专题01 基础知识（七大题型）-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级语文上学期期中真题分类汇编（天津专用）

备战2024-2025学年七年级语文上学期期中真题分类汇编（天津专用） 专题01 基础知识（解析版） 【考查范围】：1～3单元 【七大题型】：字音辨析、字形辨析、词语（成语）理解与运用、病句辨析、标点符号辨析、文学常识、修辞辨析。 【经典基础题】 考点一：字音辨析。 1．（2023-2024学年七年级上·天津西青·期中）下列加点的字注音无误的一项是（   ） A．窠巢（kē）        棱镜（líng）     花苞（bāo）     淅淅沥沥（xī） B．烘托（hōng）    诀别（jué）     静谧（mì）     翻来覆去（fù） C．应和（hè）        吝啬（sè）     莅临（lì）     咄咄逼人（duó） D．酝酿（yún）      粗犷（guǎng）    嘹亮（liáo）     山岛竦峙（zhì） 【答案】B 【详解】本题考查字音。 A.棱镜（líng）——léng； C.咄咄逼人（duó）——duō； D.酝酿（yún）——yùn； 故选B。 2．（2023-2024学年七年级上·天津河西·期中）下列加点字注音完全正确的一项是（   ） A．看护（kān）         着落（zhuó）        粗犷（guǎng）     酝酿（niàng） B．抖擞（sǒu）         贮蓄（zhù）         搓捻（cuō）         窠巢（guǒ） C．瘫痪（huàn）        絮叨（rú）         央求（yāng）        高邈（miǎo） D．造访（fǎng）        端庄（duān）        吝啬（lìn）         屋檐（yàn） 【答案】A 【详解】本题考查字音。 B.窠巢（guǒ）——kē； C.絮叨（rú）——xù； D.屋檐（yàn）——yán； 故选A。 3．（2023-2024学年七年级上·天津蓟州·期中）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（   ） A．憔悴 （cuī）    蝉蜕 （tuì）    淅淅沥沥 （xī） B．静谧 （mì）    收敛 （liǎn）    人声鼎沸 （fèi） C．吝啬 （lìn）    匿笑 （nuò）    人迹罕至 （hǎn） D．菜畦 （qí）    酝酿 （niàng）    咄咄逼人 （duó） 【答案】B 【详解】本题考查字音。 A.憔悴 （cuī）—— cuì； C.匿笑 （nuò）——nì； D.咄咄逼人 （duó）—— duō； 故选B。 4．（2023-2024学年七年级上·天津河北·期中）下列各组词语中加点字注音无误的一项是（   ） A．静谧（mì）    侍弄（shì）        粗犷（kuàng）    莅临（lì） B．姊妹（zǐ）    徘徊（huí）        酝酿（niàng）     倜傥（tǎng） C．欹斜（qī）    菡萏（dàn）        窠巢（kē）         脑髓（suí） D．宿儒（sù）    贮蓄（zhù）        蝉蜕（tuì）         匿笑（nì） 【答案】D 【详解】本题考查字音。 A.粗犷（kuàng）——guǎng； B.徘徊（huí）——huái； C.脑髓（suí）——suǐ； 故选D。 5．（2023-2024学年七年级上·天津津南·期中）下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（    ） A．澄清（chéng）    黄晕（rùn）    静谧（mì）    咄咄逼人（duō） B．应和（hè）    粗犷（kuǎng）    诀别（jué）    混为一谈（hǔn） C．酝酿（niàng）    菜畦（qí）    攲斜（qī）    淅淅沥沥（xī） D．窠巢（kē）    荫蔽（yīn）    贮蓄（chǔ）    人声鼎沸（dǐng） 【答案】C 【详解】本题考查字音。 A.黄晕（rùn）——yùn B.粗犷（kuǎng）——guǎng；混为一谈（hǔn）——hùn； D.贮蓄（chǔ）——zhù； 故选C。 6．（2023-2024学年七年级上·天津市建华中学·期中）下列加点字注音无误的一项是（    ） A．酝酿（niàng）   抖擞（shǒu）   应和（hè）   淅淅沥沥（lì） B．喉咙（lóng）   棱镜（1íng）   空灵（1íng）   花团锦簇（cù） C．贮蓄（zhù）   捶打（chuí）   粗犷（kuàng）   恍然大悟（huǎng） D．侍弄（shì）   匿笑（nì）   倜傥（tǎng）   水波粼粼（1ín） 【答案】D 【详解】本体考查字音辨析能力。 A.抖擞（shǒu）——sǒu； B.棱镜（1íng）——1éng； C.粗犷（kuàng）——guǎng； 故选D。 7．（2023-2024学年七年级上·天津滨海新·期中）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（   ） A．粗犷（guǎng）     荫蔽（yìn）      秕谷（bǐ）       咄咄（duó） B．倜傥（tì）         确凿（zuò）      应和（hè）      脑髓（suí） C．贮蓄（chǔ）       着落（zhaò）     酝酿（niàng）   莅临（lì） D．匿笑（nì）       一霎时（shà）      徘徊（huái）    淅沥（xī） 【答案】D 【详解】本题考查字音。 A.荫蔽（yìn）——yīn，咄咄（duó）——duō； B.确凿（zuò）——záo，脑髓（suí）——suǐ； C.贮蓄（chǔ）——zhù，着落（zhaò）——zhuó； 故选D。 8．（2023-2024学年七年级上·天津滨海新·期中）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（    ） A．拆散（chāi）      祷告（dǎo）     贮蓄（zhù）      咄咄逼人（duò） B．收敛（liǎn）       纠纷（jiū）      黄晕（yùn）     恍然大悟（huǎng） C．姊妹（zǐ）         莅临（wèi）     应和（hè）       人迹罕至（hǎn） D．云霄（xiāo）      霎时（chà）     酝酿（niàng）    诲人不倦（huì） 【答案】B 【详解】本题考查字音。 A.咄咄逼人（duò）——duō； C.莅临（wèi）——lì； D.霎时（chà）——shà； 故选B。 9．（2023-2024学年七年级上·天津东丽·期中）给下列画横线的字注音 薄烟( )  着落( )   贮蓄( )  莅临( ) 【答案】 bó zhuó zhù lì 【详解】本题考查字音。 薄烟（bó yān）：淡淡的烟。 着落（zhuó luò）：下落。 贮蓄（zhù xù）：储存，积聚。 莅临（lì lín）：来到；来临，多用于贵宾。 考点二：字形辨析 1．（2023-2024学年七年级上·天津河北·期中）下列各组词语中书写完全正确的一项是（   ） A．澄清   造访   人声鼎沸   美不胜收 B．憔悴   决别   各得其所   恍然大悟 C．吝啬   分歧   花团锦促   喜出望外 D．渊搏   高邈   咄咄逼人   不求慎解 【答案】A 【详解】本题考查字形。 B.决别——诀别； C.花团锦促——花团锦簇； D.渊搏——渊博，不求慎解——不求甚解； 故选A。 2．（2023-2024学年七年级上·天津河西·期中）下列词语中有错别字的一项是（   ） A．侍弄 感慨 热忱 咄咄逼人 B．诀别 徘徊 蝉蜕 小心翼翼 C．憔悴 分歧 拼凑 花团锦簇 D．急燥 干涩 企盼 翻来复去 【答案】D 【详解】本题考查字形。 D.急燥——急躁，翻来复去——翻来覆去。 故选D。 3．（2023-2024学年七年级上·天津东丽·期中）找出下列各词中的错别字并改正。 健妆( )    绝别( )  翻来复去( ) 【答案】 壮 诀 覆 【详解】本题考查字形。 健妆——健壮；健康强壮。 绝别——诀别；再无会期的离别；死别。 翻来复去——翻来覆去；形容一次又一次来回地翻动身体。 4．（2023-2024学年七年级上·天津滨海新·期中）下面各组词语中的字形，完全正确的一项是（   ） A．决别              池畦              企盼             喜出忘外 B．祷告              待弄              纯粹             翻来复去 C．悔恨              奥秘              分歧             油然而生 D．云宵              响晴              绽开             各得奇所 【答案】C 【详解】本题考查字形。 A.决别——诀别，喜出忘外——喜出望外； B.待弄——侍弄，翻来复去——翻来覆去； D.云宵——云霄，各得奇所——各得其所； 故选C。 考点三：词语/成语辨析 1．（2023-2024学年七年级上·天津河西·期中）下列填入横线处的词语，最合适的一项是（   ） 薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，（   ）出地面，用一枝短棒（   ）起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上（   ）一条长绳，人远远地（   ）着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便（   ）住了。 A．露    挑    捆    牵    罩 B．显    支    系    拉    扣 C．露    支    系    牵    罩 D．显    挑    捆    拉    扣 【答案】C 【详解】本题考查词语辨析。 第一空：露，显现出来；显，表现；露出。“露”表示从覆盖在地面上的雪中显现出地面，而“显”则表示将隐藏的东西完全展现出来。在这个句子中，作者想要表达的是通过扫开雪，让地面从雪的覆盖下显露出来，因此使用“露”更为恰当； 第二空：支，表示支撑、支持；挑，扁担等两头挂着东西，用肩担着，表示用棍子或竹竿等工具挑起或挑动某物。在这个句子中，作者想要表达的是用短棒支撑或抬起竹筛，因此使用“支”更为恰当； 第三空：系，表示打结、拴住；捆，则表示将东西扎成一束或包扎起来。在这个句子中，作者想要表达的是把长绳拴在短棒上，因此使用“系”更为恰当； 第四空：牵，表示引导或带领；拉，用力使朝自己所在的方向或跟着自己移动。在这个句子中，作者想要表达的是人先牵着绳，等待鸟雀下来啄食，因此使用“牵”更为恰当； 第五空：罩，表示用一个罩子或覆盖物把东西罩住；扣，表示把衣物或物品扣在某个地方。在这个句子中，作者想要表达的是当鸟雀走到竹筛底下时，将绳子一拉，用竹筛把鸟雀罩住，因此使用“罩”更为恰当； 故选C。 2．（2023-2024学年七年级上·天津·期中）下列句子加点词语使用恰当的一项是（   ） A．校园辩论赛中，同学们对答如流、侃侃而谈，校长看着美不胜收的孩子们赞不绝口。 B．救援人员提醒，爬山游玩一定要远离人迹罕至的野外，而且必须避开大风天气。 C．东乡的街道没有了往日的热闹，只有鸟儿在枝头盘旋，时不时发出叽叽喳喳的叫声，真是人声鼎沸。 D．我坐在书桌前读了许久的书，不知不觉中，双腿已经变得麻木不仁了。 【答案】B 【详解】本题考查成语运用。 A.美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。一般形容景物，不能形容人，不符合“孩子们”的语境； B.人迹罕至：人的足迹很少到达；指荒凉偏僻的地方。使用正确； C.人声鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声；现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。不符合“鸟儿叽叽喳喳”的语境； D.麻木不仁：比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。望文生义，不符合“双腿已经变得麻木（肢体感觉）”的语境； 故选B。 3．（2023-2024学年七年级上·天津东丽·期中）下列加点的成语使用有误的一项是（   ） A．我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。 B．我小心翼翼的伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。 C．小明灰心丧气的跟老师说：“相信我，下次我一定会夺回冠军的。” D．我从悬崖边向下望，感到头晕目眩。 【答案】C 【详解】本题考查成语运用。 A.瘦骨嶙峋：形容人或动物消瘦露骨。使用正确； B.小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。使用正确； C.灰心丧气：形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。与“相信我，下次我一定会夺回冠军的”这一“自信”的语境不符，使用有误； D.头晕目眩：头晕眼花，感到一切都在旋转；有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。使用正确； 故选C。 4．（2023-2024学年九年级上·天津红桥·期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 新时代呼唤坚定的文化自信。人们在中华优秀传统文化中接受审美 、领略道德精髓、感受国家 、丰富人生经验，中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的日常生活。展望未来，中华优秀传统文化必将继续 生命力，成为坚定文化自信、增强中国人的骨气和底气的强大助力。 A．熏染   情感   焕发 B．熏陶   情怀   焕发 C．熏陶   情感   散发 D．熏染   情怀   散发 【答案】B 【详解】考查词语运用。 第一空： 熏染：指人的思想或生活习惯逐渐受到某种影响（多指坏的）。熏陶：指人的思想、行为、爱好等逐渐受到好的影响。 根据前面的“审美”可知，应用：熏陶。 第二空： 情感：人们内心对外界事物所持的肯定或否定态度的心理体现，如憎恶、喜欢、热爱等。情怀：充满着某种感情的心境。 根据前面的“国家”可知，应用：情怀。 第三空： 焕发：光彩外现的样子。散发：派发；发散出。 根据后面的“生命力”可知，应用：焕发。 故选B。 5．（2023-2024学年七年级上·天津滨海新·期中）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 人生如一本书，应该多一些精彩的 ，少一些乏味的字眼；人生如一首歌，应该多一些昂扬的 ，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的 ，少一些灰暗的色调。 A．环节      音律      光彩 B．细节      音律      光彩 C．细节      旋律      色彩 D．环节      旋律      色彩 【答案】C 【详解】本题考查词语运用。 第一空： 环节：某些动物（如蚯蚓、蜈蚣等）的躯体中许多相连接而又能伸缩的环状结构；比喻互相关联的事物中的一个。细节：细小的环节或情节 在此形容人生像书籍一样，应多些精彩的情节，应使用“细节”。 第二空： 音律：音乐的律吕、宫调等；泛指乐曲，音乐。旋律：若干乐音经过艺术构思而形成的有组织、节奏的序列。 用“昂扬”加以形容，应使用“旋律”。 第三空： 光彩：光荣，荣耀；光辉，光泽，色彩；光亮华丽。色彩：颜色，也比喻某种情调或思想倾向。 用“亮丽”加以形容，应使用“色彩”。 故选C。 6．（2023-2024学年七年级下·静海区·期中）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是(   ) 对于作家而言，粉丝易得，知音难觅，粉丝，是为成名________；知音，是为寂寞________。知音之可贵，不但在于________，能看出天才，而且在于________，敢畅言所见。 A．雪中送炭  锦上添花  慧眼独具  胆识过人 B．锦上添花  雪中送炭  慧眼独具  胆识过人 C．锦上添花  雪中送炭  胆识过人  慧眼独具 D．雪中送炭  锦上添花  胆识过人  慧眼独具 【答案】B 【详解】雪中送炭：意思是指在下雪天给人送炭取暖，比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。锦上添花：比喻好上加好，美上添美。再根据第一空关键词“成名”，应填锦上添花，第二空关键词“寂寞”，应填雪中送炭；  慧眼独具：在眼力或洞察力方面有独到之处。故第三空填“慧眼独具”，与“能看出天才”衔接；胆识过人：胆量和见识强于一般人。故第四空填“胆识过人”，与“敢畅言所见”连贯。故选B。 7．（2023-2024学年七年级下·西青区·期中）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（    ） 每个人都应该学会为自己鼓掌。在这个世界上，你是一种的 存在。懂得为自己鼓掌，才能在生命的乐章中奏出自己的 。为自己鼓掌，并不是唯我独尊地 ,也不是傲视一切地孤芳自赏， 一种醒悟，一种境界，一种推动自己向挫折与失败挑战的勇气与动力。 A．独特     音符     妄自菲薄    但是 B．独自     诗篇     狂放不羁    而是 C．独特     音符     狂放不羁    而是 D．独自     诗篇     妄自菲薄    但是 【答案】C 【详解】“独特”意思是独有的；与一般不 同的。“独自”意思是就自己一个人；单独地。据此可以确定第一空应为“独特”。 “音符”意思是乐谱中表示音长或音高的符号。“诗篇”是比喻生动而有意义的故事、文章等。据此判断第二空应为“音符”。 “妄自菲薄”过分看不起自己。形容自卑心理，“狂放不羁”任性豪放，不受约束。形容性格豪爽，蔑视世俗礼法。据此判断第三空应为“狂放不羁”。 根据前文“也不是”可以断定接下来应该是“而是”。 故选C。 8．（2023-2024学年七年级上·天津津南·期中）依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（    ） ①北京奥运会组委会宣布从2004年开始将先后______新的会徽和吉祥物标志。 ②如果没有______过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢？ ③父亲虽然不是科班出身，但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士______。 A．起用   体味   侧目 B．起用   体验   刮目 C．启用   体味   刮目 D．启用   体验   侧目 【答案】C 【详解】 考查正确使用词语，要理解词语含义，结合语境准确辨析。 “起用”是重新任用已退职或免职的官员，而“启用”是开始使用；“起用”只能用于人，而“启用”则适用范围较宽，既可用于人，也可用于物。（1）原句中是说“新的会徽和吉祥物标志”“开始”用，自然应选用“启用”了。 “体味”是仔细体会，“体验”是通过实践来认识周围的事物，或亲身经历。两词中有不同的语素“味”和“验”，“味”有品味之意。（2）从搭配对象来看，“酸甜苦辣”应搭配“体味”了。 “侧目”的意思是不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨，是贬义词。而“刮目”是说用新的眼光来看待，是褒义词。（3）本句是说父亲虽然不是出身于科班，但他在外国文学方面很有造诣，令专业人士怎样，自然是“刮目”相看了。 故选C。         9．（2023-2024学年七年级上·天津蓟州·期中）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 生命的历程中，人们往往丢掉当时觉得不重要的东西，抛掷时毫不________；等到时光逐渐流去，失去的东西在流光中却不停地________，在回忆里逐步被放大。时光虽缓，渐渐也远逝了，等有一天终于________，光阴却已永不回头。 A．怜惜  闪烁  苏醒 B．怜惜  闪动  醒悟 C．惋惜  闪烁  醒悟 D．惋惜  闪动  苏醒 【答案】C 【详解】本题考查词义辨析。 惋惜：表示对某事感到同情、可惜。             怜惜：同情爱惜。            第一个空，此句想表达人们在抛掷认为并不重要的东西时并不觉得可惜，既然觉得不重要，自然也不会有爱，故“惋惜”最为恰当。            闪烁：物体忽隐忽现，变动不定，显露，现出。            闪动：不稳定地抖动。             第二个空，此句想表达失去的东西在回忆中不停地出现，而不是物体的抖动，故“闪烁”最为恰当。        醒悟：在意识上由模糊而转向清楚，由错误而转向正确。             苏醒：从长时间的沉睡中醒过来。             第三个空，此句想表达人们经过长时间后终于明白了当初自己认为不重要的东西的意义和价值，在意识上有了清楚的认识，故“醒悟”最为恰当。 故选C。 考点四：病句辨析 1．（2023-2024学年七年级上·天津西青·期中）下面一段文字中有语病的一项是    （   ） ①展览温室里生长着2000多种热带和亚热带植物，标本馆收藏着大量植物标本和化石标本。②整个植物园真像一部“植物百科全书”。③通过这次研学活动，使我收获了很多。④我看到了丰富多彩的植物世界，了解了植物的多样性，明白了每一种生命都值得尊重。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 【答案】C 【详解】本题考查病句修改。 C.第③句成分残缺，删去“通过”或“使”； 故选C。 2．（2023-2024学年七年级上·天津东丽·期中）下列句子没有语病的一项是（   ） A．一到会场我就看到无数面彩旗和一片兴奋的歌声。 B．他把我们班的几个负责干部叫到一起。 C．由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。 D．这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起热舞狂欢，汗水浸湿了他们的衣衫。 【答案】B 【详解】本题考查病句辨析。 A.搭配不当，删去“和一片兴奋的歌声”，或将“和”改为“，听到”； C.成分残缺，删去“由于”； D.成分残缺，在句末添加“的场景”； 故选B。 3．（2023-2024学年七年级上·天津蓟州·期中）下面一段话中，有语病的一项是（   ） ①要学好功课，是否认真听课是关键。②上课时只有集中注意力，才能把握重点，攻破难点。③以前上课，我经常开小差，搞小动作。④可见，身在课堂，心在操场，必定学不好功课。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 【答案】A 【详解】本题考查病句的辨析。 A.一面对两面，应删去“是否”。 故选A。 4．（2023-2024学年七年级上·天津津南·期中）下列没有语病的一句是（    ） A．我们应该发挥广大学生的充分的作用，让他们在班级建设中贡献力量，找到角色感。 B．公民能否遵纪守法，关系到社会的安定团结。 C．在老师和同学们的帮助下，使我很快有了进步。 D．风儿掠过麦田时，麦浪恰似黄河的滚滚波涛上下起伏。 【答案】D 【详解】本题考查病句的辨析。 A.语序不当。把“充分的”改为“充分地”放在“发挥”之前； B.两面对一面。把“能否”去掉，或者把后半句改为“关系到社会是否能安定团结”； C.成分残缺。缺主语，把“使”去掉； 故选D。 5．（2023-2024学年七年级上·天津河西·期中）下列选项中有语病的一项是（   ） A．美育旨在培养学生认知“美”、判断“美”、创造“美”的能力。 B．随着人们生活水平的提高，使电子产品极其广泛地进入大众的生活。 C．“天宫课堂”激发了青少年探求科学规律、探索宇宙奥秘的热情。 D．从人脸识别到自动驾驶，人工智能在越来越多的领域发挥着作用。 【答案】B 【详解】本题考查病句辨析。 B.成分残缺，删去“随着”或“使”； 故选B。 6．（22-23七年级上·天津建华中学·期中）下列各句中没有语病的一项是（    ） A．通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。 B．我班同学听取并讨论了校长关于培养良好行为习惯的讲话。 C．建国六十多年来，中国人民的生活水平不断提高。 D．学校开展地震安全常识教育活动，可以加强同学们的自我安全保护意识。 【答案】C 【详解】本题考查辨析病句的能力。 A.成分残缺，删去“通过”或“使”。 B.语序不当，“讨论”与“听取”应互换位置。 D.搭配不当，应将“加强”改为“增强”。 故选C。 7．（2023-2024学年七年级上·天津滨海新·期中）下面句子中有语病的一项是 （   ） ①青少年感觉灵敏，感情丰富，对生活充满梦想，易于受到文学的感染。②把文学请进校园，我们首先要承认她，重视她，不要排斥她。③通过阅读古今中外健康的、优秀的文学作品的方式，使孩子们的文学修养获得提升。④另外，我们还要指导他们面向生活，在实践中学习语言艺术。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 【答案】C 【详解】本题考查病句辨析。 C.第③句缺少主语，删去“通过”或“使”； 故选C。 8．（2023-2024学年七年级上·天津滨海新·期中）选出下列句子没有语病的—项（    ） A．通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。 B．我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。 C．夏天的西樵山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。 D．防止堰塞湖不再威胁下游安全，部队采取果断措施。 【答案】B 【详解】考查病句的辨析与修改。 A.缺少主语，可去掉“通过”或“使”； C.搭配不当，可将“好季节”改为“好地方”或将“夏天的西樵山”改为“西樵山的夏天”； D.否定不当，去掉“不”； 故选B。 9．（2023-2024学年七年级上·天津静海区·期中）下列各句中，没有语病的一句是（　　） A．能否顺利开展大课间活动，也是提高学生身体素质的重要保障条件。 B．记者探访多家药店发现，部分药品价格上调，大多数药品价格保持稳定。 C．通过开展禁毒宣传活动，使我们进一步认识了毒品的危害性。 D．吉利公司推出的首款电动车“知豆DI“初步定价大约在4至6万元左右。 【答案】B 【详解】本题考查病句辨析。注 A.两面对一面，可删除“能否”和“也”； C.缺少主语，可将“通过”或“使”任删其一； D.语意重复，“大约”与“左右”意思重复，应删去任意一个； 故选B。 10．（2023-2024学年七年级上·天津河北·期中）下面句子没有语病的一项是（   ） A．随着京剧表演及脸谱制作等活动引入课堂，让更多学生受到了传统文化的熏陶。 B．中国制造要与世界接轨，离不开大师级工匠高超技艺的支撑。 C．是否选择对社会、对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好素质的重要标准。 D．各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。 【答案】B 【详解】本题考查病句辨析。 A.成分残缺，删去“随着”或“让”； C.两面对一面，删去“是否”； D.搭配不当，可将“改善”改为“提高”； 故选B。 考点五：标点辨析 1．（2023-2024·七年级上学期·天津河东·期中）依次填人下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 马克•吐温说：“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽容□宽容，是一种成熟的美，是人生的从容□自信和超然。选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了海阔天空。因为宽容，纷繁的生活才变得纯净□因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。 A．。”、； B．。”、。 C．”。、； D．”。、。 【答案】A 【详解】本题考查标点符号。 第一空：“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽容”是马克•吐温所说的话，为独立引用，句末应使用句号与后引号； 第二空：“从容”与“自信和超然”并列关系，所以“从容”后使用顿号； 第三空：“因为宽容，纷繁的生活才变得纯净”与“因为宽容，单调的生活才显得鲜丽”为并列关系的语句，中间应使用分号； 故选A。 2．（2023-2024学年七年级上·天津东丽·期中）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受？还是追求宁静淡泊的精神境界？ B．歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。 C．“我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了机会。” D．没有伟大人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇拜的国家，是没有希望的奴隶之邦。 【答案】D 【详解】本题考查标点符号。 A.选择性问句，只在最后用问号，本句中第一个问号要改为逗号； B.“最炫民族风”是歌曲名，引号要改为书名号； C.说话者在中间时，因前后都是引用的此人的话，所以“主教练说”后边的冒号要改为逗号； 故选D。 3．（2023-2024学年·天津市蓟州区·期中）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 一位九十多岁的篆刻艺术家从16岁起便与篆刻结缘。他多年潜心于书法古文字和篆刻的研究，同时撰写了多部著作这位篆刻艺术家说：“人活到老学到老，还要贡献到老 A．，  。  ”。 B．、  ；  ”。 C．，  ；  。” D．、  。  。” 【答案】D 【详解】第一处：“书法”与“古文字”为表并列关系的短语，中间应使用顿号； 第二处：“他多年潜心于书法、古文字和篆刻的研究，同时撰写了多部著作”表达完整句意，句末应使用句号； 第三处：“人活到老学到老，还要贡献到老”，是艺术家所说的完整的话，应先写句号再写下引号； 故选D。 4．（2023-2024学年七年级上·天津津南·期中）下列句子标点符号使用正确的一项是（    ） A．我们在日常生活中应该注意从小事做起，力求做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。” B．“我们只要心灵相通，就会精诚合作，”宋楚瑜充满深情地说：“让我们为共同的未来奋斗。” C．仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。 D．今天去呢？还是明天去呢？我实在是拿不定主意。 【答案】C 【详解】本题考查标点符号的使用。 A.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”属于间接引用，是“做到”的宾语，句号应在后引号之外，不应在后引号之内； B.“我们只要心灵相通，就会精诚合作，”“让我们为共同的未来奋斗。”都是宋楚瑜说的话，属于说话人在中间的情况，“说”后面应使用逗号，不能使用冒号； D.“今天去呢？还是明天去呢？”是选择疑问句，中间的停顿应使用逗号，不能使用问号； 故选C。 5．（22-23七年级下·天津建华中学·期中）下列各句中，标点符号使用有错误的一项是（    ） A．游览者看“鱼戏莲叶间”，又是人画的一景。 B．一个国家的强盛，必然离不开文化的支撑；一个民族的复兴，必然伴随着文化的繁荣。 C．书没读成，画的成绩不少，最成片断的是《荡寇志》和《西游记》的绣像。 D．每群大约一、二十只，不知叫什么名的鸟，转了几圈，就匆匆飞走了。 【答案】D 【详解】本题考查标点符号的使用。 D.顿号用于并列的词或词组之间的停顿，“大约一二十只”表示概数，中间不应用顿号隔开； 故选D。 6．（2023-2024学年七年级上·天津滨海新·期中）下面标点符号使用完全正确的一项是（   ） 汉字，亦称中国字 中文字、国字，是汉字文化圈广泛使用的一种文字。目前确切历史可追溯至公元前1300年前商朝的甲骨文，再到秦朝的小篆，发展到汉朝才被取名为“汉字 至唐代楷化为今日所用的手写字体——楷书。汉字的构形本就蕴含着美学要素，如：结构形象生动，对称均衡 线条曲直撇捺，变化多姿。 A．、   ，”     ， B．，     ，”     ； C．，   ”，     。 D．、     ”，     ； 【答案】D 【详解】本题考查表达符号。 结合“中国字”“中文字、国字”可知，这三个词语是并列关系，中间应该用顿号，第一个空用顿号； “汉字”是词语加双引号，应该在引号外停顿，故第二个空是引号外有逗号； 结合“结构形象生动，对称均衡”可知，这两个短句主语是“结构”，这两个短句“线条曲直撇捺，变化多姿”主语是“线条”，前后构成并列关系，在有逗号基础上的并列应该用分号，故第三个空用分号； 故选D。 7．（2023-2024学年七年级上·天津市宁河区·期中）下列句子中，标点符号使用有误的一项是（     ） A．舞蹈、音乐、雕刻、图画……都如同一条条大榕树上的树枝，枝枝下垂，入地生根。 B．我们问美术老师：“是不常见的东西难画呢？还是常见的东西难画？” C．八年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里，却有许多。 D．我们再会面的时候，脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的皱纹。 【答案】B 【详解】B．选择疑问句中，通常只在最后一个选项的末尾用问号。第一个问号应改为逗号。故选B。 8．（2023-2024学年七年级上·天津静海区·期中）下列句子中标点符号使用错误的一项是（　　） A．《西游记》善于塑造人物。无论是孙悟空、猪八戒、唐僧……主要人物，还是各路神佛妖魔等次要角色，都写得栩栩如生，个性鲜明，令人难忘。 B．小明说：“没有，我一点病也没有，只是那个混账东西在我睡觉的时候，把我裤子上的扣子全咬掉了”。 C．“不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有愠色了，“我不知道！” D．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 【答案】B 【详解】本题考查标点运用。 B．完整引用某人的话，句末的句号应放在后引号内。故选B。 考点六：文学常识 1．（2023-2024学年七年级上·天津河西·期中）下列文学常识表述不正确的一项是（   ） A．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的书，共20篇。 B．《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集。 C．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》作者是唐代诗人李白，号香山居士。 D．《天净沙·秋思》作者是元代戏曲家、散曲家马致远，“天净沙”是曲牌名。 【答案】C 【详解】本题考查文学常识综合。 C．李白号青莲居士，选项表述错误； 故选C。 2．（2023-2024学年七年级上·天津东丽·期中）下列文学常识搭配不正确的是（   ） A．《春》——朱自清 B．《济南的冬天》——老舍 C．《观沧海》——曹操，东晋诗人 D．《天净沙·秋思》——马致远，元朝 【答案】C 【详解】本题考查文学常识识记。 C.曹操为东汉末诗人； 故选C。 3．（2023-2024学年七年级上·天津东丽·期中）关于课文内容，表述错误的一项是（   ） A．《春》一文，先后描写了春草图、春花图、春风图、春雨图，描绘出一幅绚丽的画卷。 B．作者把春天比作是“娃娃”“小姑娘”“青年”，赞美了春天的“美”“新”“力”的特点。 C．《济南的冬天》采用总——分——总的文章结构。 D．《济南的冬天》通过对比的写作手法，突出了济南的冬天“温晴”的特点。 【答案】B 【详解】本题考查课文内容理解。 B.作者把春天比作是“娃娃”“小姑娘”“青年”，赞美了春天的“新”“美”“力”的特点。本项中“美”“新”顺序颠倒； 故选B。 4．（2023-2024学年七年级上·天津河北·期中）下列文学文化常识表述不正确的一项是（   ） A．《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末到东晋士大夫的言谈、逸事。 B．古代常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人，如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》题目中的“龙标”和正文“闻道龙标过五溪”中的“龙标”都指王昌龄。 C．《天净沙·秋思》的作者是元代散曲家马致远，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。 D．《论语》是儒家经典著作，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 【答案】B 【详解】本题考查文学文化常识。 B.有误，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》题目中的“龙标”指唐代县名，正文“闻道龙标过五溪”中的“龙标”指王昌龄； 故选B。 5．（2023-2024学年七年级上·天津建华中学·期中）下列关于文学文化常识的表述，正确的一项是（   ） A．刘义庆，南宋文学家。《世说新语》是一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事。 B．老舍，原名舒庆春，字舍予，他的作品主要有小说《骆驼祥子》《茶馆》，话剧《四世同堂》《龙须沟》。 C．鲁迅，字豫才，文学家、思想家、革命家，代表作散文诗集《朝花夕拾》，散文集《野草》。 D．古代常见的敬辞有令尊、高就、惠顾、垂询、贤侄等。 【答案】D 【详解】本题考查文学文化常识。 A.刘义庆，是南朝宋文学家； B.小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》； C.散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》； 故选D。 考点七：修辞辨析 1．（2023-2024学年七年级上·天津河西·期中）下列选项中修辞判断不正确的一项是（   ） A．风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！”（这句话运用了拟人、夸张修辞） B．看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。（这句话运用了比喻、排比修辞） C．天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。（这句话运用了拟人修辞） D．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍地一声，从后窍喷出一阵烟雾。（这句话运用了拟人修辞） 【答案】A 【详解】本题考查修辞手法辨析。 A.“这句话运用了拟人、夸张修辞”判断有误，“一群黄蝴蝶飞起来了”把“黄叶”比作“黄蝴蝶”，属于比喻； 故选A。 ( 3 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 备战2024-2025学年七年级语文上学期期中真题分类汇编（天津专用） 专题01 基础知识（原卷版） 【考查范围】：1～3单元 【七大题型】：字音辨析、字形辨析、词语（成语）理解与运用、病句辨析、标点符号辨析、文学常识、修辞辨析。 【经典基础题】 考点一：字音辨析。 1．（2023-2024学年七年级上·天津西青·期中）下列加点的字注音无误的一项是（   ） A．窠巢（kē）        棱镜（líng）     花苞（bāo）     淅淅沥沥（xī） B．烘托（hōng）    诀别（jué）     静谧（mì）     翻来覆去（fù） C．应和（hè）        吝啬（sè）     莅临（lì）     咄咄逼人（duó） D．酝酿（yún）      粗犷（guǎng）    嘹亮（liáo）     山岛竦峙（zhì） 2．（2023-2024学年七年级上·天津河西·期中）下列加点字注音完全正确的一项是（   ） A．看护（kān）         着落（zhuó）        粗犷（guǎng）     酝酿（niàng） B．抖擞（sǒu）         贮蓄（zhù）         搓捻（cuō）         窠巢（guǒ） C．瘫痪（huàn）        絮叨（rú）         央求（yāng）        高邈（miǎo） D．造访（fǎng）        端庄（duān）        吝啬（lìn）         屋檐（yàn） 3．（2023-2024学年七年级上·天津蓟州·期中）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（   ） A．憔悴 （cuī）    蝉蜕 （tuì）    淅淅沥沥 （xī） B．静谧 （mì）    收敛 （liǎn）    人声鼎沸 （fèi） C．吝啬 （lìn）    匿笑 （nuò）    人迹罕至 （hǎn） D．菜畦 （qí）    酝酿 （niàng）    咄咄逼人 （duó） 4．（2023-2024学年七年级上·天津河北·期中）下列各组词语中加点字注音无误的一项是（   ） A．静谧（mì）    侍弄（shì）        粗犷（kuàng）     莅临（lì） B．姊妹（zǐ）    徘徊（huí）         酝酿（niàng）     倜傥（tǎng） C．欹斜（qī）    菡萏（dàn）        窠巢（kē）         脑髓（suí） D．宿儒（sù）    贮蓄（zhù）        蝉蜕（tuì）         匿笑（nì） 5．（2023-2024学年七年级上·天津津南·期中）下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（    ） A．澄清（chéng）    黄晕（rùn）     静谧（mì）     咄咄逼人（duō） B．应和（hè）     粗犷（kuǎng）    诀别（jué）     混为一谈（hǔn） C．酝酿（niàng）    菜畦（qí）     攲斜（qī）     淅淅沥沥（xī） D．窠巢（kē）     荫蔽（yīn）     贮蓄（chǔ）    人声鼎沸（dǐng） 6．（2023-2024学年七年级上·天津市建华中学·期中）下列加点字注音无误的一项是（    ） A．酝酿（niàng）   抖擞（shǒu）   应和（hè）    淅淅沥沥（lì） B．喉咙（lóng）    棱镜（1íng）   空灵（1íng）    花团锦簇（cù） C．贮蓄（zhù）     捶打（chuí）   粗犷（kuàng）   恍然大悟（huǎng） D．侍弄（shì）    匿笑（nì）    倜傥（tǎng）   水波粼粼（1ín） 7．（2023-2024学年七年级上·天津滨海新·期中）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（   ） A．粗犷（guǎng）     荫蔽（yìn）      秕谷（bǐ）       咄咄（duó） B．倜傥（tì）          确凿（zuò）       应和（hè）       脑髓（suí） C．贮蓄（chǔ）       着落（zhaò）      酝酿（niàng）   莅临（lì） D．匿笑（nì）        一霎时（shà）      徘徊（huái）    淅沥（xī） 8．（2023-2024学年七年级上·天津滨海新·期中）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（    ） A．拆散（chāi）      祷告（dǎo）     贮蓄（zhù）      咄咄逼人（duò） B．收敛（liǎn）       纠纷（jiū）      黄晕（yùn）     恍然大悟（huǎng） C．姊妹（zǐ）         莅临（wèi）     应和（hè）       人迹罕至（hǎn） D．云霄（xiāo）      霎时（chà）     酝酿（niàng）    诲人不倦（huì） 9．（2023-2024学年七年级上·天津东丽·期中）给下列画横线的字注音 薄烟( )  着落( )   贮蓄( )  莅临( ) 考点二：字形辨析 1．（2023-2024学年七年级上·天津河北·期中）下列各组词语中书写完全正确的一项是（   ） A．澄清   造访   人声鼎沸   美不胜收 B．憔悴   决别   各得其所   恍然大悟 C．吝啬   分歧   花团锦促   喜出望外 D．渊搏   高邈   咄咄逼人   不求慎解 2．（2023-2024学年七年级上·天津河西·期中）下列词语中有错别字的一项是（   ） A．侍弄 感慨 热忱 咄咄逼人 B．诀别 徘徊 蝉蜕 小心翼翼 C．憔悴 分歧 拼凑 花团锦簇 D．急燥 干涩 企盼 翻来复去 3．（2023-2024学年七年级上·天津东丽·期中）找出下列各词中的错别字并改正。 健妆( )    绝别( )  翻来复去( ) 4．（2023-2024学年七年级上·天津滨海新·期中）下面各组词语中的字形，完全正确的一项是（   ） A．决别              池畦              企盼             喜出忘外 B．祷告              待弄              纯粹             翻来复去 C．悔恨              奥秘              分歧             油然而生 D．云宵              响晴              绽开             各得奇所 考点三：词语/成语辨析 1．（2023-2024学年七年级上·天津河西·期中）下列填入横线处的词语，最合适的一项是（   ） 薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，（   ）出地面，用一枝短棒（   ）起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上（   ）一条长绳，人远远地（   ）着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便（   ）住了。 A．露    挑    捆    牵    罩 B．显    支    系    拉    扣 C．露    支    系    牵    罩 D．显    挑    捆    拉    扣 2．（2023-2024学年七年级上·天津·期中）下列句子加点词语使用恰当的一项是（   ） A．校园辩论赛中，同学们对答如流、侃侃而谈，校长看着美不胜收的孩子们赞不绝口。 B．救援人员提醒，爬山游玩一定要远离人迹罕至的野外，而且必须避开大风天气。 C．东乡的街道没有了往日的热闹，只有鸟儿在枝头盘旋，时不时发出叽叽喳喳的叫声，真是人声鼎沸。 D．我坐在书桌前读了许久的书，不知不觉中，双腿已经变得麻木不仁了。 3．（2023-2024学年七年级上·天津东丽·期中）下列加点的成语使用有误的一项是（   ） A．我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。 B．我小心翼翼的伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。 C．小明灰心丧气的跟老师说：“相信我，下次我一定会夺回冠军的。” D．我从悬崖边向下望，感到头晕目眩。 4．（2023-2024学年九年级上·天津红桥·期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 新时代呼唤坚定的文化自信。人们在中华优秀传统文化中接受审美 、领略道德精髓、感受国家 、丰富人生经验，中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的日常生活。展望未来，中华优秀传统文化必将继续 生命力，成为坚定文化自信、增强中国人的骨气和底气的强大助力。 A．熏染   情感   焕发 B．熏陶   情怀   焕发 C．熏陶   情感   散发 D．熏染   情怀   散发 5．（2023-2024学年七年级上·天津滨海新·期中）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（    ） 人生如一本书，应该多一些精彩的 ，少一些乏味的字眼；人生如一首歌，应该多一些昂扬的 ，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的 ，少一些灰暗的色调。 A．环节      音律      光彩 B．细节      音律      光彩 C．细节      旋律      色彩 D．环节      旋律      色彩 6．（2023-2024学年七年级下·静海区·期中）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是(   ) 对于作家而言，粉丝易得，知音难觅，粉丝，是为成名________；知音，是为寂寞________。知音之可贵，不但在于________，能看出天才，而且在于________，敢畅言所见。 A．雪中送炭  锦上添花  慧眼独具  胆识过人 B．锦上添花  雪中送炭  慧眼独具  胆识过人 C．锦上添花  雪中送炭  胆识过人  慧眼独具 D．雪中送炭  锦上添花  胆识过人  慧眼独具 7．（2023-2024学年七年级下·西青区·期中）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（    ） 每个人都应该学会为自己鼓掌。在这个世界上，你是一种的 存在。懂得为自己鼓掌，才能在生命的乐章中奏出自己的 。为自己鼓掌，并不是唯我独尊地 ,也不是傲视一切地孤芳自赏， 一种醒悟，一种境界，一种推动自己向挫折与失败挑战的勇气与动力。 A．独特     音符     妄自菲薄    但是 B．独自     诗篇     狂放不羁    而是 C．独特     音符     狂放不羁    而是 D．独自     诗篇     妄自菲薄    但是 8．（2023-2024学年七年级上·天津津南·期中）依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（    ） ①北京奥运会组委会宣布从2004年开始将先后______新的会徽和吉祥物标志。 ②如果没有______过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢？ ③父亲虽然不是科班出身，但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士______。 A．起用   体味   侧目 B．起用   体验   刮目 C．启用   体味   刮目 D．启用   体验   侧目 9．（2023-2024学年七年级上·天津蓟州·期中）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 生命的历程中，人们往往丢掉当时觉得不重要的东西，抛掷时毫不________；等到时光逐渐流去，失去的东西在流光中却不停地________，在回忆里逐步被放大。时光虽缓，渐渐也远逝了，等有一天终于________，光阴却已永不回头。 A．怜惜  闪烁  苏醒 B．怜惜  闪动  醒悟 C．惋惜  闪烁  醒悟 D．惋惜  闪动  苏醒 考点四：病句辨析 1．（2023-2024学年七年级上·天津西青·期中）下面一段文字中有语病的一项是    （   ） ①展览温室里生长着2000多种热带和亚热带植物，标本馆收藏着大量植物标本和化石标本。②整个植物园真像一部“植物百科全书”。③通过这次研学活动，使我收获了很多。④我看到了丰富多彩的植物世界，了解了植物的多样性，明白了每一种生命都值得尊重。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 2．（2023-2024学年七年级上·天津东丽·期中）下列句子没有语病的一项是（   ） A．一到会场我就看到无数面彩旗和一片兴奋的歌声。 B．他把我们班的几个负责干部叫到一起。 C．由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。 D．这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起热舞狂欢，汗水浸湿了他们的衣衫。 3．（2023-2024学年七年级上·天津蓟州·期中）下面一段话中，有语病的一项是（   ） ①要学好功课，是否认真听课是关键。②上课时只有集中注意力，才能把握重点，攻破难点。③以前上课，我经常开小差，搞小动作。④可见，身在课堂，心在操场，必定学不好功课。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 4．（2023-2024学年七年级上·天津津南·期中）下列没有语病的一句是（    ） A．我们应该发挥广大学生的充分的作用，让他们在班级建设中贡献力量，找到角色感。 B．公民能否遵纪守法，关系到社会的安定团结。 C．在老师和同学们的帮助下，使我很快有了进步。 D．风儿掠过麦田时，麦浪恰似黄河的滚滚波涛上下起伏。 5．（2023-2024学年七年级上·天津河西·期中）下列选项中有语病的一项是（   ） A．美育旨在培养学生认知“美”、判断“美”、创造“美”的能力。 B．随着人们生活水平的提高，使电子产品极其广泛地进入大众的生活。 C．“天宫课堂”激发了青少年探求科学规律、探索宇宙奥秘的热情。 D．从人脸识别到自动驾驶，人工智能在越来越多的领域发挥着作用。 6．（22-23七年级上·天津建华中学·期中）下列各句中没有语病的一项是（    ） A．通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。 B．我班同学听取并讨论了校长关于培养良好行为习惯的讲话。 C．建国六十多年来，中国人民的生活水平不断提高。 D．学校开展地震安全常识教育活动，可以加强同学们的自我安全保护意识。 7．（2023-2024学年七年级上·天津滨海新·期中）下面句子中有语病的一项是 （   ） ①青少年感觉灵敏，感情丰富，对生活充满梦想，易于受到文学的感染。②把文学请进校园，我们首先要承认她，重视她，不要排斥她。③通过阅读古今中外健康的、优秀的文学作品的方式，使孩子们的文学修养获得提升。④另外，我们还要指导他们面向生活，在实践中学习语言艺术。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 8．（2023-2024学年七年级上·天津滨海新·期中）选出下列句子没有语病的—项（    ） A．通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。 B．我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。 C．夏天的西樵山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。 D．防止堰塞湖不再威胁下游安全，部队采取果断措施。 9．（2023-2024学年七年级上·天津静海区·期中）下列各句中，没有语病的一句是（　　） A．能否顺利开展大课间活动，也是提高学生身体素质的重要保障条件。 B．记者探访多家药店发现，部分药品价格上调，大多数药品价格保持稳定。 C．通过开展禁毒宣传活动，使我们进一步认识了毒品的危害性。 D．吉利公司推出的首款电动车“知豆DI“初步定价大约在4至6万元左右。 10．（2023-2024学年七年级上·天津河北·期中）下面句子没有语病的一项是（   ） A．随着京剧表演及脸谱制作等活动引入课堂，让更多学生受到了传统文化的熏陶。 B．中国制造要与世界接轨，离不开大师级工匠高超技艺的支撑。 C．是否选择对社会、对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好素质的重要标准。 D．各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。 考点五：标点辨析 1．（2023-2024·七年级上学期·天津河东·期中）依次填人下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 马克•吐温说：“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽容□宽容，是一种成熟的美，是人生的从容□自信和超然。选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了海阔天空。因为宽容，纷繁的生活才变得纯净□因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。 A．。”、； B．。”、。 C．”。、； D．”。、。 2．（2023-2024学年七年级上·天津东丽·期中）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受？还是追求宁静淡泊的精神境界？ B．歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。 C．“我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了机会。” D．没有伟大人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇拜的国家，是没有希望的奴隶之邦。 3．（2023-2024学年·天津市蓟州区·期中）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 一位九十多岁的篆刻艺术家从16岁起便与篆刻结缘。他多年潜心于书法古文字和篆刻的研究，同时撰写了多部著作这位篆刻艺术家说：“人活到老学到老，还要贡献到老 A．，  。  ”。 B．、  ；  ”。 C．，  ；  。” D．、  。  。” 4．（2023-2024学年七年级上·天津津南·期中）下列句子标点符号使用正确的一项是（    ） A．我们在日常生活中应该注意从小事做起，力求做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。” B．“我们只要心灵相通，就会精诚合作，”宋楚瑜充满深情地说：“让我们为共同的未来奋斗。” C．仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。 D．今天去呢？还是明天去呢？我实在是拿不定主意。 5．（22-23七年级下·天津建华中学·期中）下列各句中，标点符号使用有错误的一项是（    ） A．游览者看“鱼戏莲叶间”，又是人画的一景。 B．一个国家的强盛，必然离不开文化的支撑；一个民族的复兴，必然伴随着文化的繁荣。 C．书没读成，画的成绩不少，最成片断的是《荡寇志》和《西游记》的绣像。 D．每群大约一、二十只，不知叫什么名的鸟，转了几圈，就匆匆飞走了。 6．（2023-2024学年七年级上·天津滨海新·期中）下面标点符号使用完全正确的一项是（   ） 汉字，亦称中国字 中文字、国字，是汉字文化圈广泛使用的一种文字。目前确切历史可追溯至公元前1300年前商朝的甲骨文，再到秦朝的小篆，发展到汉朝才被取名为“汉字 至唐代楷化为今日所用的手写字体——楷书。汉字的构形本就蕴含着美学要素，如：结构形象生动，对称均衡 线条曲直撇捺，变化多姿。 A．、   ，”     ， B．，     ，”     ； C．，   ”，     。 D．、     ”，     ； 7．（2023-2024学年七年级上·天津市宁河区·期中）下列句子中，标点符号使用有误的一项是（     ） A．舞蹈、音乐、雕刻、图画……都如同一条条大榕树上的树枝，枝枝下垂，入地生根。 B．我们问美术老师：“是不常见的东西难画呢？还是常见的东西难画？” C．八年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里，却有许多。 D．我们再会面的时候，脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的皱纹。 8．（2023-2024学年七年级上·天津静海区·期中）下列句子中标点符号使用错误的一项是（　　） A．《西游记》善于塑造人物。无论是孙悟空、猪八戒、唐僧……主要人物，还是各路神佛妖魔等次要角色，都写得栩栩如生，个性鲜明，令人难忘。 B．小明说：“没有，我一点病也没有，只是那个混账东西在我睡觉的时候，把我裤子上的扣子全咬掉了”。 C．“不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有愠色了，“我不知道！” D．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 考点六：文学常识 1．（2023-2024学年七年级上·天津河西·期中）下列文学常识表述不正确的一项是（   ） A．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的书，共20篇。 B．《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集。 C．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》作者是唐代诗人李白，号香山居士。 D．《天净沙·秋思》作者是元代戏曲家、散曲家马致远，“天净沙”是曲牌名。 2．（2023-2024学年七年级上·天津东丽·期中）下列文学常识搭配不正确的是（   ） A．《春》——朱自清 B．《济南的冬天》——老舍 C．《观沧海》——曹操，东晋诗人 D．《天净沙·秋思》——马致远，元朝 3．（2023-2024学年七年级上·天津东丽·期中）关于课文内容，表述错误的一项是（   ） A．《春》一文，先后描写了春草图、春花图、春风图、春雨图，描绘出一幅绚丽的画卷。 B．作者把春天比作是“娃娃”“小姑娘”“青年”，赞美了春天的“美”“新”“力”的特点。 C．《济南的冬天》采用总——分——总的文章结构。 D．《济南的冬天》通过对比的写作手法，突出了济南的冬天“温晴”的特点。 4．（2023-2024学年七年级上·天津河北·期中）下列文学文化常识表述不正确的一项是（   ） A．《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末到东晋士大夫的言谈、逸事。 B．古代常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人，如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》题目中的“龙标”和正文“闻道龙标过五溪”中的“龙标”都指王昌龄。 C．《天净沙·秋思》的作者是元代散曲家马致远，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。 D．《论语》是儒家经典著作，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 5．（2023-2024学年七年级上·天津建华中学·期中）下列关于文学文化常识的表述，正确的一项是（   ） A．刘义庆，南宋文学家。《世说新语》是一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事。 B．老舍，原名舒庆春，字舍予，他的作品主要有小说《骆驼祥子》《茶馆》，话剧《四世同堂》《龙须沟》。 C．鲁迅，字豫才，文学家、思想家、革命家，代表作散文诗集《朝花夕拾》，散文集《野草》。 D．古代常见的敬辞有令尊、高就、惠顾、垂询、贤侄等。 考点七：修辞辨析 1．（2023-2024学年七年级上·天津河西·期中）下列选项中修辞判断不正确的一项是（   ） A．风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！”（这句话运用了拟人、夸张修辞） B．看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。（这句话运用了比喻、排比修辞） C．天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。（这句话运用了拟人修辞） D．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍地一声，从后窍喷出一阵烟雾。（这句话运用了拟人修辞） ( 9 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$