内容正文:
第一章 空间向量与立体几何1.4.1 用空间向量研究直线、平面的位置关系
第3课时 空间直线、平面的垂直
·人教A版选择性必修第一册·
导
复习引入
1、线线平行:
2、线面平行:
3、面面平行:
主要方法:几何法、基底法、坐标法
思
新知探究
思考1:如何用向量表示两条直线的垂直关系?
阅读课本p31-p32,并思考:
思考2:如何用向量表示直线与平面垂直关系?
思考3:如何用向量表示平面与平面的垂直关系?
思
新知探究
1.直线与直线垂直
设 分别是直线 的方向向量
思
新知探究
2.直线与平面垂直
设 u 是直线 l 的方向向量,
n1 是平面 α 的法向量,
α
(2)
A
l
B
C
注意:使用坐标法证明时,如果平面的法向量很明显,可以用法向量法,否则常常选用判定定理法解决.
思
新知探究
3.平面与平面垂直
设 分别是是平面 α 和平面 β 的法向量
思
知识小结
线线平行
线面平行
面面平行
线线垂直
线面垂直
面面垂直
思
练习巩固
课本P33
1. 已知 是直线l的方向向量, 是平面α的法向量. (1) 若l // α,求a, b的关系式; (2) 若l⊥α, 求a, b的值.
思
典例解析
例1:如图,在平行六面体中,,
,求证:直线平面.
A
C
D
B
C1
D1
B1
A1
直线A1C⊥平面BDD1B1
A1C⊥BD
A1C⊥BB1
其中,n是平面BDD1B1的法向量
分析:
思
典例解析
例1:如图,在平行六面体中,,
,求证:直线平面.
A
C
D
B
C1
D1
B1
A1
因为AB= AD =AA1=1,
所以
则对于平面BDD1B1上任意一点P,存在唯一的有序实数对 ,使得 .
在平面BDD1B1上, 取 为基向量,
【基底法】比【坐标法】更具有一般性
思
典例解析
例1:如图,在平行六面体中,,
,求证:直线平面.
A
C
D
B
C1
D1
B1
A1
因为AB= AD =AA1=1,
所以
思
练习巩固
2.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,BC=CC1=1,E是CD的中点,F是BC的中点,求证:平面EAD1⊥平面EFD1.
A
C
D
B
C1
D1
B1
A1
F
E
∴ 平面EAD1⊥平面EFD1.
思
知识小结
利用空间向量解决平行与垂直问题时
① 建立立体图形与空间向量的联系,用空间向量表示问题中涉及的点、直线、平面,把立体几何问题转化为向量问题;
② 通过向量的运算,研究平行与垂直问题;
③ 把运算结果“翻译”成相应的几何意义.
检
课堂小结
本节课你学会了哪些主要内容?
1、线线垂直:
2、线面垂直:
3、面面垂直:
主要方法:几何法、基底法、坐标法
练
课后作业
优化学案、小本
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