专题02 诗词赏析-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级语文上学期期中真题分类汇编（天津专用）

备战2024-2025学年九年级语文上学期期中真题分类汇编（天津专用） 专题02 诗词赏析（解析版） 1．（23-24九年级上·天津红桥·期中）下列对李白《行路难》一诗的赏析，不恰当的一项是（   ） 行路难 李白 金樽滑酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将昼太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 A．前四句用“金樽清酒”“玉盘珍羞”与“停杯投箸”“拔剑四顾”形成强烈的反差，衬托诗人内心的愤懑之情。 B．“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句，用姜尚、伊尹的典故，表明理想破灭，前途渺茫。 C．“行路难，行路难，多歧路，今安在”，这四句节奏短促、跳跃，生动地传达了进退失据而又要继续追求的复杂心理。 D．诗的结尾，诗人坚定了‘长风破浪”的信心，重新鼓起沧海扬帆的勇气，表现了他积极乐观的人生态度。 【答案】B 【详解】本题考查诗歌赏析。 B.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句引用姜太公垂钓碧溪，伊尹梦舟日边的典故，梦想着自己有朝一日能像古人一样，为统治者信任重用，建立一番伟大的功业。表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识，施展自己的才能和抱负的强烈愿望。所以此选项有误。 故选B。 2．（23-24九年级上·天津河西·期中）下面对《行路难》一诗的赏析，不正确的一项是（   ） 行路难 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 A．“行路难”是乐府古题，诗人借助夸张的笔法抒写了人生感慨和精神追求，极具浪漫主义色彩。 B．“金樽清酒”“玉盘珍羞”两句用极为夸张的笔法，营造了一种欢乐的宴饮气氛。 C．“闲来垂钓”“忽复乘舟”二句运用典故，写出自己的政治理想，表明梦想还在。 D．这首诗的情感起伏变化，可谓一波三折，凸显了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。 【答案】B 【详解】本题考查词句的赏析。 B.“金樽清酒”“玉盘珍羞”两句用极为夸张的笔法，仿佛营造出欢乐的宴饮气氛，与后两句“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”形成强烈的反差，形象地写出诗人内心的苦闷抑郁。“营造了一种欢乐的宴饮气氛”理解错误。 故选B。 3．（23-24九年级上·天津南开·期中）下列对这首诗词的赏析有误的一项（   ） 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 A．“酬乐天”的“酬”是以诗相答的意思，这首诗是诗人写给白居易的。 B．首联概述自己被贬谪，遭遗弃的境遇，流露出无限的辛酸与愤懑不平。 C．颔联连用两个典故写被贬归来的感触，抒发诗人怀才不遇的苦闷之情。 D．尾联点明酬答之意，扣住诗题，既有对友人的感谢，也表达共勉之意。 【答案】C 【详解】本题考查诗词赏析。 C.颔联连用两个典故写被贬归来的感触，“闻笛赋”表达对故友的思念之情，“烂柯人”抒发诗人对岁月流逝、人事变迁的感慨。 故选C。 4．（23-24九年级上·天津西青·期中）下面对《水调歌头》一词的赏析，不恰当的一项是（    ） 水调歌头 苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 A．首句词人把酒问月，表现出对明月的赞美与向往，彰显出豪放的气魄和浪漫的情怀。 B．“转朱阁，低绮户，照无眠”中，“转”“低”是指月光的移动，暗示夜已深，“无眠”指的是因欣赏中秋明月而不想入睡的人。 C．词的上片写月下饮酒，由幻想超脱尘世转化为喜爱人间生活；下片写对月怀人，由伤感离别转化为对离人的祝福。 D．全词以“明月”贯穿，咏月兼怀亲人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的心态。 【答案】B 【详解】本题考查诗词赏析。 B.不恰当。“转朱阁，低绮户，照无眠”中，“转”和“低”都是指月亮的移动，暗示夜已深沉。月光转过朱红的楼阁，低低地穿过雕花的门窗，照到了房中迟迟未能入睡之人。“无眠”是泛指那些因为不能和亲人团圆而感到忧伤，以致不能入睡的人。选项中“‘无眠’指的是因欣赏中秋明月而不想入睡的人”表述有误； 故选B。 5．（23-24九年级上·天津和平·期中）下面对《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗的赏析，不恰当的一项是（   ） 酬乐天扬州初逢席上见赠 [唐] 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 A．首联写诗人二十多年谪贬巴山楚水的遭遇，表现了诗人凄凉、伤感的心情。 B．颔联借用典故，写诗人从怀旧的怅惘情绪中走出来，表现了诗人心胸的豁达。 C．颈联理中含情，蕴含了新事物必将取代旧事物的道理，给人以奋进的力量。 D．全诗以“暂凭杯酒长精神”作结，表达了作者与友人共勉之意。 【答案】B 【详解】本题考查诗歌赏析。 B.诗歌颔联借用了向秀思念故友和王质烂柯的典故，表达了作者思念友人的情感以及物是人非，世事变迁的喟叹。“写诗人从怀旧的怅惘情绪中走出来，表现了诗人心胸的豁达”有误。 故选B。 6．（23-24九年级上·天津津南·期中）下面对《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗的赏析，不恰当的一项是（    ） 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 A．首联中，作者概写“二十三年”被贬遭遇，表达了无限的辛酸和悲凉。 B．颔联中，作者借用典故写被贬归来的感触，字里行间充满喜悦和激动。 C．颈联表达了作者乐观进取、积极向上的人生态度，尽显慷慨激昂的气概。 D．末联点明酬答之意，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意。 【答案】B 【详解】本题考查分析用典及其作用的能力。 B.“字里行间充满喜悦和激动”表述有误。“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”句子的意思是怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。此句运用“闻笛赋”和“烂柯人”两个典故，写被贬归来的感触。孤身归来，诸友已逝，人事全非，恍如隔世。以“闻笛赋”抒发了怀念故友之情；以“烂柯人”抒发了岁月流逝、世事变迁之叹，无限悲痛怅惘之情，油然而生，进而写出诗人贬谪时间的长久，涵义十分丰富。 故选B。 7．（23-24九年级上·天津东丽·期中）下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（    ） 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 A．诗歌采用乐府古题“行路难”，以叙事开篇，渐而过渡到抒情。 B．诗人面对美酒佳肴却“停杯投著”“拔剑四顾”，透露出内心的迷惆痛苦。 C．“闲来”两句连用两个历史典故。表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望。 D．诗人反复感叹“行路难”，唱出了无穷忧虑、焦灼不安的心声。 【答案】C 【详解】C错误，诗人巧用典故“吕尚垂钓”“伊尹乘舟日边”来表达自己有朝一日能够像古人一样，为统治者信任重用，建立一番伟业的信心。而非表达“对乘舟垂钓悠闲生活的渴望”。 8．（23-24九年级上·天津河东·期中）下面对 《渔家傲·秋思》一词的赏析，不恰当的一项是（   ） 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 A．“塞下秋来风景异”点明地域和季节，“异”字统领景物特点，突出塞下秋景与中原的不同。 B．“千嶂里 ，长烟落日孤城闭”描写边塞傍晚的景象，点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。 C．“勒石燕然”这一典故寄托了词人和征人思念家乡，却因未建立军功，不甘无功而返的矛盾心理。 D．“羌管悠悠霜满地”借景抒情，写出边关虽然寒冷，但有羌笛鸣奏，将士们的生活并不艰苦。 【答案】D 【详解】本题考查诗词赏析。 D. “羌管悠悠霜满地”的意思是：远方传来羌笛的悠悠之声，天气寒冷，霜雪满地。羌笛音色清脆高亢，并带有悲凉之感。演奏之乐多为边地乐曲，句中借此表现边关寒冷、生活艰苦，抒发边关将士壮志难酬和思乡忧国的情怀。“生活并不艰苦”赏析有误。 故选D。 9．（23-24九年级上·天津河北·期中）下面对《行路难》赏析有误的一项是（   ） 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 A．诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，反衬诗人内心的悲苦。 B．“冰塞川”“雪满山”两句，运用比喻突出仕途艰难，表现出无限惆怅之意。 C．“多歧路，今安在？”运用三字短句，短促有力，写出诗人虽感到前路艰难，但终究在迷茫中看清方向，内心安定。 D．诗歌最后两句表现出诗人“长风破浪”的坚定信念和沧海扬帆的无比勇气，是全诗的最强音。 【答案】C 【详解】本题考查诗歌内容理解。结合诗歌内容，逐项研读选项，找出有误的一项。 C.“行路难，行路难，多歧路，今安在”的意思是：人生道路多么艰难，多么艰难；歧路纷杂，如今又身在何处？此处运用反复的修辞手法，强调世道险阻，抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难，感到前途渺茫的情感。选项中“但终究在迷茫中看清方向，内心安定”说法错误； 故选C。 10．（23-24九年级上·天津滨海·期中）下面对《水调歌头·明月几时有》的赏析不恰当的一项是（   ） 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 A．词前小序交代了写作的时间及写作的缘由，并领起全篇。 B．本词紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和说明，表达了作者乐观旷达的胸襟。 C．词人把酒问天，写出了对宇宙和人生的疑惑，也表达了对明月的赞美和向往。 D．“不应有恨，何事长向别时圆”表面写对明月的埋怨，实际表达亲人不能团聚的惆怅。 【答案】B 【详解】本题考查诗词赏析。 B.“本词紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和说明”表述错误，本词中所用表达方式有描写和抒情，描写了月景，抒发了自己的怀人之情和美好祝愿，但词中并无“说明”的表达方式； 故选B。 11．（23-24九年级上·天津滨海新·期中）下面对刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗的赏析，不恰当的一项是（   ）酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 A．这是首回赠诗，是刘禹锡在扬州为答谢白居易所赠之诗而作。 B．“凄凉地”“弃置身”表达了诗人被放逐、被“抛弃”的无限酸楚和悲凉。 C．诗人运用“闻笛赋”“烂柯人”的典故，表达了对友人的怀念和人世变迁的感慨。 D．全诗虽有积极进取之意，但诗人以“沉舟”“病树”自喻，也表现出消极的一面。 【答案】D 【详解】本题考查诗歌鉴赏。 D.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”意思是：沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春。“沉舟”“病树”是旧事物的象征，“千帆过”“万木春”是新事物蓬勃发展的象征；沉舟旁“新生事物”（千帆）正以昂扬姿态向前方进发，病树前方“希望”（春）就在眼前，寄寓着新事物必将取代旧事物，新事物以积极向上的姿态蓬勃发展的道理，诗人以沉舟、病树自喻，表现了作者不再因被贬“凄凉地”而苦闷凄凉，不再因被贬“二十三年”而抑郁不平，不再因世事变迁、物是人非而满心愁绪，而是以积极乐观的心态面向前方，面对未来，表现出诗人豁达的胸襟；“但诗人以‘沉舟’‘病树’自喻，也表现出消极的一面”有误； 故选D。 12．（23-24九年级上·天津滨海新·期中）酬乐天扬州初逢席上见赠 （刘禹锡） 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 下列对诗歌赏析有误的一项是（   ） A．这首诗是作者写给白居易的回赠之作，曲折地表达了诗人遭受政敌打击，长期远贬异地的愤慨不平的心情。 B．首联中的词语“凄凉地”“弃置身”，暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。 C．颔联借用“闻笛赋”和“烂柯人”两个典故，抒发了诗人怀念友人之情和对岁月流逝、人事变迁的感叹。 D．颈联用“沉舟”和“病树”自比，诗人借自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含哲理，表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息。 【答案】D 【详解】本题考查诗歌内容理解。 D.“表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息”理解错误。颈联以沉舟、病树比喻自己，固然感到惆怅，却又相当达观。沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。显示自己对世事变迁和仕宦升沉的豁达襟怀，表现了诗人的坚定信念和乐观精神，同时又暗含哲理，表明新事物必将取代旧事物； 故选D。 13．（23-24九年级上·天津北师大附中·期中）下列对词作赏析有误的一项是( ) 水调歌头 苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。    转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 A．这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。 B．“不应有恨，何事长向别时圆？”这一句，抒发思念亲人的感情，表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。 C．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这句话从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。 D．全词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。 【答案】A 【详解】A.“自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪”说法有误，本文的上阕讲述的是抒发了作者的矛盾心情，与徘徊之情；下阕中则转变为积极， 旷达的思想感情。故选A。 ( 3 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 备战2024-2025学年九年级语文上学期期中真题分类汇编（天津专用） 专题02 诗词赏析（原卷版） 1．（23-24九年级上·天津红桥·期中）下列对李白《行路难》一诗的赏析，不恰当的一项是（   ） 行路难 李白 金樽滑酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将昼太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 A．前四句用“金樽清酒”“玉盘珍羞”与“停杯投箸”“拔剑四顾”形成强烈的反差，衬托诗人内心的愤懑之情。 B．“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句，用姜尚、伊尹的典故，表明理想破灭，前途渺茫。 C．“行路难，行路难，多歧路，今安在”，这四句节奏短促、跳跃，生动地传达了进退失据而又要继续追求的复杂心理。 D．诗的结尾，诗人坚定了‘长风破浪”的信心，重新鼓起沧海扬帆的勇气，表现了他积极乐观的人生态度。 2．（23-24九年级上·天津河西·期中）下面对《行路难》一诗的赏析，不正确的一项是（   ） 行路难 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 A．“行路难”是乐府古题，诗人借助夸张的笔法抒写了人生感慨和精神追求，极具浪漫主义色彩。 B．“金樽清酒”“玉盘珍羞”两句用极为夸张的笔法，营造了一种欢乐的宴饮气氛。 C．“闲来垂钓”“忽复乘舟”二句运用典故，写出自己的政治理想，表明梦想还在。 D．这首诗的情感起伏变化，可谓一波三折，凸显了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。 3．（23-24九年级上·天津南开·期中）下列对这首诗词的赏析有误的一项（   ） 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 A．“酬乐天”的“酬”是以诗相答的意思，这首诗是诗人写给白居易的。 B．首联概述自己被贬谪，遭遗弃的境遇，流露出无限的辛酸与愤懑不平。 C．颔联连用两个典故写被贬归来的感触，抒发诗人怀才不遇的苦闷之情。 D．尾联点明酬答之意，扣住诗题，既有对友人的感谢，也表达共勉之意。 4．（23-24九年级上·天津西青·期中）下面对《水调歌头》一词的赏析，不恰当的一项是（    ） 水调歌头 苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 A．首句词人把酒问月，表现出对明月的赞美与向往，彰显出豪放的气魄和浪漫的情怀。 B．“转朱阁，低绮户，照无眠”中，“转”“低”是指月光的移动，暗示夜已深，“无眠”指的是因欣赏中秋明月而不想入睡的人。 C．词的上片写月下饮酒，由幻想超脱尘世转化为喜爱人间生活；下片写对月怀人，由伤感离别转化为对离人的祝福。 D．全词以“明月”贯穿，咏月兼怀亲人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的心态。 5．（23-24九年级上·天津和平·期中）下面对《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗的赏析，不恰当的一项是（   ） 酬乐天扬州初逢席上见赠 [唐] 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 A．首联写诗人二十多年谪贬巴山楚水的遭遇，表现了诗人凄凉、伤感的心情。 B．颔联借用典故，写诗人从怀旧的怅惘情绪中走出来，表现了诗人心胸的豁达。 C．颈联理中含情，蕴含了新事物必将取代旧事物的道理，给人以奋进的力量。 D．全诗以“暂凭杯酒长精神”作结，表达了作者与友人共勉之意。 6．（23-24九年级上·天津津南·期中）下面对《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗的赏析，不恰当的一项是（    ） 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 A．首联中，作者概写“二十三年”被贬遭遇，表达了无限的辛酸和悲凉。 B．颔联中，作者借用典故写被贬归来的感触，字里行间充满喜悦和激动。 C．颈联表达了作者乐观进取、积极向上的人生态度，尽显慷慨激昂的气概。 D．末联点明酬答之意，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意。 7．（23-24九年级上·天津东丽·期中）下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（    ） 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 A．诗歌采用乐府古题“行路难”，以叙事开篇，渐而过渡到抒情。 B．诗人面对美酒佳肴却“停杯投著”“拔剑四顾”，透露出内心的迷惆痛苦。 C．“闲来”两句连用两个历史典故。表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望。 D．诗人反复感叹“行路难”，唱出了无穷忧虑、焦灼不安的心声。 8．（23-24九年级上·天津河东·期中）下面对 《渔家傲·秋思》一词的赏析，不恰当的一项是（   ） 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 A．“塞下秋来风景异”点明地域和季节，“异”字统领景物特点，突出塞下秋景与中原的不同。 B．“千嶂里 ，长烟落日孤城闭”描写边塞傍晚的景象，点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。 C．“勒石燕然”这一典故寄托了词人和征人思念家乡，却因未建立军功，不甘无功而返的矛盾心理。 D．“羌管悠悠霜满地”借景抒情，写出边关虽然寒冷，但有羌笛鸣奏，将士们的生活并不艰苦。 9．（23-24九年级上·天津河北·期中）下面对《行路难》赏析有误的一项是（   ） 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 A．诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，反衬诗人内心的悲苦。 B．“冰塞川”“雪满山”两句，运用比喻突出仕途艰难，表现出无限惆怅之意。 C．“多歧路，今安在？”运用三字短句，短促有力，写出诗人虽感到前路艰难，但终究在迷茫中看清方向，内心安定。 D．诗歌最后两句表现出诗人“长风破浪”的坚定信念和沧海扬帆的无比勇气，是全诗的最强音。 10．（23-24九年级上·天津滨海·期中）下面对《水调歌头·明月几时有》的赏析不恰当的一项是（   ） 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 A．词前小序交代了写作的时间及写作的缘由，并领起全篇。 B．本词紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和说明，表达了作者乐观旷达的胸襟。 C．词人把酒问天，写出了对宇宙和人生的疑惑，也表达了对明月的赞美和向往。 D．“不应有恨，何事长向别时圆”表面写对明月的埋怨，实际表达亲人不能团聚的惆怅。 11．（23-24九年级上·天津滨海新·期中）下面对刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗的赏析，不恰当的一项是（   ）酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 A．这是首回赠诗，是刘禹锡在扬州为答谢白居易所赠之诗而作。 B．“凄凉地”“弃置身”表达了诗人被放逐、被“抛弃”的无限酸楚和悲凉。 C．诗人运用“闻笛赋”“烂柯人”的典故，表达了对友人的怀念和人世变迁的感慨。 D．全诗虽有积极进取之意，但诗人以“沉舟”“病树”自喻，也表现出消极的一面。 12．（23-24九年级上·天津滨海新·期中）酬乐天扬州初逢席上见赠 （刘禹锡） 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 下列对诗歌赏析有误的一项是（   ） A．这首诗是作者写给白居易的回赠之作，曲折地表达了诗人遭受政敌打击，长期远贬异地的愤慨不平的心情。 B．首联中的词语“凄凉地”“弃置身”，暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。 C．颔联借用“闻笛赋”和“烂柯人”两个典故，抒发了诗人怀念友人之情和对岁月流逝、人事变迁的感叹。 D．颈联用“沉舟”和“病树”自比，诗人借自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含哲理，表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息。 13．（23-24九年级上·天津北师大附中·期中）下列对词作赏析有误的一项是( ) 水调歌头 苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。    转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 A．这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。 B．“不应有恨，何事长向别时圆？”这一句，抒发思念亲人的感情，表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。 C．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这句话从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。 D．全词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。 ( 9 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$