传》,有副改) 【注】①司谏:官职名称。②使:指范仲淹担任陕西经略安抚副使的职位。③台谏官:御史台 和谏院的官员。④官书:官府公文, 3.下列语句中加点词的解释有误的一项是()(2分) A.辟掌书记 辟:召,征召 B.无以自遣遣:排遣 C,枉直乖错不可胜数胜:美好 D.此死狱也狱:案件 公器 4将文中画线句子翻译为现代汉语。(6分) (1)范仲淹以言事贬,在廷多论救,司谏高若讷独以为当黜。 译文: (2)求其生而不得,则死者与我皆无恨。 译文: 5曾国饕说:“古人称立德、立功、立言为三不朽。立德最难…自周汉以后,罕见德传者。” 立德,即树立德行,欧阳修是否符合“立德”的标准?请结合选文简要分析。(4分) 答 三、阅读(22分) (一)名著阅读。(4分) 6.下列关于《艾青诗选》和《水浒传》的表述,不正确的一项是()(2分) A.蒋海澄于1933年第一次用“艾青”的的笔名发表长诗《大堰河一一我的保姆》,感情诚 整,诗风清新,轰动诗坛。 B.《水浒传》中,梁山好汉上梁山的具体原因各不相同,主要有三种类型:官逼民反型(如秦 明)、战败投降型(如卢俊义)和自愿上山型(如林冲)。 C。艾青的诗歌从风格上看:中华人民共和国成立前,以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴 歌光明;中华人民共和国成立后,又一如既往地歌颂人民,礼赞光明,思考人生。 D.《水浒传》是以描写农民战争为主要题材,揭示了当时的牡会矛盾,暴露了残暴和腐朽, 歌颂了受压迫人民的反抗精神。 7.阅读下面的文字,回答问题。(2分) 萧让却才读罢,宋江以下皆有怒色,只见A从染上跳将下来,就萧让手里夺过诏书,扯得粉 华,便来兼住陈太尉,拽率便打,此时宋江、卢俊义大横身抱住,那里肯放他下手?恰才解拆得 开,李虞候喝道:“这厮是什么人?敢如此大胆!”A正没寻人打处,劈头搬住李虞候便打,喝 道:“写来的诏书是谁说的话?”张千办道:“这是皇帝圣旨。”A道:“你那皇帝正不知我这里 众好汉。来招安老爷们,倒要做大!你的皇帝姓宋,我的哥哥也灶术:你做得皇帝,偏我哥哥做不 得皇帝?你莫要来恼犯着黑爹爹,好歹把你那写诏的官员尽都杀了I” 选文中A是《水浒传》中哪位人物?(1分)选文刻画出人物怎样的形象特点?(1分) 答:人物: 形象特点: (两点即可) -5 (二)阅读下面的文章,完成问题。(18分) 梅岭 肖复兴 ①想念梅岭已久。 ②最早的想念,始于五十多年前的中学时代,当我读到陈般的《梅岭三章》其一:“断头今 日意如何?创业艰难百战多。此去泉台招旧部,连旗十万斩间罗。”梅岭,便幻化成我青春期时 一个向往的意象。梅岭古道,特别是关楼那块巨石上雕刻的“梅岭”两个红色大宇,如一面殖 滨,时常浮现在我眼前,随风猎猎飘动。 ③美好而壮丽的风景,总是在远方,会让青春的心如同一面鼓胀的风帆,充满向往。更何况 还有《梅岭三章》这样的诗,还有陈般这样的英雄。 ④今年初冬,我终于登上了梅岭。阴云四合,岭南草木的绿色因此更显深沉浓郁,不似烟雨 中的江南草木那般水嫩轻浮。我在心里对自己说,登梅岭不像登别的山,你不是来看风景的,而 是来感受历史、参拜英雄的。 ⑤梅岭是一部大书,而非一首小诗。 ⑥出现在眼前的古道,让我一步跌入前朝一梅岭的海拔不高,地势却十分隆峻,古道能建 成格外不易。那种用鹅卵石铺就的斑驳古道虽然经过整修,却依然存有古风:千年风雨侵蚀留下 的悠久岁月的皱褶,是历史这部大书携刻下的痕迹。哪怕梅岭只有这一条古道,也是值得来看一 看的。 2 ⑦授慢爬,不要急着看关楼。我忽然觉得自己像是千里迢超赶去见年轻时的恋人,虽然明知 纯已经苍老,依然接棒不住急迪的心情,却也不由得放慢了脚步一引 ⑧我一直认为梅岭的魅力不在于风景,而在于梅岭的英雄。最早的一位要数唐代的张九龄, 是他向唐玄宗谏言开凿梅岭古道,有人写下诗句:“荒祠一拜张丞相,疏凿真能迈禹功。”苏东 坡也算是梅岭的英雄。当年他一路被贬,减是经梅岭到怎州的。十几年后又从再次被贬的海南轻 过梅岭回中原。尽管来时他知道“问翁大庾岭头住,曾见南迁几人回”,却依然为梅岭留下明艳 照人的诗句:“不楚青梅尝煮酒,要看红雨煮黄梅。”对我而言,梅岭英雄的代表,还有陈毅元 帅,他为梅岭留下的《梅岭三章》,可以说是前无古人后无来者的绝唱。尤其是第二首:“南国 棒烟正十年,此头须向国门悬。后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。”想起这些英雄,这些与英 雄与梅岭有关的诗句,不觉热血沸腾,只有这样的诗才配得上这样的山,只有这样的山才配得上 这样的人。 ⑨走到半山腰,我看到一块巨石上刻着《梅岭三章》,用的是陈毅的手书,心里很激动,仿 佛一下子看到了当年,陈般在梅岭打游击,被国民党四十六师围困二十余天,写下了这三首绝命 诗,表明自己献身革命的决心。面对这巨大的诗碑,我站立良久,仿佛看到年轻时诗情昂扬的自 己。 -6- ①我终于爬到了山顶,棒岭关楼就在眼前,那么熟悉,又那么陌生:那么亲切,又那么所 然。关接南面的门颜上有“岭南第一关”,两旁有对联:“梅止行人渴,关防暴客来”:关楼北 面门颜上的“南粤雄关”,特别是巨石上雕划的“梅岭”两个红色大字,分外夺目。这一切,我 中学时代在画片上都见过,如今真的星现在我的眼前,带着千百年不变的令人震撼的雄姿。我再 也按捺不住满怀的喜悦,是的,这就是我年轻时恋人的模样! ①古道两旁的梅花还没有盛开,沉郁的山色和苍黑色的关楼融为一体,恰好多了一倚历史积 淀下来的底色,于是“梅岭”那两个红色大宇,也愈发显得夺目…可牡, (文章有副改) 8.作者在游览时,为何发出“梅岭是一部大书,而非一首小诗”的感慨?请结合文本,参看示例, 简要概括。(6分) ① 八装。 ②小粉, ③ ④山顶肃然的关楼和楼上的碑文,让人度撼。 ⑤沉郁的山色,让人感受到历史的积淀与厚重。 处+·出 9.请赏析文中第②段划线比喻句的表达效果。(3分) 梅岭古道,特别是关楼那块巨石上雕刻的‘格岭·两个红色大宇,如一面涟旗,时常浮现在 我眼前,随风猎猎飘动。 10作者认为梅岭英雄的代表是陈毅,为何还要写张九龄和苏东坡?请结合文章简要分析,(4分) 答:南好白情学 11以下选项中,你认为本文最佳标题是哪一项?请选择并简述理由。(5分) A《梅岭之行》 B.《梅岭之歌》 C.《梅岭之恋》 答:选项,理由如下: 马 四、语言运用。(共12分) 12浩浩华夏文明史,中华经典传古今。摆锦中学为了让学生领略国学经典风采,围绕《水浒传》 举办了一系列活动,请你参与。 (1)《水浒传》中有许多与“酒”有关的故事,请你仔细阅读下表,完成探究任务。(4分) 人物 故事 雷与故事的关联 鲁达 大闹五台山 ① 吴用 ② 酒显英雄智 武松 景阳冈打虎 ③ -7 林冲 风需山神庙 ④ ① ② ③ :④ (2)宋江是《水浒传》中的核心人物,请按照先后顺序排列与之相关的情节, ①阎婆大闹郓城县,朱仝义释宋公明 ②及时雨会神行太保,黑旋风斗浪里白条 ③美髯公智稳插翅虎,宋公明私放晁天王 最 ④武行者醉打孔亮,锦毛虎义释宋江 ⑤张顺凿漏海蜗船,宋江三败高太尉 N外9可 列顺序(写序号即可): (3)名著读书分享会将在学校音乐厅隆重举行。现请你根据示例,补写名著推荐语。(要求:对 仗工整,合情合理) 示例1:① ,万千浓情满心间。(《艾青诗选》推荐语) 嫉恶如仇攀天下,② (《水浒传》推荐语) 示例2:正果身,大义冲天除恶怪,西游史,赤情搏雾取真经。(《西游记》推荐语) 大丈夫,抱根含冤寻活路,③ 安 货清元 金可小听很山安,小水 #的立心生的日深y的当四究的 平〈妇5,,,,自尺中中森只行告 下人习有州由的流汤的司人中 就是行下露列林师可式中水家四分) 阳过的更是g 为年1卡七市11公01有1过u程在N 下天海系分大天动,孙从 ,9,大1大 ,还中下过村世 果为天,k -8 关公众号童南成烟 成都七中初中学校2024-2025学年度上期入学质量检测 九年级语文答题卡 的.答 B肛.修改 补充 回回 酶 B2(2分)答 5 B10.答: fo] 缺考标纪口 9 [8) 9 Ie. 9 【9 [9 41),泽文: 1回四m回 5四m▣ 朗国口口回 2可▣口国 6▣口00 6口口口回 1四四▣四 7▣▣a▣ 4。 4团四四 8口ma四 B11,选项,理由如下 时(2).译文: 二默写(16分) (1)① 5.答: B121)、 B7.人物: 形象特点: B12(2.排列顶序: 2) B8.答: 12(3》,① 口■ 第1页共6页 第2页共6页 第3页共6 ■ 成都七中中学位202-2025学年度上期入学质量检测九年级语系文答题 工 29.60分) ■口 ■ 第《项其页 新5页共6买 第6真其6页

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