专题01 基础知识（七大题型）-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级语文上学期期中真题分类汇编（天津专用）

备战2024-2025学年八年级语文上学期期中真题分类汇编（天津专用） 专题01 基础知识（原卷版） 【考查范围】：1～3单元 【七大题型】：字音辨析、字形辨析、词语（成语）理解与运用、病句辨析、标点符号辨析、语句衔接、文学常识。 【经典基础题】 一、字音专题 1．（23-24八年级上·天津南开·期中）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（    ） A．溃退（kuì）     诘责（jí）           佃农（diàn）       抑扬顿挫（cuò） B．凌空（líng）    盎然（yàng）         崎岖（qí）         深恶痛疾（wù） C．禁锢（gù）      篡改（cuàn）         窒息（zhì）        杳无消息（yǎo） D．锃亮（zēng）    国殇（shāng）        愚钝（dùn）        正襟危坐（jīn） 2．（23-24八年级上·天津河西·期中）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（   ） A．颁发（bān）        污渍（zì）        锐不可当（dǎng） B．黝黑（yǒu）        禁锢（gù）        颔首低眉（hàn） C．解剖（pāo）        犀利（xī）        振聋发聩（kuì） D．诘责（jié）            畸形（qí）        发人深省（xǐng） 3．（23-24八年级上·天津红桥·期中）下列各组词语中的加点字的读音和字形，完全正确的一项是(   ) A．翘首（qiào）  猝然（cù）     私塾（shú）     暗然失色 B．镌刻（juān)）  胆怯（què）躁热（zào）   殚精竭虑 C．桅杆（wéi）  悄然（qiǎo） 诘责（jié）    筋疲力尽 D．绯闻（fēi）   佃农（diàn） 炽热（zhì）  和颜悦色 4．（23-24八年级上·天津东丽·期中）下列各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（   ） A．要塞（sài）　　 溃退（kuì）   泄气（xiè）　 锐不可当（dǎng） B．颁发（bān）     翘首（qiào）  医嘱（shǔ）     殚精竭虑（dān） C．咆哮（páo）   镌刻（juān）  轻盈（yíng）  颔首低眉（hàn） D．娴熟（xián）  解剖（pāo）     匿名（nì）      杳无消息（yǎo） 5．（23-24八年级上·天津河北·期中）下面词语中加点字的读音，无误的一项是（   ） A．颁发（fēn）      翘首（qiáo）      杀戮（lù）        屏息敛声（bǐnɡ） B．炽热（chì）       镌刻（juān）        匿名（nì）      振聋发聩（ɡuì） C．诘责（jié）       不辍（zhuì）      畸形（qí）         殚精竭虑（dān） D．遁形（dùn）        国殇（shānɡ）        蒙昧（mèi）     杳无消息（yǎo） 6．（23-24八年级上·天津武清·期中）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（   ） A．翘首（qiǎo）    诘责（jié）    殚精竭虑（dān） B．镌刻（juān）    篡改（cuàn）    振聋发聩（kuì） C．屏息（bǐng）    吹嘘（xú）    深恶痛疾（wù） D．炽热（chì）    锃亮（zèng）    杳无消息（yào） 7．（23-24八年级上·天津津南·期中）下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（   ） A．悄然（qiāo）        炽热（zhì）        舰载机（zài）            飞漱其间（sù） B．阙处（quē）        沿溯（shù）        锐不可当（dǎng）        颔首低眉（hán） C．桅杆（wéi）        黝黑（yǒu）        一刹那（chà）            屏息敛声（bǐng） D．翘首（qiào）        曦月（xī）        憎恶（zèng）            忍俊不禁（jīn） 8．（23-24八年级上·天津和平区一中·期中）下列加点字注音全部正确的一项是（    ） A．湛蓝（zhàn）  溃退（ɡuì）         绯红（fěi）     窥谷忘反（kuī） B．窒息（zhì）    翘首 （qiáo）      畸形（qī）   殚精竭虑（dàn） C．锃亮（zènɡ）   凛冽（lǐn）    横蛮（ hèng ） 藏污纳垢（ɡòu） D．镌刻（xié）    蒙昧（mèi）     一绺（liǔ）   屏息敛声（liǎn） 9．（23-24八年级上·天津滨海新·期中）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（   ） A．翘首（qiáo）      诘责（jié）        杳无消息（chá） B．滞留（zhì）       炽热（chì）        器宇轩昂（xuān） C．踌躇（chóu）     喧嚣（xiāo）       锐不可当（dǎng） D．洗涤（tiáo）      记载（zǎi）        坦荡如砥（dǐ） 10．（23-24八年级上·天津静海·期中）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（   ） A．匀称（chènɡ）    侵略（qīn）    黝黑（yǒu）    因地制宜（zhì） B．洨河（jiáo）       荧光（yínɡ）   胆怯（què）    惟妙惟肖（xiào） C．依傍（pánɡ）     踱步（duó）    锃亮（zhènɡ）  深恶痛疾（wù） D．雕镂（lòu）       解剖（pōu）   妯娌（zhóu）    不辍劳作（chuò） 二、字形专题 1．（23-24八年级上·天津南开·期中）下面词语书写完全正确的一项是（    ） A．轩昂    骤雨    薇妙    锐不可当 B．沥青    平庸    器宇    殚精竭滤 C．酒肆    镌刻    衔熟    为富不仁 D．咆哮    掌故    浩瀚    任劳任怨 2．（23-24八年级上·天津河北·期中）下面各组词语，书写无误的一项是（   ） A．彰显   娴熟   荧光   油光可见 B．窒息   锃亮   建树   不辍劳作 C．胡髭   教诲   愚钝   正襟微坐 D．禁锢   滞留   篡改   惨决人寰 3．（23-24八年级上·天津和平区一中·期中）下列词语没有错别字的一项是（ ） A．诘责 吹嘘 鹤立鸡群 催枯拉朽 B．浩瀚 胆怯 油光可鉴 重岩叠嶂 C．黝黑 斑斓 僵绳 筋疲力尽 D．禁固 默锲     祖藉 黯然失色 三、词语辨析 1．（23-24八年级上·天津河西·期中）依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 让需求简单一点，心灵就会更______________一点；让外表简单一点，本色就会更接近一点；让沟通简单一点，情感就会更______________一点；让过程简单一点，内涵就会更丰富一点；让效率更高一点，成果就会更______________一点。 A．轻松            融通            丰满 B．宽松            融通            丰硕 C．轻松            融洽            丰硕 D．宽松            融洽            丰满 2.（23-24八年级上·天津红桥·期中）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是(   ) 梦想与奋斗相辅相成。年轻人最不该在能奋斗的时候选择 。与时代同向同行，以奋斗筑梦圆梦，用脚步 的青春，定会 出灿烂的金光。请记住：幸福是奋斗出来的！ A．悠闲    丈量    闪耀 B．安逸    衡量    绽放 C．悠闲    衡量    绽放 D．安逸    丈量    闪耀 3．（23-24·八年级上·天津东丽·期中）依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是(　　) 读如春，你心中便无冬；读如秋，你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日，从暗夜读出________，从枯黄读出________，从沙漠读出清泉，你就读出了常人所读不到的________。读的最高境界是读出________，这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。 A．霞云   翠绿 意境  灵魂 B．光明 翠绿  意义 生命 C．霞云  丰润  意义  灵魂 D．光明  丰润  意境  生命 4．（23-24九年级上·天津河北·期中）依次填入下面语段横线上的词语，最恰当的一项是（   ） 每个时代都有属于它自己的新词语，有些被时光的河流所冲刷，有些则 下来， 与生动了平稳的 ，更能贴合新时代的观念与行动方式。 A．沉淀    丰富    语言之湖 B．沉淀    复杂    语言之山 C．沉默    丰富    语言之山 D．沉默    复杂    语言之湖 5．（23-24八年级上·天津武清·期中）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 大爱无声声自远。慈善精神如蒲公英的种子般随风播撒，________在社会各个角落。一桩桩善行________着社会慈善意识的明显增强。让我们每个人都投身到慈善活动中，用力所能及的方式点亮道德之光，________社会暖流。积极参与，坚持不懈，慈善就会成为更多人的价值追求。 A．驻扎  彰显  汇合 B．扎根  彰显  汇聚 C．驻扎  显示  汇合 D．扎根  显示  汇聚 6．（23-24八年级上·天津和平区一中·期中）依次填入下面句子中横线处的词语，正确的一项是（     ）   抱怨恰如一股阴冷潮湿的黑雾，足以 他的双眼，足以 他的心智，足以 他的成长，最终让他在怨天尤人的泥潭里越陷越深。 A．遮蔽 迷惑 阻碍 B．迷惑 阻碍 遮蔽 C．遮蔽 阻碍 迷惑 D．阻碍 遮蔽 迷惑 7．（23-24八年级上·天津静海·期中）依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是 ( ) 这些被风吹日晒雨水 只留有断壁残痕的古长城，朝迎东方日出，暮送大漠夕阳，与荒野朔风 一体，形成了一大边塞人文景观，构成了一部 着千年厚重历史的巨书。 A．侵吞 融为 沉淀 B．侵蚀 化为 积淀 C．侵蚀 融为 积淀 D．侵吞 化为 沉淀 8．（23-24八年级上·天津滨海新区·期中）选出依次填入横线上最恰当的一组词语是（   ） 春天带来的温暖，在人身上；志愿者带来的温暖，在人心里。志愿者的故事 ，他们因不同的 走上志愿者之路，又在各自的路上 着志愿者精神的种子，在他们眼里，做一个志愿者不仅时尚，而且 。 A．比肩接踵   缘由   传播   伟大 B．比肩接踵   理由   播撒   伟大 C．不胜枚举   理由   传播   高尚 D．不胜枚举   缘由   播撒   高尚 9．（23-24八年级上·天津津南·期中）下面语段中加点的词语运用不正确的一项是（     ） 五月的研学之旅，同学们收获颇丰：炭河里遗址前，屏气凝神，体味中华文明的源远流长；岳荒山顶峰上，极目远眺，感叹长沙新城的蓬勃发展；田间地头，摩肩接踵，初尝劳动的艰辛与快乐。活动结束，同学们乘坐大巴返程，车窗外的景色令人心旷神怡，有同学禁不住欢快地歌唱，也有同学在凝视远方，似乎内心不再喧哗，又在憧憬明年的研学活动了。 A．远眺 B．摩肩接踵 C．心旷神怡 D．憧憬 10.（23-24八年级上·天津武清·期中）汉字博大精深，是华夏民族创造的令人_________的文化瑰宝。①汉字，纵跨几千年时光，横越数万里广袤土地，让所有南腔北调、方言异音的海内外中国人，都能作乡音晤谈般的亲切问候。②汉字起源甚早，经过数千年的淡变，形成了丰富的字体与书风。③这种问候所展现的民族向心力与文化聚合力，是其它文字所不及的。④从字体的古今演变中，可以窥探古人生活与文化的点点滴滴。因此我们可以说：“汉字是全球华人共同的乡音。” （1）．填入语段横线处最恰当的词语是（    ） A．叹为观止 B．富丽堂皇 C．附庸风雅 D．眼花缭乱 （2）．语段中画波浪线句子语序排列最合理的一项是（    ） A．①④②③ B．②④①③ C．④③①② D．③①②④ 四、病句辨析 1．（23-24八年级上·天津南开·期中）下面句子没有语病的一项是（    ） A．通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕然一新。 B．林间，空气格外清新凉爽，处处弥漫着雨露泥土的气息与花草树木的身影。 C．周汝昌先生的代表作《红楼梦新证》，被学术界誉为红学史上一部划时代的著作。 D．作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。 2．（23-24八年级上·天津河西·期中）下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①第19届杭州亚运会是一次心心相融的文明之约。②亚奥理事会45个成员全部报名，参赛运动员超过12000名。③开幕式上，各代表团依次入场，一张张笑脸汇聚成欢乐的海洋。④杭州亚运会不仅为亚运历史、亚洲发展留下一笔宝贵的精神财富，更是一场亚洲各国体育健儿展示矫健英姿的体育盛会。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 3．（23-24八年级上·天津红桥·期中）下面一段话中有语病的一句是(   ) ①读书是年轻人培养心智、塑造性格、引导人生的重要途径。②阅读电子书也好、阅读纸质书也罢，尽管形式不同，但可以殊途同归，③关键是要把读者拉回到读书活动中来。④我们应客观全面地看待电子阅读的兴起，在电子阅读和传统阅读之间正确取舍，使之达到共生共荣、相互补充。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 4．（22-23七年级上·天津滨海新·期中）下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①“新荷”戏剧社创立于2012年，是一个立足校园、传播高雅文化艺术的社团组织。②戏剧社以话剧、歌舞剧等演出形式，丰富了师生的课余生活。③戏剧社凭借富有特色的社团文化和广泛的影响力，多次被评为“市级优秀社团”。④现有成员大约70人左右，是我校最大的一个艺术社团。 A．① B．② C．③ D．④ 5．（20-21九年级上·天津河北·期中）下面一段文字中，有语病的一组句子是（ ） ①文化是民族的符号，一个民族的崛起，除了经济的强盛外，最重要的是文化的繁荣。②文化不绝，民族就不灭，在这个意义上，弘扬、传承我们的文化，可以说是我们民族复兴的首要任务。③近年来，随着“国学热”的持续升温，使整个社会对传统文化的兴趣日增，对经典的关注程度也越来越高。④中华民族的文化自觉时代正在悄然来临。 A．第①②句 B．第②③句 C．第③④句 D．第①④句 6．（23-24八年级上·天津武清·期中）下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①天津的桥梁多得数不清，许多桥都有属于自己的故事。②天津解放桥又称万国桥，是目前海河跨河桥中三座可开启的桥梁之一。③解放桥是一座双叶立转式开启桥，合则走人行车，开则过船。④这座桥的发展与诞生，见证了天津近百年的曲折历史。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 7．（23-24八年级上·天津静海·期中）下列句子没有语病的一句是 A．通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原“忠心爱国、坚韧不懈”的精神传承下去。 B．我的启蒙老师对我接近文学和爱好文学，有着多么有益的影响啊！ C．一部文学作品的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。 D．现在医学发达，移植记忆也许不是完全可能的事。 8．（23-24八年级上·天津和平一中·期中）下列句子没有语病的一项是（    ） A．中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者，有担当的行为者。 B．在央视的文化节目《国家宝藏》中，通过明星守护人的讲述，使观众看到了国宝的“前世今生”。 C．广安市教育和体育局开展与策划的“经典诵读”活动，有助于更多同学了解中华传统文化。 D．防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。 9．（23-24八年级下·天津河西·期中）下面语段标序号的句子中，有语病的一项是（   ） ①沉睡海底不知多少年的“冰”，变为天然气被输送到1200米以上的海平面上，②这是全球首次对可燃冰成功实现试采，③让我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气。④这是中国人民攀登世界科技高峰的又一标志性成就。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 10．（19-20九年级上·天津武清·期中）下面一段话，有语病的一句是（  ） ①语文学习的最终目的是要全面提高语文素养。②教科书只是给你们提供了一种资源，一个平台。③你们可以在更广阔的范围内运用语文、学习语文。④这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 五、标点符号辨析 1．（23-24八年级上·天津南开·期中）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（    ） 忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊□天空是暗的，但雨却闪着光□田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候， 多么需要安静和沉思啊！雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈□深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂， 而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美□开阔的大地。 A．。  ， 、 。 B．!  ； 、 、 C．,   。 ； ， D．、 ； ， 。 2．（23-24八年级上·天津河西·期中）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 这里，鸣响着史前的风铃，流淌着远古的诗情，滋润着世事的沉浮；这里，有双城醉月□三盘暮雨，有古刹晨钟、沽水流霞□这里，有枕河人家、龙潭浮翠，有运河蜿蜒、中环彩练□这里错落有致地镶嵌在华北东南之隅，宛若一幅诗意浓郁的江南水墨，诉说着她那深邃而悠远的掌故逸事。她□就是天津卫。 A．，            ；            。            ！ B．、            ；            ……        ， C．，            ；            ；            ， D．、            ，            ……        ！ 3．（23-24八年级上·天津静海·期中）下列句子标点符号使用错误的一项是（   ） A．“不过，人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能给打败。” B．几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧作。 C．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉？还是埋下了隐患？ D．屏也有大小之分。从宫殿、厅堂、院子、天井，直到书斋、国房，皆可置之。 4．（22-23八年级上·天津河西·期中）下面语段中标序号的空缺处，使用标点完全正确的一项是（   ） 优秀传统文化是有灵气的□①是有力量的□②它已经融入我们的文化性格里，启迪着我们的心智□③滋养着我们的心灵□④它要得到传承，就应融入公众生活。 A．， 。 ， 。 B．， ： 、 。 C．、 ： ， ！ D．、 。 ； ！ 5．（23-24八年级上·天津武清·期中）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 春天要开的花，任是谁都按捺不住的□各种花讯接踵而至，桃花、杏花□梨花竞相开放，向人们报告春的讯息。置身梨园，暗香袭人。这千姿百态的梨花，有的肆意绽放，灿烂而热情；有的半开半合，似含羞少女□有的刚刚破蕾，好奇地打量着陌生的世界。从一树树梨花中，我感受到蓬勃的生命力，仿佛看到秋天的丰收景象。 A．？    ，    ； B．？    ；    、 C．。    、    ； D．。    ；    ， 6．（23-24八年级上·天津和平一中·期中）下列句子中，标点符号使用正确的一项是(  ) A．近半年来，梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去，无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。 B．“都到齐了吗？同学们。”老师说，“到齐了我们就可以出发了。” C．“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的这句词激励着我们青少年学生珍惜时光，努力学习，奋发有为。 D．十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海，飘到美国，回到北京，他博览群书，学贯中西，成为国人敬仰的国学大师。 7．（20-21八年级上·天津滨海新·期末）下面句子中的标点符号，使用正确的一项是（   ） 这个世界真的很美好，做一个快乐的人吧【    】摘掉而具，卸下伪装，静守己心，笑谈浮华。以风的洒脱，笑看经年岁月【    】以莲的恬淡，随遇而安。人生无常，世事无常。不要人夸颜色好，取悦自己，向阳而行，温暖自己照亮他人，才是大美的人生，智慧的人生【    】 A．！　　；　　。 B．！　　，　　！ C．。　　；　　。 D．。　　，　　！ 8．（23-24八年级上·天津静海·期中）下列句中标点符号使用正确的一句是（   ） A．昨天的作业太多了，能全部完成的同学，只不过占全班十分之二、三。至于完成的质量就更不好说了。 B．在海边他写浪花，写礁石；在山顶他写青松，写老藤；在田野他写春花，写秋月。真可谓“远山近水皆有情。” C．毛泽东同志也强调过，讲话写文章“都应当简明扼要”。我国历代作家常以“意则期多，字则唯少”作为写文章的准则。力求“句句无余字，篇中无长语”。（姜夔《白石诗说》） D．你是坐汽车来呢，还是坐火车来呢，或者索性坐飞机呢？赶快给我个准信儿。 六、语句衔接 1．（23-24八年级上·天津河西·期中）下面填入文中横线上的语句，最恰当的一项是（   ） “青年兴则国家兴，青年强则国家强。”当代中国青年生逢其时，施展才华的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。_____________________。青年人一定要勇于走在时代的前沿，有一股子闯劲，有初生牛犊不怕虎的勇气，有敢叫日月换新天的豪气，敢想、敢为，积极投入到社会实践中，发挥自己的聪明才智，成就自我，贡献社会。 A．青年是最富有朝气、最富有活力、最富有创造力的群体 B．青年是最富有创造力、最富有活力、最富有朝气的群体 C．最富有活力、最富有创造力、最富有朝气的群体是青年 D．最富有创造力、最富有朝气、最富有活力的群体是青年 七、文学常识 1.（23-24八年级上·天津河北·期中）下面关于文学文化常识的内容，不正确的一项是（   ） A．列夫·托尔斯泰，是俄国作家，长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等是他的代表作。 B．《水经注》名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著。它的作者徐霞客，是我国著名的地理学家。 C．《记承天寺夜游》中“藻荇交横”的“藻荇”是水生植物，水草。作者写作此篇时，正被贬黄州。 D．“相顾无相识，长歌怀采薇”中的“采薇”，字面意思是采食野菜。《史记》中记载伯夷、叔齐在商灭亡后“不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之”。后代遂以“采薇”比喻隐居不仕。 ( 9 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 备战2024-2025学年八年级语文上学期期中真题分类汇编（天津专用） 专题01 基础知识（解析版） 【考查范围】：1～3单元 【七大题型】：字音辨析、字形辨析、词语（成语）理解与运用、病句辨析、标点符号辨析、语句衔接、文学常识。 【经典基础题】 一、字音专题 1．（23-24八年级上·天津南开·期中）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（    ） A．溃退（kuì）     诘责（jí）           佃农（diàn）       抑扬顿挫（cuò） B．凌空（líng）    盎然（yàng）         崎岖（qí）         深恶痛疾（wù） C．禁锢（gù）      篡改（cuàn）         窒息（zhì）        杳无消息（yǎo） D．锃亮（zēng）    国殇（shāng）        愚钝（dùn）        正襟危坐（jīn） 【答案】C 【详解】本题考查字音。 A.诘责（jí）——jié； B.盎然（yàng）——àng； D.锃亮（zēng）——zèng； 故选C。 2．（23-24八年级上·天津河西·期中）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（   ） A．颁发（bān）        污渍（zì）        锐不可当（dǎng） B．黝黑（yǒu）        禁锢（gù）        颔首低眉（hàn） C．解剖（pāo）        犀利（xī）        振聋发聩（kuì） D．诘责（jié）            畸形（qí）        发人深省（xǐng） 【答案】B 【详解】本题考查字音。 A.锐不可当（dǎng）——dāng； C.解剖（pāo）——pōu； D.畸形（qí）——jī； 故选B。 3．（23-24八年级上·天津红桥·期中）下列各组词语中的加点字的读音和字形，完全正确的一项是(   ) A．翘首（qiào）  猝然（cù）     私塾（shú）     暗然失色 B．镌刻（juān)）  胆怯（què）躁热（zào）   殚精竭虑 C．桅杆（wéi）  悄然（qiǎo） 诘责（jié）    筋疲力尽 D．绯闻（fēi）   佃农（diàn） 炽热（zhì）  和颜悦色 【答案】C 【详解】本题考查字音字形。 A.翘首（qiào）——qiáo， 暗然失色——黯然失色； B.胆怯（què）—— qiè； D. 炽热（zhì）——chì； 故选C。 4．（23-24八年级上·天津东丽·期中）下列各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（   ） A．要塞（sài）　　 溃退（kuì）   泄气（xiè）　 锐不可当（dǎng） B．颁发（bān）     翘首（qiào）  医嘱（shǔ）     殚精竭虑（dān） C．咆哮（páo）   镌刻（juān）  轻盈（yíng）  颔首低眉（hàn） D．娴熟（xián）  解剖（pāo）     匿名（nì）      杳无消息（yǎo） 【答案】C 【详解】本题考查字音。 A.锐不可当（dǎng）——dāng； B.  翘首（qiào）——qiáo， 医嘱（shǔ）——zhǔ； D.解剖（pāo）——pōu； 故选C。 5．（23-24八年级上·天津河北·期中）下面词语中加点字的读音，无误的一项是（   ） A．颁发（fēn）      翘首（qiáo）      杀戮（lù）        屏息敛声（bǐnɡ） B．炽热（chì）       镌刻（juān）        匿名（nì）      振聋发聩（ɡuì） C．诘责（jié）       不辍（zhuì）      畸形（qí）         殚精竭虑（dān） D．遁形（dùn）        国殇（shānɡ）        蒙昧（mèi）     杳无消息（yǎo） 【答案】D 【详解】本题考查字音。 A.颁发（fēn）——bān； B.振聋发聩（ɡuì）——kuì； C.不辍（zhuì）——chuò，畸形（qí）——jī； 故选D。 6．（23-24八年级上·天津武清·期中）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（   ） A．翘首（qiǎo）    诘责（jié）    殚精竭虑（dān） B．镌刻（juān）    篡改（cuàn）    振聋发聩（kuì） C．屏息（bǐng）    吹嘘（xú）    深恶痛疾（wù） D．炽热（chì）    锃亮（zèng）    杳无消息（yào） 【答案】B 【详解】本题考查字音。 A.翘首（qiào）——qiáo； C. 吹嘘（xú）—— xū； D.杳无消息（yào）——yǎo； 故选B。 7．（23-24八年级上·天津津南·期中）下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（   ） A．悄然（qiāo）        炽热（zhì）        舰载机（zài）            飞漱其间（sù） B．阙处（quē）        沿溯（shù）        锐不可当（dǎng）        颔首低眉（hán） C．桅杆（wéi）        黝黑（yǒu）        一刹那（chà）            屏息敛声（bǐng） D．翘首（qiào）        曦月（xī）        憎恶（zèng）            忍俊不禁（jīn） 【答案】C 【详解】本题考查字音。 A.悄然（qiāo）——qiǎo，炽（zhì）热——chì，飞漱其间（sù）——shù； B.沿溯（shù）——sù ，锐不可当（dǎng）——dāng ，颔（hán）首低眉——hàn； D.翘首（qiào）—— qiáo ， 憎（zèng）恶——zēng； 故选C。 8．（23-24八年级上·天津和平区一中·期中）下列加点字注音全部正确的一项是（    ） A．湛蓝（zhàn）  溃退（ɡuì）         绯红（fěi）     窥谷忘反（kuī） B．窒息（zhì）    翘首 （qiáo）      畸形（qī）   殚精竭虑（dàn） C．锃亮（zènɡ）   凛冽（lǐn）    横蛮（ hèng ） 藏污纳垢（ɡòu） D．镌刻（xié）    蒙昧（mèi）     一绺（liǔ）   屏息敛声（liǎn） 【答案】C 【详解】本题考查字音。 A.溃退（ɡuì）——kuì，绯红（fěi）——fēi； B.畸形（qī）——jī，殚精竭虑（dàn）——dān； D.镌刻（xié）——juān； 故选C。 9．（23-24八年级上·天津滨海新·期中）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（   ） A．翘首（qiáo）      诘责（jié）        杳无消息（chá） B．滞留（zhì）       炽热（chì）        器宇轩昂（xuān） C．踌躇（chóu）     喧嚣（xiāo）       锐不可当（dǎng） D．洗涤（tiáo）      记载（zǎi）        坦荡如砥（dǐ） 【答案】B 【详解】本题考查字音。 A.杳无消息（chá）——yǎo； C.锐不可当（dǎng）——dāng； D.洗涤（tiáo）——dí； 故选B。 10．（23-24八年级上·天津静海·期中）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（   ） A．匀称（chènɡ）    侵略（qīn）    黝黑（yǒu）    因地制宜（zhì） B．洨河（jiáo）       荧光（yínɡ）   胆怯（què）    惟妙惟肖（xiào） C．依傍（pánɡ）     踱步（duó）    锃亮（zhènɡ）  深恶痛疾（wù） D．雕镂（lòu）       解剖（pōu）   妯娌（zhóu）    不辍劳作（chuò） 【答案】D 【详解】本题考查字音。 A.匀称（chènɡ）——chèn； B.洨河（jiáo）——xiáo，胆怯（què）——qiè； C.依傍（pánɡ）——bàng，锃亮（zhènɡ）——zèng； 故选D。 二、字形专题 1．（23-24八年级上·天津南开·期中）下面词语书写完全正确的一项是（    ） A．轩昂    骤雨    薇妙    锐不可当 B．沥青    平庸    器宇    殚精竭滤 C．酒肆    镌刻    衔熟    为富不仁 D．咆哮    掌故    浩瀚    任劳任怨 【答案】D 【详解】本题考查字形。 A.薇妙——微妙； B.殚精竭滤——殚精竭虑； C.衔熟——娴熟； 故选D。 2．（23-24八年级上·天津河北·期中）下面各组词语，书写无误的一项是（   ） A．彰显   娴熟   荧光   油光可见 B．窒息   锃亮   建树   不辍劳作 C．胡髭   教诲   愚钝   正襟微坐 D．禁锢   滞留   篡改   惨决人寰 【答案】B 【详解】本题考查字形。 A.油光可见——油光可鉴； C.正襟微坐——正襟危坐； D.惨决人寰——惨绝人寰； 故选B。 3．（23-24八年级上·天津和平区一中·期中）下列词语没有错别字的一项是（ ） A．诘责 吹嘘 鹤立鸡群 催枯拉朽 B．浩瀚 胆怯 油光可鉴 重岩叠嶂 C．黝黑 斑斓 僵绳 筋疲力尽 D．禁固 默锲     祖藉 黯然失色 【答案】B 【详解】本题考查字形。 A.催枯拉朽——摧枯拉朽； C.僵绳——缰绳； D.禁固——禁锢，默锲——默契，祖藉——祖籍； 故选B。 三、词语辨析 1．（23-24八年级上·天津河西·期中）依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 让需求简单一点，心灵就会更______________一点；让外表简单一点，本色就会更接近一点；让沟通简单一点，情感就会更______________一点；让过程简单一点，内涵就会更丰富一点；让效率更高一点，成果就会更______________一点。 A．轻松            融通            丰满 B．宽松            融通            丰硕 C．轻松            融洽            丰硕 D．宽松            融洽            丰满 【答案】C 【详解】本题考查词语运用。 一空，轻松：轻软、松弛，不感到有负担、不紧张；宽松：地方宽，不拥挤；轻松舒畅。句中修饰“心灵”，用“轻松”恰当； 二空，融通：指使资金流通，融会贯通，使融洽，相互沟通。融洽：彼此的感情好，没有抵触。句中形容彼此感情好没有抵触，用“融洽”恰当； 三空，丰满：丰富充实或指身体或身体的一部分胖得匀称好看；丰硕：指丰富而盛大。句中与“成果”搭配，用“丰硕”恰当； 故选C。 2.（23-24八年级上·天津红桥·期中）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是(   ) 梦想与奋斗相辅相成。年轻人最不该在能奋斗的时候选择 。与时代同向同行，以奋斗筑梦圆梦，用脚步 的青春，定会 出灿烂的金光。请记住：幸福是奋斗出来的！ A．悠闲    丈量    闪耀 B．安逸    衡量    绽放 C．悠闲    衡量    绽放 D．安逸    丈量    闪耀 【答案】D 【详解】本题考查词语的使用。 第一空，悠闲：悠然自在，闲适自得。悠，悠然；闲，自在，闲静。安逸：指安闲、舒适、闲适、悠闲；一个人的生活环境或者精神上的舒适与享受。“悠闲”“安逸”多用于生活的状态，“悠闲”偏向于静，“安逸”偏向于动。根据“年轻人最不该在能奋斗的时候选择”语境，年轻人应奋斗，不该怎样，选择“安逸”更恰当； 第二空，衡量：指量度物体的重量和容积。丈量：是测量的意思。依据前面的“用脚步”，应该选用“丈量”更恰当； 第三空，绽放：意思是开放。闪耀：指耀眼、闪烁的意思。依据修饰的对象“灿烂的光华”，应该选用“闪耀”； 故选D。 3．（23-24·八年级上·天津东丽·期中）依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是(　　) 读如春，你心中便无冬；读如秋，你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日，从暗夜读出________，从枯黄读出________，从沙漠读出清泉，你就读出了常人所读不到的________。读的最高境界是读出________，这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。 A．霞云   翠绿 意境  灵魂 B．光明 翠绿  意义 生命 C．霞云  丰润  意义  灵魂 D．光明  丰润  意境  生命 【答案】A 【详解】句子中“阴雨”与“晴日”相对，后面的词语也是相对的关系，然后再根据句意来理解。本题要结合句意来分析，“阴雨”与“晴日”相对，后面的词语也是相对的关系，与“暗夜”相对的是霞云，与“枯黄”相对的是翠绿，再根据句意理解后面两个词语应填“意境”和“灵魂”。故选A。 4．（23-24九年级上·天津河北·期中）依次填入下面语段横线上的词语，最恰当的一项是（   ） 每个时代都有属于它自己的新词语，有些被时光的河流所冲刷，有些则 下来， 与生动了平稳的 ，更能贴合新时代的观念与行动方式。 A．沉淀    丰富    语言之湖 B．沉淀    复杂    语言之山 C．沉默    丰富    语言之山 D．沉默    复杂    语言之湖 【答案】A 【详解】“沉淀”比喻凝聚，积累。“沉默”不爱说笑。据此判断一空应为“沉淀”；“丰富”是指资源丰富或者感情丰富。“复杂”（事物的种类、头绪等）多而杂。据此判断二空应为“丰富”；结合“平稳”一词可以判断下文应该是“湖”而不是“山”。故选A。 5．（23-24八年级上·天津武清·期中）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 大爱无声声自远。慈善精神如蒲公英的种子般随风播撒，________在社会各个角落。一桩桩善行________着社会慈善意识的明显增强。让我们每个人都投身到慈善活动中，用力所能及的方式点亮道德之光，________社会暖流。积极参与，坚持不懈，慈善就会成为更多人的价值追求。 A．驻扎  彰显  汇合 B．扎根  彰显  汇聚 C．驻扎  显示  汇合 D．扎根  显示  汇聚 【答案】B 【详解】本题考查词义辨析。 第一空：驻扎：（军队）在某地住下。扎根：植物的根向土壤里生长。根据“如蒲公英的种子般随风播撒”可知，这里表示慈善精神如植物的种子在土壤中生长，应填“扎根”； 第二空：彰显：明显、显著，或者明显地显示出来。显示：某种事物或信息被呈现出来，使人们能够看到或感受到。根据“社会慈善意识的明显增强”可知，此处表示善行明显地显出意识的增强，应填“彰显”； 第三空：汇合：水流会合；引申为聚集，会合。汇聚：指会在一处，没有分开的意思。根据语境，此处“汇聚”搭配抽象事物（此处指“社会暖流”）更合适； 故选B。 6．（23-24八年级上·天津和平区一中·期中）依次填入下面句子中横线处的词语，正确的一项是（     ）   抱怨恰如一股阴冷潮湿的黑雾，足以 他的双眼，足以 他的心智，足以 他的成长，最终让他在怨天尤人的泥潭里越陷越深。 A．遮蔽 迷惑 阻碍 B．迷惑 阻碍 遮蔽 C．遮蔽 阻碍 迷惑 D．阻碍 遮蔽 迷惑 【答案】A 【详解】本题考查学生结合语境选词填空的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，还要弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境理解字词含义的变化，辨析作答。“遮蔽”指遮挡；拦挡，与“双眼”是搭配的。“迷惑”分不清是非，与“心”相关。“阻碍”指阻力，障碍，就是成为成长路上的障碍。故选A。 7．（23-24八年级上·天津静海·期中）依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是 ( ) 这些被风吹日晒雨水 只留有断壁残痕的古长城，朝迎东方日出，暮送大漠夕阳，与荒野朔风 一体，形成了一大边塞人文景观，构成了一部 着千年厚重历史的巨书。 A．侵吞 融为 沉淀 B．侵蚀 化为 积淀 C．侵蚀 融为 积淀 D．侵吞 化为 沉淀 【答案】C 【详解】本题考查学生结合语境选词填空的能力。 解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。 “侵吞”指暗中一点一点地侵占，多指财务；“侵蚀”指逐渐侵害使变坏。“侵蚀”是一个慢慢变化长时间的事，侵吞时间较为短暂，根据句意，古长城应该是被“风吹日晒雨水”侵蚀。 融为一体”是指许多事物融合在一起，交织在一起。“化为一体”多种事物变为一种事物，句中指的是多种景的融合，形成衣服完美的图画，所以选择“融为”。 “沉淀”多用于实际物体的析出状态；“积淀”则多表述一些非物质化提取。根据语境“千年厚重历史”，第三空应填写“积淀”。 故选C。 8．（23-24八年级上·天津滨海新区·期中）选出依次填入横线上最恰当的一组词语是（   ） 春天带来的温暖，在人身上；志愿者带来的温暖，在人心里。志愿者的故事 ，他们因不同的 走上志愿者之路，又在各自的路上 着志愿者精神的种子，在他们眼里，做一个志愿者不仅时尚，而且 。 A．比肩接踵   缘由   传播   伟大 B．比肩接踵   理由   播撒   伟大 C．不胜枚举   理由   传播   高尚 D．不胜枚举   缘由   播撒   高尚 【答案】D 【详解】第一空：“比肩接踵”形容人很多或接连不断；“不胜枚举”形容同一类的人或事物很多。句子表达的意思是“志愿者的故事很多”，应填写“不胜枚举”； 第二空：“缘由”意思是原因；“理由”意思是事情为什么这样做或那样做的道理。句中表达的是他们走上志愿者之路的原因，应填写“缘由”； 第三空：“传播”意思是广泛散布；“播撒”一般指把作物种子抛到田地里。与“志愿者精神的种子”搭配，应填写“播撒”； 第四空：“伟大”意思是超出寻常，令人景仰钦佩；“高尚”意思是道德、品质崇高。句子赞美志愿者的精神品质，应填写“高尚”； 故选D。 9．（23-24八年级上·天津津南·期中）下面语段中加点的词语运用不正确的一项是（     ） 五月的研学之旅，同学们收获颇丰：炭河里遗址前，屏气凝神，体味中华文明的源远流长；岳荒山顶峰上，极目远眺，感叹长沙新城的蓬勃发展；田间地头，摩肩接踵，初尝劳动的艰辛与快乐。活动结束，同学们乘坐大巴返程，车窗外的景色令人心旷神怡，有同学禁不住欢快地歌唱，也有同学在凝视远方，似乎内心不再喧哗，又在憧憬明年的研学活动了。 A．远眺 B．摩肩接踵 C．心旷神怡 D．憧憬 【答案】B 【详解】A项，远眺：指站在高处往远处望。使用恰当。B项，摩肩接踵：肩碰肩，脚碰脚。形容来往的人很多，很拥挤。使用不恰当；C项，心旷神怡：心情愉快，精神舒畅。使用恰当；D项，憧憬：意思是对某种事物的期待与向往。使用恰当。 【点睛】要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。 10.（23-24八年级上·天津武清·期中）汉字博大精深，是华夏民族创造的令人_________的文化瑰宝。①汉字，纵跨几千年时光，横越数万里广袤土地，让所有南腔北调、方言异音的海内外中国人，都能作乡音晤谈般的亲切问候。②汉字起源甚早，经过数千年的淡变，形成了丰富的字体与书风。③这种问候所展现的民族向心力与文化聚合力，是其它文字所不及的。④从字体的古今演变中，可以窥探古人生活与文化的点点滴滴。因此我们可以说：“汉字是全球华人共同的乡音。” （1）．填入语段横线处最恰当的词语是（    ） A．叹为观止 B．富丽堂皇 C．附庸风雅 D．眼花缭乱 （2）．语段中画波浪线句子语序排列最合理的一项是（    ） A．①④②③ B．②④①③ C．④③①② D．③①②④ 【答案】10（1）．A 24．（2）B 【解析】10．（1）本题考查词语的理解和运用。 A.叹为观止：赞叹所见的事物尽善尽美，好到了极点； B.富丽堂皇：形容建筑物宏伟华丽或场面盛大，也形容诗文词藻华丽； C.附庸风雅：指缺少文化修养的人，硬装出一副斯文儒雅的样子； D.眼花缭乱：眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱； 结合空白横线前“汉字博大精深”和空白横线后的“文化瑰宝”可知，此处形容汉字让人感到赞美惊叹，“叹为观止”最符合语境。 故选A。 （2）本题考查词句的衔接和排序。 ②句“汉字起源甚早，经过数千年的淡变，形成了丰富的字体与书风”承接首句，是对汉字的时间长度进行说明，故排在第一处的是②； ④句“从字体的古今演变中”紧接着中的②中的“形成了丰富的字体”，故排在第二处的是④； ①句“汉字，纵跨几千年时光，横越数万里广袤土地，让所有南腔北调、方言异音的海内外中国人，都能作乡音晤谈般的亲切问候”承上启下，承接④句中对汉字漫长演变的介绍，又转入对汉字的流传空间范围广的描述；故排在第三处的是①； ③句中“这种问候”中的“这种”指代①中的“作乡音晤谈般的亲切问候”，故③紧排在①之后，故排在第四处的是③，所以这四个句子的正确排序是②④①③； 故选B。 四、病句辨析 1．（23-24八年级上·天津南开·期中）下面句子没有语病的一项是（    ） A．通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕然一新。 B．林间，空气格外清新凉爽，处处弥漫着雨露泥土的气息与花草树木的身影。 C．周汝昌先生的代表作《红楼梦新证》，被学术界誉为红学史上一部划时代的著作。 D．作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。 【答案】C 【详解】本题考查病句辨析。 A.成分残缺，删去“通过”或“使”； B.搭配不当，“弥漫”不能和“身影”搭配，可删去“与花草树木的身影”； D.语序不当，“继承”“发扬”调换位置； 故选C。 2．（23-24八年级上·天津河西·期中）下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①第19届杭州亚运会是一次心心相融的文明之约。②亚奥理事会45个成员全部报名，参赛运动员超过12000名。③开幕式上，各代表团依次入场，一张张笑脸汇聚成欢乐的海洋。④杭州亚运会不仅为亚运历史、亚洲发展留下一笔宝贵的精神财富，更是一场亚洲各国体育健儿展示矫健英姿的体育盛会。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 【答案】D 【详解】本题考查病句的辨析与修改。 D.语序不当，可改为“杭州亚运会不仅是一场亚洲各国体育健儿展示矫健英姿的体育盛会，更为亚运历史、亚洲发展留下一笔宝贵的精神财富”。 故选D。 3．（23-24八年级上·天津红桥·期中）下面一段话中有语病的一句是(   ) ①读书是年轻人培养心智、塑造性格、引导人生的重要途径。②阅读电子书也好、阅读纸质书也罢，尽管形式不同，但可以殊途同归，③关键是要把读者拉回到读书活动中来。④我们应客观全面地看待电子阅读的兴起，在电子阅读和传统阅读之间正确取舍，使之达到共生共荣、相互补充。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 【答案】D 【详解】本题考查病句辨析。 D.第④句缺少宾语，在“相互补充”后添加“的目的”； 故选D。 4．（22-23七年级上·天津滨海新·期中）下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①“新荷”戏剧社创立于2012年，是一个立足校园、传播高雅文化艺术的社团组织。②戏剧社以话剧、歌舞剧等演出形式，丰富了师生的课余生活。③戏剧社凭借富有特色的社团文化和广泛的影响力，多次被评为“市级优秀社团”。④现有成员大约70人左右，是我校最大的一个艺术社团。 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【详解】本题考查病句辨析。 D.“大约70人左右”语意重复。删掉“大约”或“左右”。 故选D。 5．（20-21九年级上·天津河北·期中）下面一段文字中，有语病的一组句子是（ ） ①文化是民族的符号，一个民族的崛起，除了经济的强盛外，最重要的是文化的繁荣。②文化不绝，民族就不灭，在这个意义上，弘扬、传承我们的文化，可以说是我们民族复兴的首要任务。③近年来，随着“国学热”的持续升温，使整个社会对传统文化的兴趣日增，对经典的关注程度也越来越高。④中华民族的文化自觉时代正在悄然来临。 A．第①②句 B．第②③句 C．第③④句 D．第①④句 【答案】B 【详解】本题考查病句知识。第②句语序不当，将“弘扬”和“传承”互换位置；第③句成分残缺，缺主语，应该去掉“使”。故选B。 6．（23-24八年级上·天津武清·期中）下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①天津的桥梁多得数不清，许多桥都有属于自己的故事。②天津解放桥又称万国桥，是目前海河跨河桥中三座可开启的桥梁之一。③解放桥是一座双叶立转式开启桥，合则走人行车，开则过船。④这座桥的发展与诞生，见证了天津近百年的曲折历史。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 【答案】D 【详解】本题考查语病辨识。 D.语序不当。应先有“诞生”再有“发展”，将“发展”与“诞生”调换顺序； 故选D。 7．（23-24八年级上·天津静海·期中）下列句子没有语病的一句是 A．通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原“忠心爱国、坚韧不懈”的精神传承下去。 B．我的启蒙老师对我接近文学和爱好文学，有着多么有益的影响啊！ C．一部文学作品的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。 D．现在医学发达，移植记忆也许不是完全可能的事。 【答案】B 【详解】A.主语残缺，删掉“通过”； C.两面对一面，删掉“否”； D.成分赘余，删掉“不”； 故选B。 8．（23-24八年级上·天津和平一中·期中）下列句子没有语病的一项是（    ） A．中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者，有担当的行为者。 B．在央视的文化节目《国家宝藏》中，通过明星守护人的讲述，使观众看到了国宝的“前世今生”。 C．广安市教育和体育局开展与策划的“经典诵读”活动，有助于更多同学了解中华传统文化。 D．防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。 【答案】A 【详解】本题考查病句辨析。A项正确；B项缺少主语，可以删去“通过”或者“使”；C项错误，语序不当，应将“策划”与“开展”调换顺序；D项语义重复，应将“防止”或者“不”删去。故选A。 9．（23-24八年级下·天津河西·期中）下面语段标序号的句子中，有语病的一项是（   ） ①沉睡海底不知多少年的“冰”，变为天然气被输送到1200米以上的海平面上，②这是全球首次对可燃冰成功实现试采，③让我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气。④这是中国人民攀登世界科技高峰的又一标志性成就。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 【答案】C 【详解】C.成分残缺，在“稳定产气”的后面加上“的国家”。 故选C。 10．（19-20九年级上·天津武清·期中）下面一段话，有语病的一句是（  ） ①语文学习的最终目的是要全面提高语文素养。②教科书只是给你们提供了一种资源，一个平台。③你们可以在更广阔的范围内运用语文、学习语文。④这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 【答案】C 【详解】第③句中“运用语文、学习语文”语序不当，应是“学习语文、运用语文”。故选C。 五、标点符号辨析 1．（23-24八年级上·天津南开·期中）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（    ） 忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊□天空是暗的，但雨却闪着光□田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候， 多么需要安静和沉思啊！雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈□深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂， 而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美□开阔的大地。 A．。  ， 、 。 B．!  ； 、 、 C．,   。 ； ， D．、 ； ， 。 【答案】B 【详解】本题考查标点符号的运用。 第一空，“忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊”可知，本句为感叹句，句尾“那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊”表达对雨的喜爱赞美，情感强烈，应使用感叹号； 第二空，“天空是暗的，但雨却闪着光”“田野是静的，但雨在倾诉着”为句中并列分局，应使用分号； 第三空，“你只会感到更高邈、深远”中“高邈”“深远”为句中并列词语，中间应使用顿号； 第四空，“秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地”中“净美”“开阔”为句中并列词语，中间应使用顿号； 故选B。 2．（23-24八年级上·天津河西·期中）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 这里，鸣响着史前的风铃，流淌着远古的诗情，滋润着世事的沉浮；这里，有双城醉月□三盘暮雨，有古刹晨钟、沽水流霞□这里，有枕河人家、龙潭浮翠，有运河蜿蜒、中环彩练□这里错落有致地镶嵌在华北东南之隅，宛若一幅诗意浓郁的江南水墨，诉说着她那深邃而悠远的掌故逸事。她□就是天津卫。 A．，            ；            。            ！ B．、            ；            ……        ， C．，            ；            ；            ， D．、            ，            ……        ！ 【答案】B 【详解】本题考查标点符号。 空一，根据“有双城醉月□三盘暮雨”语境，“双城醉月”“三盘暮雨”是并列词语，此处还是句子内部并列词与之间的停顿，应使用顿号。排除AC； 空二，根据“这里，有双城醉月□三盘暮雨，有古刹晨钟、沽水流霞□这里，有枕河人家、龙潭浮翠，有运河蜿蜒、中环彩练”语境，“这里……”“这里……”是并列分句，且分句内部有逗号停顿，此处应使用分号。排除D； 空三，根据“这里，鸣响着史前的风铃，流淌着远古的诗情，滋润着世事的沉浮；这里，有双城醉月□三盘暮雨，有古刹晨钟、沽水流霞□这里，有枕河人家、龙潭浮翠，有运河蜿蜒、中环彩练”语境，这里有列举未尽之意，应使用省略号。仍排除AC； 空四，根据“她□就是天津卫”语境，此处有突出强调“她”的意思，应使用逗号，以表现突出强调之意。仍排除D； 故选B。 3．（23-24八年级上·天津静海·期中）下列句子标点符号使用错误的一项是（   ） A．“不过，人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能给打败。” B．几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧作。 C．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉？还是埋下了隐患？ D．屏也有大小之分。从宫殿、厅堂、院子、天井，直到书斋、国房，皆可置之。 【答案】C 【详解】C.使用错误，第一个问号改为逗号。故选C。 4．（22-23八年级上·天津河西·期中）下面语段中标序号的空缺处，使用标点完全正确的一项是（   ） 优秀传统文化是有灵气的□①是有力量的□②它已经融入我们的文化性格里，启迪着我们的心智□③滋养着我们的心灵□④它要得到传承，就应融入公众生活。 A．， 。 ， 。 B．， ： 、 。 C．、 ： ， ！ D．、 。 ； ！ 【答案】A 【详解】本题考查标点符号的正确使用。 A.本句中“是有灵气的”“是有力量的”两个短句之间是相互独立的成分间的停顿，用逗号；“优秀传统文化是有灵气的，是有力量的”这句话意思完整，后面用句号；“启迪着我们的心智”与“滋养着我们的心灵”是相互独立的成分间的短暂停顿，用逗号；“它已经融入我们的文化性格里，启迪着我们的心智，滋养着我们的心灵”这句话意思完整，后面用句号。 故选A。 5．（23-24八年级上·天津武清·期中）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 春天要开的花，任是谁都按捺不住的□各种花讯接踵而至，桃花、杏花□梨花竞相开放，向人们报告春的讯息。置身梨园，暗香袭人。这千姿百态的梨花，有的肆意绽放，灿烂而热情；有的半开半合，似含羞少女□有的刚刚破蕾，好奇地打量着陌生的世界。从一树树梨花中，我感受到蓬勃的生命力，仿佛看到秋天的丰收景象。 A．？    ，    ； B．？    ；    、 C．。    、    ； D．。    ；    ， 【答案】C 【详解】本题考查标点符号。 第一空：结合第一处方框内前的句子“任是谁都按捺不住的”可知，这是个陈述句，应该用句号； 第二空：“杏花”是和前边“桃花”以及“梨花”表示并列关系，所以“杏花”后边方框内的空所填的标点应用顿号； 第三空：结合“这千姿百态的梨花，有的肆意绽放，灿烂而热情”和“有的刚刚破蕾，好奇地打量着陌生的世界”与“有的半开半合，似含羞少女”可知，这三组句子构成排比句，故“似含羞少女”后方框内所填的标点应该是分号； 故选C。 6．（23-24八年级上·天津和平一中·期中）下列句子中，标点符号使用正确的一项是(  ) A．近半年来，梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去，无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。 B．“都到齐了吗？同学们。”老师说，“到齐了我们就可以出发了。” C．“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的这句词激励着我们青少年学生珍惜时光，努力学习，奋发有为。 D．十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海，飘到美国，回到北京，他博览群书，学贯中西，成为国人敬仰的国学大师。 【答案】C 【详解】A.“……”和“等”重复，删去省略号； B.倒装句，“都到齐了吗”后面用逗号，“同学们”后用问号； D.三四之间的顿号删去。 故选C。 7．（20-21八年级上·天津滨海新·期末）下面句子中的标点符号，使用正确的一项是（   ） 这个世界真的很美好，做一个快乐的人吧【    】摘掉而具，卸下伪装，静守己心，笑谈浮华。以风的洒脱，笑看经年岁月【    】以莲的恬淡，随遇而安。人生无常，世事无常。不要人夸颜色好，取悦自己，向阳而行，温暖自己照亮他人，才是大美的人生，智慧的人生【    】 A．！　　；　　。 B．！　　，　　！ C．。　　；　　。 D．。　　，　　！ 【答案】A 【详解】本题考查标点符号的正确运用。第一空根据“做一个快乐的人吧”，“吧”表示感叹语气，后边用感叹号；第二空前后两个分句是并列关系，此处用分号；第三空，这句话是陈述句，句末应用句号。综合分析，故选A。 8．（23-24八年级上·天津静海·期中）下列句中标点符号使用正确的一句是（   ） A．昨天的作业太多了，能全部完成的同学，只不过占全班十分之二、三。至于完成的质量就更不好说了。 B．在海边他写浪花，写礁石；在山顶他写青松，写老藤；在田野他写春花，写秋月。真可谓“远山近水皆有情。” C．毛泽东同志也强调过，讲话写文章“都应当简明扼要”。我国历代作家常以“意则期多，字则唯少”作为写文章的准则。力求“句句无余字，篇中无长语”。（姜夔《白石诗说》） D．你是坐汽车来呢，还是坐火车来呢，或者索性坐飞机呢？赶快给我个准信儿。 【答案】D 【详解】本题考查标点符号运用。 A.有误，句中“十分之二、三”表示概数，数字中间不能用顿号隔开； B.有误，“远山近水皆有情”是句子的一部分，下引号应放在句号的前面； C.有误，从文意看，最后一句与前一句意思紧密相联，是进一步说明历代作家写文章的准则，故“力求”前的句号应改为逗号；括号内容是对“句句无余字，篇中无长语”的注释，应紧接在下引号后面； 故选D。 六、语句衔接 1．（23-24八年级上·天津河西·期中）下面填入文中横线上的语句，最恰当的一项是（   ） “青年兴则国家兴，青年强则国家强。”当代中国青年生逢其时，施展才华的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。_____________________。青年人一定要勇于走在时代的前沿，有一股子闯劲，有初生牛犊不怕虎的勇气，有敢叫日月换新天的豪气，敢想、敢为，积极投入到社会实践中，发挥自己的聪明才智，成就自我，贡献社会。 A．青年是最富有朝气、最富有活力、最富有创造力的群体 B．青年是最富有创造力、最富有活力、最富有朝气的群体 C．最富有活力、最富有创造力、最富有朝气的群体是青年 D．最富有创造力、最富有朝气、最富有活力的群体是青年 【答案】A 【详解】本题考查句子衔接。 从句内词语看，“朝气”“活力”“创造力”存在逐层深入的次序列举青年人具有的精神和品质； 从前后语境“当代中国青年……”“青年人一定要……”可知，主语都是“青年”，这里陈述的对象或主语，也应是“青年”；故选A 七、文学常识 1.（23-24八年级上·天津河北·期中）下面关于文学文化常识的内容，不正确的一项是（   ） A．列夫·托尔斯泰，是俄国作家，长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等是他的代表作。 B．《水经注》名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著。它的作者徐霞客，是我国著名的地理学家。 C．《记承天寺夜游》中“藻荇交横”的“藻荇”是水生植物，水草。作者写作此篇时，正被贬黄州。 D．“相顾无相识，长歌怀采薇”中的“采薇”，字面意思是采食野菜。《史记》中记载伯夷、叔齐在商灭亡后“不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之”。后代遂以“采薇”比喻隐居不仕。 【答案】B 【详解】本题考查文学文化常识识记。 B.《水经注》的作者是郦道元； 故选B。 。 ( 3 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$