1.2 在社会中成长 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2024-09-12
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第一课 丰富的社会生活 1.2 在社会中成长 1.政治认同:树立积极的生活态度,关注社会、了解社会、服务社会,增进关心社会的情感,自觉践行和弘扬社会主义核心价值观。 2.道德修养:树立积极的生活态度,初步培养学生亲社会的意识。 3.法治观念:遵守社会规则和习俗,有为他人、为社会服务的精神。 4.健全人格:理解个人与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化,积极参与社会实践。 5.责任意识:将个人成长与社会发展相结合,养成亲社会行为,积极投身社会实践活动。 核心素养目标: 教学重点:社会生活是丰富多彩的,感受和认识社会生活。 教学难点:培养青少年的亲社会行为。 自学 导航 为什么个人的成长离不开社会?P7 亲社会行为的含义及表现?P8 为什么要养成亲社会行为?P8 如何养成亲社会行为?P8 01 02 03 04 行业PPT模板http:///hangye/ 在社会课堂中成长 一 给英雄点赞 挺身而出的英雄们是合格公民吗?成为一个合格公民的需要怎样的成长过程? 分议题一:社会对我的影响——社会对我的意义 情景体验:跟随郎铮一起感受社会对我们的影响 思考: 15年前郎铮被救出时还是个孩童,如今已是被北京大学录取的准大学生。从孩童到准大学生,这中间经历过了什么?这是一个什么样的过程? 分议题一:社会对我的影响——社会对我的意义 情景体验:跟随郎铮一起感受社会对我们的影响 通过父母的抚育 同伴的帮助 老师的教诲 社会的关爱等 知识不断丰富 能力不断提高 规则意识不断增强 价值观念日渐养成 孩童 逐渐成长为合格的社会成员 人的成长是不断社会化的过程! 分议题一:社会对我的影响——社会对我的意义 情景体验:跟随郎铮一起感受社会对我们的影响 人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养! 服装厂 服装店 制造厂 销售商 制作厂 超市 印刷厂 书店 生产厂家 销售商 思考: 结合上图,你如何理解衣、食、用、行、书籍等与郎铮之间的关系。(主要按箭头指向) (1)人的成长是不断社会化的过程 (2)我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 (3)人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 (为什么个人要在社会课堂中成长?) 课堂笔记:1、为什么说人的成长离不开社会? P7 1、青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会。 2、有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。 3、我们只有主动关心社会,积极融入社会,才能实现自己的人生价值。 青少年养成亲社会行为有什么意义?(养成亲社会行为的原因?) 养成亲社会行为 02 研学 探究二 亲社会行为的主要表现 “溜索女孩”选择为别人打灯 今年6月,余燕恰毕业了。她一直在等待家乡的医院招考,其他地方一概没考虑过,为此错过了很多就业机会。 学校老师被余燕恰这份执着感动。随后,学校领导前往怒江州开展促就业专项行动时,专门带了余燕恰的简历,向用人单位重点推荐。最终,余燕恰被怒江州人民医院录用。 1. 什么是亲社会行为? 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为 环节三 看视频养行为 请你列举几个亲社会行为 爱心捐款 无偿献血 帮助他人 主动让座 你在生活中为什么会自愿做这些行为? 以下行为是否属于亲社会行为? 考试传纸条 做作业 辅导同学 社区劳动 看新闻联播 X √ X √ √ 无偿献血 √ 青少年为什么要养成亲社会行为?(必要性、重要性) 社会调查 志愿服务 服务社会 ①青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。 (必要性) 探究新知 ②谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格, 形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳和认可。 分享 帮助他人 探究新知 志愿服务 美化城市环境 爱心捐助 ③参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。(重要性) 探究新知 环节三 看视频养行为 3. 为什么要养成亲社会行为? 青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为(必要性) 有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可(意义) 导学 结合视频思考:你参加过哪些社会实践活动?与同学们交流,分享你的收获。 泰山实验幼儿园的社会实践活动 收获:通过参加各种实践活动锻炼了自己的能力、培养主人翁意识,增强了社会责任感。 探究:如何养成亲社会行为 交通小卫士 植下一片绿 文明倡导者 敬老献爱心 城市清洁工 ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。 20 ②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。 怎样养成亲社会行为? ③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。 怎样养成亲社会行为? 二、养成亲社会行为 笔记区 3、如何养成亲社会行为?P8 ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。 ③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人。 课堂小结 在社会中成长 在社会课堂中成长 养成亲社会行为 什么是亲社会行为(是什么) 为什么要养成亲社会行为(为什么) 如何养成亲社会行为(如何做) 人的成长是不断社会化的过程 人的生存和发展离不开社会 1 . 2023年7月29日,受台风“杜苏芮”的影响,河北涿州遭遇严重洪涝灾害,损失严重。此消息引起社会各界广泛关注,社会各界爱心企业和人士纷纷伸出援手捐赠各类物资,助力涿州打赢了这场防汛救灾攻坚战。这让我们感悟到( ) ①只有帮助他人和奉献爱心才能培养亲社会行为 ②人的生存和发展离不开社会 ③服务社会是为了获得更多的物质回报和荣誉 ④人们能从社会中获得物质支持 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2 . 康有为在《大同书》中说:“夫喜辟而恶独,相扶而相桂者,人情之所乐也。”这句话启示我们要( ) A.养成良好的习惯 B.养成亲社会行为 C.珍爱他人的生命 D.主动与人沟通交流 作业提升 C 3. 某校开展了以爱国为主题的研学活动,在老师的带领下同学们参观了省博物馆、革命军事博物馆等地,此次活动让大家受益匪浅。学校开展此类活动( ) ①能让学生树立正确的价值观②能培养学生诚实守信的品质 ③容易使学生受到外界的诱惑④有利于学生养成亲社会行为 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 4 4 . 江西省赣州市教育局、市发改委等10部门联合发文,制定出台了《关于推进全市中小学生研学旅行的实施意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出,中小学生研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式。这告诉我们( ) ①少壮不努力,老大徒伤悲②读万卷书,行万里路 ③授以鱼,不如授人以渔④纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 作业提升 5.简析题:在车上,同学们主动给老师让座;到达博物馆停车场后,同学们靠着马路右边排着整齐的队伍;在研学路上,男生主动帮女生背行李,女生把水让给男生喝;在游览中,同学们中的“环保志愿者”不忘曾经的誓言,一路捡拾路旁的矿泉水瓶和其他垃圾…… (1)你打算怎样向以上同学学习,从而养成亲社会行为? 答(1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成的。 (2)我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。 (3)在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Lavf57.62.100 $$

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