第一章 第一节 尝试对生物进行分类（课件PPT）-【齿轮同步】2024-2025学年八年级全一册生物活页好题（人教版）

生 物 学 2025人教 1 第六单元 生物的多样性及其保护 第一章 根据生物的特征进行分类 第一节 尝试对生物进行分类 2 一、植物的分类 1.植物分类的主要依据是植物的__________。 2.在被子植物中，____、______和______往往作为分类的重要依据。 3.植物的类群按照从简单到复杂的排列顺序为藻类植物、______植物、 蕨类植物、种子植物。 形态结构 花 果实 种子 苔藓 3 二、动物的分类 4.动物的分类除了要比较__________，往往还要比较动物的__________。 5.脊椎动物按照从简单到复杂的排列顺序为____、两栖动物、______动 物、____、哺乳动物。 形态结构 生理功能 鱼 爬行 鸟 4 植物的分类 1.生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的( ) B A.数量 B.形态结构 C.形状 D.等级 2.(2023烟台)李刚将采集的植物分类：玉米、樱桃、侧柏归为一类，地钱、 卷柏、葫芦藓归为一类。他分类的依据是( ) C A.水生和陆生 B.有无根 C.有无种子 D.种子有无果皮包被 5 3.［教材素材改编］生物学家将葫芦藓、肾蕨、红豆杉和向日葵这四种 植物进行了如图所示的分类，请判断丁是( ) A A.葫芦藓 B.肾蕨 C.红豆杉 D.向日葵 6 4.如图，若阴影部分表示下列四种植物的共同特征，则这一特征是 ( ) C A.都有根、茎、叶 B.都用种子繁殖 C.都能进行光合作用 D.都生活在水中 7 动物的分类 5.西西在农田中发现了一只小动物（如图）。若西西想了解 该动物的特征和结构等方面的知识，他应该查阅( ) D A. B. C. D. 6.下列与动物有关的成语中，涉及的动物都属于恒温动物的是( ) B A.沉鱼落雁 B.鸡犬不宁 C.鹬蚌相争 D.虎头蛇尾 8 7.如图表示某些生物学概念之间的关系，下列选项中符合图中所示关系 的是( ) A A.①脊椎动物、②爬行动物、③两栖动物、④海龟 B.①脊椎动物、②鱼、③哺乳动物、④鲸 C.①无脊椎动物、②节肢动物、③昆虫、④蝴蝶 D.①无脊椎动物、②节肢动物、③软体动物、④河蚌 9 8. 某手机软件可通过拍照鉴定植物类别，小郑同学要 想准确地对某种被子植物进行鉴定，他最好拍到这种植物的( ) A A.花 B.根 C.叶 D.茎 10 9. 八年级（3）班的某位同学对《从百草园到三味书 屋》一文中提到的部分生物进行了分类，下列分类不正确的是( ) A 植物 皂荚树、桑椹、木莲 B 昆虫 蝉、黄蜂、蟋蟀、苍蝇、蚂蚁 C 鸟 云雀、张飞鸟 D 脊椎动物 蛇、梅花鹿、蜈蚣 D 10.某同学绘制了动物分类图，下列 叙述不正确的是( ) D A. 处为体温恒定 B.海豚属于类群② C.蚯蚓属于类群⑤ D.蝗虫属于类群⑥ 12 11.小明同学在比较了扬子鳄、大熊猫和朱鹮这三种动物 的特征后，绘制了如下关系图，交叉部分代表这些动物 的共同特征。下列表述错误的是( ) A A.①表示牙齿有分化 B.②表示体内有脊柱 C.③表示生殖方式为卵生 D.④表示体温恒定 12. 伴随着《中国诗词大会》的火热进行，某实验中 学举办了“生物诗词大会”。在比赛的最后环节，选手们需要说出含有茎、 叶的植物的诗词。下列诗词中不符合要求的是( ) A A.西湖春色归，春水绿于染 B.苔痕上阶绿，草色入帘青 C.墙角数枝梅，凌寒独自开 D.陟彼南山，言采其蕨 13 13.某生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到了下面几种生物。请你根 据所学知识，帮助他们解决问题。 甲组 ①海带 ②满江红 ③银杏 ④荷花 ⑤雪松 ⑥桃树 乙组 A蚯蚓 B青蛙C蜥蜴 D家鸽 家兔 （1）表中已经将所观察到的生物分为了甲、乙两组，分类的依据是生物 的__________。 形态结构 14 （2）上述植物中没有根、茎、叶的是____（填序号）；能产生种子，但 没有果实的是______（填序号）。 （3）乙组生物可分为A与 两类，分类的依据是________________。 （4）C是真正的陆生脊椎动物，原因是____________________________ _________。 （5）D用肺呼吸，______可辅助呼吸。 ① ③⑤ 体内是否有脊柱 它的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 气囊 15 $$