2.1 生物生存依赖一定的环境(第2课时)(精美课件)-【新教材备课】2024-2025学年七年级生物上册同步优质教学课件(2024苏科版)

2024-09-12
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版七年级上册
年级 七年级
章节 第1节 生物生存依赖一定的环境
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 22.31 MB
发布时间 2024-09-12
更新时间 2024-09-19
作者 擒贼先擒王老师
品牌系列 -
审核时间 2024-09-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47345706.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

生物生存依赖一定的环境 (第2课时) 2024苏科版新教材 七年级上册生物 第二章 第一节 精 品 课 件 1 目 录 一、影响生物生存的生物因素 学习目标 新课导入 新课讲授 课堂小结 随堂练习 二、生物间的相互关系 三、现代智能温室 2 学 习 目 标 02 01 03 举例说出生态因素——非生物因素和生物因素对生物生存的影响; 举例说明生物之间的关系是错综复杂的; 认同生物的生存依赖环境以及保护环境的重要性; 3 新 课 导 入 哪个鱼缸更适合鱼的生长?为什么? 鱼儿离不开水 植物 生物 一、影响生物生存的生物因素 新 课 讲 授 在影响生物生存的生态因素中,除非生物因素外,还有由周围其它生物构成的生物因素。 分析影响水稻生存的因素 水稻 稗草 水稻根结线虫 田鼠 青蛙 蛇 蝗虫 影响水稻生存的因素有哪些? 你能对这些影响因素进行分类吗? 水稻 阳光、水、温度、土壤、空气等 青蛙、蛇、田鼠、蝗虫、稗草、水稻根结线虫等 生物因素 非生物因素 影响水稻生存的因素有哪些? 你能对这些影响因素进行分类吗? 新 课 讲 授 一、影响生物生存的生物因素 6 水稻 水、温度、空气、光照等生物生存的环境条件,叫作非生物因素。 除非生物因素外,由周围其它生物构成的叫生物因素。 生物因素 非生物因素 生态因素 新 课 讲 授 一、影响生物生存的生物因素 7 二、生物间的相互关系 新 课 讲 授 自然界中的每一种生物都会受到周围环境中的许多其它生物的影响,生物与生物之间的关系是错综复杂的,相互影响也是多种多样的。 看图观察,分析同种生物之间以及不同种生物之间有什么关系? 蚂蚁利用触角将找到食物的信息传递给其他蚂蚁。 关系: 种内互助 二、生物间的相互关系 新 课 讲 授 在繁殖季节,两只公羚羊会为争夺一只母羚羊而发生争斗。 关系: 种内斗争 看图观察,分析同种生物之间以及不同种生物之间有什么关系? 二、生物间的相互关系 新 课 讲 授 犀牛鸟帮助犀牛消灭寄生虫和蚊虫。 关系: 种间互利共生 看图观察,分析同种生物之间以及不同种生物之间有什么关系? 蝴蝶采花蜜,同时传播了花粉。 二、生物间的相互关系 新 课 讲 授 菟丝子的叶片退化,纤细的茎缠绕着其他植物,依靠吸器从其它植物的茎内吸收营养物质。 关系: 种间寄生 看图观察,分析同种生物之间以及不同种生物之间有什么关系? 二、生物间的相互关系 新 课 讲 授 两种生物生活在一起, 相互争夺食物和空间 关系: 种间竞争 看图观察,分析同种生物之间以及不同种生物之间有什么关系? 二、生物间的相互关系 新 课 讲 授 草原上的斑马等动物是狮子的捕食对象。 关系: 种间捕食 看图观察,分析同种生物之间以及不同种生物之间有什么关系? 新 课 讲 授 二、生物间的相互关系 生物间的 相互关系 种内关系 种间关系 互助 斗争 互利共生 竞争 寄生 捕食 新 课 讲 授 二、生物间的相互关系 生态因素中的非生物因素和生物因素是相互作用、相辅相成的。生物的生存不仅受到非生物因素的影响,也受到生物因素的影响。 非生物因素 生物因素 新 课 讲 授 三、现代智能温室 阅读课本P37——了解现代智能温室。 课 堂 小 结 1 影响生物生存的生物因素 除非生物因素外,由周围其它生物构成的叫生物因素。 3 现代智能温室 2 生物间的相互关系 ① 种内 ; ② 种内 ; ③ 种间 ; ④ 种间 ; ⑤ 种间 ; ⑥ 种间 。 互助 斗争 互利共生 寄生 竞争 捕食 1 . 下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是( ) A.“春来江水绿如蓝” B.“草盛豆苗稀” C.“雨露滋润禾苗壮” D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开” B 随 堂 练 习 18 2 . 下列说法错误的是( ) A.生物的生活环境是指生物的生存空间,还包括存在于它周围的各种影响因素 B.影响小麦生活的非生物因素有阳光、温度、水、土壤 C.沙漠上靠近水源的地方出现绿洲,说明水对植物分布有影响 D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”这句诗描述的是阳光对植物生长的影响 D 随 堂 练 习 19 3 . 从生态学观点看问题,解释水稻种植过密反而减产的主要原因是( ) A.阳光很难照到全部水稻叶子上 B.种植过密妨碍传粉结实 C.种植过密妨碍空气流通 D.水稻个体间存在着种内斗争 D 随 堂 练 习 20 随 堂 练 习 4 . 下列生命现象属于哪种生物因素? (1)人采食西洋菜。 (2)青霉生长分泌青霉素,抑制其它霉菌的生长。 (3)噬菌体侵染大肠杆菌。 (4)猴王死后,雄猴为争夺“王位”打得头破血流。 (5)豆科植物和根瘤菌。 —— 捕食 —— 竞争 —— 寄生 —— 种内斗争 —— 互利共生 21 2024苏科版新教材 七年级上册生物 精 品 课 件 生物对环境的适应和影响 敬请期待下一节: (第1课时) 22 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$

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