第七单元认识时间（讲义）-2024-2025学年二年级上册数学人教版.

第七单元认识时间（单元讲义） 二年级数学上册人教版 知识梳理 精讲例题 专项练习 思维导图 答案详解 思维导图 知识梳理 1.短的是时针，长的是分针，当分针指向12，时针指向几就是几时。 2.先看时针，再看分针。 3.1时=60分 60分=1时 1时=60分=360秒 4.30分可以说成半小时，15分可以说成一刻。 5.分针走1小格是1分，走1大格是5分，走1圈是60分，时针走1大格是1小时。 6.钟面上一共有12个大格，每个大格分成5个小格，钟面上一共有60个小格。 7.时针走1小时，分针正好走60分，是1小时。 8.钟面上3根针都重合时是12时，钟面上时针和分针成直线时是6时。 9.、‘过了几分钟’以及‘之后’用加法。‘之前’用减法。 10.分针走一圈是60分，也就是1小时，时针走1圈就是12个小时。 11.（认识钟表） 跑的最快是秒针，个儿高高身材好。 跑的最慢是时针，个儿短短身材胖。 不高不矮是分针，匀速跑步作用大。 12.时 分的认识 时针过了数字几，就是表示几时多， 究竟多了多少分，请你仔细看分针。 13.认识钟表 小小钟面圆又圆，12个数字围一圈，时针 分针和秒针，秒针最长最细又最快，分针长来时针短，分针快来时针慢，分针跑完一满圈，时针刚跑一小段， 精讲例题 【例题一】．在第二个钟面上画出时针和分针，并在括号里填上时间。 【答案】．见详解 【分析】时针指向8多一些，表示8时多，分针指向3，表示15分，合起来就是8：15。 根据结束时刻＝开始时刻＋经过时间，求出过15分后是8：30。8：30，时针指向8和9之间，分针指向6，据此解决。 【详解】由题意分析得： 8：15＋15分＝8：30 【例题二】．星期六上午，小红10：35做完了作业，看了40分钟电视，看完电视之后是几时几分？ 【答案】．11时15分 【详解】本题考查有关时间的实际问题，小红10：35做完了作业，看了40分钟电视，40分钟即8大格，10：35分针指向7，可以数一数分针走8大格，即11：15。 10：35＋0：40＝11：15 答：看完电视之后是11时15分。 【例题三】．军军在下面哪个时间可能在回家吃饭路上？（    ） A． B． C． 【答案】．A 【分析】军军回家吃饭路上的时间是在9：05之后，12：00之前；据此解决此题。 先读出时间，再找出符合要求的时间。 【详解】A．此时是10：25，这时间是在9：05之后，12：00之前，符合题意。 B．此时是5：30，这时间是在9：05之前，不符合题意。 C．此时是12：05，这时间是在12：00之后，不符合题意。 故，军军回家吃饭路上的时间可能是10：25。 故答案为：A 专项练习 一、选择题 1．一场电影大约要播放2（　　）。 A．秒 B．分 C．小时 2．时、分、秒之间的进率是（　　） A．100 B．60 C．10 3．下列正确的是（      ）。 A．分针走一小格是1分 B．秒针走一小格是5秒 C．分针走一大格是一时 4．王阿姨9：30回家，发现家里没水，她住在（    ）小区。 A．古龙御园小区 B．厦航高郡小区 C．芸溪小区 5．分钟走30分钟，走了（    ）个大格。 A．6 B．30 C．5 二、填空题 6．看图填时间。 7．时针从“3”走到“6”，走了( )时，分针从“3”走到“6”，走了( )分。 8．在（  ）里填上“＞，＜，＝”。 1米( )100厘米       59－8( )50       1刻钟( )30分钟 9．在下面括号里填上合适的单位。 欢欢的水杯高约20( )        教室黑板的长约4( ) 乐乐身高132( )            一节课的时间是40( ) 10．小明9时半出门，一个半小时后到达博物馆，这时是( )时。 11．钟面上，时针指向8，分针指向12，这一时刻是( )时整；时针走过8，分针指向6，是( )时( )分。 12．（1）下边钟面是( )时( )分，也可以写成( )：( )，再过一刻是( )。 （2）分针从12走到7，走了( )分。 （3）时针从12绕了一圈多，第二次走到1，走了( )时。 13．钟面上一共有( )大格，时针走一大格是( )时。分针走1小格是( )分。 14．时针从12开始绕了一圈又走回12，走了( )时。 15．我会认时间。 16．比较大小。 1时( )100分        4时( )4分       15分( )1刻       1时( )10分 三、判断题 17．时针刚过6，分针指着2，这时是6时10分。( ) 18．分针从1走到5，走了25分钟。( ) 19．时针从2走到3经过的时间是1时。( ) 20．时针在5和6之间，分针指着4，是6时20分。( ) 21．明明读得对不对？                 ( ) 22．时针走1大格，分针走1圈。( ) 四、作图题 23．画出时针。    2：55 五、解答题 24．妙妙的作息时间表。 周末上午作息时间表 起床：7：30 吃早饭：7：55～8：25 读书：8：30～9：00 锻炼身体：9：00～10：10 做作业：10：20～11：00 (1)妙妙读书用了( )分钟。 (2)妙妙读书和做作业一共用了( )分钟。 25．说说你在做这些事情时大约是什么时刻． 26．先看钟面填写时间，再将时间与相应的活动连起来。        27．丹丹从家里的镜子里看到钟面上的时间如图所示，20分钟后时间应该是几时几分？ 28．写出下面钟面上的时刻，并画出缺少的分针。 29．看图写时间，并根据规律画出最后一个钟面的时针和分钟。 （      ）     （      ）     （      ）     （      ） 30．下图是萍萍吃一日三餐的时间，聪明的小朋友请写出三个时间，再判断出萍萍是几点吃的午餐，几点吃的晚餐，并用线连起来。 31．先在钟面上画出缺少的分针，再在钟面下面写上相应的时间。 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 34 答案 C B A A A A 1．C 【详解】故答案为：C 2．B 【详解】规定1时=60分，1分=60秒，所以得解。 时、分、秒之间的进率是60； 故答案为：B 3．A 【详解】分针走一小格就是一分钟，秒针走一小格是一秒钟，分针走一大格就是五分钟。 故选A。 4．A 【分析】王阿姨9：30回家，家里没水，根据停水通知，古龙御园小区在9：20~10：00停水，王阿姨回家的时刻正好在古龙御园小区停水的时间范围内，因此，他家住在该小区。 【详解】由分析可知：王阿姨9：30回家，发现家里没水，古龙御园小区在9：20~10：00停水；正好在这段时间内； 故答案为：A 【点睛】解答此题的关键是看王阿姨到家的时刻在哪个小区的停水时间内。 5．A 【详解】钟面上共有12个大格，分针走一大格是5分钟，走30分钟就是6个大格。 故答案为：A 6．5:00；40；5:40；30；6:10 【解析】略 7． 3 15 【分析】钟面上有12个大格，时针走1大格是1时，分针走1大格是5分。由此根据从“3”走到“6”经过的格数确定走的小时数或分数即可。 【详解】从“3”走到“6”，经过了6－3＝3（格） 分针：5×3＝15（分）； 时针：1×3＝3（时）。 时针从“3”走到“6”，走了3时，分针从“3”走到“6”，走了15分。 8． ＝ ＞ ＜ 【解析】略 9． 厘米/cm 米/m 厘米/cm 分钟/min/分 【分析】大拇指的指甲长度大约1厘米，所以计量水杯的高度用“厘米”作单位比较合适； 1米大约有成年人正常脚步两步长，所以计量教室黑板的长度用“米”作单位比较合适； 大拇指的指甲长度大约1厘米，所以计量乐乐的身高用“厘米”作单位比较合适； 秒针走一圈就是一分钟，一节课的时间不能太长需要休息，用分钟作单位比较合适。 【详解】欢欢的水杯高约20厘米；教室黑板的长约4米； 乐乐身高132厘米；一节课的时间是40分钟。 10．11 11． 8 8 30 【分析】根据题意，钟面有12个数字，分成12个大格，60个小格，时针指向8，分钟指着12表示是8时整；时针走过8，表示8时多，分针每走1大格表示5分钟，分针指向6，走了6大格，表，5×6＝30（分钟），据此解答。 【详解】钟面上，时针指向8，分针指向12，这一时刻是（8）时整；时针走过8，分针指向6，是（8）时（30）分。 【点睛】本题考查了钟面时间的认识，掌握钟面的信息是解题的关键。 12． 7 45 7 45 8：00 35 13 13． 12 1 1 【分析】在钟面上，共有12个大格，每个大格分成5个小格，共有60个小格，时针走1大格是1时；分针走1小格是1分，走1大格是5分，走一圈是60分；据此进行解答。 【详解】由分析可得，钟面上一共有12大格，时针走1大格是1时，分针走1小格是1分。 14．12 15．5：00；9：30；9：00；3：30 【分析】钟表上较长的是分针，较短的是时针，分针指向12，时针指向几，就是几时；分针指向6，指针刚好过几，就是几时半。 【详解】由分析可得： 【点睛】熟练掌握整点、半点和钟面指针的位置关系是解题的关键。 16． ＜ ＞ ＝ ＞ 【详解】略 17．√ 【详解】略 18．× 【分析】根据对时间的认识可知，分针走1大格是5分钟，分针从1走到5共走了4格，由此计算判断即可。 【详解】4×5＝20（分） 分针从1走到5，走了20分钟。原题说法错误。 故答案为：× 19．√ 【解析】略 20．× 【解析】略 21．√ 【解析】略 22．√ 【详解】略 23．见详解 【分析】时针走一大格是1时，分针走一大格是5分，2：55时针快要指着3，分针指着11，据此解答。 【详解】根据分析：2：55画图如下      【点睛】本题主要考查了一般时间的认识，根据一般时间画指针。 24．(1)30 (2)70 【分析】（1）读书用的时间＝用读书结束时间－开始读书的时间 （2）先求出做作业用的时间，作业用的时间＝用做作业结束时间－开始作作业的时间，然后再加上读书用的时间即可求出妙妙读书和做作业一共用的时间。 【详解】（1）9：00－8：30＝30（分钟） 答：妙妙读书用了30分钟。 （2）11：00－10：20＝40（分钟） 40＋30＝70（分钟） 答：妙妙读书和做作业一共用了70分钟。 25．6：00,6:20,8:00,21:00 【详解】我们每天要在6:00起床，6:20吃早饭，8:00开始上课，21:00休息． 考点：认识时间． 总结：本题是考查时间的概念，要知道自己每天起床、吃早饭、开始上课、晚上休息的时刻． 26． 【详解】略 27．7时5分 【分析】镜面时间问题要掌握镜子中的时间与实际时间刚好是左右相反的。 镜子里时针在“5”和“6”之间，实际在“6”和“7”之间，表示6时多；镜子里分针指向“3”，实际分针指向“9”，表示45分，所以此刻时间为6：45；然后根据“结束时间＝开始时间＋经过时间”来求出20分钟后时间应该是几时几分。 【详解】6：45＋20分钟＝7：05 答：20分钟后时间应该是7时5分。 28． 29．；10：15；10：30；10：45；11：00 30． 31． 学科网（北京）股份有限公司 $$