1.1 地球的宇宙环境 课件 2023-2024学年高一上学期 湘教版（2019）地理必修一

高中地理必修1精讲第一章：宇宙中的地球 第一节地球的宇宙环境 课程标准 1.描述地球所处的宇宙环境。 2.运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 1. 了解天体的类型和天体系统的层次。 2. 描述地球在天体系统中的位置 3.理解地球上存在生命的原因。 4. 正确认识地球的宇宙环境，理解地 球的普通性和特殊性。 学习目标 第一课时 时代 2世纪 16世纪 18世纪 20世纪 60年代 以来 人类对宇宙的认识 古希腊天文学家托勒密提出“地心说” 波兰天文学家哥白尼提出“日心说” 天文学家引进“星系”一词 大型天文望远镜的使用以及空间探测技术的发展，使天文观测尺度扩展到200百亿光年的时空区域——宇宙大爆炸假设理论提出 一、人类对宇宙的认识 宇宙 时间和空间的统一，天地万物的总称。 即天地四方曰宇，古往今来曰宙。 可见宇宙——天文学家把人类目前能观测到的有限宇宙叫作“可见宇宙”或“已知宇宙”。可见宇宙的半径约为140亿光年。 活动： 1.什么是光年? 光年是天文学中的距离单位，即光在真空中一年所传播的距离。 2.人类已经观测到的宇宙半径有多少千米? 可见宇宙的半径=94608亿千米×140亿≈1.32×1023千米。（1.296× 1023千米） 3.面对这个天文数字，你有什么感慨？ 宇宙巨大而深远，人类十分渺小短暂。 太阳（恒星） 恒星是由炽热气体组成，自已能发可见光的球状天体，其主要成分是氢和氮 蟹状星云 星云由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的天体。其主要成分是氢。 仙女座大星云 马头星云 草帽星云 行星 八大行星 行星是沿椭圆轨道上绕太阳运转的球状天体。本身不发光，反射太阳光而发亮。 小行星 卫 星 卫星是绕行星运转的质量很小的球状天体。 哈雷彗星 彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体，呈云雾状的独特外貌。 流星体是行星际空间数量众多的尘粒和固体小块。 流星体 Interstellar Matter（ISM） 星 际 物 质 宇宙飞船 太空实验室 人造卫星 航天飞机 宇宙中物质的存在形式 1 .天体的概念： 二、多层次的天体系统 物质性 2 .天体的分类 自然天体： 恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等 人造天体： 人造卫星、宇宙飞船、太空实验室、航天飞机等 【课堂演练】下列属于天体的是： A. 北极星 B. 河外星系 C. 空中飞行的飞机 D. 彗星和流星体 AD 解析：AD都是宇宙间的自然天体；B是天体 系统；C是地球上的物质，不属于天体。地 球作为一个整体是天体，但地球的部分物体 或物质则不属于天体范畴。这些物体要成为 天体必须穿越大气层，到达宇宙空间。运作 中的地球卫星是天体，待发射的和已经回收 的都不是。天外来客——陨石、陨铁落到地 球上就不再是天体了。 24 流星体——流星现象——陨星（陨石、陨铁） 流星体 1 .天体的概念： 二、多层次的天体系统 2 .天体的分类 3 . 天体系统 天体之间相互吸引、相互绕转 总 星 系 其他恒星系 其他行星系 银河系 河外星系 太阳系 地月系 活动： 自学课文P10—P12的正文部分，讨论归纳天体系统的层次关系。 1、下列天体系统中不包含地月系的是 A、总星系 B、银河系 C、河外星系 D、太阳系 2、下列地理事物具有包含关系的是 A、地球、火星、木星 B、太阳、地球、月球 C、银河、太阳、彗星 D、地月系、太阳系、 银河系 课堂测验 3、下列属于天体的是：（ ） A、人类的家园——地球 B、河外星系 C、天空中飘动的云 D、总星系 4、下列天体系统中，最低的一级是：（ ） A、总星系 B、太阳系 C、河外星系 D、银河系 读图回答问题： 1、图中天体系统的名称是 和 。 2、按照天体系统层次，完成方框中内容。 地球 总星系 河外星系 银河系 太阳系 地月系 太阳系 地月系 第二课时 三、普通而特殊的行星——地球 （一）太阳系的组成 结合书P7-8相关内容思考：组成太阳系的天体有哪些 ？ 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 水星 八大行星图 水金地，火木土，天海王， 由近及远绕日行 类地行星 巨行星 远日行星 八大行星分类 地内行星 地外行星 火星 木星 太阳 小行星带 太阳系模式图 哈雷彗星 注意彗星绕日公转 的方向和彗尾的变 化规律。 彗星 彗星绕日公转的方向和行星绕日公转方向相反，彗尾始终背对太阳。 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 冥王星 太阳 小行星带 哈雷彗星 太阳系模式图 运动特征：同向性，共面性，近圆性 （活动3）根据太阳系示意图和下列表格，你能说明地球是太阳系中一颗普通的行星吗？ 行星 质量 体积 密度 公转周期 自转周期 水星 0.05 0.056 5.46 87.9d 58.6d 金星 0.82 0.856 5.26 224.7d 243d 地球 1.00 1.000 5.52 1y 23:56′ 火星 0.11 0.150 3.96 1.9y 24:37′ 木星 317.94 1316.0 1.33 11.8y 9:50′ 土星 95.18 745.0 0.70 29.5y 10:14′ 天王星 14.63 65.20 1.24 84.0y 约16h 海王星 17.22 57.10 1.66 164.8y 约18h 为什么说地球是太阳系中的一颗普通行星？ 地球的普通性主要体现在其 位置、运动特征和结构特征与其他行星相比，并无特殊地方。 地球是太阳系一颗特殊行星——有生命存在 活动：阅读教材P10-11，讨论回答： ① 生命存在的基本条件有哪些？ ②为什么地球上具备这些基本条件？ 适宜的温度 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 适宜生物生存的大气 适宜生物生存的水 1.5亿千米(1个天文单位) 日地平均距离 八大行星的公转方向和轨道面有何特点？ 这对地球上生命的诞生有何影响？ 外部条件 自身条件 日地距离适中－适宜的温度 体积质量适中－适合生物呼吸 的大气 原始海洋形成－液态水 稳定的光照条件--稳定的恒星际环境 八大行星各行其道，互不干扰--安全的行星际环境 地球生命物质存在的条件 3、目前，根据人们的探测技术，能够探测到的最远天体距离地球约有： （ ） A、200亿光年 B、1. 496亿千米 C、120亿千米 D、8万光年 4、小行星带位于下列哪两个行星轨道之间：（ ） A、地球和火星 B、火星和木星 C、木星和土星 D、土星和天王星 答案：B 答案：A 5、2001年3月23日下午，和平号空间站坠落南太平洋，与此现象相似的现象是：（ ） A、流星现象 B、日落想象 C、彗星现象 D、极光现象 6、与地球上存在生命无关的因素是：（ ） A、地球的体积和质量适中 B、地球自西向东绕日公转 C、日地距离适中，地球表面温度适宜 D、地球附近大小行星各行其道，互不干扰 答案：B 答案：A 连线题：把下列生命物质存在的条件及形成原因 用线连接起来没。 生命物质存在的条件 　　　　形　成　原　因 地球所处的光照条件一直稳定…Ａ 地球所处的宇宙环境较安全……Ｂ ５.地球与太阳的距离适中 地球表面平均温度15℃ ……Ｃ 有适合生物呼吸的大气 ……Ｄ 地球水、原始大洋　　　 ……Ｅ １.大、小行星运动同向且大致共面， 　各行其道、互不干扰 ２.地球内部放射性元素衰变致热与原 　始重力收缩，结晶水汽化 ３.从太阳系诞生到地球上有生命，太 　阳几乎没有明显变化 ４.地球体积和质量适中 太阳系中哪个行星可能有生命存在？探测手段？ 课外研究: ? 谢谢大家 $$