Unit 2 Let's make a fruit salad句子排序真题精练-四年级英语上学期（译林版三起）

Unit 2 Let’s make a fruit salad 句子排序真题精练 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、排序题 1．（22-23四年级上·江苏盐城·期中）对话排序。将正确排序的字母写在相应的位置。 A．Yes, I have some oranges. What about you? B．Great! C．Do you have any fruit? D．Yes, let’s make a fruit salad. E. I have a banana and some apples. F. Your apples are big. 正确的顺序是：( )→( A )→( )→( )→( )→( B ) 2．（22-23四年级上·江苏·单元测试） A．Hi, Tim. B．I like grapes. They are sweet. C．OK. Here you are. D．Hi, Mike. What fruit do you like? E. Yes. I’d like five, please. F. Me too. I have some grapes. G. How many do you have? H. Thank you very much. I. I have twenty. Would you like some? 排序：( )→( )→( )→( )→( )→( )→( )→( )→( H ) 3．（21-22四年级上·江苏苏州·期中） ( ) Great! ( ) I have a mango and an apple. ( ) No, I don’t . I have some grapes. What about you? ( 1 ) Let’s make a fruit salad. ( ) Do you have any oranges? ( ) Look at the fruit salad. ( 7 ) How nice! 4．（21-22四年级上·江苏·单元测试） A．Good morning. B．Look. What are those? C．Good morning, Liu Tao. D．Yes, I do. E. Do you like monkeys? F. They’re monkeys. ( ) C ( ) ( ) ( ) ( ) 5．（21-22四年级上·江苏·单元测试） ( ) No, but I have some toy tigers. ( ) Do you like cats, Nancy? ( ) How cute! ( ) How many toy tigers do you have? ( ) Do you have a toy cat? ( ) Yes, I do. And I like tigers, too. ( ) I have three. ( ) Hi, Nancy. Look, I have a toy cat. 6．（20-21四年级上·江苏·阶段练习）在下列句子前写上序号，组成通顺的对话。 ( ) What can you do, Mike? ( ) I can make a toy robot. What about you? ( ) Great! Do you have any table tennis? ( 6 ) Yes, but I can’t play well. ( ) Yes. I have three. Can you play table tennis? ( ) I can’t make a toy. But I can play table tennis. 7．（20-21四年级上·江苏·阶段练习）排序，在下列句子前写上序号组成通顺的对话。 ( ) Hi, Mike. Come and look at my new toy. ( ) It’s a dog. Do you like dogs? ( ) OK! What a nice toy? ( ) Yes, I do. I like apples. What about you? ( ) Thanks. Do you like fruit? ( ) Yes, your toy dog is fat and lovely. ( 7 ) I like apples too. 8．（20-21四年级上·江苏·单元测试）将下列句子排列成一段通顺的对话。 A．No, I don’t. I like oranges. B．Here you are. C．Hi, Mike. Do you like pears? D．Yes, please. E. I have some oranges. Would you like one? F. Thank you! 排序：( )→( )→( )→( )→( )→( ) 9．（19-20四年级上·江苏·单元测试）把下列对话按正确的顺序重新排列： ( )What’s that on the desk? ( )Hello, Mike. ( )It’s a big pineapple. ( )Do you like pineapples? ( )Hello, Helen. ( )Yes, I do. ( )Great, let’s eat it together.(一起) 10．（19-20四年级上·江苏·课时练习）将下列句子重新排列成一段对话。 ( )Can I have one? ( )How nice! How many mangoes do you have? ( )Sure. Here you are. ( )I have nine. ( )Hi, Mike. Look at my mangoes. ( )Thank you. 11．（19-20四年级上·江苏·单元测试）将下列句子排成通顺的对话。 ( )Good morning. Do you have a banana? ( )Thanks. ( )Good morning. ( )No, I don’t. ( )Do you have an orange? ( )Yes, I do. Here you are. 12．（17-18四年级上·江苏·期中）用阿拉伯数字给下列句子排序。 ( )A What’s that on the desk ? ( )B Do you like pineapples ? ( )C It’s a big pineapple . ( )D Great . Let’s eat it together （一起）. ( )E Yes , I do. 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1． C E F D 【分析】所给各项中文意思： A.是的，我有一些橘子。你呢？ B.好极了！ C.你有一些水果吗？ D.是的，让我们一起做水果沙拉。 E.我有一根香蕉和一些苹果。 F.你的苹果很大。 根据句子汉语意思可知对话大意为：饮食。 【详解】询问有什么水果，C. Do you have any fruit?； 回答有什么水果，并询问对方有什么水果，该句已给出，A. Yes, I have some oranges. What about you? 回答有什么水果，E. I have a banana and some apples.； 进行评价，F. Your apples are big.； 提出建议，D.Yes, let’s make a fruit salad.； 故答案为CEFD。 2． A D B F G I E C 【分析】题目所给各句的汉语意思为： A. 你好，蒂姆。 B. 我喜欢葡萄。它们很甜。 C. 好的。给您 D. 你好，迈克。你喜欢什么水果？ E. 是的。我想要五个。 F. 我也是。我有一些葡萄。 G. 你有多少？ H. 谢谢您们。 I. 我有二十个。你想要一些吗？ 根据所给句子可知这段对话大意为：两人打过招呼后询问对方喜欢的水果。 【详解】首句打招呼，该句为Hi, Tim. 对方同样打招呼并询问对方喜欢什么水果，该句为 Hi, Mike. What fruit do you like? 回复对方自己喜欢的水果，该句为I like grapes. They are sweet. 说自己喜欢的水果，该句为Me too. I have some grapes. 询问对方有多少，该句为How many do you have? 回复数量，该句为I have twenty. Would you like some? 回复对方，该句为Yes. I’d like five, please. 给对方，该句为OK. Here you are. 该句已给出，该句为Thank you very much. 故答案为ADBFGIEC。 3． 2 5 4 3 6 【分析】题目所给的句意为： 好极了！ 我有一个芒果和一个苹果。 不，我没有。我有一些葡萄。你呢？ 让我们做水果沙拉吧。 你有一些橘子吗？ 看看这水果沙拉。 真好！ 根据所给句子可知这段对话大意为：两人在谈论做水果沙拉。 【详解】首句已给出，该句为Let’s make a fruit salad. 对方表示赞同，故该句为Great! 询问对方是否有橘子，故该句为Do you have any oranges? 回复对方，故该句为No, I don’t . I have some grapes. What about you? 回复对方，故该句为I have a mango and an apple. 看做好的沙拉，故该句为Look at the fruit salad. 该句已给出，该句为How nice! 故答案为2；5；4；3；6。 【点睛】 4． A B F E D 【分析】所给各项汉语意思： A. 早上好。 B. 看。那些是什么？ C. 早上好，刘涛。 D. 是的，我喜欢。 E. 你喜欢猴子吗？ F. 它们是猴子。 根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论猴子。 【详解】第二句已给出，是问候早上好，可知这句也是问候早上好，A. Good morning.； 接着问那是什么，引出接下来关于猴子的话题，B. Look. What are those?； 其次回答是什么，F. They’re monkeys.； 然后问喜欢猴子吗，E. Do you like monkeys?； 最后回答上句的问题，D. Yes, I do.； 故答案为ABFED。 【点睛】 5． 6 3 2 7 5 4 8 1 【分析】所给各句汉语意思： 没有，但我有一些玩具老虎。 南希，你喜欢猫吗？ 多可爱啊！ 你有多少只玩具老虎？ 你有玩具猫吗？ 是的，我喜欢。我也喜欢老虎。 我有三个。 嗨，南希。看，我有一只玩具猫。 根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论玩具。 【详解】首先是问候南茜并向南茜说自己有个玩具猫，Hi, Nancy. Look, I have a toy cat.； 对玩具猫表示赞扬，How cute!； 其次问南茜喜欢猫吗， Do you like cats, Nancy?； 回答是否喜欢猫，Yes, I do. And I like tigers, too.； 接着问有玩具猫吗，Do you have a toy cat?； 回答有没有，No, but I have some toy tigers.； 最后问有多少玩具老虎，How many toy tigers do you have?； 回答数量，I have three.； 故答案为63275481。 【点睛】 6． 1 2 4 5 3 【分析】题目所给的句意为： 迈克，你会做什么？ 我会做一个玩具机器人。你呢？ 好极了！你有一些乒乓球吗？ 是的，但是我打不好。 是的。我有三个。你会打乒乓球吗？ 我不会做玩具。但是我会打乒乓球。 根据所给句子可知这段对话大意为：两个人在谈论自己会做的事情。 【详解】首句先问迈克会做什么，故该句为 What can you do, Mike? 回复上一句，并询问对方会做什么。故该句为 I can make a toy robot. What about you? 回复上一句，故该句为I can’t make a toy. But I can play table tennis. 对方表示赞美，并询问对方有没有乒乓球，故该句为 Great! Do you have any table tennis? 回复上一句，故该句为 Yes. I have three. Can you play table tennis? 最后一句已给出，故该句为Yes, but I can’t play well. 故答案为1 2 4 6 5 3。 【点睛】 7． 1 3 2 6 5 4 【详解】Hi, Mike. Come and look at my new toy嗨，Mike 过来看看我的新玩具。 It’s a dog. Do you like dogs它是条狗，你喜欢狗吗？ OK! What a nice toy好的! 多好的玩具啊？ Yes, I do. I like apples. What about you我喜欢，我喜欢苹果，你呢？ Thanks. Do you like fruit谢谢，你喜欢水果吗？ Yes, your toy dog is fat and lovely是的，你的玩具狗又胖又可爱。 根据所给的句子可知这段对话大意为：讨论喜欢什么。 1.首句说过来看看我的新玩具Hi, Mike. Come and look at my new toy。 2. 多好的玩具OK! What a nice toy? 3. 你喜欢狗吗It’s a dog. Do you like dogs? 4. 你的玩具狗又胖又可爱Yes, your toy dog is fat and lovely. 5. 你喜欢水果吗Thanks. Do you like fruit? 6. 我喜欢苹果Yes, I do. I like apples. What about you? 故答案为1；3；2；6；5；4。 8．C A E D B F 【详解】A. No, I don’t. I like oranges.不，我不喜欢橙子。 B. Here you are.给你。 C. Hi, Mike. Do you like pears?你好，麦克。你喜欢梨子吗？ D. Yes, please.好的，请。 E. I have some oranges. Would you like one?我有一些橙子。你想要一个吗？ F. Thank you!谢谢。 1.首句是 Hi, Mike. Do you like pears?你好，麦克。你喜欢梨子吗？ 2.回答，No, I don’t. I like oranges.不，我不喜欢橙子。 3.I have some oranges. Would you like one?我有一些橙子。你想要一个吗？ 4.表示愿意，Yes, please.好的，请。 5.Here you are.给你。 6.最后表示感谢。Thank you!谢谢。 故答案为CAEDBF。 【点睛】 9． 3 1/2 4 5 2/1 6 7 【解析】略 10． 4 2 5 3 1 6 【解析】略 11． 2 6 1 3 4 5 【详解】略 12． 1   3   2   5   4 【详解】 本题主要考查学生的会话能力，其句意为 书桌上是什么？ 它是一个大菠萝。 你喜欢菠萝吗？ 是的，我喜欢。 太好了。我们一起吃吧。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$