六 可能性 整理与复习及单元过关检测-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年四年级上册数学同步优化训练(苏教版)

第六单元整理与复习 ≈知识梳理兰 有些事件的发生与否是确定的，叫作确定事件：有些事件的发生与 简单的随机 否是不确定的，叫作不确定事件。可以用“一定”、“可能”或“不可 现象 能”这三个词语描述事件的属性。 可能性 简单随机事件 在不确定事件中，各种结果发生的可能性是不相等的。可能性的 第六单元 发生的可能性 大小与数量有关，在总数量中所占数量越多，可能性就越大；所占 数量越少，可能性就越小。 ≈巩固练习兰 签案见P19 ①为带动小区居民的环保意识，居委会举办了一个摸球抽奖游戏，纸箱中有1个 绿球、2个红球、2个黄球、4个蓝球、5个黑球。每收集5个空塑料瓶即可换取一 次摸球机会，每次只能摸出1个。请你判断下面的说法是否正确。（对的画 “√”，错的画“×”) 黑球：环保贴纸1张 蓝球：环保购物袋1个 黄球：环保牙刷1支 红球：环保宣传日历1本 绿球：上面所有奖励各1份 (1)摸到黑球的可能性最大。 (2)摸到红球和黄球的可能性相同。 (3)摸球一次可能获得环保牙刷1支。 (4)不可能摸到绿球。 (5)黑球的数量最多，摸球后一定可以获得环保贴纸1张。 ( (6)摸到绿球的可能性比摸到黄球的可能性小。 2〔昆明市〕按要求涂色。 指针停在涂色区域 指针不可能停 指针停在涂色区域和空白 的可能性大 在空白区域 区域的可能性相等 创维新课堂引数学四年级上册S) 51 第六单元过关检测 蓓案见P19 一、我会填空。 1.〔洛阳市〕把下面的扑克牌打乱次序，反扣在桌面上，从中任意摸出一张。 第六单元 摸出的花色有( )种可能。摸出( )的可能性大，摸出( 的可能性小（填“黑桃”或“梅花”）。 2.一个不透明的袋子里有10个形状大小相同的乒乓球，其中8个乒乓球是黄 色的，2个乒乓球是白色的。 (1)任意摸出一个乒乓球，可能摸到( )色，也可能摸到( )色。 (2)任意摸出一个乒乓球，摸到( )色的可能性大。 3.〔重庆市〕用“一定”“可能”“不可能”填空。 8个女孩和1个男孩玩“捉迷藏”游戏。如果男孩蒙上眼睛，他捉到的( ) 是男孩，( )是女孩；如果一个女孩蒙上眼睛，她捉到的( )是 男孩，也( )是女孩。 4.〔济南市〕口袋里有12枚围棋棋子，从中任意摸1枚棋子，要使摸出黑色棋子 和白色棋子的可能性相等，口袋里应该放( )枚黑色棋子，( )枚 白色棋子；要使摸出黑色棋子的可能性大，黑色棋子至少有( )枚。 5.〔无锡市转动转盘，如果指针停在双数的位置上，那么能得到 奖品。强强转动一次转盘得奖的可能性很( ) (填“大”或“小”) 二、我会选择。（将正确答案的序号填在括号里） 1.下面的说法能用“一定”描述的是()。 A.火车准点到达 B.蝌蚪会变成青蛙 C.哥哥跑100米用15秒 2.〔新角度·易错题]唐代大诗人李白在《北风行》中有诗句“燕山雪花大如席，片 片吹落轩辕台”传世，用夸张的语气描绘了北方大雪纷飞的景象。如果现在 你所在的城市已下雪两天，那么第三天( )下雪。 A.可能 B.一定 C.不可能 52 创维新课堂I数学四年级上册S) 3.丽丽从下面的纸片中抽取一张表演节目，她最有可能表演( 讲故事讲故事 唱歌唱歌唱歌唱歌唱歌跳舞 A.讲故事 B.唱歌 C.跳舞 4.〔常州市〕小红在一个不透明的袋子里摸球，每次任意摸出一个，记录颜色后 放回摇匀。她的摸球记录如下： 红球次数 ○○000O ○=10次 黄球次数 00000O○ ○=1次 第六单元 从摸球记录中可以看出，小红从( )袋子摸球的可能性最大。 A. B 红红 红红 红黄 红黄 黄黄 黄黄 三、设计卡片。 1.可能抽到画“△”的卡片。 2.只可能抽到画“△”、“O”和“口”的卡片，且抽到画“口”的卡片的可能性最小。 四、一个袋子中装有20粒同一种形状的纽扣，其中黑色的有6粒，灰色的有4粒， 蓝色的有10粒（如图）。 6888 8©88 88® 1.随机摸出1粒，可能出现哪几种结果？列举出来。 2.随机摸出1粒，摸到哪种颜色纽扣的可能性最大？ 3.随机摸出1粒，要想摸出黑色纽扣的可能性大于蓝色纽扣，至少要再放进去 几粒黑色纽扣？ 创维新课堂引数学四年级上册S 533.当小果手中藏2粒花生时，猜数字7赢的 4.667【解析】本题考查根据可能 可能性大；当小果手中藏3粒花生时，猜 性大小，判断不同颜色棋子的数量。 数字8赢的可能性大。 根据题意，要使摸到黑色棋子和白色 【解析】本题考查可能性的大小。由于 棋子的可能性相等，黑色棋子和白色 兰个人手中藏了2粒或3粒花生，不妨将 棋子的数量应该一样多，所以要放 可能出现的情况列表表示，并求出总 6枚黑色棋子，6枚白色棋子；要使摸 粒数： 到黑色棋子的可能性大，那么口袋里 小果/粒22223333 黑色棋子的数量要比白色棋子的数量 爸爸/粒22332233 多，所以黑色棋子至少有7枚。 妈妈/粒23232323 5.小 总粒数67787889 二、1.B 根据表格可以得出，当小果手中藏2粒花 2.A【易错点拨】本题是易错题，考查 生时，三人手中花生的总粒数可能是6、 可能性的认识，易错点在容易受已经 7、8粒，其中数字7出现的次数多，猜数字 发生事件的影响而判断错误。第三天 7赢的可能性大。当小果手中藏3粒花生 是否下雪并不受前两天都在下雪的影 时，三人手中花生的总粒数可能是7、8、9 响，所以第三天可能下雪，也可能不下 粒，其中数字8出现的次数多，猜数字8 雪。 盛的可能性大。 3.B 第六单元整理与复习 4.A【解析】本题考查根据摸球记录， 1.(1)N(2)N(3)N(4)×(5)×(6)N 判断从哪个袋子摸球的可能性大。根 据题意，小红摸到红球的次数是24 次，摸到黄球的次数是8次，所以袋子 (第一个和第三个转盘涂法不唯一) 里红球的个数可能多，从有3个红球 第六单元过关检测 和1个黄球的袋子摸球的可能性最大。 三、1 一、1.2黑桃梅花 2.(1)黄白 (2)黄 3.不可能一定 可能可能 (本大题答案不唯一) 创维新课堂|数学四年级上册S」T9 四、1.可能出现3种结果，分别是黑色、灰色 法，再算加、减法。计算5×90-☐÷5 和蓝色纽扣。 时，应先算乘法和除法，再算减法，但亮亮 2.蓝色纽扣数量最多，摸到蓝色纽扣的 先算乘法，再算减法，最后算除法，得出结 可能性最大。 果是80。我们可采用逆向思维的方法， 3.黑色纽扣比蓝色纽扣少4粒，要想摸 求出▣里的数。先算出80×5=400，即 出黑色纽扣的可能性大于蓝色纽扣， 5×90一☐=400，进而求得☐里的数为 至少要再放进去5粒黑色纽扣。 5×90一400=50，然后再按照正确的运算 七整数四则混合运算 顺序计算，5×90一50÷5=440，即正确得 1不含括号的三步混合运算 数是440。 1.15096246904360240 2含有小括号的三步混合运算 乘、除加、减 1.56×(6-4)÷2 2.(1)× 56×(6-4÷2) 170-240÷15×2 (56×6-4)÷2 =170-16×2 2.720÷(24×2+12) =170-32 =720÷(48+12) =138 =720÷60 (2)× =12 360-260÷20+80 169-855÷(15+42) =360-13+80 =169-855÷57 =347+80 =169-15 =427 =154 3.45×3+12+45=192(人) 答：两个年级一共去了192人。 460-(29-18÷3) 4.50×48-38×46=652(个) =460-(29-6) 答：扩建后比原来增加了652个座位。 =460-23 5.50440【解析】本题考查四则混合运 =437 算的运算顺序。在没有括号的算式里，既 3.(10-6)×2×365=2920(千克) 有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除 答：每年可节约用水2920千克。 20创维新课堂1数学四年级上册SJ