内容正文:
第五课 做守法的公民
5.3 善用法律
01、遇到侵害 依法求助
小倩自幼丧母,父亲沈某常年在外经商,小倩跟奶奶一起生活,小倩15岁时,沈某突发心肌梗死,抢救无效去世。沈某去世后,小倩的叔叔第一时间赶到沈某工作的城市,主持料理后事,并实际控制了沈某的所有遗产和证件,两年中小倩的叔叔从没主动邀请小倩清点封存遗物,也没有将遗产分配给小倩的意图,蛮横的独占了沈某的遗产,小倩的奶奶提起让小倩继承遗产的事情时,小倩的叔叔则以小倩是未成年人为借口,予以拒绝。
小倩可以通过哪些途径寻求法律救助?
可以通过法律服务机构来维护合法权益。
可以寻求国家的法律救济。
可以直接向人民法院提起民事诉讼
思考: 依法维权,我们可以如何做呢?
法律服务所
1
律师事务所
2
法律援助中心
4
公证处
3
我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。提供法律服务和帮助的
机构:
你了解这几个机构吗?
探究 遇到侵害,怎样依法求助?
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探究 遇到侵害,怎样依法求助?
△法律服务所:写文书,出主意等。
△律师事务所:处理法律事务、打官司、辩护等。
△公证处:依据法律和事实证明合同、遗嘱、身份等情况的真实性、合法性。
△法律援助中心:“弱者的保护神”。
非诉讼手段
结合教材阅读感悟,总结提炼:
方式:公民权利受到损害,维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等
诉讼
作用:诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段,是维护合法权益的最后屏障。
诉讼类型:民事诉讼、行政诉讼(民告官)、刑事诉讼。
遇到侵害 依法求助:
遇到侵害,如何依法求助:
①在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律援助,依靠法律维护自己的合法权益。P57
②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。P58
法律服务所:写文书,出主意等。
1
律师事务所:处理法律事务、打官司、辩护等。
2
法律援助中心:“弱者的保护神”。
4
公证处:依据法律和事实证明合同、遗嘱、身份等情况的真实性、合法性。
3
法律援助中心:“弱者的保护神”。
4
遇到侵害 依法求助:
1遇到侵害,如何依法求助:
法律救济制度。
法律救济是指公民、法人或者其他组织认为自己的人身权、财产权因行政机关的行政行为或者其他单位和个人的行为而受到侵害,依照法律规定向有权受理的国家机关告诉并要求解决,予以补救,有关国家机关受理并作出具有法律效力的活动。
受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。
我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。
寻求法律救助的途径(如何依法求助?)
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2、有勇有谋 应对违法犯罪
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如果在公交车上遇到小偷,你会怎么做?说说你的理由?
小伟、小杭、小刚是七年级的学生,有一天,在放学回家的路上,他看见两个手持凶器的歹徒正在对一位同学搜身。
小伟说:“别管这事,和我们没关系。”
小杭说:“我们去和两个歹徒拼了。”
小刚说:“你俩盯住歹徒,我去报警。”
思考:请你对上述三位同学的行为进行点评。
你思我思 学以致用
小伟的行为是错误的。
原因:同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任;同时见义勇为作为高贵的品质,历来受到全社会的褒扬和敬佩
做法:当遇到他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当利益,而不是视而不见。
新课探究
活学活用——判断以下案例属于什么类型的诉讼?
案例一:中学生小峰自创歌词获奖,奖项却被参加复评工作的李某给了其他人。小峰以侵犯自己的著作权,一纸诉状将李某和张某告到法院。状告他们共同侵犯了自己的著作权。
——民事诉讼
案例二:杨某被单位辞退,对单位领导极度不满,心存报复。一天,杨某纠集董某、樊某携带匕首闯至厂长贾某办公室,将贾某当场杀死。中级法院一审以故意杀人罪判处杨某死刑,立即执行,判处董某死刑缓期二年执行,判处樊某有期徒刑十五年。
——行政诉讼
情景分析
小宇、小刚、小伟是七年级的同学。有一天,在放学回家的路上,他们看见两个手持凶器的歹徒正在对一位同学搜身。
小伟说:“别管这事,跟我们没关系。”
小宇说:“我们去和两个歹徒拼了!”
小刚说:“我和小伟盯住歹徒,小宇快去报警。”
思考:
请你运用所学知识,对上述三位同学的行为或观点进行评述。
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小伟:观点是错误的。
小宇:有见义勇为的品质,但容易使自己受到伤害。
①同违法犯罪行为做斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。P60
②见义勇为作为高尚品质,见义勇为历来受到全社会的褒扬和敬佩。P61
③我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪。P61
笔记:青少年为什么要有勇有谋,应对违法犯罪?P60-61
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青少年与违法犯罪作斗争要有勇有谋的原因
有勇
有谋
同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
见义勇为作为高尚的品质,历来受到全社会的褒扬和敬佩。
体力不具优势;
心智尚未成熟;
如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止犯罪。
结合上述材料,总结归纳青少年与违法犯罪作斗争要有勇有谋的原因?
为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受不法侵害,下面的两种行为是不负刑事责任
《中华人民共和国刑法》
第二十条第一款规定
为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。
《中华人民共和国刑法》
第二十一条第一款规定
为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险,不得已采取的紧急避险行为,造成损害的,不负刑事责任。
同违法犯罪作斗争的常见方法有哪些?
1、及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助。
2、虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋。
3、记住违法犯罪的体貌特征。
4、了解违法犯罪分子的去向。
5、保护好作案现场。
1.2023年12月4日是我国第八个国家宪法日。某校在宪法日来临之际举行法律知识的研讨活动,许多同学发表了自己的看法,你赞同的是( )
①同学甲:违法一定犯罪,但犯罪不一定违法
②同学乙:依法向人民法院提起诉讼是维护合法权益的最后屏障
③同学丙:犯罪的最本质特征就是触犯了刑法,具有刑事违法性
④同学丁:当受到不法侵害时要敢于并善于依法维护正当权益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
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2.2022年2月,小杨经他人推荐添加了一位自称拥有许多冰墩墩的男子的微信,后经讨价还价以230元的价格成交、款到发货,没想到转账之后就被对方拉黑了。对此,下列看法正确的有( )①该男子具有规则意识 ②小杨应善待宽容对方③该男子缺乏诚信品质 ④小杨应运用法律维权A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
3.2022年冬奥会闭幕后,一些求“墩”心切的人把目光投向非正规购买渠道,给了诈骗分子可乘之机。临清学生小许,6000多元网购的“冬奥正品冰墩墩”竟然变成了“方便面”!这一案例警示青少年( )
①学法用法,对青少年全方位网络保护 ②谨防上当,网络平台陷阱太多不可用
③遵法守法,购买商品一定走正规渠道 ④依法维权,遭遇侵害时立即报警求助
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
D
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