第二章 第二节 先天性行为和学习行为（课件PPT）-【齿轮同步】2024-2025学年八年级全一册生物活页好题（人教版）

生 物 学 2025人教 1 第五单元 生物圈中的其他生物 第二章 动物的运动和行为 第二节 先天性行为和学习行为 2 一、区分先天性行为和学习行为 1.从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为____________和 __________两类。 （1）先天性行为：动物生来就有的，由动物体内的__________所决定的 行为。 （2）学习行为：在遗传因素的基础上，通过__________的作用，由生活 经验和______而获得的行为。 （3）________行为是学习行为的基础。 先天性行为 学习行为 遗传物质 环境因素 学习 先天性 3 2.一般来说，动物越高等，学习能力越____，学习行为越______。 强 复杂 二、研究一种动物的行为 3.研究动物行为的方法，主要有________和________，以及这两种方法 的结合。 4.“尝试与错误”是常见的______行为。 观察法 实验法 学习 4 动物的行为及类型 1.下列动物的行为中属于攻击行为的是( ) C A.螳螂捕蝉，黄雀在后 B.壁虎自动断尾，逃避敌害 C.雄性梅花鹿为获得配偶而争斗 D.小狗“做算术题” 2.热带有一种罗非鱼，以口作为“摇篮”育儿。雌鱼会将受精卵吞入口中， 让其在口里孵化，直到发育成幼鱼。这种动物的行为属于( ) B A.防御行为 B.繁殖行为 C.取食行为 D.攻击行为 5 区分先天性行为和学习行为 3.“如飞蛾之赴火，岂焚身之可吝。”从行为获得的途径来看，下列行为 与“飞蛾赴火”不属于同一类的是( ) C A.蜘蛛结网 B.蜻蜓点水 C.老马识途 D.大雁南飞 4.［教材素材改编］下列动物的行为中，不属于学习行为的是( ) B A.蚯蚓走迷宫 B.小鸟喂鱼 C.黑猩猩钓取白蚁 D.大山雀喝牛奶 6 5.如图阴影部分表示先天性行为和学习行为的相同点。下列哪一项可以 写在阴影部分中( ) C A.生来就有的 B.由生活经验和学习获得 C.受遗传因素的影响 D.能伴随动物一生 6.下列有关动物行为的叙述正确的是( ) D A.动物的行为一旦形成，就不会改变 B.学习行为是后天获得的，与遗传因素无关 C.动物的学习行为越简单，适应环境的能力越强 D.动物的一系列行为有利于它们生存和繁殖后代 7 研究一种动物的行为 7.观察法和实验法是研究动物行为的主要方法，以下研究中没有使用实 验法的是( ) B A.自制迷宫，记录小鼠走出迷宫需要的时间 B.隐蔽在树林中，用望远镜观察雌鸟的育雏行为 C.用孵化箱代替雌雁孵卵，观察幼雁出壳后的行为 D.将蚂蚁放入有湿土和食物的瓶中，观察蚂蚁的取食行为 8 8.不同动物“尝试与错误”的次数不同。下列说法正确的是( ) B A.体型大的动物“尝试与错误”的次数少于体型小的动物 B.动物越低等，“尝试与错误”的次数越多 C.“尝试与错误”是动物常见的先天性行为 D.“尝试与错误”的次数多少，仅与刺激的强弱有关 9 9. 古诗词中有很多关于动物行为的描述。下列选项中 涉及繁殖行为的是( ) A A.劝君莫打三更鸟，子在巢中望母归 B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 C.作蜜不忙采花忙，蜜成犹带百花香 D.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 10 10.［教材素材改编］刚出生的小袋鼠眼睛还睁不开就可以爬到母袋鼠腹 部的育儿袋中吃奶。从行为获得的途径来看，下列行为中与小袋鼠的行 为相同的是( ) A A.菜青虫取食白菜等植物 B.海洋馆的海狮表演“顶球” C.宠物狗和人“握手” D.黑猩猩摘挂在高处的香蕉 11.重庆某警犬大队成功培训出了我国第一批缉毒松鼠。松鼠的嗅觉灵敏， 且体型较小、动作敏捷。经过训练，松鼠在找到毒品后会通过抓挠的方 式告诉训导员。下列关于松鼠缉毒行为的叙述中，不正确的是( ) D A.受遗传因素和环境因素的影响 B.通过生活经验和学习获得 C.动物越高等，学习能力越强 D.一旦学会终生都不会消退 11 12.某实验小组用四种动物探究“动物的绕道取食行为”，得到如表结果。 由表中数据可知，四种动物从高等到低等的顺序是( ) 动物 甲 乙 丙 丁 完成取食前的尝试次数/次 38 50 65 9 C A.丁 甲 丙 乙 B.丙 甲 乙 丁 C.丁 甲 乙 丙 D.丙 乙 甲 丁 12 13.白冠攀雀是一种小型鸟类，其因生来善于筑巢而被誉为世界上顶级的 设计师和建筑师。图1为白冠攀雀建好的巢，它像靴子一样悬挂在树枝上。 图2为某研究中关于我国新疆北部白冠攀雀筑巢高度与树高关系的统计图。 图1 图2 （1）从行为获得的途径来看，白冠攀雀筑巢属于________行为。 先天性 13 （2）为了研究白冠攀雀的巢的建造及使用情况，科研人员用 等仪器 对每个巢的位置进行标记，并记录其使用情况。这运用了科学研究方法 中的______法。 观察 （3）由图2可知，白冠攀雀筑巢的高度多位于树的______（填“中上”或 “中下”）部。该位置通透性好，方便它们进出巢，此现象体现了白冠攀 雀对环境的______。 中下 适应 （4）不同白冠攀雀鸟群的鸣声基调相同，但又有各自的“方言”。如果把 白冠攀雀A鸟群中的幼雏移到B鸟群中，A鸟群中的幼雏在成年后的鸣声 更具有B鸟群的“方言”特点，这是______行为在起作用。 学习 14 $$