13.3 等腰三角形-第2课时 等腰三角形的判定(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年八年级上册数学活页好题(华东师大版)

2024-10-24
| 19页
| 93人阅读
| 2人下载
教辅
河南鼎成教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 2. 等腰三角形的判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.43 MB
发布时间 2024-10-24
更新时间 2024-10-24
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-09-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47349710.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数 学 2025华师 1 第十三章 全等三角形 13.3 等腰三角形 第2课时 等腰三角形的判定 2 等角对等边 1.如图,下列条件不能推出 是等腰三角形的是( ) D A. B., C., D., 3 2.(2023巴中期末)如图,在中, , ,平分, ,则图中共有等 腰三角形( ) D A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 4 3. 如图,一艘船从处出发,以 的 速度向正北方向航行,经过到达处.分别从, 处望灯 塔,测得 , ,求处到灯塔 的 距离. 5 解:由题意,得 . , , , . . 答:处到灯塔的距离为 . 6 等边三角形的判定 4. 由于木质的衣架没有柔 性,所以在挂置衣服的时候不太方便操 作.小红设计了一种衣架,在使用时能轻易 B A. B. C. D.都不对 收拢,套进衣服后松开即可,如图1,衣架杆 .若衣 架收拢时, ,如图2,则此时, 两点间的距离是( ) 7 5.已知,,为的三边长, ,则 的形状是( ) B A.钝角三角形 B..等边三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形 6.在中, ,,若的周长为12,则 的 长为___. 4 8 7.(2024杭州期末改编)如图,,是 的角平分线, ,交于点.若 ,请判断 的形状,并说明 理由. 9 解: 是等边三角形.理由如下: ,是 的角平分线, . , , . . . . . 是等边三角形. 10 8.如图,在等腰三角形中,为 的平分线, ,,,则 的长为( ) C A. B. C. D. 9.已知 ,点在的内部,点与点关于 对称, 点与点关于对称,则以点,, 为顶点的三角形是( ) D A.直角三角形 B.钝角三角形 C.等腰三角形 D.等边三角形 11 10.如图,已知是射线上一动点, .当 的度数为 __________________时, 为等腰三角形. 或 或 12 11.如图,已知是等边三角形,且 . (1)_____ . 120 (2) 是等边三角形吗?请简要说明理由. 13 解: 是等边三角形.理由如下: 由(1),可知 , . 易得 . , . . 为等边三角形. 14 12.如图,已知为等腰三角形的底边所在直线上一动点,过点 作交直线于点,交直线于点 . 15 (1)请判断 的形状,并说明理由. [答案] 解:是等腰三角形.理由如下: , . , , . . , . ,即 是等腰三角形. 16 (2)若点在 的延长线上,其余条件不变,(1)中的结论是否仍然 成立?若不成立,请说明理由;若成立,画出图形并给予证明. 17 [答案] 成立.画出的图形如解图所示. 证明如下:, . , . , 18 , . . ,即 是等腰三角形. $$

资源预览图

13.3 等腰三角形-第2课时 等腰三角形的判定(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年八年级上册数学活页好题(华东师大版)
1
13.3 等腰三角形-第2课时 等腰三角形的判定(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年八年级上册数学活页好题(华东师大版)
2
13.3 等腰三角形-第2课时 等腰三角形的判定(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年八年级上册数学活页好题(华东师大版)
3
13.3 等腰三角形-第2课时 等腰三角形的判定(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年八年级上册数学活页好题(华东师大版)
4
13.3 等腰三角形-第2课时 等腰三角形的判定(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年八年级上册数学活页好题(华东师大版)
5
13.3 等腰三角形-第2课时 等腰三角形的判定(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年八年级上册数学活页好题(华东师大版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。