三 表内乘法（一） 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年二年级上册数学同步优化训练(苏教版)

玉朝 三表内乘法（一） 1乘法的初步认识(1) 答案见P6 ○基础过关 0(1)385565 (2) 第三单元 ( )个( )颗 )个( )朵 加法算式： 加法算式： 乘法算式：×= 乘法算式： ×= 或×=☐ 或×=■ 2每组画3个○，画2组。 乘法算式：( )或( 读作：( )或( 3照样子，填一填。 彩号管警 等学 5×2 )×( )×( ④把加法算式改写成乘法算式。 4+4+4+4= 2+2+2+2= ○ ●能力提升 ⑤〔思维拓展〕只移动一个厂，让每堆的□同样多，先画出移动后的图，再列 乘法算式求出一共有多少个■。 创维新课堂引数学二年级上册S) 15 2乘法的初步认识(2) 答系见P7 基础过关 ①把信投到合适的信箱。（连一连） 4+4+4+4+46×2乘4+5 2和4相加 第三单元 5和2相乘 5和2相加 5×2 2×6 5×4 乘数是4和5 2看一看，填一填。 制制 )制 打3打制有村 加法算式： 加法算式： 乘法算式： 乘法算式： 3〔南通市〕每次跳( )格，跳了( )次，一共跳了( )格。 1234567 891011121314151617181920 ■■=或■=■ 能力提升 ④〔思维拓展]香、◇、 分别代表数字几？ ++=12 游=( 6+◇++◇=24 ◇=( +++++=30 =( 16 创维新课堂I数学二年级上册SJ 31~4的乘法▣诀 答案见P7 基础过关 ①把口诀补充完整，再根据口诀写算式。 一二得( 二( )得六 二( )得入 第三单元 2看谁算得又对又快。 3X2= 4×1= f2X2= 3×4= 3+2= 4+1= 2+2= 3+4= [4×2= 3×3= [1×2= 4×4= 4+2= 3+3= 1+2= 4+4= 3[新角度〕数笔画，列算式。 汉字 双 众 晶 非 笔画数 4 乘法算式 2×2=4 ④〔南京市〕如下图，源源在长方形桌面上摆放相同的作业本，像他这样摆 放，把桌面摆满。桌面上一共能放多少本作业本？ ●》能力提升 ⑤〔思维拓展)把1,2,3分别填在下面的口里，使等式成立。（每个数字都 要用到，可重复填写) ++= 创维新课堂引数学二年级上册S) 17 练习课（第1~3课时） 答案见P8 基础过关 ①选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)一共有多少支自动铅笔？下面不能用乘法算式表示的是( 第三单元 ① (2)〔易错题〕6只鸭子有几条腿？列式不正确的是( ①6X2 ②6+2 ③2+2+2+2+2+2 2在里填上“十”“-”或“X”。 6=8 3 *2=6 4 ©4=16 4.2=8 7 3=4 4=12 ③〔新角度〕大象老师让小动物们用一个词语来描述自己的性格。它们一 共说出了多少个字？ 坚定勇敢 聪明好学 天真可爱 (个) 能力提升 ④〔思维拓展〕像这样摆下去，第4个图形有( )根小棒。 年gg80 18 创维新课堂I数学二年级上册S) 45的乘法口决 答案见P8 基础过关 ①看图填一填。 (2)秀%意8 )个( )朵 )个( )颗 第三单元 ×= ■×= 口诀： 口诀： 2算一算。 3×5= 5×2= 4×5= 5×3= 1×5= 5×4= 2×5= 5×5= 3看杂技，填一填。 1辆小车1个轮，上面共有5个人； 3辆小车( )个轮，上面共有( )个人； 5辆小车( )个轮，上面共有( )个人 ④〔新情境〕下面是我国古代著名诗人陶渊明写的诗句，告誡我们要珍惜 时间，不要浪费光阴。读一读，算一算，这些诗句有多少个字？ 盛年不重来，一日难再晨。 及时当勉励，岁月不待人。 ☐×=☐( 能力提升 ⑤[思维拓展〕想一想，填一填。 )杯 创维新课堂1数学二年级上册S 19 5乘加、乘减 答案见P8 基础过关 ①算一算，比一比。 2×3+3= 4×3+4= 5×3+5= 4×2+4= 3×3= 4×4= 5×4= 4×2-4= 第三单元 ②选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)一共有多少辆共享单车？不能解决这个问题的算式是( ①5+5+5+1 ②5×3+1 ③5×4-1 (2)〔新角度〕下面的选项中能用算式3×4一1表示的是( )。 ①搬粉班和邀 ②蜜堂整型图 ③道湘整窗握海整 微有烈面微函 备数沙 西新 3看图写算式。 (1)一共有多少只蚕？ (2)一共有多少根黄瓜？ +=() □×-☐=☐( 能力提升 ④〔思维拓展〕找规律，填一填。 23 17 15 3 2 6 5 3 20 创维新课堂I数学二年级上册SJ 练习课（第4、5课时） 答案见P9 基础过关 ①在○里填上“>“<”或“=”。 3×2○9 5×2○6 4×4○4+4 5×5○21 3×5○16 3×3○4×3 第三单元 2算一算 2 + 4×1-3= 4×2-2= 3×3+3= 5×4+4= 5×2+25 3×4+5= 5×5-3= 3×5-6= ③〔南京市〕猜灯谜又称打灯谜，是我国的一种民俗文娱活动形式。算一 算，他们一共猜对了多少个灯谜？ 我们每人猜对了 5个灯谜。 ④〔新角度〕右图中的古诗一共有多少个字？ ☐×☐+☐=( 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 ☐×☐-■=( 白毛浮绿水， 红掌拔清波。 能力提升 ⑤〔思维拓展〕哪个图形中□的个数多？列式算一算。 创维新课堂1数学二年级上册521 66的乘法口决(1) 答案见P9 基础过关 ①照样子，填一填。 2×6 6×2 4×6 二六十二 五六( )六十八 第三单元 2算一算，比一比。 1×6+6= 3×6+6= 5×6+6= 2X6= 4×6= 6×6= 3看图列式计算。 (1) ■×= ?根 口诀： (2)685885 686 8 ×= ?个 口诀： ④〔新情境)可可乘坐洛阳地铁1号线出游，他在七里河站上车，洛邑古城站 下车。地铁行驶一站大约需要3分钟，可可一共需要乘坐多长时间地铁？ 七里河站 解放 公园 周王城广 应天门站 景门 洛邑古城站 ○☐=☐() 站 能力提升 ⑤〔思维拓展〕下面的方法你看懂了吗？填一填，画一画，算一算。 6×2 6×2 请你用这样的方法计算6×6。 0 6 12 18 24 061218243036 6×4=6× +6×= 2 创维新课堂引数学二年级上册S) 76的乘法口决(2) 答案见P9 基础过关 ①在得数大的算式后面的( )里画“√"。 6×1( 5×3( 6+6( 6×4( 6+1( 2×6( 5×2( 5×6( 2选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 第三单元 (1)求6个4连加的和，下面列式错误的是( ①6+4 ②4+4+4+4+4+4 ③6×4 (2)〔易错题〕妙妙和她的5个好朋友一起折纸鹩，每人折5只，她们一共 折了( )只。 ①10 ②25 ③30 (3)新角度〕算式“3×6”可以解决下列哪个问题？() ①红红做沙包，第一天做了3个，第二天做了6个，两天一共做了多 少个？ ②红红做沙包，第一天做了3个，第二天做了6个，第二天比第一天 多做了多少个？ ③红红做沙包，每天做3个，6天一共做了多少个？ 3〔杭州市〕二年级举行乒乓球比赛，赛场上双打的有3桌，单打的有6桌。 单打比赛和双打比赛哪一项的人多一些？ 双打 单打 能力提升 ④〔思维拓展〕一个正方形池塘，每条边都栽有6棵树（每个顶，点都有栽 树)。池塘一周共栽了多少裸树？ 创维新课堂引数学二年级上册S 23 练习课（第6、7课时） 答案见P10 角基础过关 ①看谁算得又对又快。 3×5= 1×6= 4×3= 5×6+20= 3×6= 2×3= 3×3= 4×6-4= 第三单元 6×5= 6×6= 2×6= 3×6+9= 2在○里填上“+”“-”或“X”。 6( 3=18 14+10=6○4 30(6=4×6 1○6=3×2 40○10=6×5 6○6=3○4 3 ×+=■ ?条 ■□-☐=□ ④〔新情境〕春节期间，抢红包、扫“福”字等活动逐渐成为“新年俗”。乐乐 的爸爸妈妈也参加了新年扫“福”活动。谁的福卡多一些？ 我有2种福卡，一 我有4种福卡， 种6张，另一种4张。 每种6张。 乐乐爸爸 乐乐妈妈 能力提升 ⑤〔思维拓展)王阿姨买了两种规格的蛋糕，一共16个。王阿姨是怎么买的？ 蛋糕整盒出售 小盒：一盒4个 大盒：一盒6个 24 创维新课堂I数学二年级上册SJ所以得到的边数最多的图形是 五边形。 4.4 海豹 螃蟹 衣服 高跟鞋 (画法不唯一) 第二单元过关检测 三表内乘法（一） 1 乘法的初步认识(1) 红色 蓝色 网所 1.(1)52 保闲区 蓝色 使身黑材黄 花 小实部 活动区。色 2+2+2+2+2=10 街心花园 2×5=10 二、1.21 5×2=10 2.46 (2)35 5+5+5=15 3.五【易错点拨】本题是易错题， 3×5=15 考查正方形纸剪去一个角后得到的 5×3=15 图形，易错点在情况考虑不全面。 2 品 品 将一张正方形纸剪去一个角后， (画法不唯一) 得到的图形如下（沿着虚线剪）： 2×3=6 3×2=6 2乘3等于63乘2等于6 3.5×45×5 剩下的 剩下的剩下的 是三角形是四边形是五边形 4.4×42×4(或4×2) 6 创维新课堂|数学二年级上册SJ 24,所以○代表6。 代表相同的 数，6个相同的数的和是30,6个5相 4×3=12(或3×4=12) 【点拨】本题考查乘法的初步认识。 加是30，所以代表5。 由图可知，第三组最多，第一组最少， 3 1~4的乘法▣诀 从第三组拿1个到第一组，这时每组 1.二 1×2=22×1=2 刚好是4个，可以列乘法算式为4×3 三2X3=63×2=6 =12或3×4=12。 四2×4=84×2=8 2乘法的初步认识(2) 2.654544127 1.今4++什4什46X2来45+5②21相和 869623168 5和2相乘 心6和2相加 5×22×5:5×4 来兼是4和5 3.62×3=6 2.3+3+3+3+3+3+3=21(或7+7+ 124×3=12 7=21) 84×2=8 3×7=21(或7×3=21) 4.4×4=16(本) 8+8+8+8=32 5.1+2+3=2×3 4×8=32(或8×4=32) 【点拨】本题考查1~4的乘法口诀。 3.4520 可以采用试数法，先填等号右边的方 4×5=205×4=20 框。假设等号右边是1×2，左边无论 4.465【点拨】本题考查乘法的初 填几，等号两边都不相等；假设等号右 步认识。需代表相同的数，3个相 边是1×3，想要等号左右两边相等， 同的数的和是12,3个4相加是12，所 等号左边只能是1十1十1，数字2用不 以代表4。○代表相同的数，4 到；假设等号右边是2×3，等号左边 个相同的数的和是24,4个6相加是 可以是1十2十3，等号两边相等。 创维新课堂|数学二年级上册SJ 练习课（第1~3课时) 5201025 1.(1)① 3.3155 25 (2)②【易错点拨】本题是易错题， 4.5×4=20(个) 考查对乘法的认识，易错点在混淆乘 5.25 【点拨】本题考查5的乘法口诀。 法和加法的含义。1只鸭子2条腿，求 1个保温瓶的水能倒满5个水壶，每 6只鸭子有几条腿，就是求6个2相加 个水壶能倒满5杯，1个保温瓶的水 是多少，用加法表示是2十2+2+2十 能倒满5×5=25（杯）。 2+2,用乘法表示是6×2。本题中 5 乘加、乘减 6十2表示6和2相加，与题意不符，因 1.9916162020124 此列式不正确的是6十2。 2.(1)③ 2.+×× (2)① ×一 3.(1)5×3+3=18(只) 3.4×3=12(个) (2)4×4一2=14（根） 4.12 【点拨】本题考查看图找规律和 19 15 1~4的乘法口诀的综合应用。第1个 3 6 图形有1×3=3（根）小棒，第2个图 3 3 形有2×3=6（根）小棒，第3个图形 【点拨】本题考查乘加在找规律中的 有3×3=9（根）小棒，所以第4个图 应用。观察前两个图可得，4X5十3= 形有4×3=12（根）小棒。 23,3×5+2=17,即规律是最下面两 45的乘法口决 个数相乘的积加上中间的数得到最 1.(1)353×5=15三五十五 上面的数。4×4+3=19，第三个图中 (2)454×5=20 四五二十 填19：15一6=9,3×3=9，第四个图 2.15102015 中填3。 8 创维新课堂引数学二年级上册SJ 练习课（第4、5课时) 3.(1)2×6=12二六十二 1.<>> (2)3×6=18三六十八 ><< 4.6×3=18(分) 2.161224 5.6×4=6×2+6×2=24 1217229 6×3 6×3 3.5×4=20(个) 061218243036 4.5×3+3=18(个) 6×6=6×3+6×3=36 5×4-2=18(个) (部分答案不唯一) 5.方法一： 76的乘法口决(2) 第一个图形：3×4+1=13（个） 1.6+1(√)5×3（√） 第二个图形：2×5+2=12（个） 6+6(√)5×6（√） 13>12第一个图形中☐的个数多 2.(1)① 方法二： (2)③【易错点拨】本题是易错题， 第一个图形：4×4一3=13（个） 考查6的乘法口诀的实际应用，易错 第二个图形：3×5一3=12（个） 点在忽略妙妙而少算一人。妙妙和她 13>12第一个图形中☐的个数多 的5个好朋友，一共是6人，每人折5只 (方法不唯一) 纸鹅，则她们一共折了5×6=30（只）。 6 6的乘法口诀(1) (3)③ 1. 5×6 6×5 3×6 6×3 3.双打：4×3=12（人） 五六（三十） (三)六十八 单打：2×6=12（人） 4×6 6×4 12=12 四六二十四 单打比赛和双打比赛的人数一样多 2.121224243636 4.6×4-4=20(棵) 创维新课坐数学二年级上册SJ9 【点拨】本题考查6的乘法口诀的实 【点拨】本题考查6的乘法口诀。1小 际应用。本题可以通过画图来帮助做 盒有4个，思考几个4是16，根据乘法 题，根据题意可画图为： 口诀“四四十六”，刚好买4小盒一共 16个。但王阿姨买的是两种规格的蛋 糕，所以买的小盒的数量小于4盒。 ①假设买了3小盒：3小盒蛋糕一共 3×4=12(个)，剩下16-12=4（个）， 从图中可以看出每条边都栽有6棵 不够1大盒； 树，是4个6,4个顶点上的4棵树被算 ②假设买了2小盒：2小盒蛋糕一共 了2遍，应减去多算的4棵，所以池塘 2×4=8(个)，剩下16一8=8（个），比 一周共栽了6×4-4=20（棵）树。 1大盒多但不够2大盒； 练习课（第6、7课时） ③假设买了1小盒：1小盒蛋糕一共 1.1561250186920 1×4=4(个)，剩下16-4=12（个）， 30361227 6×2=12(个)，刚好2大盒。所以王 2.×× 阿姨买了2大盒蛋糕和1小盒蛋糕。 X一+X 第三单元整理与复习 3.6×3+3=21 1.(1)6×4=244×6=24 6×4-3=21 (2)3乘3三三得九 4.乐乐爸爸：6十4=10（张） (3)2×4=84×2=8 乐乐妈妈：4×6=24（张） (4)55 10<24妈妈的福卡多一些 (5)2×2 5.6×2+4=16(个) 1×6(或6×1) 王阿姨买了2大盒蛋糕和1小盒蛋糕 2×6(或6×2) 10 创维新课堂|数学二年级上册SJ