内容正文:
第2课时 抛物线的标准方程及性质的应用
[对应学生用书P66]
导学 抛物线性质的应用
类比椭圆、双曲线与直线的位置关系,探究抛物线与直线的位置关系.
[提示] 如图所示,抛物线与直线有三种位置关系:没有交点、一个交点、两个交点.
◎结论形成
设直线l:y=kx+m,抛物线:y2=2px(p>0),将直线方程与抛物线方程联立整理成关于x的方程k2x2+2(km-p)x+m2=0.
(1)若k≠0,当__Δ>0__时,直线与抛物线相交,有两个交点;
当__Δ=0__时,直线与抛物线相切,有一个交点;
当__Δ<0__时,直线与抛物线相离,没有公共点.
(2)若k=0,直线与抛物线有__一个__交点,此时直线平行于抛物线的对称轴或与对称轴重合.
[对应学生用书P66]
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)直线与抛物线相交,则有2个公共点.( )
(2)P(x,y)到点F(3,0)的距离与到直线x+y=0的距离相等,则动点P的轨迹不是抛物线.( )
(3)P(x,y)到F(3,0)的距离与到直线x-y-3=0的距离相等,则动点P的轨迹是抛物线.( )
(4)点M在抛物线y2=2x上,则OM的中点的轨迹是抛物线.( )
答案 (1)× (2)× (3)× (4)√
2.已知直线l与抛物线x2=2py(p>0)只有一个公共点,则直线l与抛物线的位置关系是( )
A.相交 B.相切
C.相离 D.相交或相切
解析 l与抛物线的对称轴平行或l与抛物线相切时有一个公共点,选D.
答案 D
3.若直线x-y=2与抛物线y2=4x交于A,B两点,则线段AB的中点坐标是________.
解析 x-y=2与y2=4x联立消去x得y2-4y-8=0,y1+y2=4,设中点P(a,b),则b=(y1+y2)=2,a=2+b=2+2=4,即P(4,2).
答案 (4,2)
4.直线y=kx+2与抛物线y2=8x有且只有一个公共点,则k=________.
解析 k=0时,y=2符合题意,k≠0时,y=kx+2与y2=8x联立消x得ky2-8y+16=0,由Δ=0得k=1.
答案 0或1
[对应学生用书P67]
题型一 直线与抛物线的位置关系
已知直线l:y=kx+1,抛物线C:y2=4x,当k为何值时,l与C:只有一个公共点;有两个公共点;没有公共点.
[解析] 联立消去y,
得k2x2+(2k-4)x+1=0.(*)
当k=0时,(*)式只有一个解x=,
∴直线l与C只有一个公共点,
此时直线l平行于x轴.
当k≠0时,(*)式是一个一元二次方程,
Δ=(2k-4)2-4k2=16(1-k).
①当Δ>0,即k<1,且k≠0时,
直线l与C有两个公共点,此时直线l与C相交;
②当Δ=0,即k=1时,直线l与C有一个公共点,此时直线l与C相切;
③当Δ<0,即k>1时,直线l与C没有公共点,此时直线l与C相离.
综上所述,当k=1或0时,直线l与C有一个公共点;
当k<1,且k≠0时,直线l与C有两个公共点;
当k>1时,直线l与C没有公共点.
[素养聚集] 直观想象、数学运算等核心素养在本例中得以体现.
求轨迹问题的方法
判断直线与抛物线的位置关系的方法:联立方程组消元,当二次项系数不等于零时,用判别式Δ来判定;当二次项系数等于0时,直线与抛物线相交于一点.
[触类旁通]
1.已知抛物线方程为y2=8x,若过点Q(-2,0)的直线l与抛物线有公共点,则直线l的斜率的取值范围是________.
答案 [-1,1]
题型二 抛物线的轨迹问题
设点P(x,y)(y≥0)为平面直角坐标系Oxy内的一个动点(其中O为坐标原点),点P到定点M的距离比点P到x轴的距离大.
(1)求点P的轨迹方程;
(2)若直线l:y=kx+1与点P的轨迹相交于A,B两点,且|AB|=2,求实数k的值.
[解析] (1)过点P作x轴的垂线且垂足为点N(图略),则|PN|=y,
由题意知|PM|-|PN|=,
∴=y+,化简得x2=2y.
故点P的轨迹方程为x2=2y.
(2)由题意设A(x1,y1),B(x2,y2),联立消去y化简得x2-2kx-2=0,
∴x1+x2=2k,x1x2=-2.
∵|AB|=·=·=2,
∴k4+3k2-4=0,又k2≥0,
∴k2=1,∴k=±1.
(1)直接法:根据动点适合条件直接代入求方程.
(2)定义法:若动点满足某曲线定义,可用待定系数法列方程(组)求解.
[触类旁通]
2.若动圆M与圆C:(x-2)2+y2=1外切,又与直线x+1=0相切,求动圆圆心的轨迹方程.
解析 设动圆圆心为M(x,y),半径为R,由已知可得圆C的圆心为C(2,0),半径r=1.
因为两圆外切,所以|MC|=R+1.
又动圆M与已知直线x+1=0相切,
所以圆心M到直线x+1=0的距离d=R.
所以|MC|=d+1.
即动点M到定点C(2,0)的距离等于它到定直线x+2=0的距离.
由抛物线的定义可知,点M的轨迹是以C为焦点,x=-2为准线的抛物线,且=2,p=4,故动圆圆心M的轨迹方程为y2=8x.
题型三 抛物线标准方程的实际应用
河上有抛物线形拱桥,当水面距拱桥顶5 m时,水面宽为8 m,一小船宽4 m,高2 m,载货后船露出水面上的部分高0.75 m,问:水面上涨到与抛物线形拱桥拱顶相距多少米时,小船开始不能通航?
解析 如图,以拱桥的拱顶为原点,以过拱顶且平行于水面的直线为x轴,建立平面直角坐标系,设桥拱抛物线方程为x2=-2py(p>0),由题意可知,点B(4,-5)在抛物线上,故p=,得x2=-y.当船面两侧和抛物线接触时,船不能通航,设此时船面宽为AA′,则A(2,yA),由22=-yA,得yA=-,又知船面露出水面上部分高为0.75 m,所以h=|yA|+0.75=2(m).
所以水面涨到与抛物线形拱桥拱顶相距2 m时,小船开始不能通航.
求抛物线实际应用的五个步骤
[触类旁通]
3.如图是抛物线形拱桥,当水面在l时,拱顶离水面2 m,水面宽4 m.水位下降1 m后,水面宽________m.
解析 建立如图所示的平面直角坐标系,设抛物线的方程为x2=-2py(p>0),则点(2,-2)在抛物线上,代入可得p=1,所以x2=-2y.当y=-3时,x2=6,所以水面宽为2 m.
答案 2
知识落实
技法强化
1.直线和抛物线的位置关系.
2.抛物线的轨迹问题.
1.位置关系的判断方法:直接法、定义法、代数法.
2.求轨迹时注意:轨迹方程的等价性;防止数学运算的失误.
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