第3章 教考衔接2(Word教参)-【精讲精练】2024-2025学年高中数学必修第一册(苏教版2019)

2024-10-14
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 本章回顾
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 175 KB
发布时间 2024-10-14
更新时间 2024-10-14
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·高中同步
审核时间 2024-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47347307.html
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来源 学科网

内容正文:

一、真题展示 1.(2022·新高考全国卷Ⅱ)若x,y满足x2+y2-xy=1,则 ( ) A.x+y≤1 B.x+y≥-2 C.x2+y2≤2 D.x2+y2≥1 2.(2024·上海卷)已知ab=1,则4a2+9b2的最小值为________.二、真题溯源 [教科书P73] 2.求函数y=2-3x-(x>0)的最大值. 3.设x>-1,求函数y=x+的最小值. 三、类法探究 拼凑法的实质在于代数式的灵活变形,拼系数、凑常数是关键. (1)拼凑的技巧,以整式为基础,注意利用系数的变化以及等式中常数的调整,做到等价变形; (2)代数式的变形以拼凑出和或积的定值为目标; (3)拆项、添项应注意检验利用基本不等式的前提. 类型一 配凑法  已知a,b为正数,4a2+b2=7,则a的最大值为(  ) A.          B. C.2 D.2 [解析] 因为4a2+b2=7,则a=×(2a)=≤×=2,当且仅当4a2=1+b2,即a=1,b=时,取得“=”.故选D. [答案] D [反思感悟] 在运用基本不等式时,要特别注意“拆”“拼”“凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”“定”“等”的条件. 类型二 代换法  已知正数a,b满足a+2b=3恒成立,则+的最小值为 (  ) A. B. C.2 D.3 [解析] 由a+2b=3得(a+1)+2b=4, 于是+=· = ≥=, 当且仅当=,且a>0,b>0, 即a=,b=时等号成立. 所以+的最小值为.故选B. [答案] B [反思感悟] 代换就是指凑出1,使不等式通过变形出来后达到运用基本不等式的条件,即积为定值,凑的过程中要特别注意等价变形. 类型三 消元法  已知正数a,b满足a2-2ab+4=0,则b-的最小值为(  ) A.1 B. C.2 D.2 [解析] ∵a>0,b>0,a2-2ab+4=0,则有b=+, ∴b-=+-=+≥2=, 当且仅当=,即a=2时等号成立, 此时b=,故选B. [答案] B [反思感悟] 消元法就是对应不等式中的两元问题,用一个参数表示另一个参数,再利用基本不等式进行求解.解题过程中要注意“一正,二定,三相等”这三个条件缺一不可! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第3章 教考衔接2(Word教参)-【精讲精练】2024-2025学年高中数学必修第一册(苏教版2019)
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