第三单元探秘水世界 单元复习题-2024-2025学年九年级化学鲁教版（2024）上册

鲁教版九年级化学上册第三单元探秘水世界 单元复习题 一、单选题 1．关于过滤操作的叙述不正确的是(　　) A．滤纸的边缘要低于漏斗口的边缘 B．为加快过滤速度可用玻璃棒搅动漏斗内液体 C．玻璃棒要轻靠在三层滤纸处 D．漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁 2．下列实验操作正确的是（　　） A． 称量固体 B． 过滤 C． 点燃酒精灯 D． 熄灭酒精灯 3．水是人类宝贵的自然资源，珍惜水，保护水是每个公民的责任。下列有关水的叙述中正确的是（） A．用活性炭净水时可降低水的硬度 B．自来水厂净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏 C．只要无色无味透明的水就可直接饮用 D．采用喷灌和滴灌的方式灌溉农田可以达到节水目的 4．2022年“中国水周”的宣传主题是“坚持节水优先，建设幸福河湖”。下列说法错误的（　　） A．加强对河流，湖泊水的监测 B．洗菜，淘米水用来浇花，冲厕所 C．工业废水经处理达标后排放 D．采用大水漫灌农作物 5．下列实验操作图示中，有错误的是（　　） A．蒸发溶液 B．闻药品气味 C．倾倒液体 D．测氢气的体积 6．配制生理盐水时，会导致其溶质质量分数偏大的操作是（　　） A．向烧杯中转移氯化钠时有撤落 B．用量筒量取水时俯视读数 C．烧杯用水洗涤后未干燥就使用 D．转移配好的溶液时有少量溅出 7．如图所示为电解水的实验装置图，接通电源两极都有气泡产生，实验结束发现a、b两管内气体体积比略大于2∶1，下列说法正确的是（　　） A．该条件下，H2在水中的溶解度比O2的大 B．与a玻璃管相连的电极为电源的正极 C．水通电分解的过程中，发生变化的微粒是水分子 D．打开b玻璃管活塞，在活塞口点燃会产生淡蓝色火焰 8．在去瓤的新鲜冬瓜内有5%的氯化钠溶液。现有一木块放入该溶液中，木块处于漂浮状态，木块露出液面的高度为h（如图1）。常温下经过一段时间观察，同学们绘制成了如图2所示的函数图象，横坐标表示时间，纵坐标可表示（不考虑水的蒸发现象）（　　） ①溶质质量分数 ②溶液的密度 ③木块露出液面的高度 ④溶解度 ⑤溶剂的质量 ⑥溶液的体积 A．①②④ B．④⑤⑥ C．①②③ D．①③⑥ 9．40 ℃时恒温蒸发一杯不饱和食盐水至有晶体析出，此过程中不发生变化的是（　　） A．溶剂的质量 B．溶质的质量 C．溶液中溶质的质量分数 D．食盐的溶解度 10．下列反应既不属于分解反应，也不属于化合反应的是（　　） A．石蜡在空气中燃烧 B．铁丝在氧气中燃烧 C．高锰酸钾受热放出氧气 D．木炭在空气中燃烧 11．浩瀚的海洋中蕴藏着丰富的化学资源。据估测海洋中含有80多种元素，其中含量最多的是（　　） A．氧元素 B．氢元素 C．钠元素 D．氯元素 二、非选择题 12．氢能是一种清洁能源，目前制氢的方法主要有化石能源制氢和电解水制氢。 化石能源制氢是一种较为成熟的制氢方法。水煤气变换反应(CO与H2O反应)是化石能源制氢过程中的重要反应之一，科学家研究了在不同温度下，多种催化剂对水煤气变换反应中CO转化率的影响，结果如题图-1所示。 电解水制氢过程简单，但能量消耗较大。我国的“东方超环”装置利用的是核聚变产生能量，当氘、氚核聚变温度达到1亿摄氏度、持续时间超过1000秒，就能形成持续反应。 电解水制氢原料可用海水，目前多采用先淡化后制氢的海水间接制氢技术，但该工艺流程复杂且成本高昂。我国科学家研制出了海水无淡化原位直接电解制氢新技术。该技术彻底隔绝了海水中的离子，实现了无淡化过程、无副反应、无额外能耗的海水直接电解制氢，破解了海水腐蚀设备这一困扰海水电解制氢领域的难题。其原理如题图-2所示。 （1）水煤气变换反应中，使用　 　(填序号)催化剂，效果最佳。 a.2%Au/a-MoC b. a-MoC c.2%Au/B-MoC （2）根据下表信息可知氘、氚都属于　 　元素 (填元素符号)，理由是　 　。 （3）目前用海水直接电解制氢最大的难题是　 　。 （4）海水原位直接电解制氢技术的优点是　 　(写1条即可)。 （5）海水原位直接电解制氢反应过程中，B电极须与电源　 　极 (填“正”或“负”)相连。 原子种类 质子数 中子数 核外电子数 氘 1 1 1 氚 1 2 1 13．如图为某同学进行电解水实验的装置图，据此回答： （1）图中A端为电源的　 　 (填“正“或”负“)极。 （2）C试管中收集到的气体是　 　，C、D试管中收集到的气体的体积比约为　 　。 （3）上述实验可以得出：水是由　 　组成的。 （4）在水的电解实验中在变化前后没有改变的微粒是　 　。 14．在实验室里配制75g10%的氯化钠溶液，操作如图，请回答下列问题： （1）配制该溶液需要氯化钠的质量是　 　g． （2）请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序　 　． （3）认真观察，改正图中的错误操作　 　．若不进行改正，其它操作步骤正确，则所配制溶液的溶质的质量分数　 　（填“大于”、“小于”或“等于”）10%． 15．暴雨过后的河水浑浊不堪，康康同学收集到一瓶浑浊的河水，模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，其实验过程如下图所示： （1）A 物质的名称是　 　。操作①是　 　。 （2）操作②主要是除去一些异味和色素，应选用下列装置中的　 　（填序号）。 （3）小刚取少量液体 D 于试管中，加入少量　 　区分硬水和软水，发现有较多浮渣产生，说明液体 D 是　 　水。所以康康同学在实验室进行了操作③，操作③应选用的装置是　 　（填序号）。 （4）康康同学的净化水过程和自来水厂净化水过程相比，缺少的操作名称是：　 　，多余的操作名称是：　 　。 16．配制10%的硝酸钾溶液160g，需溶质和溶剂各多少克水？ 答案解析部分 1．【答案】B 2．【答案】A 【解析】【解答】A、用托盘天平称量固体，应“左物右码”，符合题意； B、过滤时，应用玻璃棒引流，同时遵循“一贴、二低、三靠”的原则，不符合题意； C、禁止用一只酒精灯点燃另一只酒精灯，不符合题意； D、熄灭酒精灯时，应用灯帽盖灭，不符合题意。 故答案为：A。 【分析】A、根据天平的左物右码分析； B、根据过滤要用玻璃棒引流分析； C、根据酒精灯要用火柴点燃不能用燃着的酒精灯对火分析； D、根据酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭分析。 3．【答案】D 【解析】【解答】A.活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，不能降低水的硬度，加热煮沸可降低水的硬度。故A不符合题意； B.自来水厂净化水的过程的方法有沉淀、过滤、吸附、消毒，但是没有蒸馏，故B不符合题意； C.无色无味的水不一定无毒，因此不能直接饮用，故C不符合题意； D.采用喷灌和滴灌的方式灌溉农田可以达到节水目的，故D符合题意。 故答案为：D。 【分析】A、活性炭具有吸附性，但是不能降低水的钙离子和镁离子的含量。 B、自来水厂净化水的过程的方法中没有蒸馏。 C、无色无味的水不一定无毒，比如氢氧化钠溶液就是无色无味的。 D、采用喷灌和滴灌的方式灌溉农田可以达到节水目的。 4．【答案】D 【解析】【解答】A. 加强对河流，湖泊水的监测，有利于对水资源的保护，故正确，不符合题意； B. 洗菜，淘米水用来浇花，冲厕所，可节约水资源，故正确，不符合题意； C. 工业废水经处理达标后排放，可以减少对水的污染，故正确，不符合题意； D. 采用大水漫灌农作物会造成大量的水蒸发、渗漏，会造成水的浪费，故错误，符合题意。 故答案为：D。 【分析】根据保护水资源的措施，节约用水的方法分析。 5．【答案】C 【解析】【解答】A.蒸发溶液的体积不应超过蒸发器皿容积的2/3。在加热过程中用玻璃棒不断搅拌，故A正确，不符合题意； B. 闻药品气味的符合题意操作方法是打开药品瓶塞，瓶口在前下方离鼻孔约 0.5米，用手轻轻地在 瓶口扇动使极少量的气体飘进鼻孔，故B正确，不符合题意； C.倾倒液体应倒放瓶塞、标签对手心、两口紧挨、试管稍斜，故C错误，符合题意； D.测氢气的体积，可以使用万用瓶用排水法收集气体，另一侧用量筒量取被排出的水的体积，量取的水的体积即是氢气的体积，故D正确，不符合题意。 故答案为：C。 【分析】根据常见实验操作的规范分析判断。 6．【答案】B 【解析】【解答】A. 向烧杯中转移氯化钠时有撤落 ，会导致溶质质量分数偏小，A不符合题意 B.量筒读数时俯视的结果比实际的大，因此会造成质量分数偏大，B符合题意 C. 烧杯用水洗涤后未干燥就使用 ，相当于加入了水，质量分数会偏小，C不符合题意 D. 转移配好的溶液时有少量溅出 ，对溶质质量分数不影响，D不符合题意 故答案为：B 【分析】配置溶液时，减少溶剂的质量。增大溶质的质量，量取液体时俯视读数都会使溶质质量分数偏大，据此分析 7．【答案】C 【解析】【解答】A、氢气难溶于水，而氧气不易溶于水，选项错误； B、电解水是正氧负氢，且生成氢气和氧气的体积比是2：1，如图，a试管内气体较多则是氢气，故与负极相连接，选项错误； C、电解水时水分子分解成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子再重新结合新分子，选项正确； D、根据b玻璃管产生的是氧气，氧气具有助燃性没有可燃性，无法被点燃，选项错误； 故选：C。 【分析】根据电解水实验现象和结论分析。 8．【答案】C 【解析】【解答】过程前后木块处于漂浮状态，所以所受浮力相等，即F=ρ液gV排，木块下沉则V排变大，所以必是ρ减小，因此溶液的溶质质量分数减小，而温度不变所以物质的溶解度不变，去瓤的新鲜冬瓜内有5%的氯化钠溶液时，冬瓜皮失水导致溶液中溶剂的量变大（这也是溶质质量分数减小的原因），体积也变大，而乙图是下降的曲线，所以纵坐标可表示①②③。 故答案为：C。 【分析】首先根据漂浮条件分析木块受到浮力不变，然后根据图2确定V露的变化，接下来根据V露=V-V排确定V排的变化，再根据阿基米德原理F=ρ液gV排分析盐水密度的大小变化，进而推断出溶质质量分数的变化；根据溶解度和温度的关系分析溶解度的变化情况；根据溶质质量分数=分析溶剂质量的变化；最后根据“溶剂质量增大则溶液体积增大”分析溶液体积的改变。 9．【答案】D 【解析】【解答】40 ℃时恒温蒸发一杯不饱和食盐水至有晶体析出，此过程中，水分会减少；有晶体析出，说明溶质的质量会减少；溶液变成饱和溶液，溶液中溶质的质量分数会变大；不发生变化的是食盐的溶解度。 故答案为：D。 【分析】根据40 ℃时恒温蒸发一杯不饱和食盐水至有晶体析出，此过程中，水分会减少；有晶体析出，说明溶质的质量会减少分析。 10．【答案】A 【解析】【解答】解：A、石蜡在空气中燃烧生成二氧化碳和水，该反应的反应物是两种，生成物是两种，不符合“一变多”、“多变一”的特征，既不属于分解反应，也不属于化合反应，故选项正确． B、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误． C、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误． D、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误． 故选：A． 【分析】分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；据此进行分析判断． 11．【答案】A 【解析】【解答】海水中主要物质是水，水中氧元素的质量分数达到88.9%，故海水中最多的元素是氧元素。 故答案为A 【分析】根据海水中的元素含量分析回答。 12．【答案】（1）a （2）H；氘和氚的质子数均为1 （3）海水腐蚀设备 （4）无淡化过程、无副反应、无额外能耗 （5）负 【解析】【解答】 (1)、根据图1分析水煤气的转换使用的不同催化剂的效果图示来得出水煤气变换反应中，使用 2%Au/a-MoC (填序号)催化剂，效果最佳。故答案为：a. (2)、根据下表信息可知氘、氚都属于元素H (填元素符号)，理由是 氘和氚的质子数均为1 。 (3)、目前用海水直接电解制氢最大的难题是海水腐蚀设备。 (4)、海水原位直接电解制氢技术的优点是无淡化过程、无副反应、无额外能耗。 (5)、海水原位直接电解制氢反应过程中，电源的负极相连接的一端产生氢气，B电极须与电源负极相连。 【分析】（1）根据图1分析水煤气的转换使用的不同催化剂的效果图示来解答； （2）根据质子数相同的元素为同种元素来解答； （3）根据海水直接电解制氢最大的难题是海水腐蚀设备来解答； （4）根据海水原位直接电解制氢技术的优点是无淡化过程、无副反应、无额外能耗来解答； （5）根据电解水实验是与电源的负极相连接的一端产生氢气来解答。 13．【答案】（1）正 （2）氧气；1：2 （3）氢元素与氧元素 （4）氢原子与氧原子 【解析】【解答】（1）A端连接试管c，试管C与试管D中气体体积为1：2，因此试管C中为氧气，与电源正极相连，则电源A端为正极。 （2）根据（1）中分析可知试管C中收集到的气体为氧气，与D试管中气体体积比为1：2。 （3）通过电解水实验可知，水是由氢元素和氧元素组成的。 【分析】水电解时在正极产生氧气，在负极产生氢气，且产生氧气和氢气的体积比为1：2，可识记为“正氧负氢，氢二氧一”。电解水生成氢气和氧气，根据质量守恒定律可知，水是由氢元素和氧元素组成。 14．【答案】（1）7.5 （2）④②③⑤① （3）左盘放氯化钠，右盘放砝码；小于 【解析】【解答】解：（1）溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制75g10%的氯化钠溶液，需氯化钠的质量=75g×10%=7.5g．（2）配制75g10%的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解，配制溶液的正确操作顺序是④②③⑤①．（3）托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，应左盘放氯化钠，右盘放砝码． 若不进行改正，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小． 故答案为：（1）7.5；（2）④②③⑤①；（3）左盘放氯化钠，右盘放砝码；小于． 【分析】（1）利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，进行分析解答．（2）根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤进行分析解答．（3）根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，进行分析解答． 15．【答案】（1）明矾；过滤 （2）（Ⅱ） （3）肥皂水；硬水；（Ⅰ） （4）杀菌消毒；蒸馏 【解析】【解答】（1）由图可知，A物质的名称是明矾，明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性，可以吸附悬浮的杂质，加速其沉降； 操作①实现了固液分离，是过滤； （2）操作②主要是除去一些异味和色素，活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，故应选用下列装置中的（Ⅱ），图中（Ⅰ）为蒸馏；（Ⅲ）为过滤； （3）通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，故取少量液体 D 于试管中，加入少量肥皂水区分硬水和软水，发现有较多浮渣产生，说明液体 D 是硬水； 经过操作③，液体D转变为蒸馏水，故进行蒸馏操作，应选用的装置是（Ⅰ）； （4）自来水厂净化水过程包括沉淀、过滤、吸附、消毒，故康康同学的净化水过程和自来水厂净化水过程相比，缺少的操作名称是：杀菌消毒；多余的操作是蒸馏。 【分析】（1）根据净化水的方法分析 （2）根据活性炭的吸附性分析 （3）根据硬软水的区分及检验方法分析 （4）根据水中含有细菌等微生物分析 16．【答案】解：硝酸钾的质量=160g×10%=16g； 所需水的质量=160g﹣16g=144g． 答：需要硝酸钾16g，水144g． 【解析】【分析】利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量；再根据溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量即可求得水的质量． 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$