专题04 标点符号--2024-2025学年八年级语文上学期期中期末专题复习与模拟测试 （天津专用 ）

专题04 标点符号 1．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（    ） 忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊□天空是暗的，但雨却闪着光□田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候， 多么需要安静和沉思啊！雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈□深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂， 而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美□开阔的大地。 A．。  ， 、 。 B．!  ； 、 、 C．,   。 ； ， D．、 ； ， 。 2．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 这里，鸣响着史前的风铃，流淌着远古的诗情，滋润着世事的沉浮；这里，有双城醉月□三盘暮雨，有古刹晨钟、沽水流霞□这里，有枕河人家、龙潭浮翠，有运河蜿蜒、中环彩练□这里错落有致地镶嵌在华北东南之隅，宛若一幅诗意浓郁的江南水墨，诉说着她那深邃而悠远的掌故逸事。她□就是天津卫。 A．，            ；            。            ！ B．、            ；            ……        ， C．，            ；            ；            ， D．、            ，            ……        ！ 3．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 春天要开的花，任是谁都按捺不住的□各种花讯接踵而至，桃花、杏花□梨花竞相开放，向人们报告春的讯息。置身梨园，暗香袭人。这千姿百态的梨花，有的肆意绽放，灿烂而热情；有的半开半合，似含羞少女□有的刚刚破蕾，好奇地打量着陌生的世界。从一树树梨花中，我感受到蓬勃的生命力，仿佛看到秋天的丰收景象。 A．？    ，    ； B．？    ；    、 C．。    、    ； D．。    ；    ， 4．下面语段中标序号的空缺处，使用标点完全正确的一项是（   ） 优秀传统文化是有灵气的□①是有力量的□②它已经融入我们的文化性格里，启迪着我们的心智□③滋养着我们的心灵□④它要得到传承，就应融入公众生活。 A．， 。 ， 。 B．， ： 、 。 C．、 ： ， ！ D．、 。 ； ！ 5．下面句子中的标点符号，使用正确的一项是（   ） 这个世界真的很美好，做一个快乐的人吧【    】摘掉而具，卸下伪装，静守己心，笑谈浮华。以风的洒脱，笑看经年岁月【    】以莲的恬淡，随遇而安。人生无常，世事无常。不要人夸颜色好，取悦自己，向阳而行，温暖自己照亮他人，才是大美的人生，智慧的人生【    】 A．！　　；　　。 B．！　　，　　！ C．。　　；　　。 D．。　　，　　！ 6．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 孔子非常喜欢自己的学生颜回。有一次，他问子贡：“你与颜回，谁强？”子贡谦虚地回答：“我怎么比得上颜回呢□他听到一件事，便能推知十件□我听了一件事，才能推知两件。”孔子点点头，笑着说：“你不如他，我与你都不如他□ A．，  ；   ”！ B．？  ；  ！” C．？  ，   ”！ D．，  ；  ！” 7．下面句子中的标点符号，使用正确的一项是（   ） 原来我们的文化也这么酷、这么炫、这么有生命力。目前，最紧要的事情，就是如何通过美育弘扬中国之美，让年轻一代获得更强的文化认同感。下一个一百年，美育要起到怎样的作用□这不只是要艺术家出作品，需要全社会形成共识□不只是培养审美能力，更需要鼓励□激发孩子的想象力和创造力。 A．。  ；  ， B．？  ，  ， C．。  ，  、 D．？  ；  、 8．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（          ） 为庆祝新中国成立70周年，中华书局特推出点校本“二十四史”国庆七十周年纪念珍藏版，封面特别采用新疆尼雅遗址出土的汉代蜀锦风□五星出东方利中国□纹样。从《史记》到《明史》□共计241册，全书采用更大的开本、更清晰的文字印制工艺□更精良的纸张特别制作。 A．“     ”，、 B．《     》，， C．“     ”、、 D．《     》、， 9．下面句子中的标点符号，使用正确的一项是（   ） 描写景物，要抓住景物特征：如□春□中对雨的描写：“雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着□作者巧妙地运用比喻，将春雨比作牛毛、花针、细丝□突出了春雨既细又密、闪闪发亮的特点。 A．《》  ……”  ， B．“”  ……”  、 C．《》  ，”  、 D．“”  ，”  ， 10．依次填入下面语段中方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 刷脸认证的靠谱程度到底有多高？准确度能与人眼识别相比吗？对此，有关专家举了个例子：像电影□谍中谍□中汤姆·克鲁斯那样采用人皮面具这招，已无法从目前人脸识别技术下蒙混过关，因为其识别准确率已达到99.99%。 刷脸支付具有以下特点：采用人脸检测技术，可防止用照片、视频冒充真人□有高安全性；人脸比对结果实时返回，有高实时性□采用海量人脸比对，有高准确率。例如某餐饮企业在进行人脸识别前，会用3D红外深度摄像头进行检测，判断采集到的人脸是不是照片□视频等，能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。 A．“  ”  ；  ；  ？ B．《  》  ，  ；  、 C．《  》  ；  ，  ？ D．“  ”  ，  ，  、 11．下面一段文字中，画线处的标点符号，使用有误的一项是（    ） 英雄的力量是什么呢？（①）郁达夫在《怀鲁迅》一文中写道：“没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；（②）有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦”。（③）英雄，凝聚着一个民族的情感，是国家自立自强的精神内核。因此，维护英雄尊严、（④）捍卫英雄荣誉，应成为我们不变的信念。 A．①处 B．②处 C．③处 D．④处 12．依次填入下面一段文字横线上的标点符号，最恰当的一项是（   ） 在我们党团结带领人民进行革命、建设、改革各个历史时期，劳动模范始终是一个闪光的群体 从社会主义建设时期的“铁人”王进喜、“两弹元勋”邓稼先；到改革开放历史新时期的“知识工人”邓建军、“白衣圣人”吴登云 再到新时代的在悬崖绝壁上开凿出“生命渠”的黄大发、“深海钳工”管延安 一代又一代劳动模范以创造、创新、创业的激情，谱写着 换了人间 的动人篇章。共和国的史册上，镌刻着他们的荣光。 A．。；…… “” B．：；。《》 C．。；。 《》 D．：；…… “” 13．下列句中标点符号使用正确的一句是（   ） A．昨天的作业太多了，能全部完成的同学，只不过占全班十分之二、三。至于完成的质量就更不好说了。 B．在海边他写浪花，写礁石；在山顶他写青松，写老藤；在田野他写春花，写秋月。真可谓“远山近水皆有情。” C．毛泽东同志也强调过，讲话写文章“都应当简明扼要”。我国历代作家常以“意则期多，字则唯少”作为写文章的准则。力求“句句无余字，篇中无长语”。（姜夔《白石诗说》） D．你是坐汽车来呢，还是坐火车来呢，或者索性坐飞机呢？赶快给我个准信儿。 14．下列标点使用正确的一项（   ） A．我很喜欢古典文学，孔子，孟子，曹植，李白……等等灿烂却不失厚重的名字在我的心里是神圣的。 B．他们中间有一个六、七岁的小男孩。 C．人和动物不同，人的注意具有随意性质。即——可以通过语言来调节注意。 D．王国维说：“‘杏枝头春意闹’，著一‘闹’字而境界全出。” 15．下面句子中标点符号使用正确的一项是（   ） A．杨峰的学生这样点评她：无事，绝不惹事，有事，绝不怕事。 B．读宋词，往往会读出感动、哀怨、忧思……等情感。 C．挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？ D．纸质书、电子书、手抄本、印刷本，只是书的载体、形式变了，喜欢阅读应不拘泥于是什么书。 16．下列各句中，标点符号使用全部正确的一项是（   ） A．读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重而迫切。 B．英国诗人雪莱在他著名的《西风颂》里写道：“冬天已经到了，春天还会远吗”？ C．本来约好星期天下午两点钟踢球去，可我足足等了二、三个小时，他才来。 D．语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。 17．下列句子中标点符号使用没有错误的一项是（   ） A．科研人员最近研发出一款新能源汽车，它的续航里程能达到四、五百公里。 B．昨日，很多师生代表来到民园体育场，参加了《共享单车，共享环保，共享文明》的主题活动。 C．面对各种突发事故，很多没有经验的司机都束手无措，不知道该怎么处理？ D．没有理想，没有纪律，就会像旧中国那样一盘散沙，那我们的革命怎么能够成功？我们的建设怎么能够成功？ 18．下列句中标点符号的使用，有误的一项是（   ） A．中国戏剧种类繁多，除国粹京剧外，还有山东的吕剧、上海的沪剧、河南的豫剧、安徽的黄梅戏等地方剧种。 B．《红楼梦》开篇就说“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味！”作者那种于读者中寻觅“知音”的意味呼之欲出。 C．母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。 D．在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。 19．下列句子中标点符号使用正确的一项是（   ） A．《诗经》作为现实主义文学的典范，产生于黄河流域；而浪漫文学的鼻祖《离骚》则产生于长江流域。 B．十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海，飘到美国，回到北京。他博览群书，学贯中西，成为国人敬仰的国学大师。 C．写文章应该重点突出，详略分明。哪些事例要详写？哪些事例要略写？则要服从中心思想的需要。 D．书房布置得简朴文雅，右面墙上挂着一幅字，写的是“读万卷书，行万里路。” 20．下面句子中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．新城区的立体斑马线视觉效果神奇：远远看去，仿佛一个个长方体凸起在地面上。 B．在“世界读书日”来临之际，光明中学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。 C．文成公主与松赞干布的故事，至今仍以戏剧，壁画，传说……等形式广泛传播。 D．面对各种突发交通事故，很多没有经验的司机都束手无策。不知道该怎么处理？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题04 标点符号 1．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（    ） 忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊□天空是暗的，但雨却闪着光□田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候， 多么需要安静和沉思啊！雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈□深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂， 而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美□开阔的大地。 A．。  ， 、 。 B．!  ； 、 、 C．,   。 ； ， D．、 ； ， 。 【答案】B 【详解】本题考查标点符号的运用。 第一空，“忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊”可知，本句为感叹句，句尾“那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊”表达对雨的喜爱赞美，情感强烈，应使用感叹号； 第二空，“天空是暗的，但雨却闪着光”“田野是静的，但雨在倾诉着”为句中并列分局，应使用分号； 第三空，“你只会感到更高邈、深远”中“高邈”“深远”为句中并列词语，中间应使用顿号； 第四空，“秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地”中“净美”“开阔”为句中并列词语，中间应使用顿号； 故选B。 2．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 这里，鸣响着史前的风铃，流淌着远古的诗情，滋润着世事的沉浮；这里，有双城醉月□三盘暮雨，有古刹晨钟、沽水流霞□这里，有枕河人家、龙潭浮翠，有运河蜿蜒、中环彩练□这里错落有致地镶嵌在华北东南之隅，宛若一幅诗意浓郁的江南水墨，诉说着她那深邃而悠远的掌故逸事。她□就是天津卫。 A．，            ；            。            ！ B．、            ；            ……        ， C．，            ；            ；            ， D．、            ，            ……        ！ 【答案】B 【详解】本题考查标点符号。 空一，根据“有双城醉月□三盘暮雨”语境，“双城醉月”“三盘暮雨”是并列词语，此处还是句子内部并列词与之间的停顿，应使用顿号。排除AC； 空二，根据“这里，有双城醉月□三盘暮雨，有古刹晨钟、沽水流霞□这里，有枕河人家、龙潭浮翠，有运河蜿蜒、中环彩练”语境，“这里……”“这里……”是并列分句，且分句内部有逗号停顿，此处应使用分号。排除D； 空三，根据“这里，鸣响着史前的风铃，流淌着远古的诗情，滋润着世事的沉浮；这里，有双城醉月□三盘暮雨，有古刹晨钟、沽水流霞□这里，有枕河人家、龙潭浮翠，有运河蜿蜒、中环彩练”语境，这里有列举未尽之意，应使用省略号。仍排除AC； 空四，根据“她□就是天津卫”语境，此处有突出强调“她”的意思，应使用逗号，以表现突出强调之意。仍排除D； 故选B。 3．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 春天要开的花，任是谁都按捺不住的□各种花讯接踵而至，桃花、杏花□梨花竞相开放，向人们报告春的讯息。置身梨园，暗香袭人。这千姿百态的梨花，有的肆意绽放，灿烂而热情；有的半开半合，似含羞少女□有的刚刚破蕾，好奇地打量着陌生的世界。从一树树梨花中，我感受到蓬勃的生命力，仿佛看到秋天的丰收景象。 A．？    ，    ； B．？    ；    、 C．。    、    ； D．。    ；    ， 【答案】C 【详解】本题考查标点符号。 第一空：结合第一处方框内前的句子“任是谁都按捺不住的”可知，这是个陈述句，应该用句号； 第二空：“杏花”是和前边“桃花”以及“梨花”表示并列关系，所以“杏花”后边方框内的空所填的标点应用顿号； 第三空：结合“这千姿百态的梨花，有的肆意绽放，灿烂而热情”和“有的刚刚破蕾，好奇地打量着陌生的世界”与“有的半开半合，似含羞少女”可知，这三组句子构成排比句，故“似含羞少女”后方框内所填的标点应该是分号； 故选C。 4．下面语段中标序号的空缺处，使用标点完全正确的一项是（   ） 优秀传统文化是有灵气的□①是有力量的□②它已经融入我们的文化性格里，启迪着我们的心智□③滋养着我们的心灵□④它要得到传承，就应融入公众生活。 A．， 。 ， 。 B．， ： 、 。 C．、 ： ， ！ D．、 。 ； ！ 【答案】A 【详解】本题考查标点符号的正确使用。 A.本句中“是有灵气的”“是有力量的”两个短句之间是相互独立的成分间的停顿，用逗号；“优秀传统文化是有灵气的，是有力量的”这句话意思完整，后面用句号；“启迪着我们的心智”与“滋养着我们的心灵”是相互独立的成分间的短暂停顿，用逗号；“它已经融入我们的文化性格里，启迪着我们的心智，滋养着我们的心灵”这句话意思完整，后面用句号。 故选A。 5．下面句子中的标点符号，使用正确的一项是（   ） 这个世界真的很美好，做一个快乐的人吧【    】摘掉而具，卸下伪装，静守己心，笑谈浮华。以风的洒脱，笑看经年岁月【    】以莲的恬淡，随遇而安。人生无常，世事无常。不要人夸颜色好，取悦自己，向阳而行，温暖自己照亮他人，才是大美的人生，智慧的人生【    】 A．！　　；　　。 B．！　　，　　！ C．。　　；　　。 D．。　　，　　！ 【答案】A 【详解】本题考查标点符号的正确运用。第一空根据“做一个快乐的人吧”，“吧”表示感叹语气，后边用感叹号；第二空前后两个分句是并列关系，此处用分号；第三空，这句话是陈述句，句末应用句号。综合分析，故选A。 6．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 孔子非常喜欢自己的学生颜回。有一次，他问子贡：“你与颜回，谁强？”子贡谦虚地回答：“我怎么比得上颜回呢□他听到一件事，便能推知十件□我听了一件事，才能推知两件。”孔子点点头，笑着说：“你不如他，我与你都不如他□ A．，  ；   ”！ B．？  ；  ！” C．？  ，   ”！ D．，  ；  ！” 【答案】B 【详解】本题考查正确运用标点符号。 “我怎么比得上颜回呢”是反问句，应该用问号；“他听到一件事，便能推知十件”与“我听了一件事，才能推知两件”分句之间构成并列，应该用分号；“你不如他，我与你都不如他”是孔子的感慨，应该用叹号，这句话是完整的引用内容，叹号在双引号内； 故选B。 7．下面句子中的标点符号，使用正确的一项是（   ） 原来我们的文化也这么酷、这么炫、这么有生命力。目前，最紧要的事情，就是如何通过美育弘扬中国之美，让年轻一代获得更强的文化认同感。下一个一百年，美育要起到怎样的作用□这不只是要艺术家出作品，需要全社会形成共识□不只是培养审美能力，更需要鼓励□激发孩子的想象力和创造力。 A．。  ；  ， B．？  ，  ， C．。  ，  、 D．？  ；  、 【答案】D 【详解】本题考查标点符号运用。 “美育要起到怎样的作用”是疑问句，后面应该用问号； “这不只是……不只是……”两个分句之间应该用分号隔开； “鼓励、激发孩子的想象力和创造力”是并列的词语，并且中间停顿较短，应该用顿号隔开。 故选D。 8．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（          ） 为庆祝新中国成立70周年，中华书局特推出点校本“二十四史”国庆七十周年纪念珍藏版，封面特别采用新疆尼雅遗址出土的汉代蜀锦风□五星出东方利中国□纹样。从《史记》到《明史》□共计241册，全书采用更大的开本、更清晰的文字印制工艺□更精良的纸张特别制作。 A．“     ”，、 B．《     》，， C．“     ”、、 D．《     》、， 【答案】A 【详解】考查标点符号的使用。“五星出东方利中国”是特定称谓，应该用引号；“从《史记》到《明史》□共计241册”中的“从《史记》到《明史》”做句子的状语，所以要用逗号；“更清晰的文字印制工艺”与“更精良的纸张特别制作”构成并列关系，应该使用顿号。据此，答案为A。 9．下面句子中的标点符号，使用正确的一项是（   ） 描写景物，要抓住景物特征：如□春□中对雨的描写：“雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着□作者巧妙地运用比喻，将春雨比作牛毛、花针、细丝□突出了春雨既细又密、闪闪发亮的特点。 A．《》  ……”  ， B．“”  ……”  、 C．《》  ，”  、 D．“”  ，”  ， 【答案】A 【详解】本题考查填写标点符号。《春》是朱自清的一篇文章，所以应该给“春”加上书名号。“密密的斜织着”后面表示省略了课文的一些内容，故应该用省略号，再用引号，与前文中“雨是最寻常”前的引号对应，表示引用结束。“将春雨比作牛毛、花针、细丝”后应用逗号，表示和后面的“突出了春雨既细又密、闪闪发亮的特点”构成完整的一句话。 故选A。 10．依次填入下面语段中方框内的标点符号，最恰当的一项是（   ） 刷脸认证的靠谱程度到底有多高？准确度能与人眼识别相比吗？对此，有关专家举了个例子：像电影□谍中谍□中汤姆·克鲁斯那样采用人皮面具这招，已无法从目前人脸识别技术下蒙混过关，因为其识别准确率已达到99.99%。 刷脸支付具有以下特点：采用人脸检测技术，可防止用照片、视频冒充真人□有高安全性；人脸比对结果实时返回，有高实时性□采用海量人脸比对，有高准确率。例如某餐饮企业在进行人脸识别前，会用3D红外深度摄像头进行检测，判断采集到的人脸是不是照片□视频等，能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。 A．“  ”  ；  ；  ？ B．《  》  ，  ；  、 C．《  》  ；  ，  ？ D．“  ”  ，  ，  、 【答案】B 【详解】第一、二框标点：句中“谍中谍”是电影，所以要用书名号；第三框标点：此处介绍的是刷脸支付的第一个特点——有高安全性，因此在“冒充真人”和“有高安全性”之间填逗号；第四框标点：“有高安全性”“有高实时性”和“有高准确率”构成并列关系的“刷脸支付”的三个特点，故“有高实时性”后应该加分号；第五框：“照片”与“视频”乃词语并列，中间加顿号；故选B。 11．下面一段文字中，画线处的标点符号，使用有误的一项是（    ） 英雄的力量是什么呢？（①）郁达夫在《怀鲁迅》一文中写道：“没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；（②）有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦”。（③）英雄，凝聚着一个民族的情感，是国家自立自强的精神内核。因此，维护英雄尊严、（④）捍卫英雄荣誉，应成为我们不变的信念。 A．①处 B．②处 C．③处 D．④处 【答案】C 【详解】本题考查标点的正确使用。 C.③处引用鲁迅先生的话结束，因此句号应该在下引号内。 故选C。 12．依次填入下面一段文字横线上的标点符号，最恰当的一项是（   ） 在我们党团结带领人民进行革命、建设、改革各个历史时期，劳动模范始终是一个闪光的群体 从社会主义建设时期的“铁人”王进喜、“两弹元勋”邓稼先；到改革开放历史新时期的“知识工人”邓建军、“白衣圣人”吴登云 再到新时代的在悬崖绝壁上开凿出“生命渠”的黄大发、“深海钳工”管延安 一代又一代劳动模范以创造、创新、创业的激情，谱写着 换了人间 的动人篇章。共和国的史册上，镌刻着他们的荣光。 A．。；…… “” B．：；。《》 C．。；。 《》 D．：；…… “” 【答案】D 【详解】本题考查标点符号。 一空，“从社会主义建设时期的‘铁人’王进喜、‘两弹元勋’邓稼先；到改革开放历史新时期的‘知识工人’邓建军、‘白衣圣人’吴登云”是对前文“闪光的群体”的解释说明，因此该处用冒号； 二空，“从社会主义建设时期的‘铁人’王进喜、‘两弹元勋’邓稼先；到改革开放历史新时期的‘知识工人’邓建军、‘白衣圣人’吴登云”与“再到新时代的在悬崖绝壁上开凿出‘生命渠’的黄大发、‘深海钳工’管延安”之间为并列关系，中间用分号； 三空，“再到新时代的在悬崖绝壁上开凿出‘生命渠’的黄大发、‘深海钳工’管延安”后用省略号，表示列举的省略； 四空，“换了人间”为特殊含义，起突出强调作用，用引号； 故选D。 13．下列句中标点符号使用正确的一句是（   ） A．昨天的作业太多了，能全部完成的同学，只不过占全班十分之二、三。至于完成的质量就更不好说了。 B．在海边他写浪花，写礁石；在山顶他写青松，写老藤；在田野他写春花，写秋月。真可谓“远山近水皆有情。” C．毛泽东同志也强调过，讲话写文章“都应当简明扼要”。我国历代作家常以“意则期多，字则唯少”作为写文章的准则。力求“句句无余字，篇中无长语”。（姜夔《白石诗说》） D．你是坐汽车来呢，还是坐火车来呢，或者索性坐飞机呢？赶快给我个准信儿。 【答案】D 【详解】本题考查标点符号运用。 A.有误，句中“十分之二、三”表示概数，数字中间不能用顿号隔开； B.有误，“远山近水皆有情”是句子的一部分，下引号应放在句号的前面； C.有误，从文意看，最后一句与前一句意思紧密相联，是进一步说明历代作家写文章的准则，故“力求”前的句号应改为逗号；括号内容是对“句句无余字，篇中无长语”的注释，应紧接在下引号后面； 故选D。 14．下列标点使用正确的一项（   ） A．我很喜欢古典文学，孔子，孟子，曹植，李白……等等灿烂却不失厚重的名字在我的心里是神圣的。 B．他们中间有一个六、七岁的小男孩。 C．人和动物不同，人的注意具有随意性质。即——可以通过语言来调节注意。 D．王国维说：“‘杏枝头春意闹’，著一‘闹’字而境界全出。” 【答案】D 【详解】本题考查正确运用标点符号。 A.省略号不与等等并用； B.相邻的数字表示约数，不用顿号； C.即不能与破折号同时使用； 故选D。 15．下面句子中标点符号使用正确的一项是（   ） A．杨峰的学生这样点评她：无事，绝不惹事，有事，绝不怕事。 B．读宋词，往往会读出感动、哀怨、忧思……等情感。 C．挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？ D．纸质书、电子书、手抄本、印刷本，只是书的载体、形式变了，喜欢阅读应不拘泥于是什么书。 【答案】D 【详解】本题考查标点符号的使用。 A.“无事，绝不惹事”与“有事，绝不怕事”在语义上是并列关系，两句中间应用分号； B.省略号与“等”不能连用，去掉任意一个即可； C.连续问只在句末用问号，中间用逗号； 故选D。 16．下列各句中，标点符号使用全部正确的一项是（   ） A．读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重而迫切。 B．英国诗人雪莱在他著名的《西风颂》里写道：“冬天已经到了，春天还会远吗”？ C．本来约好星期天下午两点钟踢球去，可我足足等了二、三个小时，他才来。 D．语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。 【答案】D 【详解】A.引号改为书名号； B.直接引用，问号应在引号内； C.“二三个小时”是约数，中间不用任何标点符号； 故选D。 17．下列句子中标点符号使用没有错误的一项是（   ） A．科研人员最近研发出一款新能源汽车，它的续航里程能达到四、五百公里。 B．昨日，很多师生代表来到民园体育场，参加了《共享单车，共享环保，共享文明》的主题活动。 C．面对各种突发事故，很多没有经验的司机都束手无措，不知道该怎么处理？ D．没有理想，没有纪律，就会像旧中国那样一盘散沙，那我们的革命怎么能够成功？我们的建设怎么能够成功？ 【答案】D 【详解】考查正确运用标点符号的能力。 A.有误，“四五百公里”表示约数，二者之间不可用顿号，应去掉句中的顿号； B.有误，“共享单车，共享环保，共享文明”是活动名称，应将书名号改为引号； C.有误，此句是陈述句，应将句末的问号改为句号； 故选D。 18．下列句中标点符号的使用，有误的一项是（   ） A．中国戏剧种类繁多，除国粹京剧外，还有山东的吕剧、上海的沪剧、河南的豫剧、安徽的黄梅戏等地方剧种。 B．《红楼梦》开篇就说“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味！”作者那种于读者中寻觅“知音”的意味呼之欲出。 C．母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。 D．在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。 【答案】B 【详解】本题考查标点符号的使用。 B.在“《红楼梦》开篇就说”后面加冒号，表示领起下文；故选B。 19．下列句子中标点符号使用正确的一项是（   ） A．《诗经》作为现实主义文学的典范，产生于黄河流域；而浪漫文学的鼻祖《离骚》则产生于长江流域。 B．十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海，飘到美国，回到北京。他博览群书，学贯中西，成为国人敬仰的国学大师。 C．写文章应该重点突出，详略分明。哪些事例要详写？哪些事例要略写？则要服从中心思想的需要。 D．书房布置得简朴文雅，右面墙上挂着一幅字，写的是“读万卷书，行万里路。” 【答案】A 【详解】B.“十三、四岁”属于约数，之间不用顿号； C.“哪些事例要详写？哪些事例要略写？”是有疑问词的非疑问句，将问号改为逗号即可； D.“读万卷书，行万里路。”是句中引用，要把句号放到引号的外面，表示整句话的结束。 故选A。 20．下面句子中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．新城区的立体斑马线视觉效果神奇：远远看去，仿佛一个个长方体凸起在地面上。 B．在“世界读书日”来临之际，光明中学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。 C．文成公主与松赞干布的故事，至今仍以戏剧，壁画，传说……等形式广泛传播。 D．面对各种突发交通事故，很多没有经验的司机都束手无策。不知道该怎么处理？ 【答案】A 【详解】B．“书名号”应该改为“引号”； C．“省略号”不应该与“等”一同使用； D．“不知道该怎么处理”不是疑问句，“问号”改为“句号”； 故选A。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$