2.2 合理利用网络 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

新 入 课 导 晓 中 习近平总书记强调：“我们必须科学认识网络传播规律，提高用网治网水平，使互联网这个最大变量变成事业发展的最大增量。” 互联网深刻地改变了人们的生产生活。网络已成为一种新型的公共领域。互联网的虚拟性，也使得各种非法言行有了泛滥的空间，小则传播不实之词，大则影响国家网络主权。因此，和现实中的公共领域一样，同样要对它依法管理，要合理利用网络。 回 学 顾 所 晓 中 丰富日常生活 推动 社会进步 积极影响 消极影响 网络上虚假、不良信息 沉迷网络影响学习 个人隐私泄露 网络是把双刃剑 合理利用网络 新 悟 知 感 第二框 合理利用网络 第二课 《网络生活新空间》 晓 中 我 说 来 说 时政两分钟 ●请你播报一则新闻并点评● 1.新闻事件： 2.两三句话点评： 晓 中 目 航 标 导 晓 中 1.政治认同：利用网络为社会传递正能量，积极践行社会主义核心价值观； 2.道德修养：养成网络素养，遵守网络公德，养成文明上网、合理用网的意识； 3.法治观念：了解网络交往的规则，形成正确的网络生活意识和习惯，养成遵守网络规则的意识； 4.健全人格：掌握网络交往自我保护的知识，合理利用网络促进自我和社会的发展； 5.责任意识：增强道德意识和法律意识，为维护网络环境尽自己的责任。 重 点 点 难 合理利用互联网等 传播媒介，传播正能量 学会理性利用现代媒介参与公共生活 晓 中 自 测 学 自 　 2、我们应如何传播网络正能量（怎么做） 　 1、我们应如何理性参与网络生活（怎么做） 晓 中 授 录 课 目 晓 中 情绪波动 01 04 03 02 目录 理性参与网络生活 传播网络正能量 课堂小结 随堂演练 8 互 享 动 分 ★理性参与网络生活★ ●第一环节 晓 中 理 与 性 参 晓 中 ●小调查：当你在使用手机时，下图中哪些APP是你经常用到的？ VS 10 理 与 性 参 晓 中 ●小调查：你是否大部分时间都在右边的软件里冲浪？甚至没下载或者没打开过左边的软件？ 上网时的选择差异反映的其实就是人们的媒介素养 什么叫媒介素养？ 一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。 媒介素养 11 互 享 动 分 晓 中 ●我们应如何理性参与网络生活（怎么做） ①（提高素养）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 12 互 享 动 分 晓 中 ●困惑：时间都去哪儿了？ 本来只是想用手机查找资料，结果...... 打开抖音，直播看了、短视频刷了、学习视频收了...... 点开微信，聊聊天、朋友圈点赞了、微信运动点赞了、订阅号浏览了...... 13 互 享 动 分 晓 中 ①（提高素养）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 有限的时间和精力 无限的网络信息 矛盾 学会信息节食 ②（信息节食）我们要浏览、寻找与学习、工作有关的信息，寻找与学习有关的信息，不应在无关信息面前停留太久，不应该在无聊的信息上浪费精力，不沉溺于网络，要学会“信息节食”。 ●我们应如何理性参与网络生活（怎么做） 14 互 享 动 分 晓 中 补充维生素C能够预防感冒 饭后马上喝酸奶可以帮助消食 O型血更招蚊子 不能。预防感冒，应多洗手戴口罩，勤通风，减少与病毒接触。少熬夜，保证充足的睡眠。多运动增加个人体质。 生活中并不存在什么可以帮助消化的食物，只是有些食物更好消化，酸奶是其中之一。常见的酸奶以凝固型、添加各种果汁果酱辅料的果味型为主，多有额外的糖和热量，饭后来一杯，是在增加消化系统的工作负担，长期如此，还容易导致肥胖。 蚊子通过触角来识别人体散发出的气味，通过气味来选择叮咬对象。而人的气味主要由基因决定，这种差异跟血型并无关系。 ●考考你，你会判断吗？ 15 互 享 动 分 晓 中 注意信息出处 01 考勤 管理 02 信息多方验证 03 辨识信息内容 04 向他人求助 05 关注官方信息 ●如何辨别网络谣言？ 16 要 享 点 分 晓 中 ③（学会辨析）要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 ①（提高素养）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②（信息节食）我们要浏览、寻找与学习、工作有关的信息，寻找与学习有关的信息，不应在无关信息面前停留太久，不应该在无聊的信息上浪费精力，不沉溺于网络，要学会“信息节食”。 ●我们应如何理性参与网络生活（怎么做） 17 互 享 动 分 晓 中 樊振东身份证号被一些不法分子在网络上恶意传播造谣，严重侵犯了公民隐私权名誉权。一些“职业”粉丝非理智追星，刺探运动员隐私，甚至做出踩踏法律法规的事情。樊振东怒斥“饭圈化”的行为。此前，他曾多次呼吁球迷保持理智和边界，抵制饭圈化言行，“切勿沾染饭圈习气 18 互 享 动 分 晓 中 19 视 享 频 分 晓 中 网络不是法外之地！ 恪守道德和法律！ 20 要 享 点 分 晓 中 ①（提高素养）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②（信息节食）我们要浏览、寻找与学习、工作有关的信息，寻找与学习有关的信息，不应在无关信息面前停留太久，不应该在无聊的信息上浪费精力，不沉溺于网络，要学会“信息节食”。 ③（学会辨析）要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 ④（道德法律）恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪……只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。 　 1、我们应如何理性参与网络生活（怎么做）（ 21 互 享 动 分 ★传播网络正能量★ ●第二环节 晓 中 互 享 动 分 晓 中 指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。 ●何为正能量？ 我们应该怎样传播网络正能量呢？ 23 互 享 动 分 晓 中 ●你知道这些平台吗？你会在这些平台上建言献策吗？ 24 互 享 动 分 晓 中 ●我们应如何传播网络正能量（怎么做） ①（建言献策）我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。 25 互 享 动 分 晓 中 微信捐步 轻松筹 水滴筹 蚂蚁森林 ●你知道哪些网络公益活动？ 26 互 享 动 分 晓 中 ●利用网络做一些力所能及的微公益 27 互 享 动 分 晓 中 ②（核心价值观）我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，弘扬主旋律。 ●我们应如何传播网络正能量（怎么做） 28 要 享 点 分 晓 中 　 2、我们应如何传播网络正能量（怎么做） ①（建言献策）我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。 ②（核心价值观）我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，弘扬主旋律。 29 板 享 书 分 晓 中 合理利用网络 理性参与 传播正能量 提高媒介素养 学会信息节食 学会辨析网络信息 遵守道德和法律 为社会发展建言献策 践行社会主义核心价值观， 培育健康网络文化 30 学 享 效 分 晓 中 1.（2023.黑龙江牡丹江统考中考真题） 对下图漫画《如此“打赏”"》看法正确的是( ) A.正确，这样做很时尚 B.正确，花父母的钱很正常 C.错误，要理性参与网络生活 D.错误,有钱不如去买游戏装备 C 学 享 效 分 晓 中 2.（2023.湖北荆州统考中考真题） 第六届“中国青年好网民"牛钰，是汶川大地震的幸存者，也是身残志坚的短视频博主，通过创作网络短视频，呼吁社会各界关爱残障群体，激励残障人士自立自强。她创作的作品曾被人民日报、央视新闻等媒体报道。这启示我们( ) ①生活难免有挫折，要发掘生命的力量 ②网络是把双刃剑， 网络改变日常生活 ③合理利用网络，积极传播网络正能量 ④学会辨识网络信息， 强化“信息节食” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 网络 正能量 B 学 享 效 分 晓 中 3.2024年3月22晶，中国互联网络信息中心（CNNIC）在北京发布的第53次《中国互联网络发展善统计报告》显示，由5G和千兆光网组成的“双千兆”网络，全面带动智能制造、智慧城市、乡村振兴、文化旅游等各个领域的创新发展，为制造强国、网络强国、数字技术中国建设提供了坚实基础和有力支撑。 ●上述材料说明了哪些问题？ ①我国的互联网事业发展迅速； ②网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩； ③网络推动社会进步。 ●变式设问：从上述材料中我们可以得出什么结论？ $$