四川省西充中学2024-2025学年高二上学期开学考试历史试题

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2024-09-12
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四川省西充中学2024-2025学年高二上学期开学考试历史试题答案 1. A 2. D 3. D 4. D 5. C 6. B 7. A 8. C 9. A 10. A 11. C 12. B 13. B 14. B 15. A 16. C 17. (1)文明内涵:法老专制权力的象征;祭司阶层的特权;上下埃及统一的标志。 (2)趋势:逐渐平民化;逐渐多样化;逐渐国际化。 原因:文艺复兴推动了思想解放;新航路开辟密切了世界联系;资本主义经济的发展。 18. 示例一: 观点:工业革命是一场渐变式的变革。 论述:工业革命始于18世纪60年代的英国,从棉纺织业开始,逐渐扩展到其他行业。在技术方面,工业革命经历了一系列的发明和改进,如珍妮纺纱机、蒸汽机等,这些技术的发展是一个逐步积累和改进的过程。在经济方面,工业革命促进了工厂制度的建立和发展,推动了资本主义经济的快速增长,但这种增长是渐进的,并非一蹴而就。在社会方面,工业革命导致了社会结构的变化,产生了工业资产阶级和无产阶级,但这种变化也是逐渐发生的,经历了较长的时间。总之,工业革命是一场渐变式的变革,它的影响是逐步显现和扩大的。 示例二: 观点:工业革命是一场突变式的变革。 论述:工业革命在短时间内带来了巨大的变化。在技术方面,蒸汽机的发明和应用使人类进入了“蒸汽时代”,机器生产取代了手工劳动,生产效率得到了极大提高,这是一种质的飞跃。在经济方面,工业革命促进了资本主义经济的迅速发展,使英国成为世界工厂,同时也推动了世界市场的初步形成,改变了全球经济格局。在社会方面,工业革命导致了社会阶级结构的重大变化,产生了工业资产阶级和无产阶级两大对立阶级,社会矛盾日益尖锐。此外,工业革命还对环境、文化等方面产生了深远的影响。总之,工业革命在短时间内带来了巨大的变革,是一场突变式的革命。 示例三: 观点:工业革命既是一场渐变式的变革,也是一场突变式的变革。 论述:工业革命的发展过程既有渐变的特点,也有突变的因素。从渐变的角度来看,工业革命始于18世纪60年代的英国,经历了较长时间的发展和积累。在技术方面,从珍妮纺纱机到蒸汽机的发明和应用,再到其他机器的改进和推广,技术的进步是逐步实现的。在经济方面,工厂制度的建立和发展、资本主义经济的增长以及世界市场的形成,都是一个渐进的过程。在社会方面,社会结构的变化、阶级关系的调整也是逐渐发生的。然而,工业革命也带来了一些突变式的变革。例如,蒸汽机的发明和应用使人类社会进入了“蒸汽时代”,生产方式发生了根本性的改变,这是一种质的飞跃。同时,工业革命也导致了社会阶级结构的迅速变化,两大对立阶级的形成以及社会矛盾的加剧,对社会产生了巨大的冲击。此外,工业革命还对全球经济格局、环境和文化等方面产生了深远的影响,这些影响在短时间内显现出来,具有突变的性质。总之,工业革命既是一场渐变式的变革,也是一场突变式的变革,它的发展过程是渐变与突变的有机结合。 19. (1)特点:多元性;相对独立性;相互交融性。 (2)原因:农业的发展提供了稳定的食物来源;人口的增加需要更多的土地;农业的扩张导致了文明的交流与融合。 (3)影响:推动了全球联系的加强;促进了国际分工的发展;加速了世界市场的形成。 学科网(北京)股份有限公司 $$因川省西充中学高2023极高二上期人学考试 命题人: 历史 微题人: 审题人: 使用时间:20249.11 第1卷(选择题 共48分) 一、单项选择题(体题16小题,每小题3分,共48分) 1底格里斯河和幼发拉底河每年的泛潘不可预知、来势凶猛,而尼罗河每年的泛 莹可以黄知、起势平绳,酸而美素不达米人将地们的洗水之神视为冷酯无情的 恶神,但埃及人却把他们的洗水之神看作是它的到来会给每个人带来欢乐”的 喜神,由此可见() A.文化多样性受自然环境影响 B.古埃及文明宗教色彩浓厚 C.西亚与埃及间存在文明冲突 D.大河流域有利于农业发展 2苏格拉底给雅典民主制开出了“药方”:以知识取代运气,以人人竞选取代人 人抽签,选举城邦公职人员。管理公共事务,不仅仅是忠诚的事情,也是知识和 智慧的事情。材料说明苏格拉底( A.强调法律面前人人平等 B.鼓励公民直接参政议政 C.反对精英人士治理城邦 D.反思雅典直接民主弊端 3.希罗多德等希腊史家的记述、托勒密王朝碑铭文字(今埃及境内)均表明,古 代波斯帝困统治残暴,镇压行省保持稳固统治。而现代对波斯波利斯(位于今伊 朗境内)等城市考古发现,当时帝国是以怀柔政策为主统治境内其他族群,由此 说明() A文字史料比实物史料更为可信 B相互矛盾的历史史料不可采用 C.考古是辨识古代文明最终依据 D.立场态度影响历史记载真实性 4.“我一效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履协约,因我委身投 附而善待于我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准 则,绝无违背。”这反映了西欧封君封臣制度() A.是工商业逐渐复兴和繁荣的产物 B.国王或皇帝是事实上的最高统治者 C.封臣的主要义务是向封君进贡财物 D.封君封臣以契约关系明确权利和义务 5.7世纪之后的几百年间,阿拉伯人面对波斯的律令,印度的神学、数学,希腊 的逻辑与哲学,有所选择地将异族文化与本民族文化融会贯通,从而发展了理性 思维和逻辑分析。据此可知,阿拉伯帝国() A.文化重心开始转移到东方 B.奠定了人文精神的复苏基础 C.具有开放包容的社会氛围 D.形成了博大精深的文化体系 6.如表所示为非洲文明发展的相关信息。这反映出 地 时间 交通工具 交易范围 交易商品 古 公元1 海船、驳 中非、努比亚、 武器、生产工其、打猪用具、 埃 世纪 船、驴子 埃及、欧洲和亚 装饰品、玻璃制品等 及 以前 商队 洲 非洲人出售象牙、犀牛角、 东 公元 100 帆船、骆 红海地区和阿 龟壳、木林、香料和奴康, 非 驼商队 拉伯半岛 交换纺织品、 800年 金属工具和武 器等 公元 北非、欧洲、中 西 800 商船、骆 西非出口黄金、柯拉果、香 非 东、印度、南亚 1500 驼商队 料和奴隶:埃及和摩洛哥打 和中国 造的金币等 A地理环境决定非洲历史进程 B.古代非洲对外贸易活跃 C.战争加强了文明之间的联系 D.古代非洲农业为落后 7,阿兹特克文明有高度密集的人口,他们利用浮动园地和水利设施达到了很高的 生产效益和生态维护效能,但他们没有使用金属工具,也不会使用高力,甚至没 有发达的陶器制作。据此可知阿兹特克文明() A.文明演进后劲不足 B.自然资源相当匮乏 C:人地矛盾有效解决 D.农业生产高度发达 8.葡萄牙的亨利王子(1394-1460)创立了葡萄牙国立航海学校和天文台,招聘 了大量科学家和航海家。他组织人员建造船只,派出的船队发现了马德拉群岛和 亚述尔群岛,船队还沿北非南下,航行到塞拉利品。由此可知,当时葡萄牙() A海外殖民成效显著 B.航海活动出现连续性 C.积极支持海外探验 D.主导了世界航海潮流 9.马克思、恩格斯在《(共产党宜言》中指出:“东印度和中国的市场、美洲的殖 民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空 前高涨,因而使正在崩渍的封建社会内部的革命因素迅速发展,”其中“革命因 素”主要指() A.商业资产阶级实力上升 B.封建领主经济地位下降 C.商业格局发生重大变化 D.人类文明全球联系加强 10.当时还是维藤堡大学牧师的马丁·路德将他的(九十五条论纲》张贴到了教 堂门口,他的大多数主张并不具有革命性,但他的确表明,“‘上帝之语'并不 在教会的说教里,而在(圣经》里。”马丁·路德此做法() 一 A冲击了罗马教廷的权或 B.助推了欧洲民族国家的形成市◆入上 C.促进了文化教有的发展 D.适应了资本原始积紧的需求 1L,法国启蒙思想家伏尔素认为,牛领比亚历山大、凯康或克伦或尔伟大,因为 牛领是以自己的领悟力照亮了人们的心灵,而那些伟大的军人则是以暴力对人们 施加奴役,其观点突出强调了( 人伟人对历史发展的特殊作用 C.科学革命对社会发展影响力 B.牛顿对欧洲历史的影响力 12.有学者这么描述某国的资产阶级革命, D.启蒙运动承担的历史重任 “国王和议会的主权之争特续了几十 年,其间有大规模的动荡,有战争,有革命, 但是最终解决问题的是不流血的手 段”,这场“不流血的手段”( A.使围王成为统而不治的象征 B有利于巩周英国革命成果 C.冀定君主立宪制的法律基础 D.提高了工业资产阶级地位 ,表是174年、820年英园出口商品所古比重()表. 据此可知,英国工 业革命( 年份 1774 1820 出口商品所占比重 年 年 羊毛制品 49% 12% 棉纱及其制品 2% 62% 其他产品 49% 26% A催生了交通工具的革命 B.助推产业类型的变化 C.带来了管理方式的变动 D.使世界联系日益密切 14.1898年以后,在美国, 每年有数以百计的企业被吞并。1880年到1890年, 从事皮革制造的工厂从5424家减少到1596家,制造农具的工厂从1943家减少 到910家。这些现象说明( A.世界经济格局发生改变 B.美国经济垄断组织发展迅速 C.垄撕组织干预国家事务 D.工业生产管理能力得到增强 15.1848年后,在马克思、总格斯革命理论影响下,欧洲发生了多次工人阶级的 武装革命运动,迫使资本主义国家纷纷进行了一系列的政治改革,不得不给予工 人阶级更多的民主权利。由此可知,当时的工人革命运动( A.促进了资本主义社会的民主进程 B.采用和平方式夺取政权 C.改善了工人阶级的经济生活条件 D.推动了巴黎公社的爆发 16.1905年伊朗(时称液斯)发生立宪革命,一位目击者于1906年写道:“我 以为东方正从酣睡中觉醒。在中国,它表现为一种显著的反抗外族的态度:在波 斯…觉醒似乎表现为偏向民主改革的形式”。“东方正从酣睡中觉醒”的根源 是( A.一战削弱了帝国主义的实力 B.欧洲资产阶级革命思想影响 C.民族资本主义得到一定发展 D.亚洲民族民主革命运动高涨 第Ⅱ卷(非选择题 共52分) 二,材料分析题(体题3小题,共52分。注意答题格式的规范:要点化、序号化、 段落化) 17.阅读材料,回答问题。(18分) 材料一公元前3000年至公无前1550年,埃及服饰的发展相对稳定.一般来说。 埃及人会穿一种短裙申提(shi,装初仅供法老穿用),这种股饰在很长一段 时间内仅限上层阶越穿用。辰饰的布韩多米用亚麻纤维,由于亚麻织物凉爽、轻 便,适合埃及的气候。各种殿中的祭司学整形象在或长发短的中提外面常穿一件 三角形或金字塔彩的国裙:伊西斯种度中的托粉安二世浮雕头我王冠,王冠的国 往形基座后部向上延伸,托起了两个花冠,红色花冠代表下埃及,上部的白色花 冠代表上埃及,基虚和两个花冠三者共同构成一个王冠的整休。 二精自棉利莎·料文领编着,宋场泽《世界辰饰史国典·古代到19世记的时 尚》 材料二5世纪以来,服饰时尚的领导者桑中在日益挥煌的欧洲宫延,包括意 利、法国、西班牙导国。欧洲男性服饰凸星肌内发达、肩睛宽大,女性服饰 现中胸、细腰、矮小、圆臀特点,这种造型观念是基于人体解制学制衣的理金 摆脱了哥特的直线型风格。男女服饰面料都比较豪华,女士往柱还佩盖华丽的瑰 宝首饰,欧洲人对服装的迷恋还体现在服装类书籍的发展之中,仅1560年至1601 平同。意大料、法国、修兰德斯中选国就底丁十几本景袋天书,这生书指关 木版高件品来和教印附品,其中有很欧洲的服饰,电有一业沙发运东,非 甚至新大陆地区的服装。 一摘编自黄士龙《中西服饰史》 ①根据材料一并结合所学知识,说明古埃及服饰文化所体现的文明内通。(6分 ②根据材料二并结合所学知识,指出15世纪以来欧洲服饰发展的趋势,简析其 原因。(12分) 18.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料“渐变论”认为事物的变化是一个长期、平稳而缓慢的过程,“突变论” 则强调变化过程的间断或突然转换。这两种现点在历史学习中也得到了非常广泛 的体现。“渐变论”强调历史的连续性,突出历史现象与之前或之后知识的内在 联系,侧重于历史的渐进性以及量的积界,是改良型或改革型的发展:“突变论” 强调历史的非连续性或断裂,侧重于历史的创新性,是质的飞跃,是革命性的变 革。用“渐变论”与“突变论”来解读分折、理解把提教材中的诸多历史现象, 能够使同学们对历史的理解和感悟更深刻、更选彻。 一摘编自杨华《用“渐变论”与“突变论”洞察历史》 选取材料中一种视角或结合两种视角,对工业革命这一历史现象进行论述。(要 求:视角清晰,观点明确,史实准确,史论结合): 19.阅读材料,回答问愿。(22分) 材世界历史由分散走向整体各个古代文明验主发展,因光在文化上九来贝 出百充齐故,百家争鸣的特点,大件说来,印度人变视家教,中国人重混张 北有腊人造来理性,罗马人注金失用线发人诗东来世事点在种下 生对的有些是各文用所只有的,有会州和江珠老。如佛款津人中春电管 本外香精人游我治装及南主罗马入背有未地中清款南黄尖品 进给这些地区的历史发辰以巨大影响。不过,所有这些对当地原有的文明术说 很摩说具有决定性的意义。占统治地位的,仍然是当地原有的文化: 一摘绮自《世界上古史》 财料二由于有了农业,食物有了保障,人们定居下来,生活比较安定了,可以 养活更多的孩子,为了养活这些人,人们就必须开基更多的土地,于是更多的地 方出现农业,所以,农业是一种扩张的力量,它要求越来越多的土地。农耕社会

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