第2章 1.1 椭圆及其标准方程(Word教参)-【精讲精练】2024-2025学年高中数学选择性必修第一册(北师大版2019)

2024-09-14
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 1.1 椭圆及其标准方程
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 629 KB
发布时间 2024-09-14
更新时间 2024-09-14
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
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审核时间 2024-09-14
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来源 学科网

内容正文:

§1 椭圆 1.1 椭圆及其标准方程 学业标准 素养目标 1.掌握椭圆的定义,会用椭圆的定义解决有关问题.(重点) 2.掌握椭圆的标准方程,了解其推导过程.会求椭圆的标准方程.(重点、难点) 1.通过椭圆的定义、标准方程的学习,培养学生的数学抽象、直观想象等核心素养. 2.借助于标准方程的推导过程,提升逻辑推理、数学运算等核心素养. [对应学生用书P41] 导学1 椭圆的定义  通过探讨以下几个问题,初步形成对椭圆的认识. 将一条细绳的两端用图钉分别固定在平面内的两个定点F1,F2上,用笔尖将细绳拉紧并运动,在纸上能得到怎样的图形? [提示] 得到一个椭圆.  如果调整细绳两端点F1,F2的相对位置,细绳的长度不变,猜想椭圆会发生怎样的变化? [提示] 当细绳两个端点逐步靠近时,所画的椭圆越接近圆,当细绳两端点逐步远离时,所画的椭圆越扁平. ◎结论形成 1.椭圆的定义 平面内到两个定点F1,F2的距离之和等于__常数(大于|F1F2|)__的点的集合(或轨迹)叫作椭圆. 这两个定点__F1,F2__叫作椭圆的焦点,两个焦点间的距离__|F1F2|__叫作椭圆的焦距. 2.椭圆的对称性 椭圆是轴对称图形,直线__F1F2__及线段F1F2的__垂直平分线__都是它的对称轴;椭圆也是中心对称图形,线段F1F2的__中点__是它的对称中心. 导学2 椭圆的标准方程  推导椭圆的标准方程是如何建坐标系的?椭圆的标准方程有几种形式? [提示] 以椭圆的对称中心为坐标原点,椭圆的对称轴为坐标轴,建立平面直角坐标系,由于焦点在x轴上或y轴上,故标准方程有两种形式.  推导椭圆的标准方程过程中,对含有的两个根式是怎样处理的? [提示] 将两个根式分开即移项,先变成=2a-,再两边平方(可消去很多项,简单了很多). ◎结论形成 椭圆的标准方程 名称 焦点在x轴上 焦点在y轴上 标准 方程  +=1(a>b>0)   +=1 (a>b>0) 图形 名称 焦点在x轴上 焦点在y轴上 焦点坐标 __(-c,0),(c,0)__ __(0,-c),(0,c)__ a,b,c 的关系 __a2=b2+c2__ [对应学生用书P42] 1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)平面内与两个定点的距离的和等于常数的点的轨迹就是椭圆.(  ) (2)椭圆的焦点只能在坐标轴上.(  ) (3)方程+=1(m>0,n>0)不一定表示椭圆.(  ) (4)两种椭圆的标准方程中,有时a>b>0,有时b>a>0.(  ) 答案 (1)× (2)× (3)√  (4)× 2.以下方程表示椭圆的是(  ) A.+=1      B.2x2-3y2=2 C.-2x2-3y2=-1 D.+=0 解析 A中方程为圆的方程,B,D中方程不是椭圆方程. 答案 C 3.(多选)以坐标轴为对称轴,两焦点的距离是2,且过点(0,2)的椭圆的标准方程是(  ) A.+=1 B.+=1 C.+=1 D.+=1 解析 若椭圆的焦点在x轴上,则c=1,b=2,得a2=5,此时椭圆方程是+=1;若焦点在y轴上,则a=2,c=1,则b2=3,此时椭圆方程是+=1. 答案 AB 4.若方程+=1表示焦点在x轴上的椭圆,则实数a的取值范围是________. 解析 ∵方程+=1表示焦点在x轴上的椭圆,∴a2>a+6>0,∴a>3或-6<a<-2. 答案 (-6,-2)∪(3,+∞) [对应学生用书P42] 题型一 对椭圆标准方程的理解  (1)若方程+=1表示椭圆,则实数m的取值范围是(  ) A.(-9,25)     B.(-9,8)∪(8,25) C.(8,25) D.(8,+∞) (2)若方程x2-3my2=1表示焦点在x轴上的椭圆,则实数m的取值范围是________. [解析] (1)依题意有 解得-9<m<8或8<m<25, 即实数m的取值范围是(-9,8)∪(8,25). (2)由题意知m≠0, 将椭圆方程化为+=1, 依题意有解得m<-, 即实数m的取值范围是. [答案] (1)B (2) 1.给出方程+=1,其表示椭圆的条件是其表示焦点在x轴上的椭圆的条件是m>n>0,其表示焦点在y轴上的椭圆的条件是n>m>0. 2.若给出椭圆方程Ax2+By2=C,则应首先将该方程转化为椭圆的标准方程的形式+=1,再研究其焦点的位置等情况. [触类旁通] 1.已知椭圆的标准方程为+=1(m>0),并且焦距为6,则实数m的值为________. 解析 ∵2c=6,∴c=3.当椭圆的焦点在x轴上时,由椭圆的标准方程知a2=25,b2=m2,a2=b2+c2,得25=m2+9,∴m2=16,又m>0,故m=4. 当椭圆的焦点在y轴上时,由椭圆的标准方程知a2=m2,b2=25,a2=b2+c2,得m2=25+9=34,又m>0,故m=.综上,实数m的值为4或. 答案 4或 题型二 求椭圆的标准方程  (1)求适合下列条件的椭圆的标准方程: ①焦点分别为(0,-2),(0,2),经过点(4,3); ②经过两点(2,-),. (2)已知中心在原点,以坐标轴为对称轴,椭圆过点Q(2,1)且与椭圆+=1有公共的焦点,求椭圆的标准方程. [解析] (1)①解法一 因为椭圆的焦点在y轴上,所以可设它的标准方程为+=1(a>b>0). 由椭圆的定义知 2a= +=12, 所以a=6.又c=2, 所以b==4. 所以椭圆的标准方程为+=1. 解法二 因为椭圆的焦点在y轴上, 所以可设其标准方程为+=1(a>b>0) 由题意得解得 所以椭圆的标准方程为+=1. ②解法一 若椭圆的焦点在x轴上,设椭圆的标准方程为+=1(a>b>0). 由已知条件得解得 所以所求椭圆的标准方程为+=1. 同理可得:焦点在y轴上的椭圆不存在. 综上,所求椭圆的标准方程为+=1. 解法二 设椭圆的方程为Ax2+By2=1(A>0,B>0,A≠B). 将两点(2,-),代入, 得解得 所以所求椭圆的标准方程为+=1. (2)解法一 由已知的椭圆方程知:所求的椭圆的焦点在x轴上,设方程为+=1(a>b>0), 由+=1⇒c2=5,则a2-b2=5,① 又Q(2,1)在椭圆上,则+=1,② 由①②解得:a2=+5,b2=, 即所求的方程是+=1. 解法二 由已知设所求的椭圆的标准方程是: +=1(k>-4). 则+=1, 整理得: k2+8k+11=0⇒k==-4±, k>-4,∴k=-4+, 故所求的椭圆的标准方程是+=1. 确定椭圆方程的“定位”与“定量” 提醒:若椭圆的焦点位置不确定,需要分焦点在x轴上和在y轴上两种情况讨论,也可设椭圆的方程为Ax2+By2=1(A>0,B>0,A≠B). [触类旁通] 2.求适合下列条件的椭圆的标准方程. (1)焦点在y轴上,且经过两个点(0,2)和(1,0); (2)经过点P和点Q. 解析 (1)由于椭圆的焦点在y轴上, ∴设它的标准方程为+=1(a>b>0). 由于椭圆经过点(0,2)和(1,0), ∴⇒ 故所求椭圆的标准方程为+x2=1. (2)设椭圆方程为mx2+ny2=1(m>0,n>0,m≠n), 则∴ ∴椭圆方程为x2+=1. 题型三 椭圆定义的应用一题多变  如图所示,已知椭圆的方程为+=1,若点P为椭圆上的点,且∠PF1F2=120°,求△PF1F2的面积. [解析] 由已知a=2,b=,得c===1,|F1F2|=2c=2, 在△PF1F2中,由余弦定理,得|PF2|2=|PF1|2+|F1F2|2-2|PF1||F1F2|·cos 120° 即|PF2|2=|PF1|2+4+2|PF1|.① 由椭圆定义,得|PF1|+|PF2|=4, 即|PF2|=4-|PF1|.② ②代入①解得|PF1|=. 所以=|PF1|·|F1F2|·sin 120°=××2×=,即△PF1F2的面积是. [母题变式] 1.(变结论)在本例题设条件不变的情况下,求点P的坐标. 解析 设P点坐标为(x0,y0). 由本例题解答可知 =|F1F2|·|y0|=, 解得|y0|=,即y0=±,将y0=±代入+=1得x=±, 所以点P的坐标为或或或. 2.(变条件)把本例中的“∠PF1F2=120°”变为“∠F1PF2=60°”,其他条件不变,求△PF1F2的面积. 解析 由已知得a=2,b=, 得c===1. 所以|F1F2|=2,在△PF1F2中,由余弦定理,得 |F1F2|2=|PF1|2+|PF2|2-2|PF1|·|PF2|·cos 60°, 即|PF1|2+|PF2|2-|PF1|·|PF2|=4, 又因为|PF1|+|PF2|=4, 所以|PF1|2+|PF2|2+2|PF1|·|PF2|=16. 所以|PF1|·|PF2|=4, 所以△PF1F2的面积为=|PF1|·|PF2|·sin 60°=×4×=. [素养聚焦] 直观想象、逻辑推理和数学运算等核心素养在本例中得以体现. (1)椭圆的定义具有双向作用,即若|MF1|+|MF2|=2a(2a>|F1F2|),则点M的轨迹是椭圆;反之,椭圆上任意一点M到两焦点的距离之和必为2a. (2)椭圆上一点P与椭圆的两个焦点F1,F2构成的△PF1F2称为焦点三角形.解关于椭圆的焦点三角形的问题,通常要利用椭圆的定义,结合正弦定理、余弦定理等知识求解. [触类旁通] 3.(1)已知P为椭圆+=1上一点,若P到一个焦点的距离为1,则P到另一个焦点的距离为(  ) A.3          B.5 C.8 D.12 (2)若动点M(x,y)始终满足关系式+=8,则动点M的轨迹方程为(  ) A.+=1 B.+=1 C.-=1 D.-=1 解析 (1)椭圆+=1的长轴长为2a=6,由椭圆的定义得:|PF1|+|PF2|=2a=6,又因为P到一个焦点的距离为1,即|PF1|=1,所以P到另一个焦点的距离为|PF2|=6-|PF1|=5. (2)因动点M(x,y)满足关系式+=8, 则该等式表示点M(x,y)到两个定点F1(0,-2),F2(0,2)的距离的和为8,而|F1F2|=4<8,即动点M的轨迹是以F1,F2为焦点,长轴长2a=8的椭圆,于是短半轴长b有b2=a2-22=12,所以动点M的轨迹方程为+=1. 答案 (1)B (2)B [缜密思维提能区] 易错辨析 忽视椭圆标准方程的条件致误 [典例] “2<m<8”是“方程+=1表示椭圆”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 [错解] 由得2<m<8,故选C. [正解] 当方程表示椭圆时,应满足 所以2<m<8且m≠5. 因此应为必要不充分条件,故选B. [答案] B [纠错心得] 在椭圆的标准方程中,分母都大于零且不相等,在解题时,不仅要注意分母都大于零,还要注意分母应该不能相等,否则该方程就变成了圆的方程. 知识落实 技法强化 1.椭圆的定义. 2.椭圆的标准方程. 1.求椭圆的标准方程的两种方法:①待定系数法;②定义法. 2.用待定系数法求椭圆的标准方程时,要“先定位,再定量”. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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