内容正文:
八年级政治上册 第二单元
第三课 社会生活离不开规则
3.1 维护秩序
政治认同:知道良好的社会秩序促进社会正常运行,保障人民安居乐业,人们应自觉遵守社会规则。
道德修养:树立规则意识,懂得生活中的各种规则,能够自觉遵守社会规则,维护社会秩序。
健全人格:培养观察、感受社会生活需要秩序的能力,能够通过自觉遵守社会规则来维护秩序,养成自觉遵守社会规则的好习惯。
责任意识:认识规则对维护社会秩序的重要作用,树立以遵守社会规则为荣的观念。
学习目标
一级标题:黑体,
2
自学:翻转反馈
当爆炸发生时……
1.社会秩序的含义和种类
2.生活需要社会秩序的原因
3.社会规则的类别
4.社会规则如何维护社会秩序?
阅读教材P22-24,思考以下问题:
社会生活有秩序
分类
社会管理秩序
交通
秩序
生产
秩序
公共场所秩序
1.社会秩序的含义:
社会秩序是社会生活的一种 状态。
有序化
1.社会生活有秩序
社会管
理秩序
对公用设施的管理:路灯、自来水管道、公用电话等;
对文物的管理:博物馆等;
对毒品的管理:吸毒、注射毒品等;
工商行政管理:市场秩序等。
社会管理秩序专指国家机关对社会的管理活动及秩序。
对文物的管理
工商行政管理
博物馆
公用设施
生产秩序
扰乱生产秩序是指由于泄愤报复或者其他个人目的毁坏机器设备、残害耕畜或者以其他方法破坏生产经营的行为。
市场秩序是指生产作业时应遵守的规则、规定、程序。
滥用食品添加剂
扰乱生产秩序
安全生产
交通秩序
交通秩序是人们为维护交通安全与畅通必须遵守的行为规范。
行人、自行车、机动车各行其道
交通秩序包括车辆行驶、停放秩序,行人走路秩序和占用道路施工作业、摆摊设点秩序等。
超载运输
闯红灯
开车超速
违章停车
公共场
所秩序
公共场所主要指:
车站、港口、码头、民用航空站、商场、公园、运动场、展览馆等。
公共场所秩序,是指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。
公共场所秩序
生产秩序
社会管理秩序
交通秩序
2.社会秩序的种类?(p23)
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小组活动一
校园门口交通乱象
放学的时候,某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长,都希望孩子能迅速找到自己,但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通。
(1)校门口的这种混乱会造成哪些影响?
(2)从不同角度思考如何改变校门口混乱的状况?
1、小组合作
2、时间3分钟
3、组长做好记录
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社会秩序的重要性
思考一:校门口的这种混乱状况会造成哪些影响?
思考二:你认为应如何改变这种混乱的状态?
交通堵塞;易引发交通事故;耽误每个家长接送孩子的时间;易引发人与人之间的矛盾;影响城市风貌
交通管理部门:交警维持交通秩序,需要制定相关的规则,加强交通整治
学校:交通安全教育、路队管理、解决停车问题,分时段放学,号召绿色出行
家长:要自觉遵守交通规则,在路边等孩子,维护秩序。
思考三:由此情境分析社会生活为什么一定要有“秩序”?
(社会):社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要,只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。
家长、行人等各有其“需要”又不能处理好彼此间“需要”的关系。
谈起社会治安的变化,家住某街道的居民老李感触颇深。几年前,他经营的一家五金店不时被小偷“光顾”。自从公安机关加大管理力度后,他的五金店从未失窃过。近年来,该地区全力打造“平安家园”。公安部门以网格化巡逻为基本格局,建成了覆盖全城的街面防控网,防控效果显著。与老李同住一个小区的居民说:“治安防控体系健全了,现在即使一个人深更半夜回家也很安全。”
阅读感悟
社会秩序的作用(个人层面)
②社会秩序是人民安居乐业的保障。
在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。
这是战乱国家的孩子
这是我们国家的孩子
2.社会秩序的意义(作用、重要性)
①社会正常运行需要秩序。
有秩序才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本P23
② 社会秩序是人民安居乐业的保障。
社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。P23
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02 维护秩序靠规则
思考:结合图片说说维护上述秩序靠什么?
规则!
思考一:上述情境表明社会规则是怎样形成的?
提示:法律、纪律、道德、风俗等。
情境一:星期日,小睿和爸爸准备乘公交车去图书馆。公交站牌处等着乘车的人很多,大家正在依次上车时,忽然跑来一个小伙子,直往车门里挤,还差一点儿将一位老大爷撞倒。这时,有人说道:“挤什么?按顺序上!”小伙子听后,脸一红,低下头到后面排队去了,上车秩序又恢复了正常。
提示:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
思考二:生活中调节我们行为的规则有哪些?
情境二:小睿同学进入图书馆借阅图书时,轻声细语,尽量保持安静,以免影响他人阅读。
在发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离。
学生在上学期间,要严格遵守学校的各项规章制度。
每逢春节,中国人都要贴春联、包饺子,与亲人共吃年夜饭。
企业在商业竞争中,要遵守反不正当竞争法,不得以不正当手段获取他人的商业秘密……
思考一:你还知道哪些类似的规则?
提示:交通规则:过马路走人行横道,不乱穿马路;
考试规则:考试不交头接耳、不作弊。
思考二:这些规则在生活中起什么作用?
提示:社会规则确定了社会生活的条理和次序,使人们各安其位,各尽其责,各得其所。
3.社会规则的含义及种类
(1)含义:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
(2)种类:生活中,调节我们行为的规则有很多,如道德、纪律、法律等。
围绕着这个话题,两名同学发表了各自看法,请你对他们的观点进行辨析。
井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。那么,有了社会规则能否形成良好的社会秩序呢?
×
√
提示:①社会规则不是自然形成的。社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。如道德、纪律、法律等。②社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。③社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
4.社会规则对社会秩序的作用
(1)社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。
(2)社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
社会生活
社会秩序
社会正常运行
人民安居乐业
社会规则
需要
依靠
明确内容
保障实现
思维导图
随堂小练
关于社会规则与社会秩序的关系,下列说法正确的有( )
①社会秩序是靠强制命令来维持的 ②社会正常运行需要秩序
③社会规则明确社会秩序的内容 ④社会规则保障社会秩序的实现
A.①② B.③④
C.②④ D.②③
B
走进中考
(2023•吉林)暑期将至,很多同学想外出旅游,感受祖国的大好河山。老师要求同学们遵守不同旅游景区的规则。这是因为( )
A.遵守规则旨在限制人们自由
B.社会规则保障社会秩序的实现
C.遵守规则是人们行为的底线
D.社会秩序明确社会规则的内容
B
走进中考
(2021•武汉)“礼让斑马线”“在公共场所不得大声喧哗”“禁止在高铁上吸烟”等规则提醒人们规范自己的行为。这表明( )
A.遵守社会规则主要依靠他律
B.社会规则决定社会秩序的内容
C.自由划定了规则的边界
D.社会规则保障社会秩序的实现
D
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