精品解析：内蒙古巴彦淖尔市临河区2023-2024学年八年级下学期4月期中测试物理试题

八年级物理期中测试题 时间：60分钟 满分：60分 第Ⅰ卷（选择题，共26分） 一、选择题（每小题2分，共26分） 1. 下列生活中物体的重量接近500N的是 A. 一个鸡蛋 B. 一只母鸡 C. 一位中学生 D. 一头大象 2. 如图所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（　　） A. 运动员对弓的拉力 B. 汽车对地面的压力 C. 斧头对柴的力 D. 下落小球受到的重力 3. 以下说法中，不正确的是 A. 物体所受的重力跟质量成正比 B. 质量增大几倍，重力也增大几倍，但物体的质量跟它的重力不是一回事 C. 1t棉花和1t铁块相比，受到的重力一样大 D. 质量为 9.8 kg 的物体，所受的重力是1N 4. 如图所示是甲、乙两个物体在某段时间内的路程-时间图像,下列说法中正确的是（ ） A. 两物体都受平衡力作用 B. 两物体都受非平衡力作用 C. 甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用 D. 甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用 5. 生活中有很多利用惯性的实例。下列例子中，与利用惯性无关的是（　　） A. 鸭子抖掉羽毛上的水分 B. 跳远时要助跑 C. 拍打衣服，以除掉上面的浮尘 D. 用力捏闸使自行车停下来 6. 汽车在平直公路上匀速行驶，下列说法正确的是（　　） A. 汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力 B. 汽车重力和它所受到的阻力是一对平衡力 C. 汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力 D. 汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力 7. 在图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是（　　） A. 自行车的车闸 B. 冰壶运动 C. 滚动轴承 D. 气垫船 8. 如图所示，关于a、b、c、d四点所受液体压强的说法中正确的是（　　） A. a点的压强最大 B. b点的压强最大 C. c点的压强最大 D. d点的压强最大 9. 将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则（　　） A. pA＞pB；FA＞FB B. pA＜pB；FA＝FB C. pA＜pB；FA＞FB D. pA＝pB；FA＜FB 10. 如图，下列设备没有利用连通器原理的是（　　） A. 茶壶 B. 船闸 C. 活塞式抽水机 D. 下水道存水管 11. 如图所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,会发现两只乒乓球 A 相互远离 B. 向同一方向运动 C. 静止不动 D. 相互靠近 12. 下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是（　　） A. 图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强 B. 水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大 C. 用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力 D. 高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低 13. 在托里拆利实验中，测出的大气压小于实际的原因可能是（　　） A. 在玻璃管中混进少许空气 B. 将玻璃管稍微倾斜一些 C. 将玻璃管稍压下一些 D. 玻璃管的内径过大 第Ⅱ卷（非选择题，共34分） 二、作图与实验探究题（14题3分，实验题每空1分，共19分） 14. 如图画出沿斜面下滑物体受到的重力、斜面对物体的支持力和物体受到的摩擦力的示意图 15. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。 （1）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与__________有关（选填“压力”或“接触面的粗糙程度”，用到的实验方法是__________。 （2）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是_______（选填“正确”或“错误”）的。 （3）在甲、乙、丙、丁四次实验中，滑动摩擦力最小的是__________。 （4）小明要对实验装置进行改进，如图戊所示，重复实验，发现效果更好；实验中，小明________（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。 16. 在“探究二力平衡条件”的实验中，设计了如图所示的两种实验方案； （1）通过比较，小明发现采用方案乙实验效果更好，原因是___________； （2）实验时，小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，小车两边所受的拉力相等，小车处于静止状态，此时把小车在水平桌面上扭转一个角度，放手后观察到小车转动，最后恢复到原位置静止；当小车受到的两个力方向相同时，小车加速运动；实验现象说明：作用在___________（选填“同一”或“不同”）物体上的两个力，大小___________，方向___________，并且___________，这两个力才能彼此平衡。 17. 在探究“液体压强”的实验中，进行了如图所示的操作。 （1）实验中通过U形管中液面的________________来反映被测压强的大小。使用前轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明该装置________________（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）由丙、丁两图进行实验对比，得出在同一深度处，液体压强与盛液体的容器形状________________（选填“有关”或“无关”）； （3）甲、乙两图是探究液体压强与________________的关系； （4）完成上述实验后，老师要求小明同学将桌面上两杯没有标签清水和盐水区分开。于是小明同学将压强计的金属盒先后浸入到两杯液体中，如图a和b所示，于是认为图b杯中盛的是盐水：你认为，小明的结论________________（选填“可靠”或“不可靠”），理由是________________。 三、计算题（18题9分，19题6分共15分） 18. “低碳生活、绿色出行”已成为广大市民的自觉行动，质量为45kg的小华同学每天从家骑车到学校，有关数据如下表，求：（g取10N/kg） 自行车质量 行驶时自行车轮胎与地面的总接触面积 轮胎能承受的 最大压强 车轮直径 匀速行驶过程中的总阻力 15kg 30cm2 3×105Pa 0.61m 总重的0.05倍 （1）小华自身的重力是多少？ （2）小华骑车在水平地面上匀速行驶，此时该车受到的牵引力是多大？ （3）小华骑行过程中能搭载的物品重力最多是多少？ 19. 如图所示，质量为500g薄壁容器放在水平地面上，容器底面积为80cm2，内装1.5kg的水，已知g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3。求： （1）容器对水平地面的压强； （2）水对容器底部的压力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八年级物理期中测试题 时间：60分钟 满分：60分 第Ⅰ卷（选择题，共26分） 一、选择题（每小题2分，共26分） 1. 下列生活中物体的重量接近500N的是 A. 一个鸡蛋 B. 一只母鸡 C. 一位中学生 D. 一头大象 【答案】C 【解析】 【详解】A、一个鸡蛋的质量约在0.05kg左右，重力约为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，不符合题意； B、一只母鸡的质量约为2kg，重力约为G=mg=2kg×10N/kg=20N，不符合题意； C、一位中学生质量约为50kg，重力约为G=mg=50kg×10N/kg=500N，符合题意； D、一头大象质量约为3000kg，重力约为G=mg=3000kg×10N/kg=30000N，不符合题意． 故选C． 2. 如图所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（　　） A. 运动员对弓的拉力 B. 汽车对地面的压力 C. 斧头对柴的力 D. 下落小球受到的重力 【答案】D 【解析】 【详解】A．运动员对弓的拉力，使弓的形状发生变化； B．汽车对地面的压力，地面和轮胎的形状都会发生变化； C．斧头对柴的力，使柴的形状发生了变化； D．由图可知，小球在相同时间内通过的路程不同，即小球的速度在发生变化，小球在重力作用下，速度越来越大，所以属于物体运动状态的改变。 综上可知D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3. 以下说法中，不正确的是 A. 物体所受的重力跟质量成正比 B. 质量增大几倍，重力也增大几倍，但物体的质量跟它的重力不是一回事 C. 1t棉花和1t铁块相比，受到的重力一样大 D. 质量为 9.8 kg 的物体，所受的重力是1N 【答案】D 【解析】 【详解】A、物体所受的重力跟质量成正比，故A正确； B、根据G=mg可知，质量增大几倍，重力也增大几倍，质量是物质的多少，重力是力，不是一回事，故B正确； C、1t棉花和1t铁块质量相同，所以受的重力一样大，故C正确； D、根据G=mg可知，质量为9.8kg的物体，所受的重力不是1 N，故D错误． 故选D． 4. 如图所示是甲、乙两个物体在某段时间内的路程-时间图像,下列说法中正确的是（ ） A. 两物体都受平衡力作用 B. 两物体都受非平衡力作用 C. 甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用 D. 甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用 【答案】A 【解析】 【详解】图象的纵轴是路程，横轴是时间，所以这是一个路程−−时间图象；由图象可知：甲通过的路程与时间成正比，乙静止不动，因此甲做匀速直线运动；乙处于静止状态，即甲、乙都受平衡力作用．故A正确，BCD错误． 5. 生活中有很多利用惯性的实例。下列例子中，与利用惯性无关的是（　　） A. 鸭子抖掉羽毛上的水分 B. 跳远时要助跑 C. 拍打衣服，以除掉上面的浮尘 D. 用力捏闸使自行车停下来 【答案】D 【解析】 【详解】A．鸭子抖掉羽毛上的水分，原理是羽毛在运动，但羽毛上的水由于惯性保持静止状态，与羽毛分离，利用了惯性，故A不符合题意； B．跳远时要助跑，原理是起跳后人由于惯性将继续向前运动，所以可以跳得更远，利用了惯性，故B不符合题意； C．拍打衣服，以除掉上面的浮尘，原理是衣服在运动，灰尘由于惯性将保持原来的静止状态，从而与衣服分离，利用了惯性，故C不符合题意； D．用力捏闸使自行车停下来，原理是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，没有利用惯性，故D符合题意。 故选D。 6. 汽车在平直公路上匀速行驶，下列说法正确的是（　　） A. 汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力 B. 汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力 C. 汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力 D. 汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A．汽车对地面的压力的施力物体是汽车，受力物体是地面，地面对汽车的支持力的施力物体是地面，受力物体是汽车，这两个力是一对相互作用力，故A错误； B．汽车在平直公路上行驶，受到的重力竖直向下，阻力沿水平方向，两个力不是作用在同一直线上，不是一对平衡力，故B错误； C．汽车对地面的压力作用在地面上，汽车的重力作用在汽车上，两个力不是作用在同一物体上，不是一对平衡力，故C错误； D．汽车在平直公路上匀速行驶，水平方向受到的牵引力和阻力是一对平衡力，故D正确。 故选D。 7. 在图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是（　　） A. 自行车的车闸 B. 冰壶运动 C. 滚动轴承 D. 气垫船 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A．自行车的车闸通过增大压力，增大摩擦，故A符合题意； B．冰壶运动通过减小接触面粗糙程度，减小摩擦，故B不符合题意； C．滚动轴承通过变滑动为滚动，减小摩擦，故C不符合题意； D．气垫船通过分离接触面，减小摩擦，故D不符合题意。 故选A。 8. 如图所示，关于a、b、c、d四点所受液体压强的说法中正确的是（　　） A. a点的压强最大 B. b点的压强最大 C. c点的压强最大 D. d点的压强最大 【答案】B 【解析】 【详解】由图中可以看出，a、c两点的深度相同，b、d两点的深度相同，但盐水的密度大于纯净水的密度，根据公式p=ρgh可知，a点的压强大于c点的压强；b点的压强大于d点的压强；b点的深度大于a点的深度，b点的压强大于a点的压强，所以b点的压强最大，故B正确，ACD错误。 故选B。 9. 将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则（　　） A. pA＞pB；FA＞FB B. pA＜pB；FA＝FB C. pA＜pB；FA＞FB D. pA＝pB；FA＜FB 【答案】C 【解析】 【详解】倒立时，瓶中水的深度较大，由得 由得，水对瓶底和瓶盖的压力为 由得，水对瓶底和瓶盖的压力分别为 、 故 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 10. 如图，下列设备没有利用连通器原理的是（　　） A. 茶壶 B. 船闸 C. 活塞式抽水机 D. 下水道存水管 【答案】C 【解析】 【详解】上端开口，下端连通的容器叫连通器，连通器里的同种液体不流动时，各容器中的液面总保持相平。 A．茶壶的壶嘴和壶身上端开口，下端连通，构成了连通器，故A不符合题意； B．打开一侧阀门时，船闸的闸室和上游或者下游上端开口，下端连通，构成了连通器，故B不符合题意； C．活塞式抽水机利用的是大气压，故C符合题意； D．下水道存水管两端开口，下端连通，构成了连通器，故D不符合题意。 故选C。 11. 如图所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,会发现两只乒乓球 A 相互远离 B. 向同一方向运动 C. 静止不动 D. 相互靠近 【答案】D 【解析】 【详解】对着两乒乓球中间吹气，两乒乓球中间的空气流速变大，压强变小，小于两侧的气压，产生了一个向内的压强差，将两球压向中间，故两球相互靠近． 12. 下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是（　　） A. 图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强 B. 水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大 C. 用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力 D. 高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低 【答案】B 【解析】 【详解】A．图钉帽面积大是在压力一定时，增大受力面积来减小对手的压强，故A错误； B．水的密度一定，水越深的地方压强越大，对大坝底部的压强越大，水坝的形状上窄下宽可以防止冲垮，故B正确； C．吸管吸饮料，用力吸时，管内压强减小，饮料在大气压的作用下被压入嘴里，故C错误； D．高压锅增大锅内压强，提高了水的沸点，食物在高温下容易煮熟，故D错误。 故选B。 13. 在托里拆利实验中，测出的大气压小于实际的原因可能是（　　） A. 在玻璃管中混进少许空气 B. 将玻璃管稍微倾斜一些 C. 将玻璃管稍压下一些 D. 玻璃管的内径过大 【答案】A 【解析】 【详解】A．在玻璃管中混进少许空气，此时管内气压加上液体的压强等于外界大气压，但实验时用液体压强来表示大气压，所以测得的大气压会偏小，故A符合题意； B．将玻璃管稍微倾斜一些，管内液柱高度不变，所以不会对测量造成影响，故B不符合题意； C．将玻璃管稍压下一些，管内液柱高度不变，所以不会对测量造成影响，故C不符合题意； D．玻璃管的内径大小变化不会导致管内液柱高度发生改变，所以不会对测量造成影响，故D不符合题意。 故选A。 第Ⅱ卷（非选择题，共34分） 二、作图与实验探究题（14题3分，实验题每空1分，共19分） 14. 如图画出沿斜面下滑的物体受到的重力、斜面对物体的支持力和物体受到的摩擦力的示意图 【答案】 【解析】 【详解】物体受到的重力方向是竖直向下；斜面对物体的支持力作用在物体上，方向垂直于斜面向上；物体沿斜面下滑，所以摩擦力的方向沿斜面向上。如图所示： 15. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。 （1）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与__________有关（选填“压力”或“接触面的粗糙程度”，用到的实验方法是__________。 （2）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是_______（选填“正确”或“错误”）的。 （3）在甲、乙、丙、丁四次实验中，滑动摩擦力最小的是__________。 （4）小明要对实验装置进行改进，如图戊所示，重复实验，发现效果更好；实验中，小明________（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。 【答案】 ①. 压力 ②. 控制变量法 ③. 错误 ④. 丁 ⑤. 不一定 【解析】 【详解】（1）[1] [2] 由甲、乙两图知，接触面粗糙程度相同，甲图中A与接触面压力小于乙图中A与接触面的压力。比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与压力有关。用的实验方法为控制变量法。 （2）[3]小明的结论是错误的，切去物体A的一半，接触面积减小为原来的一半，但是没有保证压力不变，没有使用控制变量法。 （3）[4] 比较乙、丙两次实验中，压力相同，丙中接触面的粗糙程度大，摩擦力大。比较甲、乙两次实验中，接触面粗糙程度相同，乙图中的压力大，摩擦力大。比较甲、丁两次实验中，接触面粗糙程度相同，甲中压力大，摩擦力大。故滑动摩擦力最小的是丁。 （4）[5] 如图戊所示，匀速拉动木板或非匀速拉动木板，只要确保物体A相对地面静止，弹簧拉力等于滑动摩擦力。实验中，小明不一定要匀速拉动长木板。 16. 在“探究二力平衡条件”的实验中，设计了如图所示的两种实验方案； （1）通过比较，小明发现采用方案乙实验效果更好，原因是___________； （2）实验时，小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，小车两边所受的拉力相等，小车处于静止状态，此时把小车在水平桌面上扭转一个角度，放手后观察到小车转动，最后恢复到原位置静止；当小车受到的两个力方向相同时，小车加速运动；实验现象说明：作用在___________（选填“同一”或“不同”）物体上的两个力，大小___________，方向___________，并且___________，这两个力才能彼此平衡。 【答案】 ①. 减小摩擦力对实验的影响 ②. 同一 ③. 相等 ④. 相反 ⑤. 作用在同一条直线上 【解析】 【详解】（1）[1]乙图用小车代替木块，滚动摩擦小于滑动摩擦，可以减小了摩擦对实验的影响。 （2）[2][3][4][5]因为左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，小车两边所受的拉力相等；把小车在水平桌面上扭转一个角度，两个拉力就不在同一直线上了，放手后观察到小车转动，最后恢复到原位置静止，说明要满足两个力大小相等、方向相反、作用在同一物体、同一直线上才能使物体保持平衡状态。 17. 在探究“液体压强”的实验中，进行了如图所示的操作。 （1）实验中通过U形管中液面的________________来反映被测压强的大小。使用前轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明该装置________________（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）由丙、丁两图进行实验对比，得出在同一深度处，液体压强与盛液体的容器形状________________（选填“有关”或“无关”）； （3）甲、乙两图是探究液体压强与________________的关系； （4）完成上述实验后，老师要求小明同学将桌面上两杯没有标签的清水和盐水区分开。于是小明同学将压强计的金属盒先后浸入到两杯液体中，如图a和b所示，于是认为图b杯中盛的是盐水：你认为，小明的结论________________（选填“可靠”或“不可靠”），理由是________________。 【答案】（1） ①. 高度差 ②. 不漏气 （2）无关 （3）深度##液体深度 （4） ①. 不可靠 ②. 没有控制深度相同 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中通过U形管中液面的高度差来反映被测压强的大小，采用了转换法，U形管中液面的高度差越大，说明被测压强越大。 [2]使用前轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中液体能灵活升降，说明可以形成稳定的压强差，则说明该装置气密性良好，即不漏气。 【小问2详解】 由图可知，丙、丁两次实验液体密度和探头深度都相同，盛放液体的容器的形状不同，U形管中液面的高度差相同，即液体压强相同，所以可得：液体压强与盛液体的容器形状无关。 【小问3详解】 由图可知，甲、乙两次实验中，液体密度相同，探头深度不同，所以探究的是液体压强与液体深度的关系。 【小问4详解】 [1][2]盐水的密度大于水的密度，要利用液体压强与液体密度的关系来鉴别水和盐水时，应控制探头在液体中的深度相同，由图可知，探头的深度不同，所以他的结论是错误的。 三、计算题（18题9分，19题6分共15分） 18. “低碳生活、绿色出行”已成为广大市民的自觉行动，质量为45kg的小华同学每天从家骑车到学校，有关数据如下表，求：（g取10N/kg） 自行车质量 行驶时自行车轮胎与地面的总接触面积 轮胎能承受的 最大压强 车轮直径 匀速行驶过程中的总阻力 15kg 30cm2 3×105Pa 0.61m 总重的0.05倍 （1）小华自身的重力是多少？ （2）小华骑车在水平地面上匀速行驶，此时该车受到的牵引力是多大？ （3）小华骑行过程中能搭载的物品重力最多是多少？ 【答案】（1）450N；（2）30N；（3）300N 【解析】 【详解】解：（1）小华的重力 G人＝m人g＝45kg×10N/kg＝450N （2）车的重力 G车＝m车g＝15kg×10N/kg＝150N 小华和车的总重力 G总＝G车+G人＝150N+450N＝600N 自行车在匀速行驶过程中，受到的阻力和牵引力是一对平衡力，则由表格信息可得，自行车所受到向前的牵引力 F牵＝f＝0.05G总＝0.05×600N＝30N （3）由可得，小华骑行过程中的最大压力 F大＝p大S＝3×105Pa×30×10﹣4m2＝900N 小华骑行过程中能载货物的最大重力 G货＝F大﹣G总＝900N﹣600N＝300N 答：（1）小华自身的重力是450N； （2）小华骑车在水平地面上匀速行驶，此时该车受到的牵引力是30N； （3）小华骑行过程中能搭载的物品重力最多是300N。 19. 如图所示，质量为500g的薄壁容器放在水平地面上，容器底面积为80cm2，内装1.5kg的水，已知g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3。求： （1）容器对水平地面的压强； （2）水对容器底部的压力。 【答案】（1）25×103Pa；（2）8N 【解析】 【详解】解：（1）容器的质量 m容=500g=0.5kg 容器和水的总重力 G=(m水+m容)g=(1.5kg+0.5kg)×10N/kg=20N 容器对水平地面的压力 F=G=20N 容器对水平桌地面的压强 （2）从图中可知，水的深度 h=10cm=0.1m 水对容器底部的压强 p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1×103Pa 水对容器底部的压力为 F水= p水S=1×103Pa×80×10-4m2=8N 答：（1）容器对水平地面的压强为2.5×103Pa； （2）水对容器底部的压力为8N。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$