内容正文:
第一课 丰富的社会生活
1.2 在社会中成长
1.政治认同:树立积极的生活态度,关注社会、了解社会、服务社会,增进关心社会的情感,自觉践行和弘扬社会主义核心价值观。
2.道德修养:树立积极的生活态度,初步培养学生亲社会的意识。
3.法治观念:遵守社会规则和习俗,有为他人、为社会服务的精神。
4.健全人格:理解个人与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化,积极参与社会实践。
5.责任意识:将个人成长与社会发展相结合,养成亲社会行为,积极投身社会实践活动。
核心素养目标:
教学重点:社会生活是丰富多彩的,感受和认识社会生活。
教学难点:培养青少年的亲社会行为。
自学
导航
为什么个人的成长离不开社会?P7
亲社会行为的含义及表现?P8
为什么要养成亲社会行为?P8
如何养成亲社会行为?P8
01
02
03
04
行业PPT模板http:///hangye/
在社会课堂中成长
一
给英雄点赞
挺身而出的英雄们是合格公民吗?成为一个合格公民的需要怎样的成长过程?
分议题一:社会对我的影响——社会对我的意义
情景体验:跟随郎铮一起感受社会对我们的影响
思考:
15年前郎铮被救出时还是个孩童,如今已是被北京大学录取的准大学生。从孩童到准大学生,这中间经历过了什么?这是一个什么样的过程?
分议题一:社会对我的影响——社会对我的意义
情景体验:跟随郎铮一起感受社会对我们的影响
通过父母的抚育
同伴的帮助
老师的教诲
社会的关爱等
知识不断丰富
能力不断提高
规则意识不断增强
价值观念日渐养成
孩童
逐渐成长为合格的社会成员
人的成长是不断社会化的过程!
分议题一:社会对我的影响——社会对我的意义
情景体验:跟随郎铮一起感受社会对我们的影响
人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养!
服装厂
服装店
制造厂
销售商
制作厂
超市
印刷厂
书店
生产厂家
销售商
思考:
结合上图,你如何理解衣、食、用、行、书籍等与郎铮之间的关系。(主要按箭头指向)
(1)人的成长是不断社会化的过程
(2)我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
(3)人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
(为什么个人要在社会课堂中成长?)
课堂笔记:1、为什么说人的成长离不开社会? P7
1、青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会。
2、有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
3、我们只有主动关心社会,积极融入社会,才能实现自己的人生价值。
青少年养成亲社会行为有什么意义?(养成亲社会行为的原因?)
养成亲社会行为
02
研学
探究二 亲社会行为的主要表现
“溜索女孩”选择为别人打灯
今年6月,余燕恰毕业了。她一直在等待家乡的医院招考,其他地方一概没考虑过,为此错过了很多就业机会。
学校老师被余燕恰这份执着感动。随后,学校领导前往怒江州开展促就业专项行动时,专门带了余燕恰的简历,向用人单位重点推荐。最终,余燕恰被怒江州人民医院录用。
1. 什么是亲社会行为?
谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为
环节三 看视频养行为
请你列举几个亲社会行为
爱心捐款
无偿献血
帮助他人
主动让座
你在生活中为什么会自愿做这些行为?
以下行为是否属于亲社会行为?
考试传纸条
做作业
辅导同学
社区劳动
看新闻联播
X
√
X
√
√
无偿献血
√
青少年为什么要养成亲社会行为?(必要性、重要性)
社会调查
志愿服务
服务社会
①青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。 (必要性)
探究新知
②谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,
形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳和认可。
分享
帮助他人
探究新知
志愿服务
美化城市环境
爱心捐助
③参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。(重要性)
探究新知
环节三 看视频养行为
3. 为什么要养成亲社会行为?
青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为(必要性)
有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可(意义)
导学
结合视频思考:你参加过哪些社会实践活动?与同学们交流,分享你的收获。
泰山实验幼儿园的社会实践活动
收获:通过参加各种实践活动锻炼了自己的能力、培养主人翁意识,增强了社会责任感。
探究:如何养成亲社会行为
交通小卫士
植下一片绿
文明倡导者
敬老献爱心
城市清洁工
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
20
②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
怎样养成亲社会行为?
③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
怎样养成亲社会行为?
二、养成亲社会行为
笔记区
3、如何养成亲社会行为?P8
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人。
课堂小结
在社会中成长
在社会课堂中成长
养成亲社会行为
什么是亲社会行为(是什么)
为什么要养成亲社会行为(为什么)
如何养成亲社会行为(如何做)
人的成长是不断社会化的过程
人的生存和发展离不开社会
1 . 2023年7月29日,受台风“杜苏芮”的影响,河北涿州遭遇严重洪涝灾害,损失严重。此消息引起社会各界广泛关注,社会各界爱心企业和人士纷纷伸出援手捐赠各类物资,助力涿州打赢了这场防汛救灾攻坚战。这让我们感悟到( )
①只有帮助他人和奉献爱心才能培养亲社会行为
②人的生存和发展离不开社会
③服务社会是为了获得更多的物质回报和荣誉
④人们能从社会中获得物质支持
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2 . 康有为在《大同书》中说:“夫喜辟而恶独,相扶而相桂者,人情之所乐也。”这句话启示我们要( )
A.养成良好的习惯 B.养成亲社会行为
C.珍爱他人的生命 D.主动与人沟通交流
作业提升
C
3. 某校开展了以爱国为主题的研学活动,在老师的带领下同学们参观了省博物馆、革命军事博物馆等地,此次活动让大家受益匪浅。学校开展此类活动( )
①能让学生树立正确的价值观②能培养学生诚实守信的品质
③容易使学生受到外界的诱惑④有利于学生养成亲社会行为
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
4 4 . 江西省赣州市教育局、市发改委等10部门联合发文,制定出台了《关于推进全市中小学生研学旅行的实施意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出,中小学生研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式。这告诉我们( )
①少壮不努力,老大徒伤悲②读万卷书,行万里路
③授以鱼,不如授人以渔④纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
作业提升
5.简析题:在车上,同学们主动给老师让座;到达博物馆停车场后,同学们靠着马路右边排着整齐的队伍;在研学路上,男生主动帮女生背行李,女生把水让给男生喝;在游览中,同学们中的“环保志愿者”不忘曾经的誓言,一路捡拾路旁的矿泉水瓶和其他垃圾……
(1)你打算怎样向以上同学学习,从而养成亲社会行为?
答(1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成的。
(2)我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
(3)在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com)
Lavf57.62.100
$$