精品解析：吉林省长春市第八十九中学2023-2024学年八年级上学期期中道德与法治试题

吉林省长春市第八十九中学2023-2024学年八年级上学期期中 道德与法治试题 一、选择题（下列各题只有一个正确选项。1-10题每题1分，11-15题每题2分，共20分） 1. “敬人者，人恒敬之”这句话告诉我们 ( ) A. 可以冷落、忽视他人 B. 青春是热情的 C. 可以轻视、歧视他人 D. 尊重是相互的 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重。 D：“敬人者，人恒敬之”这句话表达的是我们尊重别人，别人才能尊重我们，尊重是相互的，故D正确。 AC：说法错误，对他人，我们不可以冷落、忽视他人；不可以轻视、歧视他人。故排除AC； B：材料中未涉及青春，与题意不符，故排除B； 故本题选D。 2. 节假日期间，有的同学在家长的带领下外出旅游，欣赏山河美景，寻访文物古迹，感受祖国日新月异的变化。同学们参加旅游（ ） A. 可以尽早走上工作岗位 B. 容易安于现状不思进取 C. 能从社会获得精神滋养 D. 对学习书本知识有干扰 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查在社会中成长的相关知识。 C：根据题干内容，暑假期间，有的同学在家长陪伴下外出旅游，欣赏山河美景，寻访文物古迹，感受祖国日新月异的变化，同学们参加旅游能从社会获得精神滋养，故C符合题意； ABD：同学们参加旅游是参与社会生活，积极融入社会的表现，有助于开拓我们的眼界，知识不断丰富，能力不断提高等，不会导致不思进取，也不会对书本知识有干扰，更不是为了尽早走上工作岗位，故ABD说法错误； 故本题选C。 3. 中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语，如：请人帮助说“劳驾”，请人指点说“赐教”，求人谅解说“包涵”等。这告诉我们在口常生活中要学会( ) A 语言啰嗦 B. 文明有礼 C. 换位思考 D. 乐善好施 【答案】B 【解析】 【详解】B： 依据教材知识可知，做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明，题干中的描述告诉我们在日常生活中要学会文明相处，做到文明有礼，选项B符合题意； A：用语文明不是语言啰嗦，选项A错误； CD：题干没有体现换位思考和乐善好施，选项CD不符合题意； 故本题选B。 4. 男生头发要短而干净，修剪好指甲。女生头发要梳理有型、洁净美观，不能披头散发。” 这句话提醒我们要( ) A. 谈吐文雅 B. 举止规范 C. 仪表整洁 D. 着装得体 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对文明有礼的认识和把握。 ABCD：依据题文描述，对男生女生指甲和头发的要求，提醒我们要做到仪表整洁，故ABD不符合题意，C说法正确； 故本题选C。 5. 小陈捡到一块手表，见无人认领便将手表据为己有。小陈的行为（　　） A. 虽不道德，但不违法 B. 侵犯他人权益，违反法律规定 C. 合情合理，无可厚非 D. 无损他人权益，合乎法律规定 【答案】B 【解析】 【详解】题干中的小陈违反拾到他人钱物必须归还的法律规定，侵犯了他人财产所有权，属于民事违法行为，故B正确；小陈的行为是违法行为，也是不道德的，不是合情合理的。故AC错误；这是侵犯他人权益的违法行为，违反法律规定，D错误。故选：B。 6. 人的身份是通过社会关系确定的。在学校，我与同学的关系属于( ) A. 业缘关系 B. 地缘关系 C. 亲缘关系 D. 亲戚关系 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会关系的类型。 A：业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系。如同学、同事等。题干中的同学关系属于业缘关系，A符合题意； B：地缘关系直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如邻居、老乡等，B与题干不符； CD：亲缘关系和亲戚关系不属于社会关系的类型，CD应排除； 故本题选A。 7. 近年来，全国多地出现了无人超市，人们可以通过手机扫码选购果蔬、粮油、日用品等。无人超市需要人们（ ） A. 做到诚实守信 B. 完善信用惩戒机制 C. 处罚见利忘义 D. 构建社会信用体系 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查的是诚实守信，无人超市逐渐兴起，颠覆了人们的日常生活，无人超市相比传统的有人超市，最大的区别在于缺少了监督，在没有监督的情况下也能做到如有监督一般，需要我们做到慎独，坚持诚实守信。A正确。BCD三项的主题都应该是国家机关，而不是人们。排除。因此选A 【点睛】 8. ＿＿是处理纠纷和应．对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。 A. 举报 B. 控告 C. 诉讼 D. 救助 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对依法维权的途径的认识和把握。 C：依据教材知识，诉讼是是处理纠纷和应．对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。故C说法正确； ABD：这也是维权的手段，但不属于最正规、最权威的手段，也不是维护合法权益的最后屏障。故ABD与题意不符； 故本题选C。 9. 漫画《当心某些APP在“偷听”》给我们的启示是( ) A. 网络丰富日常生活 B. 在网络传播正能量 C. 警惕网络侵权行为 D. 拒绝参与网络生活 【答案】C 【解析】 【详解】C：漫画《当心某些APP在“偷听”》表明一些非法网站窃取用户信息，侵犯用户的隐私权，我们要警惕网络侵权行为，增强自我保护意识，C说法正确； AB：说法正确，但与漫画主旨无关，AB应排除； D：拒绝参与网络生活的说法没有认识到网络的积极影响，D错误； 故本题选C。 10. 我们可以通过图示表明概念间的关系，下列四组图示正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会秩序、社会规则、违法行为分类、刑罚的分类。 A：主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑，罚金是附加刑，故A错误； B：社会规则包括纪律、道德、法律等，故B错误； C：违法行为包括一般违法行为和犯罪，违法行为与犯罪是包含与被包含的关系，故C正确； D：社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等，故D错误； 故本题选C。 11. 李某在手机上点击陌生人发来的网址，导致巨额钱款被盗刷。李某报警，最终巨款被追回，诈骗犯受到了法律制裁。从法律作用上看，钱款被追回体现了法律（ ） ①在社会生活中具有保护作用 ②对公民的隐私进行特殊保护 ③对全体社会成员具有普遍约束力 ④通过制裁违法犯罪维护人民合法权益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律的相关知识。 ①：法律具有保护规范作用，题干中李某的钱款被追回体现了我国法律保护公民的合法财产，从法律作用上看，钱款被追回体现了法律在社会生活中具有保护作用，①正确； ②：对公民的隐私进行同等保护，②错误； ③：对全体社会成员具有普遍约束力 在材料中没有体现，③错误； ④：诈骗犯受到了法律制载体现了通过制裁违法犯罪维护人民合法权益，④正确； 故本题选B。 12. 当我们受到非法侵害时，可以寻求国家的法律救济的机关是（ ） ①律师事务所②公安机关 ③法律援助中心④人民检察院 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法求助的途径。 ②④：根据所学，受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济，我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。据此，②④符合题意； ①③：属于法律服务机构，故①③不符合题意； 故本题选C。 13. 最高人民检察院和公安部联合召开新闻发布会，强调对于涉嫌犯罪但未达刑事责任年龄的未成年人，决不能“一放了之”，必须依法予以惩戒和矫治。材料启示未成年人应（ ） ①树立维权意识 ②打击违法活动 ③远离犯罪行为 ④增强法治观念 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】对于涉嫌犯罪但未达刑事责任年龄的未成年人，决不能“一放了之”，必须依法予以惩戒和矫治，启示未成年人应增强法治观念，树立法律意识，远离违法犯罪，③④观点正确；题文中强调的主旨是依法办事，而不是依法维权，①观点不合题意；未成年人没有打击违法活动的能力，②观点错误，所以本题选择D答案。 2021年9月7日，连云港市区出现一群穿着日本军装的男子，高举广告牌招摇过市，这竟然是一个公司的营销手段，根据警方透露，组织策划者已经被刑事拘留；网红主播“抖音一姐”莉哥因在直播过程中篡改国歌被依法行政拘留五日。据此回答下列小题。 14. 有媒体评论：博眼球也要有底线。人们行为的底线是（　　） A. 不撒谎 B. 不违法 C. 不犯罪 D. 不违纪 15. 根据所学知识可判断，上述材料中莉哥篡改国歌的行为属于（　　） ①一般违法行为 ②刑事违法行为 ③严重违法行为 ④行政违法行为 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】14. B 15. C 【解析】 【分析】 【14题详解】 本题考查违法行为。 B：依据教材知识，法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线，选项B正确； ACD：不撒谎、不犯罪、 不违纪也是人们应该做的，但不是行为的底线，排除选项ACD； 故本题选B。 【15题详解】 本题考查违法行为的种类。 ①④：根据对社会的危害程度，违法行为分为一般违法行为和严重违法行为，一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为；根据违反的法律，违法行为可分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为；分析可知，材料中莉哥篡改国歌的行为受到了行政处罚，属于行政违法行为，属于一般违法行为；说法①④正确； ②③：莉哥篡改国歌的行为不属于犯罪行为（严重违法行为），说法②③错误； 故本题选C。 【点睛】 二、非选择题（共40分） 16. 观察漫画，回答问题。 （1）漫画说明法律是什么的准绳？ （2）讨薪者想讨回薪水，应提起哪类诉讼？ （3）结合教材知识回答：漫画中老板做出违法的事情的主观原因是什么？ 【答案】（1）法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。 （2）民事诉讼。 （3）缺乏规则意识，法律观念不强。 【解析】 【分析】考点考查：法律的作用、诉讼的分类、违法的原因。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用法律的作用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：法律的利剑指向恶意欠薪人员→可链接体现了法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用诉讼分类的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：讨薪者想讨回薪水→可链接民事诉讼。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：老板做出违法行为的主观原因→可链接缺乏规则意识，法治观念不强。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 孟子说：“不以规矩，不能成方圆”做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩。 材料二 国有国法，家有家规，我们来到超市，车站机场等公共场所，都要遵守相应的规则和秩序，为构建和谐社会贡献一份力量。 （1）请谈谈你对社会规则重要性的认识。 （2）作为中学生我们应该如何自觉遵守社会规则？ 【答案】（1）社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现。 （2）遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于形。 【解析】 【小问1详解】 本题考查社会规则的重要性，结合教材知识组织答案。 【小问2详解】 本题从中学生角度考查如何自觉遵守社会规则，结合教材知识组织答案。 18. 阅读材料，回答问题。 材料 回答问题 “99公益日”是腾讯公益联合百家公益组织，共同发起的一年一度的全民公益活动。 （1）热心公益、服务社会是我们的责任。亲社会行为是在什么中养成的？ 自由是适度的，不是无拘无束的，只有靠一条条的社会规则来约束人们的行为，达到适度的自由。 （2）自由的边界有哪些？（两项即可） 尊重是交往的起点。“珍惜自己的感情是一种修养，尊重别人的感情是一种美德，尊重别人的感情，别人会更珍惜与你的交往。” （3）材料启示我们在与人交往时，应如何做到尊重他人？（两点即可） “有礼走遍天下，无礼寸步难行。”“礼貌是聪明事，无礼是愚蠢的事” （4）材料体现文明有礼对一个人有怎样的重要性？ 【答案】（1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 （2）道德、纪律、法律。 （3）①积极关注、重视他人；②平等对待他人；③学会换位思考；④学会欣赏他人。 （4）文明有礼是一个人立身处世的前提。 【解析】 【分析】考点考查：亲社会行为、社会规则的种类、尊重他人、文明有礼。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用亲社会行为、社会规则的种类、尊重他人、文明有礼的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：热心公益、服务社会是我们的责任→可链接亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 关键词②：自由边界→可链接道德、纪律、法律。 关键词③：珍惜自己的感情是一种修养，尊重别人的感情是一种美德，尊重别人的感情，别人会更珍惜与你的交往→可链接积极关注、重视他人；平等对待他人；学会换位思考；学会欣赏他人。 关键词④：有礼走遍天下，无礼寸步难行；礼貌是聪明的事，无礼是愚蠢的事→可链接文明有礼是一个人立身处世的前提。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 诚信有我，共建文明。 “道不可坐论，德不能空谈。”诚信就是诚实、守信用。诚信是一种道德规范和品质。我们要大力弘扬诚信文化，共同营造良好的社会风尚。 根据上述材料，结合所学知识，简要回答下列问题： （1）请从个人、企业以及社会和国家一个角度写出诚信的意义。 （2）诚信无价，我们怎样做一个诚实守信的公民？（一点即可） 【答案】（1）①诚信是一个人安身立命之本；②诚信是企业的无形资产；③诚信促进社会文明、国家兴旺。 （2）①树立诚信意识；②运用诚信智慧；③珍惜个人诚信记录， 人而无信，不知其可也。 【解析】 【小问1详解】 本题主要考查诚信的意义，可结合教材所学知识作答。 【小问2详解】 本题主要考查如何做诚信的公民，可结合教材所学知识作答。 20. 某校开展以“参加健康网络生活”为主题的探究活动，请你完成有关任务。 网络生活好处多 网络直播带货让网络零售成为消费增长的重要动力；两会期间，网民通过网络向政府积极献言建策等等。 （1）材料体现出网络对社会进步哪些方面的作用？ （2）互联网上有无限信息，而我们的时间和精力是有限的，我们应该怎样做到“信息节食”？ 远离违法犯罪 犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，这种陷阱不仅存在现实生活中．，也存在网络世界里。某些青少年认为网络是个虚拟世界，不受法律约束，肆意妄为，进而走上违法犯罪的道路，令人痛惜。 （3）网络生活中要遵守的基本原则是什么？ （4）判断一个人的行为是否构成犯罪，首先看他的行为是否具有____？ （5）犯罪法律后果是什么？ （6）预防犯罪我们应该怎样做？（两点即可） 【答案】（1）①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。 （2）我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络。 （3）恪守道德、遵守法律。 （4）严重社会危害性。 （5）受到刑罚处罚。 （6）①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②要杜绝不良行为。③应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 【解析】 【分析】考点考查：网络的作用、理性参与网络生活、网络生活应遵守的基本原则、犯罪的特征、预防犯罪 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为网络，需要运用网络改变世界的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：网络直播带货让网络零售成为消费增长的重要动力→可链接网络为经济发展注入新的活力； 关键词②：两会期间，网民通过网络向政府积极献言建策等等→可链接网络促进民主政治的进步。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何做到“信息节食”，结合教材知识组织答案。 【小问3详解】 本题考查网络生活要遵守的基本原则，结合教材知识组织答案。 【小问4详解】 本题考查犯罪的最本质特征，结合教材知识组织答案。 【小问5详解】 本题考查犯罪的法律后果，结合教材知识组织答案。 【小问6详解】 本题考查如何预防犯罪，结合教材知识组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 吉林省长春市第八十九中学2023-2024学年八年级上学期期中 道德与法治试题 一、选择题（下列各题只有一个正确选项。1-10题每题1分，11-15题每题2分，共20分） 1. “敬人者，人恒敬之”这句话告诉我们 ( ) A. 可以冷落、忽视他人 B. 青春是热情的 C. 可以轻视、歧视他人 D. 尊重是相互的 2. 节假日期间，有的同学在家长的带领下外出旅游，欣赏山河美景，寻访文物古迹，感受祖国日新月异的变化。同学们参加旅游（ ） A. 可以尽早走上工作岗位 B. 容易安于现状不思进取 C. 能从社会获得精神滋养 D. 对学习书本知识有干扰 3. 中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语，如：请人帮助说“劳驾”，请人指点说“赐教”，求人谅解说“包涵”等。这告诉我们在口常生活中要学会( ) A 语言啰嗦 B. 文明有礼 C. 换位思考 D. 乐善好施 4. 男生头发要短而干净，修剪好指甲。女生头发要梳理有型、洁净美观，不能披头散发。” 这句话提醒我们要( ) A 谈吐文雅 B. 举止规范 C. 仪表整洁 D. 着装得体 5. 小陈捡到一块手表，见无人认领便将手表据为己有。小陈的行为（　　） A. 虽不道德，但不违法 B. 侵犯他人权益，违反法律规定 C. 合情合理，无可厚非 D 无损他人权益，合乎法律规定 6. 人的身份是通过社会关系确定的。在学校，我与同学的关系属于( ) A. 业缘关系 B. 地缘关系 C. 亲缘关系 D. 亲戚关系 7. 近年来，全国多地出现了无人超市，人们可以通过手机扫码选购果蔬、粮油、日用品等。无人超市需要人们（ ） A. 做到诚实守信 B. 完善信用惩戒机制 C. 处罚见利忘义 D. 构建社会信用体系 8. ＿＿是处理纠纷和应．对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。 A. 举报 B. 控告 C. 诉讼 D. 救助 9. 漫画《当心某些APP在“偷听”》给我们的启示是( ) A. 网络丰富日常生活 B. 在网络传播正能量 C. 警惕网络侵权行为 D. 拒绝参与网络生活 10. 我们可以通过图示表明概念间的关系，下列四组图示正确的是（ ） A. B. C. D. 11. 李某在手机上点击陌生人发来的网址，导致巨额钱款被盗刷。李某报警，最终巨款被追回，诈骗犯受到了法律制裁。从法律作用上看，钱款被追回体现了法律（ ） ①在社会生活中具有保护作用 ②对公民隐私进行特殊保护 ③对全体社会成员具有普遍约束力 ④通过制裁违法犯罪维护人民合法权益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 当我们受到非法侵害时，可以寻求国家的法律救济的机关是（ ） ①律师事务所②公安机关 ③法律援助中心④人民检察院 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 最高人民检察院和公安部联合召开新闻发布会，强调对于涉嫌犯罪但未达刑事责任年龄的未成年人，决不能“一放了之”，必须依法予以惩戒和矫治。材料启示未成年人应（ ） ①树立维权意识 ②打击违法活动 ③远离犯罪行为 ④增强法治观念 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2021年9月7日，连云港市区出现一群穿着日本军装的男子，高举广告牌招摇过市，这竟然是一个公司的营销手段，根据警方透露，组织策划者已经被刑事拘留；网红主播“抖音一姐”莉哥因在直播过程中篡改国歌被依法行政拘留五日。据此回答下列小题。 14. 有媒体评论：博眼球也要有底线。人们行为的底线是（　　） A. 不撒谎 B. 不违法 C. 不犯罪 D. 不违纪 15. 根据所学知识可判断，上述材料中莉哥篡改国歌的行为属于（　　） ①一般违法行为 ②刑事违法行为 ③严重违法行为 ④行政违法行为 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 二、非选择题（共40分） 16. 观察漫画，回答问题。 （1）漫画说明法律是什么的准绳？ （2）讨薪者想讨回薪水，应提起哪类诉讼？ （3）结合教材知识回答：漫画中老板做出违法的事情的主观原因是什么？ 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 孟子说：“不以规矩，不能成方圆”做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩。 材料二 国有国法，家有家规，我们来到超市，车站机场等公共场所，都要遵守相应的规则和秩序，为构建和谐社会贡献一份力量。 （1）请谈谈你对社会规则重要性的认识。 （2）作为中学生我们应该如何自觉遵守社会规则？ 18. 阅读材料，回答问题。 材料 回答问题 “99公益日”是腾讯公益联合百家公益组织，共同发起的一年一度的全民公益活动。 （1）热心公益、服务社会是我们的责任。亲社会行为是在什么中养成的？ 自由是适度的，不是无拘无束的，只有靠一条条的社会规则来约束人们的行为，达到适度的自由。 （2）自由的边界有哪些？（两项即可） 尊重是交往的起点。“珍惜自己的感情是一种修养，尊重别人的感情是一种美德，尊重别人的感情，别人会更珍惜与你的交往。” （3）材料启示我们在与人交往时，应如何做到尊重他人？（两点即可） “有礼走遍天下，无礼寸步难行。”“礼貌是聪明的事，无礼是愚蠢的事” （4）材料体现文明有礼对一个人有怎样的重要性？ 19. 诚信有我，共建文明。 “道不可坐论，德不能空谈。”诚信就是诚实、守信用。诚信是一种道德规范和品质。我们要大力弘扬诚信文化，共同营造良好的社会风尚。 根据上述材料，结合所学知识，简要回答下列问题： （1）请从个人、企业以及社会和国家一个角度写出诚信的意义。 （2）诚信无价，我们怎样做一个诚实守信的公民？（一点即可） 20. 某校开展以“参加健康网络生活”为主题的探究活动，请你完成有关任务。 网络生活好处多 网络直播带货让网络零售成为消费增长的重要动力；两会期间，网民通过网络向政府积极献言建策等等。 （1）材料体现出网络对社会进步哪些方面的作用？ （2）互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的，我们应该怎样做到“信息节食”？ 远离违法犯罪 犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，这种陷阱不仅存在现实生活中．，也存在网络世界里。某些青少年认为网络是个虚拟世界，不受法律约束，肆意妄为，进而走上违法犯罪的道路，令人痛惜。 （3）网络生活中要遵守的基本原则是什么？ （4）判断一个人的行为是否构成犯罪，首先看他的行为是否具有____？ （5）犯罪的法律后果是什么？ （6）预防犯罪我们应该怎样做？（两点即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$