2.2 合理利用网络 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2024-09-12
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时政链接——日本核污水排放 教师导语: 日本不顾世界人民反对,强行将福岛核废水排放入海,危及着全世界人民的健康。与此同时,网上出现了这样一条消息,请你来看看。 猜猜:这些人在买什么?为什么呢? 事件回顾:那些年大家抢过的盐...... 2003年,非典期间,传言“碘盐可以 预防非典 2011年,日本海啸,福岛核电站泄露, 传言核污水会辐射盐 2024年,类似的事情在上演...... 教师导语: 这些谣言都是从哪里流出的呢? 我们应该如何合理利用网络这个工具呢? 2.2 合理利用网络 政治认同:通过对相关案例分析,利用网络为社会传递正能量,积极践行社会主义核心价值观。 道德修养:通过案例分析,养成网络素养,遵守网络公德,养成文明上网、合理用网的个人素质。 责任意识:培养合理利用网络,做一名负责的网络生活参与者。 核心素养目标 自主学习 1.如何理性参与网络生活? 2.如何传播网络正能量? 01 理性参与 网络生活 《未成年人网络保护条例》保护少年的你! 《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行,这是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,明确了未成年人网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等制度,多角度全方位保障未成年人在网络空间的合法权益。 5月31日,快手发布《2024快手未成年人保护报告》,《报告》显示,快手在2023年持续升级未成年人保护机制, 不断提升平台保障能力和未成年人使用体验。 思考: 互联网时代,网络信息多元化,即使面对同一款APP、同一条信息,不同的人选择不同,这取决于什么? 媒介素养水平不同 怎样理性参与网络生活? ①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息的选择、理解、质疑、评估等能力。(P17相关链接) 选择能力—— 理解能力—— 质疑能力—— 评估能力—— 是否浏览? 是否合适? 是否正确? 是否有用? 互联网上有无限的信息,而我们的时间和精力是有限的。如何处理这个矛盾? 思考二:进一步思考小江在寻找相关信息时,还应该注意哪些问题? 信息冗杂,真假难辨 老是弹出的陌生网络链接 随机出现的网络游戏 怎样理性参与网络生活? ②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,要学会“信息节食”。 青少年网络素养调查 2023年7月9日,北京师范大学新闻传播学院未成年人网络素养研究中心发布的《2022年青少年网络素养调查报告》显示,青少年网络素养总体平均得分为3.56分(满分5分),略高于及格线,有待进一步提高。网络价值认知和行为能力维度得分最高(3.93分)。值得注意的是,报告显示,每天平均上网1-3小时的青少年网络素养水平最高。随着每天上网时长的增加,青少年网络素养水平逐渐下降,上网注意力管理能力、网络价值认知和行为能力素养随年级升高而降低。 知识拓展 相关链接:网瘾 学 校:积极开展上网教育,丰富校园文化生活。 政 府:创新网络游戏运行的监管;大力宣传绿色上网。 家 庭:家长要正确引导和监督孩子上网。 青少年:思想上认识到沉迷网络的危害;养成良好的上网习惯;丰富课余生活;提高自控能力和抗诱惑能力。 为解决“网瘾”,你有什么好的建议? 情境二:经过细心了解以及网友的建议,小江制定好了自己的洛阳旅游攻略。下一步就是要提前订好酒店,小江准备在美团上订一间,经过筛选小江看好了一家酒店,但是网上对它的评价却褒贬不一。 思考:根据材料,思考如何看待网友对酒店的评价? 怎样理性参与网络生活? ③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制不良信息。 学会辨别谣言:教你几招 注意信息出处 01 关注官方信息 02 对信息进行多方验证 03 辨识信息内容 04 向他人求助 05 方法与技能P18 18 依法治国:后来散播抢盐谣言的人怎么样了? 据“西安市网络安全保卫支队”(西安市公安局网络安全保卫支队官方公众号)发布的消息,2023年8月25日,西安未央警方接到群众举报,称有人通过社交群发布“为啥都来抢盐,今天日本正式排放核污水污染整个海洋,大海被污染海盐就不能吃,囤盐啦,肯定要涨价啦”等信息,引发群众争先购盐。接举报后,未央警方迅速将涉嫌散布谣言信息的刘某抓获归案。经查,刘某为西安市某生鲜店铺老板,为提高店铺销售额,其利用日本向大海排放核污水事件热点,在多个社交群内发布不实信息诱导不明真相群众接龙购盐,短短数个小时,就有上百名群成员接龙排队购盐,严重扰乱市民正常生活秩序。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》之相关规定,西安未央警方依法对刘某予以行政处罚。 怎样理性参与网络生活? ④网络无限,自由有限。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 不制造和传播谣言 不泄露他人隐私 不恶意攻击他人 不宣泄负面情绪 1、如何理性参与网络生活? (1)我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 (2)我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应该在无关信息面前停留,不应该在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。 (3)我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 (4)自觉遵守道德和法律,做一名负责人的网络参与者。(恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。) 知识锦囊 传播网络正能量 2 什么是正能量? 指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,是社会生活中积极向上的行为。 2024年全国两会于3月11日下午闭幕,人民网推出的2024年度“我给两会捎句话”建言征集活动也圆满结束。 截至3月11日,人民网“领导留言板”共收到网友留言超32万件。相关话题下网友自发参与提交的视频留言达2万条。不少有关经济民生的“金点子”“好主意”登上热榜。 网友们的建言还获得了积极回应,20位全国人大代表身份的省级党政“一把手”和6位部委主要负责同志,以复信形式公开回应关切。 “我给两会捎句话”掀起建言潮 笔记2.如何在网络中传播正能量?P19①- ② 通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议,表达我们的诉求,为决策科学化、民主化贡献自己的力量,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。 ①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。通过网络平台提出意见和建议,表达诉求,为决策科学化、民主化贡献力量。 25 2024年7月18日,2024年中国网络文明大会在福建省厦门市举行,大会以“网聚文明力量 奋进伟大征程”为主题。与会嘉宾认为,党的十八大以来,习近平总书记围绕加强网络文明建设、共建网上美好精神家园发表一系列重要论述,深刻揭示了网络文明建设的规律。各地区各部门深入学习贯彻习近平总书记重要论述,积极推动主力军进军主战场,推进文明办网、文明用网、文明上网,网络空间正能量更加充沛、主旋律更加高昂。 信息时代瞬息万变,培育积极健康、向上向善的网络文化依然任重道远。要自觉践行社会主义核心价值观,积极传播网络正能量,争做中国好网民! 在网上我们可以看到这些正能量: 爱国:为中国队加油 蚂蚁森林参与用户共计5.5亿,树木种植数量高达2.23亿,总面积超306亩,碳减排量超1200万吨。 在网上我们可以看到这些正能量: “99公益日”是全民公益活动,今年是第10年,今年的“99公益日”正式升级为“久久公益节”,今年的主题为“十年如一日、久久做好事”。  怎样理性参与网络生活? ②我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,弘扬主旋律。 每一份呼之欲出的中国正能量, 都将铸就一个更加美好的中国! 2. 如何传播网络正能量?(P19-20) ①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。 ②我们要在网上传播正能量。践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化。让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。 笔记 1 2 理性参与网络生活 为什么 3点 怎么做 4点 传播网络正能量 课堂笔记 怎么做 2点 学习工具、交往平台 无限信息、有限精力 网络无限、自由有界 提高媒介素养 学会信息节食 辨析网络信息 恪守道德、遵守法律 利用网络平台建言献策 在网上传播正能量 1.青少年在利用手机网络学习知识、拓宽视野、与人交往的同时,要做到( )   ①提高媒介素养 ②提高辨别能力,抵制不良信息 ③谨防上当受骗,拒绝使用网络 ④遵守法律,不造谣传谣,不泄露国家 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 2.当前,网络谣言已经成为社会和谐稳定的一大隐患。防止网络谣言,公民应该( ) ①自觉抵制与举报网络谣言  ②宣传网络谣言的危害性 ③严厉打击网络谣言的制造者  ④不发表任何网络言论 A.①②   B.①③  C.②③  D.②④ A 3.某网络“黑客”在网上散播“冲击波”病毒,病毒大范围传播。该病毒感染力和破坏力极强,几天内使全球50多万台电脑受到病毒感染,造成的直接经济损失达数十亿美元。散播该病毒的“黑客”后来被逮捕。这一案例告诉我们( ) 。 A. 上网要遵守法律这一行为规则 B. 现代科技迅速发展也带来了许多不利因素 C. 要大力发展科学技术,使其趋于完善,不被“黑客”利用 D. 要充分认识到电脑病毒的危害性 A LOGO THANK YOU Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$

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