精品解析:湖北省襄阳襄州区2023-2024学年九年级上学期期中语文试题

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2024-09-12
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机密★启用前 襄州区2023—2024学年度上学期期中学业质量调研抽测九年级 语文试题 (本试卷共10面,满分120分,考试时间150分钟) ★祝考试顺利★ 一、积累与运用(15分) 1. 阅读下面的文段,然后做题。 激情马拉松,拥动中国红!10月22日,阔别三年的襄阳马拉松燃情回归,来自国内外的2万名选手齐聚襄阳。远山如黛,碧水汤汤,千年古城用诗画美景喜迎八方跑友。真诚的微笑、流淌的汗水、奔跑的姿态……拼搏奋进的强大气场鼓舞着在场的每一个人。襄马比赛的起点人头攒( )动,甚是热闹。深圳跑友黄伟用脚步实地打卡,跑过凤雏大桥,他______竖起大拇指。 (1)给文中加点字注音。 攒( ) (2)划线句中有一个错别字,请找出来并改正。 ______ (3)文中横线上词语最符合语境的一项是( ) A. 情不自禁 B. 油然而生 C. 忍俊不禁 D. 喜笑颜开 2. 下列表述不正确的一项是( ) A. 在中国传统文化中,数字“三”独具魅力。《水浒传》中有“宋江三败高太尉”;成语中有“三顾茅庐”等。 B. 清代小说家曹雪芹的《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作,小说以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索,讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史。 C. “良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。”是递进关系的复句。 D. 《醉翁亭记》中“射者中,弈者胜”的“弈”指投壶,是宴饮时一种游戏。 3. 将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是( ) ①但是,我却认为,凡事都必须问一个“为什么”,事出都有因,不应当马马虎虎,等闲视之。 ②张元济先生有一句简单朴素的话:“天下第一好事,还是读书。”“天下”而又“第一”,可见他对读书重要性的认识。 ③也许有人认为,这问题提得幼稚而又突兀。这就等于问“为什么人要吃饭”一样,因为没有人反对吃饭,也没有人说读书不一件好事。 ④古今中外赞美读书的名人和文章,不可胜数。 ⑤为什么读书是一件“好事”呢? A. ②④⑤③① B. ②④⑤①③ C. ④②⑤③① D. ④③②⑤① 4. 诗文默写。 (1)____________,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》) (2)曾经,我们是《丑奴儿·书博山道中壁》中“爱上层楼,____________”的少年。如今面对《左迁至蓝关示侄孙湘》中“____________?雪拥蓝关马不前”的困境,在外漂泊的我们如《商山早行》中“____________,人迹板桥霜”的早行旅人,难免生出《水调歌头》中“人有悲欢离合,____________”的愁绪。但人总要有《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“____________,____________”的豁达洒脱,才能从容面对生活的风雨。 二、探究与交流(8分) 5. 2023年襄阳马拉松于10月22日7时30分鸣枪开跑,来自国内外的2万名选手参赛,这是襄阳市马拉松成功举办的第四年。假如你是襄阳马拉松一名志愿者,请你完成下列任务。 (1)【襄马热】请根据划线句,给本次活动补写宣传语。 随着新时代全民健身的热潮,人们“跑马”的热情越发浓烈,跑步走入大众生活。时隔三年,“襄马”回归,人们再次在奔跑中领略城市风光,绘就另一道城市风景线。“襄马”不仅是一场运动比赛,更是一次与所有参与者“共享运动之乐,共创美好生活”的狂欢盛会。临近2023襄阳马拉松比赛开跑,襄阳各大公园、绿道涌现更多跑步爱好者的身影。 宣传语:健身热潮入生活,____________。 (2)【锦囊计】本届赛道沿途设置了24个氛围点,为了让参赛选手和嘉宾游客充分领略襄阳历史底蕴与文化魅力,请你再设计两个节目。 节目一:表演历史人物故事; 节目二:____________; 节目三:________________; 节目四:朗诵汉江文化诗篇。 (3)【人物说】一位坐在轮椅上的选手用双手推动车轮冲过襄马半程比赛终点线,跑友和志愿者为他齐声欢呼。面对不可改变的截肢事实,他在一场场的马拉松比赛中,用坚强乐观重新点燃了对生活的希望。回首历史,有关自强不息的故事比比皆是,你又想起了谁?请简述其事迹。 (4)【能力现】综合下面两则材料,写出你的探究结果。 材料一: 襄阳日报讯(通讯员袁广益全媒体记者陈莉莉)10月22日,2023襄阳马拉松激情开跑。记者从铁路部门了解到,为助力襄马,当天襄阳地区较上周加开12趟列车,为跑友们提供返程服务。 据了解,10月20日至21日,襄阳站、襄阳东站、襄州站共到达旅客5.2万人次,环比上周增长23%,预计22日共发送旅客3.1万人次,比上周同期增加7000人次。 10月22日比赛当天,襄阳地区共开行70趟普速列车、156趟高铁列车,较上周同期加开12趟列车,为襄马跑友返程提供服务。 材料二: 湖北日报讯(记者张宵祎、通讯员顾凌云、袁广益)2023年“十一”假期落下帷幕,今从襄阳铁路部门获悉,“十一”期间,襄阳站、襄阳东站、襄州站共发送旅客44.5万人,同比2019年增长22%。10月6日,襄阳东站单日发送旅客3.6万人,单日开行列车203趟,均创历史新高。 “十一”假期,铁路客流高峰呈现“两端高、中间低”的曲线,整体呈学生流、旅游流、探亲流叠加态势。在客流高峰时段,襄阳三站增开旅客自助进站和人工实名制验证通道,加强进站候车旅客引导和乘降组织,确保旅客快进快出。 探究结果:____________________________________ 三、阅读与鉴赏(47分) (一)名著阅读(8分) 6. 阅读下列材料,根据要求回答问题。 ①忽然做了一首《西江月》词调,便唤酒保,索借笔砚。起身观玩,见白粉壁上,多有先人题咏。宋江寻思道:“何不就书于此?倘若他身荣,再来经过,重睹一番,以记岁月,想今之苦。”乘其酒兴,磨得墨浓,蘸得笔饱,去那白粉壁上,挥毫便写道: ②自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊,那堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江口。 ③宋江写罢,自看了,大喜大笑。一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那《西江月》后,再写下四句诗,道是: ④心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。 ⑤宋江写罢诗,又去后面大书五字道:“郓城宋江作”。写罢,掷笔在桌上,又自歌了一回,再饮过数杯酒,不觉沉醉,力不胜酒,便唤酒保计算了,取些银子算还,多的都赏了酒保。拂袖下楼来,踉踉跄跄,取路回营里来。 (1)请结合小说前面的情节说说宋江因为哪两件事“倒被文了双颊,配来在这里”? (2)选文中宋江的绰号是______,从他的题诗中可以看到他怎样的内心世界?__________________ (3)有人说“无酒不成水浒”。《水浒传》中有很多与“酒”有关的故事,请仔细阅读下表,完成探究任务。 人物 故事 酒与故事的关联 探究发现 ①______ 大闹五台山 吃酒破戒,狂击僧人 通过对几个经典片段的探究,发现小说多处写“酒”有如下作用:推动情节发展,丰富故事内容;④_____ 杨志 押送生辰纲 吃酒误事,丢失财物 武松 景阳冈打虎 ③______ 宋江 ②______ 吃酒添愁,题诗惹祸 (二)古诗赏析(4分) 【甲】 《行路难》(其一)李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 【Z】 《宿府》杜甫 清秋幕府①井梧寒,独宿江城蜡炬残。 永夜角声悲自语,中天月色好谁看。 风尘荏苒音书绝,关塞萧条行路难。 已忍伶俜②十年事,强移栖息一枝安③。 【注释】①幕府:古时军旅出征用帐幕宿营,故将军府亦称幕府。此指严武的节度使府。井梧:井边之梧桐树。江城:指成都。②伶俜(pīng):流离孤苦之貌。十年事:杜甫自安史之乱(755)流离奔走,到此时刚为十年。③一枝安:借用庄子《逍遥游》中“鹪鹩巢于深林,不过一枝。”喻在严武幕中作参谋的心境。 7. 下面对两首诗的理解不正确的一项是( ) A. 【甲】诗中“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”一句,诗人以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求。 B. 【甲】诗“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中“破”“挂”二字富有动感,充满气势,充分表达作者的乐观自信和对理想的执着追求。 C. 【乙】诗颔联写诗人在“宿府”的所闻所见,角声悲语无人听,月色虽好无人看,景中含情,传递出悲伤难抑、孤独寂寞的心情。 D. 【乙】诗尾联写“伶俜十年事”都已经忍受过了,如今为能够到这幕府里暂且栖安而感到欣慰。 8. 李白在甲诗中反复吟叹“行路难,行路难”,杜甫在乙诗中也感慨“关塞萧条行路难”。同是感叹路途艰难,两首诗对“难”的抒怀有何异同?请结合诗中划线句进行分析。 (三)文言文阅读(10分) 时世宗享国①日久,不视朝,深居西苑,专意斋醮②。督抚大吏争上符瑞③,礼官辄表贺。廷臣自杨最、杨爵得罪后,无敢言时政者,瑞独上疏④……帝得疏,大怒,抵之地,顾左右曰:“趣⑤执之,无使得遁!”宦官黄锦在侧曰:“此人素有痴名闻其上疏时自知触忤⑥当死。市一棺,诀妻子,待罪于朝,僮仆亦奔散无留者,是不遁也。”帝默然。少顷复取读之,日再三,为感动太息。 (节选自《明史·海瑞传》,有删改) 【注释】①享国:指帝王在位年数。②斋醮:道教仪式。③符瑞:祥瑞征兆的物品。④疏:奏章。⑤趣:赶快。⑥触忤(wǔ):冒犯。 9. 解释下列句中加点词。 (1)顾左右曰____________ (2)少顷复取读之____________ 10. 下列对文中划线句断句正确的一项是( ) A. 此人素有痴名/闻其上疏时/自知触忤当死。 B. 此人/素有痴名闻其上疏时/自知触忤当死。 C. 此人素有痴名/闻其上疏/时自知触忤当死。 D. 此人素有痴名/闻其上疏时自知/触忤当死。 11. 将下面句子译成现代汉语。 趣执之,无使得遁! 12. 从文中语句______________________________(原文)可以看出海瑞自知触怒皇帝将死,但他已抱着必死的决心。 13. 有人评价海瑞和范仲淹一样堪称“古仁人”,请结合选文说说“古仁人”应该具有哪些特点? (四)记叙文阅读(10分) 最后一课 王晓鸥 ①我1969年上中学,是9月1日,第一次遇见孟老师。起初以为她是留级生,扎着两根小辫子,圆脸上架一副眼镜,个子不高。那时她刚从大学毕业,也就20岁出头,任我们班副班主任,协助年近花甲的吴先生带班。她是数学老师,但从没给我们上过课。 ②那时,我正处于青春期,父母不在身边,许多烦恼无处诉说,可谓“少年识得愁滋味”。好在,孟老师走近了我,她避开我不愿提及的敏感话题,关心我在读什么书、夸我穿格子衬衫很帅……就像知心大姐姐。转眼临近毕业,按当时的分配政策,我哥去了“外工”,我属活络档,可去市郊农场工作,亦可读技校。我本已准备去农场,喜出望外的是,我竟然收到了技校的录取通知。怎么回事?我去问孟老师,她笑笑说,全靠吴先生据理力争。 ③许多年以后,我才了解到这个故事的真实版本。在决定学生去向的那次分配会议上,确是吴先生提出让我去读技校。吴先生毕业于圣约翰大学,曾是洋行高级职员,后来到中学教英文。但面对吴先生的提议,与我有过节的年级组长G先生当场予以责难,眼见事情将成定局,且慢,从来不在大庭广众发声的孟老师突然站起来,涨红着脸说:“我了解他,他是全班最喜欢读书的人,凭什么不能读技校?” ④离开中学后,我与孟老师走得更近了。恢复高考时,她经常在家里帮我补习数学,有时还留我吃饭。也真难为了她,那时我的算术程度只有小学三年级。 ⑤想不到,孟老师退休后罹患肺癌,她乐观而顽强地与病魔抗争,度过了五年存活期。我召集同学在饭店里为她举行“庆贺新生五周年”仪式,那天她很高兴,说要与同学们相伴到老!岂料仅过数月,她的病情恶化,医生说也许挺不过半年。 ⑥有一天,孟老师忽然气喘吁吁地对我说,她要请G先生和我一起吃一顿饭。我没法不答应,明白她的一番苦心。许多年前有一次,我在马路上看见G先生,他正和人说话,我走到他跟前,几乎贴近他的脸,怒视片刻,猛地从鼻孔里重重一哼,立马扭头而去。那顿饭,孟老师兜着尿不湿,由女儿搀扶而来。G先生已是耄耊老人,我竭尽恭敬,对他嘘寒问暖,无关往事,我们倒像一对忘年交。孟老师几乎没动筷,也无力说话,只是欣慰地看着我。这也是她人生中最后一次进饭店。 ⑦孟老师在生命的尽头,放不下我没放下的仇恨。这种情感唯有母亲对孩子,而教育的本质何尝不是这样?孟老师给我补上了爱的一课。 (《解放日报》) 14. 文章写了很多我与孟老师交往的事,哪一件事对你触动最深?说说你的理由。 15. 文章以“最后一课”为题,有何妙处? 16. 联系语境,请从描写角度赏析第③段画线语句。 从来不在大庭广众发声的孟老师突然站起来,涨红着脸说:“我了解他,他是全班最喜欢读书的人,凭什么不能读技校?” 17. 阅读链接材料,说说孟老师和蔡老师有何相同之处?请阐述理由。 【链接材料】 最使我难忘的,是我小学时候的女老师蔡老师。现在回想起来,她那时只有十八九岁,是一个温柔美丽的人。 ——魏巍《我老师》 (五)说明文阅读。(7分) 熬夜后缺觉,补得回来吗? ①不少年轻人因为各种原因而熬夜,这一现象令人担心。不过更令人担心的是,一些人对熬夜的认知。不管是喜欢早睡早起,还是习惯于做夜猫子,只要能保证自己睡眠规律,并且保证睡眠时间在7~9小时,都不算熬夜。 ②然而,这种认识并不符合科学原理,而且会淡化熬夜的危害。熬夜的本质是搅乱生物钟,是在违背人类从演化以来就形成的生理机制,因此,对人的健康伤害是巨大的。新的研究提供了更多的熬夜有损健康的证据,熬夜后即便是白天或周末补觉,也不足以弥补熬夜造成的伤害。 ③中山大学研究人员在2022年9月发表的一项研究显示,即便晚上熬夜白天补觉,也会增加患脂肪肝的高风险,主要是代谢相关脂肪性肝病(MAFLD),这是全球主要的慢性肝病,可能导致肝功能衰竭甚至死亡。在过去的10年中,我国代谢相关脂肪性肝病患病率从18%增加至29%,熬夜已经成为脂肪肝发生的一个重要诱因。 ④同样,即便平时熬夜,晚上睡觉时间少,积聚到休息时间,如周末再补觉,也对健康有害。 ⑤美国宾夕法尼亚州立大学于2023年6月发表的一项新研究表明,当睡眠时间限制在每晚5小时,包括心率和血压在内的心血管健康指标会在一周内恶化,但试图通过周末补觉来让这些指标恢复正常,那就大错特错了,因为周末补觉也不能补回健康损失。 ⑥以前和现在的大量研究也表明,熬夜后的补觉是不足以完全弥补健康损失的,这在上夜班的人中已经得到证实,因为夜班后的白天下班就是补觉,但也不能弥补因生物钟颠倒而造成的健康损失。 ⑦同样是宾夕法尼亚大学的一个研究团队在对9万多名英国轮班工人的数据进行的研究分析发现,夜间工作白天休息补觉的男性比正常时间工作(白天工作晚上休息)的男性更容易患上代谢综合征,这是一种心脏病和糖尿病的危险因素集合,包括血压、胆固醇和血糖升高,以及腹部脂肪过多。 ⑧美国华盛顿大学的一项新研究更是提示,熬夜和上夜班即便在白天补觉,也会降低人体DNA修复过程的有效性,从而诱发癌症。这表明不仅昼夜节律的破坏直接改变了某些与癌症相关的基因的表达,而且夜班似乎对人体DNA的自然修复过程也产生了负面影响,降低了人体DNA修复过程的有效性。 ⑨对于熬夜,无论是年轻人还是其他人,都必须走出熬夜后补觉就可以恢复的误区,而针对熬夜的原因进行控制,才可以减少熬夜,同时也可以减少因熬夜对健康的损害,甚至避免因熬夜可能诱发的癌症和猝死。 (《南方周末》) 18. 下面对本文的理解分析正确的一项是( ) A. 第③段主要运用了举例子、列数字的说明方法。 B. 第③段里“这是全球主要的慢性肝病”中的“这”指代:即便晚上熬夜白天补觉,也会增加患脂肪肝的高风险。 C. 作者认只要能保证自己睡眠规律,并且保证睡眠时间在7~9小时,都不算熬夜。 D. 根据过去10来年的研究发现,我国的熬夜已经成为脂肪肝发生的唯一诱因。 19. 第⑧段句子中的加点词“似乎”,能否删去?为什么 这表明不仅昼夜节律的破坏直接改变了某些与癌症相关的基因的表达,而且夜班似乎对人体DNA的自然修复过程也产生了负面影响,降低了人体DNA修复过程的有效性。 20. 第⑤段主要运用了哪种说明方法?有何作用? (六)议论文阅读。(8分) 在守正创新中赓续历史文脉 林翊岚 ①“心相约,梦闪耀”。10月22日晚,第四届亚洲残疾人运动会开幕式在浙江杭州奥体中心体育场隆重举行。用“金桂花冠”向每一名运动员传递“逐梦折桂、舍我其谁”的美好寓意,以“金石篆刻”的艺术化表现诠释残疾运动员“精诚所至,金石为开”的拼搏精神,运动员入场时不同季节、不同风格的西湖十景借助地屏和网幕惊艳亮相……杭州亚残运会开幕式上,充满东方美学的艺术构思,传递诗情画意的“中国式浪漫”,展现中华优秀传统文化,体现中华文化守正创新的盛大气象。 ②文化因赓续而繁荣兴盛,传统因创新而历久弥新。习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示,要求“坚定文化自信,秉持开放包容,坚持守正创新”,强调“充分激发全民族文化创新创造活力”。不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。坚持守正创新,既是文化发展的必然规律,也是赓续历史文脉、谱写当代华章的内在要求。 ③历史长河,奔流浩荡;文脉传承,弦歌不辍。中华文明经历5000多年的历史变迁,但始终一脉相承,为中华民族生生不息、发展壮大提供丰厚滋养。今年中秋国庆假期,文旅行业加速复苏,传统文化之风劲吹。在江苏苏州平江历史文化街区,游客们在古色古香的院落中听评弹、看演出;在重庆,非遗民俗展精彩不断,万盛金桥吹打、酉阳土家族摆手舞等表演让游客感叹不虚此行;在江西龙虎山景区,团扇、灯笼等现场手作和独竹水上漂等传统技艺惊艳亮相。人们在一个个文旅项目中感受到中华优秀传统文化的独特魅力,也更加深切地认识到中国文化源远流长、中华文明博大精深。泱泱中华,历史悠久,文化厚重,文脉绵延,我们要坚定文化自信,保护好、传承好、发展好中华优秀传统文化。 ④当然,守正不是守旧,更不是固步自封、墨守成规,而是需要与创新相结合。事实上,只有在创新基础上守正,才能与时代同发展、共进步;只有在守正基础上创新,才不会偏离方向。坚持守正创新,以守正促创新、以创新固守正,才能让中华优秀传统文化得到更好传承。习近平总书记深刻指出:“中华文明是革故鼎新、辉光日新的文明,静水深流与波澜壮阔交织。”中国人民的理想和奋斗,中国人民的价值观和精神世界,始终深深植根于中国优秀传统文化沃土,同时又随着历史和时代前进而不断与日俱新、与时俱进。守正创新,既是对中华优秀传统文化中恪守正道、革故鼎新观念的传承和弘扬,也是推进文化建设的必然选择。 ⑤如何守正创新?关键就在于,找到传统文化和现代生活的连接点。历史文化的滋养,既在思接千载的历史回眸之中,也在可感、可知、可参与的切身体验之中。近年来,从故宫博物院的《千里江山图》系列文具、国家图书馆的《永乐大典》信笺等文创产品广受欢迎,到《中国诗词大会》《典籍里的中国》《唐宫夜宴》等蕴含中华文化气度风范的作品不断涌现,再到福建福州三坊七巷、广东潮州牌坊街等“老街巷”变为“新地标”,一个个案例无不启示我们:坚持创造性转化、创新性发展,让传统文化融入日常生产生活,实现传统与现代的有机衔接,进一步激发中华优秀传统文化的生机与活力。 ⑥比甲骨文更早的贾湖刻符龟甲,镌刻历史“骨相”的殷商卜骨,辛弃疾、赵孟顺、祝允明真迹……中秋国庆假期,成都博物馆“汉字中国——方正之间的中华文明”特展每天吸引约1.7万人前来观展,80%以上为年轻观众。今天,人民精神文化需求日益增长,也对文化建设有了更多期待。“以守正创新的正气和锐气,赓续历史文脉、谱写当代华章”,我们有这样的信心和决心。 (《人民日报》) 21. 本文的中心论点是什么? 22. 本文第①段有什么作用? 23. 第⑤段主要使用了哪种论证方法?有什么作用? 四、写作与表达(50分) 请从下列两个题目中任选一题作文。 24. 题目: 一位坐在轮椅上的选手——任先振,他用双手推动车轮冲过襄马半程比赛终点线,跑友和志愿者为他齐声欢呼。他也曾一度非常痛苦,是马拉松点燃了他对生活的希望,也磨炼出他坚韧、乐观的性格。路上有市民见他行动不便,主动提出帮助他,但被他婉言谢绝。他认为力所能及的事情还是要靠自己完成,他想用自身经历告诉每一位残障人士:“我能,你也能!”。少年的你也会遇到一些艰难坎坷,失意时,沮丧时,是否会想到心中的它,告诉自己“我也能!” 请以“______我也能”为题,写一篇文章。 要求:①立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。②字数不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。 25. 题目: 人的成长需要丰富的物质养料,更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格,精神养料强大我们的灵魂——失败让我们坚强,批评让我们成熟,艰难让我们上进,感动让我们珍惜,阳光让我们温暖……寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西。 请以“养料”为话题,写一篇文章。 要求:①立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。②字数不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 机密★启用前 襄州区2023—2024学年度上学期期中学业质量调研抽测九年级 语文试题 (本试卷共10面,满分120分,考试时间150分钟) ★祝考试顺利★ 一、积累与运用(15分) 1. 阅读下面的文段,然后做题。 激情马拉松,拥动中国红!10月22日,阔别三年的襄阳马拉松燃情回归,来自国内外的2万名选手齐聚襄阳。远山如黛,碧水汤汤,千年古城用诗画美景喜迎八方跑友。真诚的微笑、流淌的汗水、奔跑的姿态……拼搏奋进的强大气场鼓舞着在场的每一个人。襄马比赛的起点人头攒( )动,甚是热闹。深圳跑友黄伟用脚步实地打卡,跑过凤雏大桥,他______竖起大拇指。 (1)给文中加点字注音。 攒( ) (2)划线句中有一个错别字,请找出来并改正。 ______ (3)文中横线上词语最符合语境的一项是( ) A. 情不自禁 B. 油然而生 C. 忍俊不禁 D. 喜笑颜开 【答案】(1)cuán (2)“拥”改为“涌” (3)A 【解析】 【小问1详解】 本题考查注音。 人头攒动:rén tóu cuán dòng,形容人很多,拥挤着移动。 【小问2详解】 本题考查常见易错字。 拥动——涌动,yǒng dòng,比喻人或事物像水一样冒出流动。 【小问3详解】 本题考查成语辨析。 A.情不自禁:感情激动得不能控制,强调完全被某种感情所支配; B.油然而生: 自然地产生(某种思想感情); C.忍俊不禁: 意思是指忍不住笑出来; D.喜笑颜开:形容心里十分高兴,满面笑容; 结合语境,深圳跑友黄伟是因为被襄阳的美景等所吸引而不自觉地竖起大拇指,所以最符合语境的是“情不自禁”。 故选A。 2. 下列表述不正确的一项是( ) A. 在中国传统文化中,数字“三”独具魅力。《水浒传》中有“宋江三败高太尉”;成语中有“三顾茅庐”等。 B. 清代小说家曹雪芹的《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作,小说以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索,讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史。 C. “良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。”是递进关系的复句。 D. 《醉翁亭记》中“射者中,弈者胜”的“弈”指投壶,是宴饮时一种游戏。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文学文化常识。 D.有误,《醉翁亭记》中“射者中,弈者胜”的“射”指投壶,“弈”指下棋; 故选D。 3. 将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是( ) ①但是,我却认为,凡事都必须问一个“为什么”,事出都有因,不应当马马虎虎,等闲视之。 ②张元济先生有一句简单朴素的话:“天下第一好事,还是读书。”“天下”而又“第一”,可见他对读书重要性的认识。 ③也许有人认为,这问题提得幼稚而又突兀。这就等于问“为什么人要吃饭”一样,因为没有人反对吃饭,也没有人说读书不一件好事。 ④古今中外赞美读书的名人和文章,不可胜数。 ⑤为什么读书是一件“好事”呢? A. ②④⑤③① B. ②④⑤①③ C. ④②⑤③① D. ④③②⑤① 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查衔接排序。 首先,④句“古今中外赞美读书的名人和文章,不可胜数”引出关于读书的话题;接着,②句通过引用张元济先生的话具体阐述读书的重要性;然后,⑤句提出“为什么读书是一件‘好事’呢”这一问题;③句对这个问题可能被认为幼稚和突兀进行解释;最后,①句表明自己的观点,即凡事都应问个“为什么”,不能马马虎虎对待读书这件事。所以正确的语序是④②⑤③①。 故选C。 4. 诗文默写。 (1)____________,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》) (2)曾经,我们是《丑奴儿·书博山道中壁》中“爱上层楼,____________”的少年。如今面对《左迁至蓝关示侄孙湘》中“____________?雪拥蓝关马不前”的困境,在外漂泊的我们如《商山早行》中“____________,人迹板桥霜”的早行旅人,难免生出《水调歌头》中“人有悲欢离合,____________”的愁绪。但人总要有《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“____________,____________”的豁达洒脱,才能从容面对生活的风雨。 【答案】 ①. 先天下之忧而忧 ②. 为赋新词强说愁 ③. 云横秦岭家何在 ④. 鸡声茅店月 ⑤. 月有阴晴圆缺 ⑥. 沉舟侧畔千帆过 ⑦. 病树前头万木春 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字:忧、赋、岭、茅、畔、帆、病。 二、探究与交流(8分) 5. 2023年襄阳马拉松于10月22日7时30分鸣枪开跑,来自国内外的2万名选手参赛,这是襄阳市马拉松成功举办的第四年。假如你是襄阳马拉松一名志愿者,请你完成下列任务。 (1)【襄马热】请根据划线句,给本次活动补写宣传语。 随着新时代全民健身的热潮,人们“跑马”的热情越发浓烈,跑步走入大众生活。时隔三年,“襄马”回归,人们再次在奔跑中领略城市风光,绘就另一道城市风景线。“襄马”不仅是一场运动比赛,更是一次与所有参与者“共享运动之乐,共创美好生活”的狂欢盛会。临近2023襄阳马拉松比赛开跑,襄阳各大公园、绿道涌现更多跑步爱好者的身影。 宣传语:健身热潮入生活,____________。 (2)【锦囊计】本届赛道沿途设置了24个氛围点,为了让参赛选手和嘉宾游客充分领略襄阳历史底蕴与文化魅力,请你再设计两个节目。 节目一:表演历史人物故事; 节目二:____________; 节目三:________________; 节目四:朗诵汉江文化诗篇。 (3)【人物说】一位坐在轮椅上的选手用双手推动车轮冲过襄马半程比赛终点线,跑友和志愿者为他齐声欢呼。面对不可改变的截肢事实,他在一场场的马拉松比赛中,用坚强乐观重新点燃了对生活的希望。回首历史,有关自强不息的故事比比皆是,你又想起了谁?请简述其事迹。 (4)【能力现】综合下面两则材料,写出你的探究结果。 材料一: 襄阳日报讯(通讯员袁广益全媒体记者陈莉莉)10月22日,2023襄阳马拉松激情开跑。记者从铁路部门了解到,为助力襄马,当天襄阳地区较上周加开12趟列车,为跑友们提供返程服务。 据了解,10月20日至21日,襄阳站、襄阳东站、襄州站共到达旅客5.2万人次,环比上周增长23%,预计22日共发送旅客3.1万人次,比上周同期增加7000人次。 10月22日比赛当天,襄阳地区共开行70趟普速列车、156趟高铁列车,较上周同期加开12趟列车,为襄马跑友返程提供服务。 材料二: 湖北日报讯(记者张宵祎、通讯员顾凌云、袁广益)2023年“十一”假期落下帷幕,今从襄阳铁路部门获悉,“十一”期间,襄阳站、襄阳东站、襄州站共发送旅客44.5万人,同比2019年增长22%。10月6日,襄阳东站单日发送旅客3.6万人,单日开行列车203趟,均创历史新高。 “十一”假期,铁路客流高峰呈现“两端高、中间低”的曲线,整体呈学生流、旅游流、探亲流叠加态势。在客流高峰时段,襄阳三站增开旅客自助进站和人工实名制验证通道,加强进站候车旅客引导和乘降组织,确保旅客快进快出。 探究结果:____________________________________ 【答案】(1)示例:“襄马”回归绘风景 (2) ①. 示例:播放历史人物电影; ②. 演唱魅力古城歌曲 (3)能围绕“自强不息”的主题写出历史上名人的事迹,叙述简洁清晰即可。 (4)示例:襄阳市铁路部门在十一假期和襄阳马拉松比赛中,增加列车,全程做好服务,擦亮襄阳名片。 【解析】 【小问1详解】 本题考查拟写宣传语。一般而言,宣传语上下两句可以是对偶句。上句结构:偏正短语+动宾短语。 上句“健身热潮入生活”强调了全民健身的大背景,下句需要围绕“襄马”这一主题来写。 根据题干中给出的划线句“‘襄马’回归,人们再次在奔跑中领略城市风光,绘就另一道城市风景线”以及后文提到的“襄马”不仅是运动比赛更是狂欢盛会等内容,可以提取出“襄马归来”这一关键信息,“展风采”既可以体现出“襄马”作为一项赛事的魅力和影响力,也能呼应绘就城市风景线以及成为狂欢盛会等表述,展现出“襄马”给城市和参与者带来的积极风貌。据此可得:“襄马”回归展风采。 【小问2详解】 本题考查活动设计。设计的节目要能体现襄阳的历史底蕴与文化魅力,可以从襄阳的传统艺术、特色民俗、著名古迹等方面入手。句式上和所给两个例子形成一致。动词+偏正短语(六字)。 示例:展示传统民间技艺;演唱地方特色戏曲。 【小问3详解】 本题考查文学常识。作答此题,首先明确要选择一位具有自强不息精神的历史人物,然后简要叙述其在面对困境时展现出的自强不息的事迹。 示例:我想起了司马迁。司马迁因李陵之祸被处以宫刑,这是一种极其耻辱的刑罚。但他没有因此而沉沦,而是发愤著书,以顽强的毅力完成了史学巨著《史记》。他在困境中不屈不挠,展现出了自强不息的伟大精神。 小问4详解】 本题考查提炼概括。 结合材料一“10月22日比赛当天,襄阳地区共开行70趟普速列车、156趟高铁列车,较上周同期加开12趟列车,为襄马跑友返程提供服务”、材料二“在客流高峰时段,襄阳三站增开旅客自助进站和人工实名制验证通道,加强进站候车旅客引导和乘降组织,确保旅客快进快出”等内容可知,襄阳马拉松举办当天,襄阳地区铁路部门加开列车为跑友提供返程服务,“十一”假期襄阳铁路部门也采取了多项措施应对客流高峰,这体现了襄阳铁路部门积极为重大活动和节假日提供有力的交通保障,根据不同时期的客流特点及时调整运输方案,提升服务水平,满足旅客出行需求。 三、阅读与鉴赏(47分) (一)名著阅读(8分) 6. 阅读下列材料,根据要求回答问题。 ①忽然做了一首《西江月》词调,便唤酒保,索借笔砚。起身观玩,见白粉壁上,多有先人题咏。宋江寻思道:“何不就书于此?倘若他身荣,再来经过,重睹一番,以记岁月,想今之苦。”乘其酒兴,磨得墨浓,蘸得笔饱,去那白粉壁上,挥毫便写道: ②自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊,那堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江口。 ③宋江写罢,自看了,大喜大笑。一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那《西江月》后,再写下四句诗,道是: ④心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。 ⑤宋江写罢诗,又去后面大书五字道:“郓城宋江作”。写罢,掷笔在桌上,又自歌了一回,再饮过数杯酒,不觉沉醉,力不胜酒,便唤酒保计算了,取些银子算还,多的都赏了酒保。拂袖下楼来,踉踉跄跄,取路回营里来。 (1)请结合小说前面的情节说说宋江因为哪两件事“倒被文了双颊,配来在这里”? (2)选文中宋江的绰号是______,从他的题诗中可以看到他怎样的内心世界?__________________ (3)有人说“无酒不成水浒”。《水浒传》中有很多与“酒”有关的故事,请仔细阅读下表,完成探究任务。 人物 故事 酒与故事的关联 探究发现 ①______ 大闹五台山 吃酒破戒,狂击僧人 通过对几个经典片段的探究,发现小说多处写“酒”有如下作用:推动情节发展,丰富故事内容;④_____ 杨志 押送生辰纲 吃酒误事,丢失财物 武松 景阳冈打虎 ③______ 宋江 ②______ 吃酒添愁,题诗惹祸 【答案】(1)私放晁盖、杀阎婆惜 (2) ①. 及时雨(或呼保义) ②. 对自己文韬武略的自负(或而功名未遂的慨叹或者有远大的抱负),有强烈的反叛意识。 (3) ①. 鲁智深 ②. 烘托人物形象,凸显人物性格。 ③. 吃酒壮胆,拳打老虎 ④. 浔阳楼题诗 【解析】 【小问1详解】 本题考查名著内容。 由选段第①段“忽然做了一首《西江月》词调,便唤酒保,索借笔砚”可知,出自《水浒传》第三十九回,内容概括:宋江来到浔阳楼自饮自吃,吟反诗两首。 无为军通判黄文炳于浔阳楼上发现宋江反诗,蔡九知府下令捉拿。宋江装疯。蔡九知府闻知是近疯,把宋江下到死囚中,派戴宗去东京报告蔡太师。戴宗被朱贵领上梁山泊,吴用教戴宗赚萧让(书法家)金大坚(雕刻家)上山,假造蔡京回书。 “生辰纲”事发后,观察何涛得到了消息,前来郓城县找到了宋江,和他一起抓捕主犯晁盖,宋江假意答应,却偷偷私传讯息,使晁盖等人脱险。 晁盖上梁山后,为报宋江之恩,派刘唐携礼物夜走郓城县答谢,宋江推辞不成,只好留下书信和一条黄金,不料被阎婆惜发现,并以此要挟,宋江要信不给,无奈之下,怒杀阎婆惜。宋江出面自首,随赵都头进城服罪,郓城知县与宋江交厚,只判刺配江州。故答案为:私放晁盖、杀阎婆惜。 【小问2详解】 本题考查名著人物。 第一空,宋江绰号“孝义黑三郎”、“及时雨”、“呼保义”,为梁山首领,最后被朝廷赐下毒酒杀死。 第二空,由“自幼曾攻经史,长成亦有权谋”可知,宋江对自己的才学和能力颇为自负,他认为自己从小研读经史,长大后也具备权谋之术,这体现出他对自身文韬武略的高度自信。 由“恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受”可知,反映出他此刻的境遇与他自认为的自身能力不匹配,有一种怀才不遇、功名未遂的慨叹。 由“他年若得报冤仇,血染浔阳江口”以及“他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”这些诗句可知,透露出他强烈的反叛意识。他不甘心于当前的困境,有着远大的抱负,甚至不惜采取极端的方式来改变现状,其内心的愤懑和对命运的抗争通过这些诗句淋漓尽致地展现出来。 【小问3详解】 本题考查名著阅读识记。 第一空,由“大闹五台山”“吃酒破戒,狂击僧人”可知,该人物是鲁智深。鲁智深打死郑屠后,为避祸在五台山出家,因醉酒后打碎山门神像,将众僧人一阵乱打。长老无法,写一封书信。将他遣去东京大相国寺。 第二空,宋江被发配江州,于浔阳楼上饮酒,借酒消愁,于墙壁下题下反诗,还留下姓名。被通判黄文炳发现后,告到蔡九知府处。蔡九知府下令捉拿宋江,宋江装疯未遂,被下到死囚牢中; 第三空,武松于景阳冈下酒馆里,不听小二劝阻,喝了十八碗酒,半夜行至景阳冈,酒劲上涌,于一块青石上休息。老虎从林中蹿出,要吃掉武松。酒壮英雄胆,武松与老虎搏斗,将其打死,概括时,按照“四字短语(有关吃酒),四字短语(表结果)”的格式概括,得出:吃酒壮胆,拳打老虎; 第四空,综合分析可知,同样是饮酒,鲁智深饮酒,烘托了他粗鲁直率,无拘无束的形象特点。杨志吃酒误事,烘托了他小心谨慎,奈何命运捉弄的特点。宋江饮酒,烘托了他心有大志却不得施展的人物形象。故可填:烘托人物形象,凸显人物性格。 (二)古诗赏析(4分) 【甲】 《行路难》(其一)李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 【Z】 《宿府》杜甫 清秋幕府①井梧寒,独宿江城蜡炬残。 永夜角声悲自语,中天月色好谁看。 风尘荏苒音书绝,关塞萧条行路难。 已忍伶俜②十年事,强移栖息一枝安③。 【注释】①幕府:古时军旅出征用帐幕宿营,故将军府亦称幕府。此指严武的节度使府。井梧:井边之梧桐树。江城:指成都。②伶俜(pīng):流离孤苦之貌。十年事:杜甫自安史之乱(755)流离奔走,到此时刚为十年。③一枝安:借用庄子《逍遥游》中“鹪鹩巢于深林,不过一枝。”喻在严武幕中作参谋的心境。 7. 下面对两首诗的理解不正确的一项是( ) A. 【甲】诗中“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”一句,诗人以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求。 B. 【甲】诗“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中“破”“挂”二字富有动感,充满气势,充分表达作者的乐观自信和对理想的执着追求。 C. 【乙】诗颔联写诗人在“宿府”的所闻所见,角声悲语无人听,月色虽好无人看,景中含情,传递出悲伤难抑、孤独寂寞的心情。 D. 【乙】诗尾联写“伶俜十年事”都已经忍受过了,如今为能够到这幕府里暂且栖安而感到欣慰。 8. 李白在甲诗中反复吟叹“行路难,行路难”,杜甫在乙诗中也感慨“关塞萧条行路难”。同是感叹路途艰难,两首诗对“难”的抒怀有何异同?请结合诗中划线句进行分析。 【答案】7. D 8. 相同:都抒发了仕途的艰难。 不同:乙诗还表达了因战乱不断,家书断绝,道路受阻,诗人羁旅漂泊、思念家乡的愁苦之情。 【解析】 【7题详解】 本题考查诗歌内容理解辨析。 D.有误,【乙】诗尾联中,“已忍伶俜十年事,强移栖息一枝安”意为:我已经忍受了十年的流离孤苦之事,勉强来到这里栖息,就像鹪鹩在深林中找到一根树枝栖息那样暂且安定下来。这句并非是诗人感到欣慰,诗人说自己忍受了十年的流离孤苦,如今在严武幕府中暂且栖身,实则是一种无奈和自嘲; 故选D。 【8题详解】 本题考查对比阅读。 相同点:首先理解甲诗画线句“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”,这句诗通过“欲渡黄河”却“冰塞川”,“将登太行”却“雪满山”的描述,形象地展现了人生道路上的重重阻碍,象征着诗人在仕途上遭遇的艰难困境。表明诗人追求理想的过程中面临着巨大的困难,仕途不畅。乙诗画线句“风尘荏苒音书绝,关塞萧条行路难”中“关塞萧条行路难”直接表达了路途艰难,而这种艰难不仅仅是道路本身的艰难,也暗示着在这样的环境下,仕途的艰难。与甲诗一样,都体现出在人生道路上,尤其是仕途方面遭遇了重重困难。 不同点:“风尘荏苒音书绝”表明由于战乱不断,时间流逝,音信断绝。这体现了当时社会的动荡不安,诗人处于这样的环境中,不仅面临着行路的艰难,还承受着与家人、朋友失去联系的痛苦。 “关塞萧条”进一步描绘了战争带来的破坏,道路受阻,使得诗人羁旅漂泊,无法顺利前行,同时也流露出对家乡的思念之情。 综上所述,两首诗相同点是都抒发了仕途的艰难,不同点是乙诗还抒发诗人因战乱导致妻离子散、音讯全无,以及颠沛流离的思乡愁苦之情。 (三)文言文阅读(10分) 时世宗享国①日久,不视朝,深居西苑,专意斋醮②。督抚大吏争上符瑞③,礼官辄表贺。廷臣自杨最、杨爵得罪后,无敢言时政者,瑞独上疏④……帝得疏,大怒,抵之地,顾左右曰:“趣⑤执之,无使得遁!”宦官黄锦在侧曰:“此人素有痴名闻其上疏时自知触忤⑥当死。市一棺,诀妻子,待罪于朝,僮仆亦奔散无留者,是不遁也。”帝默然。少顷复取读之,日再三,为感动太息。 (节选自《明史·海瑞传》,有删改) 【注释】①享国:指帝王在位年数。②斋醮:道教仪式。③符瑞:祥瑞征兆的物品。④疏:奏章。⑤趣:赶快。⑥触忤(wǔ):冒犯。 9. 解释下列句中加点的词。 (1)顾左右曰____________ (2)少顷复取读之____________ 10. 下列对文中划线句断句正确的一项是( ) A. 此人素有痴名/闻其上疏时/自知触忤当死。 B. 此人/素有痴名闻其上疏时/自知触忤当死。 C. 此人素有痴名/闻其上疏/时自知触忤当死。 D. 此人素有痴名/闻其上疏时自知/触忤当死。 11. 将下面的句子译成现代汉语。 趣执之,无使得遁! 12. 从文中语句______________________________(原文)可以看出海瑞自知触怒皇帝将死,但他已抱着必死的决心。 13. 有人评价海瑞和范仲淹一样堪称“古仁人”,请结合选文说说“古仁人”应该具有哪些特点? 【答案】9. ①. 顾:回头看; ②. 之:代词,代指疏。(疏或奏章都对) 10. A 11. 赶紧去捉拿海瑞,不要让他逃跑了 12. 市一棺,诀妻子 13. 示例:以天下为己任,不惧生死,为民请命,敢于劝谏。 【解析】 【9题详解】 本题考查文言词语解释。 (1)句意:回头对左右的人说。顾:回头看。 (2)句意:过了一会儿又把奏章拿过来读。之:代词,代指疏。(疏或奏章都对) 【10题详解】 本题考查文言断句。 根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,分清层次,然后断句,反复诵读加以验证。本句句意:这个人向来有痴名。听说他上疏时,自己知道冒犯皇上该死。“此人素有痴名”是独立完整的主谓句,“闻其上疏时”作时间状语,其后应断开。“自知触忤当死”也是一个独立完整的主谓句。故断句为:此人素有痴名/闻其上疏时/自知触忤当死。 故选A。 【11题详解】 本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”,注意重点字词。 重点字词有:趣,通“促”,赶快的意思。执:捉拿、逮捕。无:不要。遁:逃跑。 【12题详解】 本题考查对内容的理解与概括。 由“市一棺,诀妻子”可知,“市一棺”即买了一口棺材,这是在为自己的死亡做后事的安排;“诀妻子”是和妻子诀别,他清楚自己触怒皇帝后会面临死亡的结果,所以提前与亲人告别,由此可以看出他已抱着必死的决心。 【13题详解】 本题考查对内容的理解与概括。 由“无敢言时政者,瑞独上疏”可知,只有海瑞独自上疏,可见其敢于劝谏; 由“帝得疏,大怒,抵之地,顾左右曰:‘趣执之,无使得遁’”可知他的行为触怒了皇帝,但他为了百姓而敢于进谏,这体现了他以天下为己任、为民请命的特点; 由“市一棺,诀妻子,待罪于朝,僮仆亦奔散无留者,是不遁也”可知,海瑞不畏惧皇帝的权威,性命堪忧,但他仍敢直言进谏,可见其不惧生死的特点。 【点睛】参考译文: 当时明世宗在位时间很久了,他不再上朝处理政务,而是深居在西苑,专心致志地设坛求福。总督、巡抚等高官争着向皇帝进献祥瑞之物,礼官总是上表致贺。朝廷大臣自从杨最、杨爵因进谏而获罪以后,没有谁敢议论时政了,只有海瑞独自上疏……世宗皇帝接到奏章,非常恼怒,把奏章扔到地上,回头对左右的人说:“赶快把他抓起来,不要让他逃跑了!”宦官黄锦在旁边说:“这个人向来有痴名。听说他上疏时,自己知道冒犯皇上该死。他买了一口棺材,和妻子诀别,在朝廷上等着治罪,他的僮仆也都已经四散逃跑没有留下来的,这样看来他是不会逃跑的。”世宗皇帝沉默不语。过了一会儿又把奏章拿过来读,一天读了好几遍,被海瑞的奏章感动得叹息。 (四)记叙文阅读(10分) 最后一课 王晓鸥 ①我1969年上中学,是9月1日,第一次遇见孟老师。起初以为她是留级生,扎着两根小辫子,圆脸上架一副眼镜,个子不高。那时她刚从大学毕业,也就20岁出头,任我们班副班主任,协助年近花甲的吴先生带班。她是数学老师,但从没给我们上过课。 ②那时,我正处于青春期,父母不在身边,许多烦恼无处诉说,可谓“少年识得愁滋味”。好在,孟老师走近了我,她避开我不愿提及的敏感话题,关心我在读什么书、夸我穿格子衬衫很帅……就像知心大姐姐。转眼临近毕业,按当时的分配政策,我哥去了“外工”,我属活络档,可去市郊农场工作,亦可读技校。我本已准备去农场,喜出望外的是,我竟然收到了技校的录取通知。怎么回事?我去问孟老师,她笑笑说,全靠吴先生据理力争。 ③许多年以后,我才了解到这个故事的真实版本。在决定学生去向的那次分配会议上,确是吴先生提出让我去读技校。吴先生毕业于圣约翰大学,曾是洋行高级职员,后来到中学教英文。但面对吴先生的提议,与我有过节的年级组长G先生当场予以责难,眼见事情将成定局,且慢,从来不在大庭广众发声的孟老师突然站起来,涨红着脸说:“我了解他,他是全班最喜欢读书的人,凭什么不能读技校?” ④离开中学后,我与孟老师走得更近了。恢复高考时,她经常在家里帮我补习数学,有时还留我吃饭。也真难为了她,那时我的算术程度只有小学三年级。 ⑤想不到,孟老师退休后罹患肺癌,她乐观而顽强地与病魔抗争,度过了五年存活期。我召集同学在饭店里为她举行“庆贺新生五周年”仪式,那天她很高兴,说要与同学们相伴到老!岂料仅过数月,她的病情恶化,医生说也许挺不过半年。 ⑥有一天,孟老师忽然气喘吁吁地对我说,她要请G先生和我一起吃一顿饭。我没法不答应,明白她的一番苦心。许多年前有一次,我在马路上看见G先生,他正和人说话,我走到他跟前,几乎贴近他的脸,怒视片刻,猛地从鼻孔里重重一哼,立马扭头而去。那顿饭,孟老师兜着尿不湿,由女儿搀扶而来。G先生已是耄耊老人,我竭尽恭敬,对他嘘寒问暖,无关往事,我们倒像一对忘年交。孟老师几乎没动筷,也无力说话,只是欣慰地看着我。这也是她人生中最后一次进饭店。 ⑦孟老师在生命的尽头,放不下我没放下的仇恨。这种情感唯有母亲对孩子,而教育的本质何尝不是这样?孟老师给我补上了爱的一课。 (《解放日报》) 14. 文章写了很多我与孟老师交往的事,哪一件事对你触动最深?说说你的理由。 15. 文章以“最后一课”为题,有何妙处? 16. 联系语境,请从描写角度赏析第③段画线语句。 从来不在大庭广众发声的孟老师突然站起来,涨红着脸说:“我了解他,他是全班最喜欢读书的人,凭什么不能读技校?” 17. 阅读链接材料,说说孟老师和蔡老师有何相同之处?请阐述理由。 【链接材料】 最使我难忘的,是我小学时候的女老师蔡老师。现在回想起来,她那时只有十八九岁,是一个温柔美丽的人。 ——魏巍《我的老师》 【答案】14. 示例:文中作者处于青春期时,孟老师非常有耐心地倾听作者的心声这件事对我触动最深,因为她虽没有给作者上课,但是她耐心关爱学生,是真正的教育者,而我也期待能遇见更多这样充满爱的老师。 15. 示例:标题设置悬念,激发读者的阅读兴趣;点明文章的主旨,孟老师给我补上了爱的一课;表现了我对老师的感谢和赞美之情。 16. 示例:本句运用了神态描写,“涨红”一词,生动形象地写出了孟老师为我极力争取机会时的情态,表达了孟老师的腼腆和勇敢,也含蓄地表达了她对学生的关爱。 17. 能够围绕“温柔”或“美丽”特点展开,理由阐述清晰即可。 【解析】 【14题详解】 本题考查内容理解及主观表达。 首先明确文章主要写了“我”与孟老师交往的以下几件事:1969 年“我”上中学时初见孟老师,她刚大学毕业任副班主任,虽没给“我们”上过课,但在“我”青春期烦恼无处诉说时,像知心大姐姐一样关心“我”;临近毕业分配,吴先生提议“我”去读技校,遭 G 先生责难,孟老师勇敢站出来为“我”争取读技校的机会;离开中学后,恢复高考时孟老师经常在家里帮“我”补习数学,还留“我”吃饭;孟老师退休后罹患肺癌,“我”召集同学为她举行“庆贺新生五周年”仪式;孟老师在生命尽头请“我”和 G 先生一起吃饭,化解“我”心中的仇恨。从中选取任一触动自己的事件并说明理由。 示例:孟老师在分配会议上为“我”争取读技校的机会这件事对我触动最深。首先,在那个关键的分配会议上,面对与 “我” 有过节的年级组长G先生的责难,平时不在大庭广众发声的孟老师却勇敢地站出来,涨红着脸为“我”说话,可见孟老师对“我”的关心和爱护是毫无保留的。她了解“我”是全班最喜欢读书的人,所以认为“我”有资格读技校,这种对学生的深入了解和坚定支持令人动容。其次,这件事改变了“我”的人生轨迹。如果没有孟老师的据理力争,“我”可能就去了市郊农场工作,而不是有机会读技校,这为“我”后来的人生发展奠定了重要基础。最后,这件事体现了孟老师的正直和善良。她不畏权势,只为了给学生争取一个更好的未来,这种高尚的品质在那个特殊的时代背景下显得尤为珍贵。 【15题详解】 本题考查标题妙处。 结合⑦段“孟老师在生命的尽头,放不下我没放下的仇恨。这种情感唯有母亲对孩子,而教育的本质何尝不是这样?孟老师给我补上了爱的一课”可知,标题“最后一课”是指孟老师在去世前请G先生和“我”吃饭来化解“我”的仇恨这件事;当时的作者处于青春期,孟老师非常有耐心地倾听作者的心声,这件事对作者的触动最深,她虽没有给作者上课,但是她耐心关爱学生,是真正的教育者,从孟老师身上作者明白了做人的道理,从孟老师身上作者明白了要宽以待人、关心他人,表达的是作者对孟老师的感激和敬佩之情,也是对像孟老师那样用爱教育学生的人民教师的赞美。因此标题点明文章主旨,表达作者对孟老师的赞美和怀念之情。 此外,标题“最后一课”设置悬念,激发读者的好奇心和阅读兴趣,与文章结尾段相呼应,令文章结构紧凑、浑然一体。 【16题详解】 本题考查句子赏析。注意从人物描写角度赏析。 示例:首先,这是动作和神态描写。“突然站起来”这一动作,表现出孟老师的果断和勇敢。在关键时刻,她毫不犹豫地采取行动,为学生争取机会,体现出她对学生的关爱和责任感。“涨红着脸”则生动地刻画出孟老师当时激动的情绪状态,她不顾自己平时不在大庭广众发声的习惯,勇敢地站出来为“我”说话,可见她内心的急切和坚定。其次,语言描写 “我了解他,他是全班最喜欢读书的人,凭什么不能读技校?” 直接表达了孟老师对“我”的了解和肯定。她强调 “我” 喜欢读书的优点,质问“凭什么不能读技校”,展现出孟老师的公平公正和对学生发展的重视。她敢于在众人面前为学生据理力争,这种勇气和对学生的关爱令人动容。综上所述,这句话通过动作、神态和语言描写,生动地塑造了孟老师关爱学生、勇敢正直的形象。 【17题详解】 本题考查人物形象及对比阅读。 首先,二人都温柔美丽且关爱学生。孟老师刚从大学毕业二十岁出头,蔡老师十八九岁,都很年轻。孟老师在 “我” 青春期烦恼无处诉说时,像知心大姐姐一样关心 “我”,避开敏感话题,关心 “我” 读什么书、夸 “我” 穿格子衬衫帅等;蔡老师也是温柔美丽,让学生难忘,虽未具体描写如何关爱学生,但从作者难忘她可推测她对学生关爱有加。 其次,二人对学生的成长尽心尽力。孟老师在分配会议上为 “我” 争取读技校的机会,后来在 “我” 恢复高考时帮 “我” 补习数学,甚至在生命的尽头还操心化解 “我” 心中的仇恨;链接材料中,时隔多年作者仍不忘小学时期的蔡老师,可见蔡老师对自己成长影响之深,帮助之大。 孟老师和蔡老师都是年轻且关爱学生、对学生成长尽心尽力的好老师。 (五)说明文阅读。(7分) 熬夜后缺觉,补得回来吗? ①不少年轻人因为各种原因而熬夜,这一现象令人担心。不过更令人担心的是,一些人对熬夜的认知。不管是喜欢早睡早起,还是习惯于做夜猫子,只要能保证自己睡眠规律,并且保证睡眠时间在7~9小时,都不算熬夜。 ②然而,这种认识并不符合科学原理,而且会淡化熬夜的危害。熬夜的本质是搅乱生物钟,是在违背人类从演化以来就形成的生理机制,因此,对人的健康伤害是巨大的。新的研究提供了更多的熬夜有损健康的证据,熬夜后即便是白天或周末补觉,也不足以弥补熬夜造成的伤害。 ③中山大学研究人员在2022年9月发表的一项研究显示,即便晚上熬夜白天补觉,也会增加患脂肪肝的高风险,主要是代谢相关脂肪性肝病(MAFLD),这是全球主要的慢性肝病,可能导致肝功能衰竭甚至死亡。在过去的10年中,我国代谢相关脂肪性肝病患病率从18%增加至29%,熬夜已经成为脂肪肝发生的一个重要诱因。 ④同样,即便平时熬夜,晚上睡觉时间少,积聚到休息时间,如周末再补觉,也对健康有害。 ⑤美国宾夕法尼亚州立大学于2023年6月发表的一项新研究表明,当睡眠时间限制在每晚5小时,包括心率和血压在内的心血管健康指标会在一周内恶化,但试图通过周末补觉来让这些指标恢复正常,那就大错特错了,因为周末补觉也不能补回健康损失。 ⑥以前和现在的大量研究也表明,熬夜后的补觉是不足以完全弥补健康损失的,这在上夜班的人中已经得到证实,因为夜班后的白天下班就是补觉,但也不能弥补因生物钟颠倒而造成的健康损失。 ⑦同样是宾夕法尼亚大学的一个研究团队在对9万多名英国轮班工人的数据进行的研究分析发现,夜间工作白天休息补觉的男性比正常时间工作(白天工作晚上休息)的男性更容易患上代谢综合征,这是一种心脏病和糖尿病的危险因素集合,包括血压、胆固醇和血糖升高,以及腹部脂肪过多。 ⑧美国华盛顿大学的一项新研究更是提示,熬夜和上夜班即便在白天补觉,也会降低人体DNA修复过程的有效性,从而诱发癌症。这表明不仅昼夜节律的破坏直接改变了某些与癌症相关的基因的表达,而且夜班似乎对人体DNA的自然修复过程也产生了负面影响,降低了人体DNA修复过程的有效性。 ⑨对于熬夜,无论是年轻人还是其他人,都必须走出熬夜后补觉就可以恢复的误区,而针对熬夜的原因进行控制,才可以减少熬夜,同时也可以减少因熬夜对健康的损害,甚至避免因熬夜可能诱发的癌症和猝死。 (《南方周末》) 18. 下面对本文的理解分析正确的一项是( ) A. 第③段主要运用了举例子、列数字的说明方法。 B. 第③段里“这是全球主要的慢性肝病”中的“这”指代:即便晚上熬夜白天补觉,也会增加患脂肪肝的高风险。 C. 作者认为只要能保证自己睡眠规律,并且保证睡眠时间在7~9小时,都不算熬夜。 D. 根据过去10来年的研究发现,我国的熬夜已经成为脂肪肝发生的唯一诱因。 19. 第⑧段句子中的加点词“似乎”,能否删去?为什么 这表明不仅昼夜节律的破坏直接改变了某些与癌症相关的基因的表达,而且夜班似乎对人体DNA的自然修复过程也产生了负面影响,降低了人体DNA修复过程的有效性。 20. 第⑤段主要运用了哪种说明方法?有何作用? 【答案】18. A 19. 示例:不能,“似乎”是仿佛的意思,起限制作用。意思是说上夜班可能对人体DNA的自然修复过程也产生了负面影响,但并不肯定。删去后就变成了“上夜班对人体DNA的自然修复过程产生了负面影响”太绝对。“似乎”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。 20. 举例子。举了美国宾夕法尼亚州立大学的一项研究的例子,具体有力地说明了熬夜后的补觉是不足以完全弥补健康损失的。 【解析】 【18题详解】 本题考查对内容理解与分析。 B.第③段“这是全球主要的慢性肝病” 中的 “这” 指代前面的 “代谢相关脂肪性肝病(MAFLD)”,而不是“即便晚上熬夜白天补觉,也会增加患脂肪肝的高风险”,该选项分析错误; C.根据第①段“不管是喜欢早睡早起,还是习惯于做夜猫子,只要能保证自己睡眠规律,并且保证睡眠时间在 7 - 9 小时,都不算熬夜”以及第②段“这种认识并不符合科学原理,而且会淡化熬夜的危害”可知,作者并不认同这种观点,该选项分析错误; D.根据第③段“熬夜已经成为脂肪肝发生的一个重要诱因”可知,是一个重要诱因,而不是 “唯一诱因”,该选项分析错误; 故选A。 【19题详解】 本题考查说明文语言特点。作答时,首先表明观点态度,不能删去。其次结合具体内容阐明理由。 定性:“似乎”,仿佛。起修饰限制作用;带词解句:人们上夜班可能会对人体DNA的自然修复过程也产生了负面影响;删词解句:们上夜班一定会对人体DNA的自然修复过程也产生了负面影响,语气太绝对,与原意不符;说明文语言特点:体现了说明文语言的准确性,严密性。 【20题详解】 本题考查说明方法和作用。 “美国宾夕法尼亚州立大学于2023年6月发布的一项新的研究结果表明”“当睡眠时间限制在每晚5小时,包括心率和血压在内的心血管健康指标会在一周内恶化,但试图通过周末补觉来让这些指标恢复正常,那就大错特错了,因为周末补觉也不能补回健康损失”,此处运用的是举例子的说明方法,列举美国宾夕法尼亚州立大学最新的研究结果,有力地说明熬夜会让健康损失,即使通过补觉也不能补回健康损失的内容。 (六)议论文阅读。(8分) 在守正创新中赓续历史文脉 林翊岚 ①“心相约,梦闪耀”。10月22日晚,第四届亚洲残疾人运动会开幕式在浙江杭州奥体中心体育场隆重举行。用“金桂花冠”向每一名运动员传递“逐梦折桂、舍我其谁”的美好寓意,以“金石篆刻”的艺术化表现诠释残疾运动员“精诚所至,金石为开”的拼搏精神,运动员入场时不同季节、不同风格的西湖十景借助地屏和网幕惊艳亮相……杭州亚残运会开幕式上,充满东方美学的艺术构思,传递诗情画意的“中国式浪漫”,展现中华优秀传统文化,体现中华文化守正创新的盛大气象。 ②文化因赓续而繁荣兴盛,传统因创新而历久弥新。习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示,要求“坚定文化自信,秉持开放包容,坚持守正创新”,强调“充分激发全民族文化创新创造活力”。不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。坚持守正创新,既是文化发展的必然规律,也是赓续历史文脉、谱写当代华章的内在要求。 ③历史长河,奔流浩荡;文脉传承,弦歌不辍。中华文明经历5000多年的历史变迁,但始终一脉相承,为中华民族生生不息、发展壮大提供丰厚滋养。今年中秋国庆假期,文旅行业加速复苏,传统文化之风劲吹。在江苏苏州平江历史文化街区,游客们在古色古香的院落中听评弹、看演出;在重庆,非遗民俗展精彩不断,万盛金桥吹打、酉阳土家族摆手舞等表演让游客感叹不虚此行;在江西龙虎山景区,团扇、灯笼等现场手作和独竹水上漂等传统技艺惊艳亮相。人们在一个个文旅项目中感受到中华优秀传统文化的独特魅力,也更加深切地认识到中国文化源远流长、中华文明博大精深。泱泱中华,历史悠久,文化厚重,文脉绵延,我们要坚定文化自信,保护好、传承好、发展好中华优秀传统文化。 ④当然,守正不是守旧,更不是固步自封、墨守成规,而是需要与创新相结合。事实上,只有在创新基础上守正,才能与时代同发展、共进步;只有在守正基础上创新,才不会偏离方向。坚持守正创新,以守正促创新、以创新固守正,才能让中华优秀传统文化得到更好传承。习近平总书记深刻指出:“中华文明是革故鼎新、辉光日新的文明,静水深流与波澜壮阔交织。”中国人民的理想和奋斗,中国人民的价值观和精神世界,始终深深植根于中国优秀传统文化沃土,同时又随着历史和时代前进而不断与日俱新、与时俱进。守正创新,既是对中华优秀传统文化中恪守正道、革故鼎新观念的传承和弘扬,也是推进文化建设的必然选择。 ⑤如何守正创新?关键就在于,找到传统文化和现代生活的连接点。历史文化的滋养,既在思接千载的历史回眸之中,也在可感、可知、可参与的切身体验之中。近年来,从故宫博物院的《千里江山图》系列文具、国家图书馆的《永乐大典》信笺等文创产品广受欢迎,到《中国诗词大会》《典籍里的中国》《唐宫夜宴》等蕴含中华文化气度风范的作品不断涌现,再到福建福州三坊七巷、广东潮州牌坊街等“老街巷”变为“新地标”,一个个案例无不启示我们:坚持创造性转化、创新性发展,让传统文化融入日常生产生活,实现传统与现代的有机衔接,进一步激发中华优秀传统文化的生机与活力。 ⑥比甲骨文更早的贾湖刻符龟甲,镌刻历史“骨相”的殷商卜骨,辛弃疾、赵孟顺、祝允明真迹……中秋国庆假期,成都博物馆“汉字中国——方正之间的中华文明”特展每天吸引约1.7万人前来观展,80%以上为年轻观众。今天,人民精神文化需求日益增长,也对文化建设有了更多期待。“以守正创新的正气和锐气,赓续历史文脉、谱写当代华章”,我们有这样的信心和决心。 (《人民日报》) 21. 本文的中心论点是什么? 22. 本文第①段有什么作用? 23. 第⑤段主要使用了哪种论证方法?有什么作用? 【答案】21. 我们要在守正创新中赓续历史文脉。 22. 第一段从杭州亚残运会开幕式上,充满东方美学的艺术构思写起,引出论题;激发读者的阅读兴趣;充当事实论据证明中心论点。 23. 举例论证。举了故宫博物院的《千里江山图》系列文具、国家图书馆的《永乐大典》信笺等蕴含中华文化气度风范广受欢迎品的例子,具体有力地证明了“守正创新的关键就在于,找到传统文化和现代生活的连接点”的观点,进而证明了中心论点。 【解析】 【21题详解】 本题考查中心论点提炼。 从文章的整体结构来看,第①段通过杭州亚残运会开幕式展现中华优秀传统文化引出话题;第②段强调坚持守正创新是赓续历史文脉的内在要求;第③段阐述要保护好、传承好、发展好中华优秀传统文化;第④段说明守正与创新相结合的意义;第⑤段讲述守正创新的关键在于找到传统文化和现代生活的连接点;第⑥段以成都博物馆特展为例,进一步说明文化建设的意义。各部分内容都是围绕标题“在守正创新中赓续历史文脉”这一论点展开的。 【22题详解】 本题考查首段作用分析。 由第①段“杭州亚残运会开幕式上,充满东方美学的艺术构思”可知,文章开篇直接展现杭州亚残运会开幕式这一特定场景,充满东方美学的艺术构思,起到引出论题的作用; 由第①段“‘心相约,梦闪耀’。10月22日晚,第四届亚洲残疾人运动会开幕式在浙江杭州奥体中心体育场隆重举行。用‘金桂花冠’向每一名运动员传递‘逐梦折桂、舍我其谁’的美好寓意……”可知,文中详细描述了开幕式上的独特元素等相关内容,这种对具体场景的生动描写能够吸引读者,从而激发了读者的阅读兴趣; 由第①段“杭州亚残运会开幕式上,充满东方美学的艺术构思,传递诗情画意的‘中国式浪漫’,展现中华优秀传统文化,体现中华文化守正创新的盛大气象”可知,这是举例论证,充当事实论据,对文章后续阐述“在守正创新中赓续历史文脉”的中心论点起到证明作用。 【23题详解】 本题考查论证方法及作用分析。 由第⑤段“故宫博物院的《千里江山图》系列文具”以及“国家图书馆的《永乐大典》信笺”这些内容可知,这是在列举具体的事例,是举例论证,详细地展示了一些物品是如何将传统文化与现代生活相结合的,具体且有力地支撑了“守正创新的关键就在于,找到传统文化和现代生活的连接点”这一观点。而这一观点是为了进一步说明文章的中心论点,故这些例子也在间接证明中心论点。 四、写作与表达(50分) 请从下列两个题目中任选一题作文。 24. 题目: 一位坐在轮椅上的选手——任先振,他用双手推动车轮冲过襄马半程比赛终点线,跑友和志愿者为他齐声欢呼。他也曾一度非常痛苦,是马拉松点燃了他对生活的希望,也磨炼出他坚韧、乐观的性格。路上有市民见他行动不便,主动提出帮助他,但被他婉言谢绝。他认为力所能及的事情还是要靠自己完成,他想用自身经历告诉每一位残障人士:“我能,你也能!”。少年的你也会遇到一些艰难坎坷,失意时,沮丧时,是否会想到心中的它,告诉自己“我也能!” 请以“______我也能”为题,写一篇文章。 要求:①立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。②字数不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。 【答案】例文: 勇敢面对我也能 人生的道路从来都不是一帆风顺的,总会有一些艰难坎坷横在我们面前。每当失意、沮丧时,我总会想起那位坐在轮椅上冲过襄马半程比赛终点线的选手任先振,然后告诉自己:勇敢面对,我也能。 记得那是一次重要的考试,我满怀信心地走进考场,以为自己一定会取得优异的成绩。然而,当成绩公布的那一刻,我的心仿佛掉入了冰窖。看着那惨不忍睹的分数,我的泪水忍不住夺眶而出。我觉得自己是一个失败者,未来一片黑暗。 那段日子,我整日沉浸在沮丧之中,对自己失去了信心。直到有一天,我在电视上看到了任先振的故事。他坐在轮椅上,用双手推动车轮,坚定地朝着终点线前进。他的脸上洋溢着坚韧与乐观,尽管他也曾一度非常痛苦,但他没有放弃,而是选择了勇敢面对。 看着他的身影,我陷入了沉思。与任先振相比,我的这点挫折又算得了什么呢?他在那么艰难的情况下都能勇敢地挑战自己,我为什么不能呢?我不能再这样沉沦下去,我要像他一样,勇敢地面对困难。 从那以后,我开始调整自己的心态。我认真分析自己考试失利的原因,制定了详细的学习计划。每天清晨,我早早地起床,背诵课文、单词;课堂上,我全神贯注地听讲,积极回答问题;课后,我认真完成作业,还主动找老师和同学请教问题。 在这个过程中,我也遇到了很多困难。有时候,我会觉得学习很枯燥,很想放弃;有时候,我会遇到难题,怎么也解不出来,感到很沮丧。但是,每当我想要放弃的时候,任先振的身影就会浮现在我的脑海中,他仿佛在对我说:“勇敢面对,你也能。” 于是,我又鼓起勇气,继续努力。 经过一段时间的努力,我的学习成绩有了很大的提高。我也变得更加自信和勇敢,不再害怕困难和挫折。 人生就像一场马拉松,在这个过程中,我们会遇到各种各样的困难和挑战。但是,只要我们像任先振一样,勇敢地面对,坚定地朝着自己的目标前进,我们就一定能够战胜困难,实现自己的梦想。勇敢面对,我也能! 【解析】 【详解】本题考查半命题作文写作。 1.审题立意。题目中的“我也能”表达了一种自信、坚定的态度,暗示着在某种情境下,自己有能力去完成某件事情。所补充的内容可以是具体的事物,如“跑步我也能”“画画我也能”等;也可以是抽象的品质或能力,如“坚强我也能”“勇敢我也能”等。立意方面,通过描述自己在面对困难、挑战或困境时,如何凭借自身的努力和信念,克服困难,实现目标,表达出自信、勇敢、坚强等积极向上的主题。可以以轮椅选手任先振的故事为启发,强调在困境中不放弃,相信自己的力量,传递正能量。 2.选材构思。本文适合写成记叙文,可写自身经历,选择自己在学习、生活中遇到的困难和挑战,如考试失利后通过努力提高成绩,参加体育比赛克服身体困难取得好成绩等。可写他人故事,可以讲述身边同学、朋友或家人在面对困难时的勇敢表现,从中获得启发,激励自己。例如,看到同学勇敢地面对家庭变故,自己也学会了坚强。可写名人榜样,引用名人的励志故事,如贝多芬在失聪的情况下坚持创作音乐,海伦·凯勒在失明失聪的情况下努力学习等,激励自己在困境中相信自己“我也能”。开头可以通过描述一个场景或引用一句话引出主题,如看到任先振冲过终点线的场景,引发自己对“我也能”的思考;中间详细叙述自己遇到的困难和挑战,以及如何克服困难的过程。可以采用对比的手法,先描述自己一开始的沮丧和无助,然后通过某个契机,如看到任先振的故事、听到一句鼓励的话等,激发了自己的斗志,最终成功克服困难。结尾总结全文,强调“我也能”的信念对自己的重要性,同时可以呼吁读者在面对困难时也要相信自己,勇敢地去挑战。例如,“在人生的道路上,我们会遇到各种各样的困难,但只要我们相信自己,勇敢地迈出第一步,就会发现‘我也能’。让我们一起用坚定的信念和不屈的精神,书写属于自己的精彩人生。” 25. 题目: 人的成长需要丰富的物质养料,更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格,精神养料强大我们的灵魂——失败让我们坚强,批评让我们成熟,艰难让我们上进,感动让我们珍惜,阳光让我们温暖……寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西。 请以“养料”为话题,写一篇文章。 要求:①立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。②字数不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。 【答案】例文: 养料:成长基石 成长,是一场美丽的蜕变,就像一棵树苗长成参天大树,而在这漫长的过程中,养料是不可或缺的。 书籍是成长中极为重要的养料。一本好书就像一位良师益友,它能开阔我们的视野,让我们领略到不同的世界。在《钢铁是怎样炼成的》中,我们看到了保尔・柯察金在困境中不屈不挠的精神;在《简・爱》里,我们领悟到自尊自爱的力量。当我们沉浸在书籍的海洋中,那些文字就像涓涓细流,滋养着我们的心灵,使我们变得更加聪慧、豁达。书籍的知识如同肥沃的土壤,让我们的思想之根深深扎入其中,汲取着无尽的智慧。 挫折也是一种特殊的养料。人生的道路从来都不是一帆风顺的,每一次的挫折都是一次成长的机会。当我们在学习中遇到难题而苦苦思索时,那是挫折在考验我们的耐心和毅力;当我们在比赛中失利而心情低落时,那是挫折在磨砺我们的心智。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,正是这些挫折,让我们学会了如何在困境中坚守,如何从失败中吸取教训。它们就像苦涩的良药,虽然难以下咽,但却能让我们变得更加坚强、成熟。 亲情与友情更是我们成长中温暖的养料。父母的关爱、鼓励是我们前进的动力,他们在我们迷茫时为我们指引方向,在我们受伤时给予我们温暖的怀抱。朋友的陪伴让我们的生活变得丰富多彩,他们和我们一起分享快乐,分担痛苦。这些真挚的情感如同阳光和雨露,滋润着我们的心田,让我们在爱的氛围中健康成长。 我们就像那渴望成长的花朵,需要不断地吸收各种养料。让我们在书籍中寻找智慧,在挫折中锻炼意志,在亲情与友情中感受温暖。只有这样,我们才能茁壮成长,绽放出属于自己的绚丽光彩,在人生的舞台上演绎出最精彩的篇章。因为这些养料,将成为我们成长道路上最坚实的基石。 【解析】 【详解】本题考查话题作文写作。 1.审题立意。“养料”本义是能供给有机体营养的物质,在这里是比喻义,指能给人带来精神滋养的事物,如失败、批评、艰难、感动、阳光等。提示语明确指出人的成长不仅需要物质养料,更需要精神养料,列举了一些能给人带来精神滋养的东西,如失败、批评等,并强调这些精神养料能强大我们的灵魂。这就为我们的立意提供了方向,即要围绕精神养料对人的成长的重要性来立意。立意方面,阐述某种精神养料对自己成长的重要性,如失败让我学会坚强,批评让我更加成熟等;讲述自己在成长过程中如何从多种精神养料中汲取力量,不断成长;强调我们应该珍惜和善于发现身边的精神养料,让自己的灵魂更强大。 2.选材构思。可从自身经历中选材:如回忆自己在成长过程中经历的失败、批评、艰难等,以及这些经历如何让自己变得更加坚强、成熟、上进。例如,讲述自己在一次考试失败后,通过自我反思和努力,最终取得进步的故事,体现失败是一种养料;也可从他人故事中选材:可以讲述身边人的故事,如父母、老师、同学等,他们的经历或言行对自己产生了精神滋养。比如,讲述老师的一句批评让自己认识到自己的不足,从而努力改进的故事;或从名人故事中选材:可以引用名人的经历,如贝多芬在双耳失聪的情况下坚持创作音乐,他的坚韧不拔的精神成为自己成长的养料;也可从自然现象中选材:可以从自然中寻找精神养料,如小草在恶劣的环境中顽强生长,让自己懂得了坚强的意义。如写记叙文,可以采用倒叙或插叙的方式,先讲述自己在成长过程中的一个困境或问题,然后回忆起曾经的某种精神养料对自己的影响,最后通过努力克服困境,体现精神养料的重要性;若写议论文,可以先提出论点,即精神养料对人的成长至关重要;然后分别从不同角度论述各种精神养料的作用,如失败是成功之母、批评是进步的阶梯等;最后总结全文,强调我们要积极寻找和珍惜精神养料,让自己不断成长。如以《失败,成长的养料》为题,开头:人生就像一场漫长的旅程,在这个过程中,我们会遇到各种各样的挑战和困难。而失败,就像旅途中的一场暴风雨,虽然会让我们感到痛苦和沮丧,但它也是我们成长的重要养料;中间讲述自己在一次重要的比赛中失败的经历,当时的自己非常失落和沮丧,甚至怀疑自己的能力;回忆起曾经读过的一些名人故事,如爱迪生在发明电灯的过程中经历了无数次失败,但他始终坚持不懈,最终成功。这些故事让自己明白,失败是成功之母,每一次失败都是一次宝贵的经验教训;开始反思自己失败的原因,发现自己在准备过程中存在很多不足之处。于是,自己制定了详细的学习计划,努力提高自己的能力。 结尾:失败,是人生中不可避免的一部分。它虽然会给我们带来痛苦和挫折,但也会让我们变得更加坚强和成熟。在成长的道路上,我们应该勇敢地面对失败,把它当作我们前进的动力和养料,不断努力,追求自己的梦想。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:湖北省襄阳襄州区2023-2024学年九年级上学期期中语文试题
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