专题09 欧姆定律基础-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级物理上学期期中真题分类汇编（四川专用）

专题09 欧姆定律基础 考点一 欧姆定律理解 1．（23-24九年级上·四川眉山·期中）一段铁丝的电阻为R，要使这段铁丝连入电路的电阻变小，以下方法中正确的是（　　） A．减少铁丝两端的电压 B．增大通过铁丝的电流 C．将铁丝拉长后接入电路 D．将铁丝对折后加入电路 2．（23-24九年级上·四川自贡·期中）用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，将它们串联在电路中，比较AB的电阻及通过AB的电流关系是（　　） A．RA＜RB，IA＞IB B．RA＞RB，IA＜IB C．RA＜RB，IA=IB D．RA＞RB，IA＞IB 3．（23-24九年级上·四川成都·期中）如图，R1是一块合金导体，将其按照图甲的方式连入电路中，闭合开关，电流表的示数为I，将另一块相同的导体R2与R1按照乙图方式接入电路，下列说法正确的是（　　） A．闭合开关，此时电流表的示数大于I B．闭合开关，此时电流表的示数等于I C．将导体R1按照丙图中不同的方式连入电路，电阻最小的接法是上下 D．将导体R1按照丙图中不同的方式连入电路，电阻最小的接法是前后 4．（23-24九年级上·四川成都·期中）关于电流、电压和电阻，下列说法中正确的是（    ） A．电压一定时，电阻与电流成反比 B．导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大 C．电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 D．灯丝的电阻由它自己的电压电流决定 5．（23-24九年级上·四川成都·期中）在学过欧姆定律后，同学们有以下认识，其中正确的是（　　） A．欧姆定律揭示了导体中的电压与电流、电阻的关系 B．导体两端电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比 C．在电流一定时，导体的电阻跟通过导体的电压成正比 D．导体两端的电压与通过导体的电流成正比，与导体的电阻成反比 6．（23-24九年级上·四川·期中）对于欧姆定律的公式的理解，以下说法正确的是（　　） A．导体两端电压越大，通过导体电流越大 B．在电压一定时，导体的电阻与通过导体的电流成反比 C．由可知，所以当导体两端电压为0时，导体电阻为0 D．在电阻一定时，通过该导体的电流与该导体两端的电压成正比 7．（23-24九年级上·四川内江·期中）下列关于电流、电压和电阻的关系说法正确的是（　　） A．由可知，电压和电阻大小决定了电流的大小 B．由可知，电流和电阻大小决定了电压的大小 C．由可知，电压和电流大小决定了电阻的大小 D．电路中有电压一定有电流，有电流不一定有电压 8．（23-24九年级上·四川成都·期中）在“探究电流跟电压、电阻关系”的实验中，同学们也想用图像来反映三个物理量之间的关系，绘制了四条图线如图，正确的是（    ） A． B． C． D． 考点二 欧姆定律基础计算 9．（23-24九年级上·四川自贡·期中）若导体两端的电压为6伏特，通过它的电流强度为0.6安培，则导体的电阻为 Ω；若导体的两端电压改为3伏，则通过导体的电流强度为 A；若导体两端电压为零，则导体的电阻为 Ω。 10．（23-24九年级上·四川成都·期中）某段金属导体两端电压4V时，电流为0.4A；该导体两端电压为8V时，电流为 A；当通过该导体的电流为0A时，电阻为 Ω。 11．（23-24九年级上·四川成都·期中）如图，电源电压保持不变，移动滑片从最左端滑到最大阻值18Ω处，电压表V2的示数由4V变为1V，则电源电压为 V，定值电阻R1的值为 Ω。 12．（23-24九年级上·四川·期中）石墨炸弹会使电路发生短路，是因为石墨是 （选填“绝缘体”或“导体”）；在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线，已知输电线每米长的电阻为0.01Ω，现输电线在某处发生短路，检修人员利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行测量，当电压表的示数为3V时，电流表的示数为30mA，短路位冒离甲地 m。 13．（23-24九年级上·四川德阳·期中）如图所示，电源两端电压保持不变，电阻R1的阻值为20Ω，闭合开关S，两电流表A1、A2的示数分别为0.3A和0.8A，则通过电阻R2的电流I2为 A，电源电压为 V。 14．（23-24九年级上·四川成都·期中）如图所示，电源电压为6V，定值电阻R=20Ω，在S闭合的情况下，下列说法正确的是（　　） A．不能在a、b两点间接入一个量程为0~0.6A的电流表 B．在a、b两点间接入一个“3V，0.5A”的小灯泡，小灯泡不能正常发光（即通过灯泡的电流小于0.5A） C．在a、b两点接入一个10Ω的电阻，电路中的电流是0.5A D．在a、b两点间接入一个量程为0~15V的电压表时，电压表没有示数 15．（23-24九年级上·四川成都·期中）如图是定值电阻A和B的I﹣U图像。若把二者串联后接入某电路，当通过电阻A的电流为0.4A，电阻B两端的电压是 V；若把二者并联后接入电路中，当通过电阻B的电流是0.6A时，通过A的电流为 A。 16．（23-24九年级上·四川·期中）如图所示，定值电阻R1和滑动变阻器R2连接在电路中，当滑片移到最左端时，电压表的示数为6V，电流表示数为0.6A。滑片移到最右端时电流表示数为0.1A，求： （1）R1的阻值； （2）滑动变阻器R2的最大阻值。 17．（23-24九年级上·四川广安·期中）如图所示，电源电压为6 V，电阻R1的阻值为10 Ω。闭合开关后，电流表的示数为0.9 A，求： （1）通过电阻R1的电流为多少A？ （2）通过R2的电流为多少A？ （3）R2电阻为多少Ω？ 考点三 实验专题——探究电流与电压、电阻的关系 18．（23-24九年级上·四川成都·期中）利用如图所示的电路探究“电流与电压的关系”，电源电压保持6V不变。 （1）图中有一根导线接错，在错误的导线上打“×”，画出正确的导线 ； （2）排除错误继续实验，记录实验数据如下表。根据实验数据，可以得出结论为：电阻一定，电流与电压成 ； 序号 1 2 3 4 5 电压/V 1 2 3 4 5 电流/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 （3）在1~5次实验过程中，滑动变阻器接入电路的阻值范围为 Ω。 19．（23-24九年级上·四川广元·期中）如图所示是探究“电流与电阻关系”的实验，实验器材有：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源、定值电阻R（5Ω、10Ω、20Ω）及导线若干。 （1）请用笔画线代替导线将图甲所示的实物图连接完整，要求：滑片向左移动时，电压表的示数变大；( ) （2）正确连接后，闭合开关，发现移动滑动变阻器的滑片，电流表无示数，电压表的示数几乎等于电源电压，该电路出现的故障可能是 （填字母）； A．电阻R短路 B．电阻R断路 C．电流表断路 （3）排除故障后继续实验，先将5Ω的电阻接入电路，将滑片P移动到适当位置，电流表如图乙所示。若将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻，闭合开关后，应将滑片向 （选填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为 V。 20．（23-24九年级上·四川成都·期中）小张在探究“通过导体的电流与导体的电阻的关系”时。电路如图甲所示。电源电压保持不变。 （1）连接电路时，开关应该处于 状态； （2）实验中所用电阻的阻值分别为、、.电源电压相当于4节新干电池串联的电压，分别接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，记录数据，得到了如图丙所示的图像。由图像可以得出结论： ； （3）上述实验中： ①在图乙中小度用的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把换为的电阻接入电路.闭合开关.应向 （选填“左”或“右”）端移动滑片，直至电压表示数为 V时，读出电流表的示数； ②当把换为的电阻接入电路，无论怎样调节，电压表示数始终无法达到预设值，若想完成此实验、下列措施可行的是 。 A．换用电压更低的电源 B换用阻值大于的定值电阻 C．适当调高定值电阻两端的预设电压 D．换用最大阻值更小的滑动变阻器 21．（23-24九年级上·四川成都·期中）在探究“电流与电阻的关系”实验中，电源电压恒为9V，滑动变阻器规格为“50Ω；2A”。 实验次数 1 2 3 4 5 6 电阻R/Ω 5 7.5 12 15 20 25 …… 电流I/A 1.2 0.8 0.48 0.4 0.32 …… （1）根据图甲所示的电路图，请用笔画线代替导线，将图乙所示的实物图连接完整 （导线不允许交叉）； （2）连接好电路，将滑动变阻器阻值调到最大，闭合开关，发现电流表无示数，电压表示数始终接近电源电压，导致这一现象的原因可能是 ； A．电流表损坏 B．滑动变阻器短路 C．定值电阻R接触不良 D．定值电阻R短路 （3）排除故障继续实验，更换不同的定值电阻后，都需要调节滑动变阻器，其作用是 ，为了达到目的，当电阻R的阻值由5Ω更换为10.Ω时，闭合开关后 （选填“左”或“右”）端滑动；实验数据如表所示，其中第6次实验中电流表示数如图丙所示 A； （4）通过实验分析并得出结论： 。 22．（23-24九年级上·四川成都·期中）小曦同学在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验时，准备以下器材：电源电压为4.5V且保持不变，电流表（0~0.6A）、电压表（0~3V）、滑动变阻器（30Ω1A）、四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、开关、导线若干。根据图甲所示的电路图连接电路进行实验并收集数据。 （1）在实物连线时，闭合开关前，应该把滑动变阻器滑片滑到最 （选填“左”或“右”）端； 实验次数 1 2 3 4 5 电压U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 电流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 （2）分析表格中数据可得到的结论是 ； （3）接着小曦又探究电流与电阻的关系，他只更换定值电阻，其余连接均不变，其实验步骤如下： ①在电路中接入阻值为5Ω的定值电阻，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为，记录电流表示数； ②用10Ω的定值电阻替换5Ω的定值电阻再闭合开关，这时他应该将滑动变阻器的滑片向 （选填“左”或“右”）滑动，直到电压表示数为，再记录电流表示数；再更换电阻，重复操作； ③分析收集的数据，得出结论。 23．（23-24九年级上·四川成都·期中）如图所示电路，开关闭合，电流表A1、A2的示数分别为0.4A和0.5A，若任意交换两灯的位置，A1表和A2表的示数均不变，则A表示数可能为（　　） A．0.6A B．0.65A C．0.7A D．0.9A 24．（23-24九年级上·四川·期中）如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻的阻值为30Ω。闭合开关S，两电流表的示数分别为1.2A和0.3A。求： （1）通过电阻的电流I2； （2）现用电阻替换电阻、中的一个，替换前后，只有一个电流表的示数发生了变化，且该电流表示数减小了0.4A，请判断被替换的电阻，并求出电阻的阻值。 25．（23-24九年级上·四川·期中）如图所示的电路图可进行多个电学实验，关于各实验描述正确的是（　　） A．若图中电压表损坏，该电路图可利用最大阻值已知的滑动变阻器测出电阻R的阻值 B．若将定值电阻改为灯泡，移动滑片，可以多次测出灯泡电阻求均值以减小误差 C．若将图中电压表和电流表的位置互换，闭合开关后两表示数均变小 D．若将定值电阻改为灯泡，闭合开后小灯泡不亮，两电表示数均很小，一定是灯泡短路了 26．（23-24九年级上·四川泸州·期中）在探究“导体的电流与电阻的关系”的过程中，小潞和同学们用6V的直流电源，电流表（0～0.6A），电压表（0～3V），开关，阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω的定值电阻各1个，滑动变阻器1个（50Ω 1A），导线若干，进行了以下实验： (1)小潞连接的实物电路如图甲所示，有一根导线没有连接，请你用笔画线代替导线帮他连接完整。要求：开关闭合前无需移动滑片 ； (2)小潞连好电路并检查无误后闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为3V，此时电流表示数如图乙所示，此时接入的定值电阻为 Ω； (3)接着小潞将（2）问中的定值电阻换成15Ω电阻，接下来她应将滑动变阻器的滑片向 （填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为3V时，再次记录电流表示数； (4)为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验，所选滑动变阻器的最大阻值不能小于 Ω； (5)为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验，并保证电路及元件安全，电压表示数设置的范围为 V～3V； (6)小潞完成五次实验后，根据所得数据画出电流与电阻关系的图像如图丙，且实验中各电路元件完好，读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定，根据图丙中的数据分析，阻值为 的定值电阻连入电路时未移动滑片； (7)去掉出错的实验数据，分析可得到的结论是：当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成 比。 27．（23-24九年级上·四川成都·期中）如图甲所示是小明“探究电流与电压、电阻的关系”的实验电路图。选用的实验器材是：电源（4.5V）、电流表（0~0.6A）、电压表（0~3V），定值电阻、、，滑动变阻器（）、开关、导线若干。 （1）探究电流与电压关系： ①探究电流与电压的关系时，要保持 不变； ②小明选用和的两只电阻分别进行实验后，由实验数据画出的图象如图乙所示，其中M图象对应的是阻值为 的电阻，由M图象得到的实验结论是什么 ； （2）探究电流与电阻的关系： ①小明在实验中，首先确定一个保持不变的电压值，当AB间的电阻R由换成时，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向 （选填“a”或“b”）移动，才能使电压表示数变为； ②当AB间换接的电阻时，小明无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数都无法达到U。请你告诉他，为完成实验，的取值最小为 V。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题09 欧姆定律基础 考点一 欧姆定律理解 1．（23-24九年级上·四川眉山·期中）一段铁丝的电阻为R，要使这段铁丝连入电路的电阻变小，以下方法中正确的是（　　） A．减少铁丝两端的电压 B．增大通过铁丝的电流 C．将铁丝拉长后接入电路 D．将铁丝对折后加入电路 【答案】D 【详解】AB．导体的电阻是导体本身的属性，与外加电压大小、导体中电流大小无关。故AB错误； C．将铁丝拉长后，长度变大了，横截面积变小了，它的电阻将要变大。故C错误； D．将铁丝对折后，长度减小，横截面积增大，它的电阻将在减小。故D正确。 故选D。 2．（23-24九年级上·四川自贡·期中）用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，将它们串联在电路中，比较AB的电阻及通过AB的电流关系是（　　） A．RA＜RB，IA＞IB B．RA＞RB，IA＜IB C．RA＜RB，IA=IB D．RA＞RB，IA＞IB 【答案】C 【详解】在材料和长度一定时，横截面积越大的导体电阻越小；导体A和B由同种材料制成、长度相同，A比B的横截面积大，则RA＜RB；因串联电路中各处的电流相等，所以通过两导体的电流相等IA=IB，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3．（23-24九年级上·四川成都·期中）如图，R1是一块合金导体，将其按照图甲的方式连入电路中，闭合开关，电流表的示数为I，将另一块相同的导体R2与R1按照乙图方式接入电路，下列说法正确的是（　　） A．闭合开关，此时电流表的示数大于I B．闭合开关，此时电流表的示数等于I C．将导体R1按照丙图中不同的方式连入电路，电阻最小的接法是上下 D．将导体R1按照丙图中不同的方式连入电路，电阻最小的接法是前后 【答案】C 【详解】AB．先将R1按照图甲的方式连入电路中，后将另一块相同的导体R2与R1按照乙图方式接入电路，由图乙可知，导体长度增加，接入电路的电阻变大，电流变小，故此时电流表的示数小于I，故AB错误； CD．将导体R1按照丙图中不同的方式连入电路，当上下接入电路时，导体的横截面积最大且长度最短，根据电阻与横截面积成反比，与长度成正比可知，此时接入电路的电阻最小，即电阻最小的接法是上下的接法，故C正确，D错误。 故选C。 4．（23-24九年级上·四川成都·期中）关于电流、电压和电阻，下列说法中正确的是（    ） A．电压一定时，电阻与电流成反比 B．导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大 C．电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 D．灯丝的电阻由它自己的电压电流决定 【答案】C 【详解】电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体中的电流、两端的电压无关，而由欧姆定律的内容可知，通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。故ABD错误，C正确。 故选C。 5．（23-24九年级上·四川成都·期中）在学过欧姆定律后，同学们有以下认识，其中正确的是（　　） A．欧姆定律揭示了导体中的电压与电流、电阻的关系 B．导体两端电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比 C．在电流一定时，导体的电阻跟通过导体的电压成正比 D．导体两端的电压与通过导体的电流成正比，与导体的电阻成反比 【答案】B 【详解】A．根据，可知欧姆定律研究的是电流与电压、电阻的关系，故A错误； B．根据，可知导体两端电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比，故B正确； C．导体的电阻由导体的材料、横截面积和温度决定，不能说导体的电阻跟通过导体的电压成正比，故C错误； D．根据可知，只有当导体的电阻一定时，导体两端的电压与通过导体的电流成正比，故D错误。 故选B。 6．（23-24九年级上·四川·期中）对于欧姆定律的公式的理解，以下说法正确的是（　　） A．导体两端电压越大，通过导体电流越大 B．在电压一定时，导体的电阻与通过导体的电流成反比 C．由可知，所以当导体两端电压为0时，导体电阻为0 D．在电阻一定时，通过该导体的电流与该导体两端的电压成正比 【答案】D 【详解】A．在电阻一定时，导体两端电压越大，通过导体电流越大，故A错误； B．在电压一定的情况下，导体电阻越大，通过导体的电流越小，通过导体的电流与导体的电阻成反比，故B错误； C．导体电阻大小与导体的材料、长度、横截面积以及温度有关，与导体两端的电压和通过导体的电流无关，当导体两端电压为0时，导体电阻不为0，故C错误； D．由可知，在电阻一定时，通过该导体的电流与该导体两端的电压成正比，故D正确。 故选D。 7．（23-24九年级上·四川内江·期中）下列关于电流、电压和电阻的关系说法正确的是（　　） A．由可知，电压和电阻大小决定了电流的大小 B．由可知，电流和电阻大小决定了电压的大小 C．由可知，电压和电流大小决定了电阻的大小 D．电路中有电压一定有电流，有电流不一定有电压 【答案】A 【详解】A．通过导体的电流的大小与电压和电阻的大小都有关，由可知，电压和电阻大小决定了电流的大小，故A正确； B．电压是由电源提供的，其大小与电流的大小和电阻的大小无关，故B错误； C．电阻是导体本身的一种性质，导体的电阻与长度、材料、温度和横截面积有关，与电流、电压的大小无关，故C错误； D．电路中有电压，若电路是断开的，则电路中无电流，因为电压是电流产生的原因，电路中有电流，则电路两端就一定有电压，故D错误。 故选A。 8．（23-24九年级上·四川成都·期中）在“探究电流跟电压、电阻关系”的实验中，同学们也想用图像来反映三个物理量之间的关系，绘制了四条图线如图，正确的是（    ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】AC．电流跟电压、电阻有关，研究电流与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变。在电阻不变时，通过导体的电流与导体的电压成正比，故电流随电压的变化关系为一过原点的直线，故A正确，C错误； BD．在电压不变时，通过导体的电流与电阻成反比，故电流随电阻的变化关系为反比例函数曲线；因通过导体的电流跟电阻的倒数成正比，故通过导体的电流跟电阻的倒数的变化关系为一过原点的直线，故BD错误。 故选A。 考点二 欧姆定律基础计算 9．（23-24九年级上·四川自贡·期中）若导体两端的电压为6伏特，通过它的电流强度为0.6安培，则导体的电阻为 Ω；若导体的两端电压改为3伏，则通过导体的电流强度为 A；若导体两端电压为零，则导体的电阻为 Ω。 【答案】 10 0.3 10 【详解】[1]由可得，导体的电阻为 [2][3]因电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，所以，当导体两端的电压改为3V时或导体两端电压为零时，导体的电阻仍为10Ω不变，则当导体两端的电压改为3V时，通过的电流为 10．（23-24九年级上·四川成都·期中）某段金属导体两端电压4V时，电流为0.4A；该导体两端电压为8V时，电流为 A；当通过该导体的电流为0A时，电阻为 Ω。 【答案】 0.8 10 【详解】[1]根据可得金属导体的电阻为 则该导体两端电压为8V时，通过该导体的电流为 [2]导体的电阻是一种属性，不会随着电压的改变而改变，所以，电阻不变仍为10Ω。 11．（23-24九年级上·四川成都·期中）如图，电源电压保持不变，移动滑片从最左端滑到最大阻值18Ω处，电压表V2的示数由4V变为1V，则电源电压为 V，定值电阻R1的值为 Ω。 【答案】 4 6 【详解】[1]由图知滑动变阻器与定值电阻串联，电压表V1测量电源电压，电压表V2测量定值电阻R1两端的电压，当滑片在最左端时，滑动变阻器接入电路的电阻为零，此时电压表V2测量电源电压，示数为4V，即电源电压为4V。 [2]当滑片在最右端时滑动变阻器的总电阻与定值电阻串联，此时电压表V2的示数为1V，根据串联电路电压的规律知，滑动变阻器两端的电压为 根据串联电路电流的规律和欧姆定律得 即 解得定值电阻的阻值为 12．（23-24九年级上·四川·期中）石墨炸弹会使电路发生短路，是因为石墨是 （选填“绝缘体”或“导体”）；在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线，已知输电线每米长的电阻为0.01Ω，现输电线在某处发生短路，检修人员利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行测量，当电压表的示数为3V时，电流表的示数为30mA，短路位冒离甲地 m。 【答案】 导体 5000 【详解】[1]因为石墨属于导体，石墨炸弹会使电路发生短路。 [2]电流表的示数为 I=30mA=0.03A 由欧姆定律得，甲地到短路位置的总电阻 甲地到短路位置电线的总长度 短路位置离甲地的距离 13．（23-24九年级上·四川德阳·期中）如图所示，电源两端电压保持不变，电阻R1的阻值为20Ω，闭合开关S，两电流表A1、A2的示数分别为0.3A和0.8A，则通过电阻R2的电流I2为 A，电源电压为 V。 【答案】 0.5 6 【详解】[1][2]由电路图可知，R1与R2并联，电流表A1测R1支路的电流，电流表A2测干路电流。因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，电流表A2的示数为0.8A，A1的示数为0.3A，则通过电阻R2的电流为 I2＝I﹣I1＝0.8A﹣0.3A＝0.5A 因并联电路中各支路两端的电压相等，都等于电源电压，所以，电源的电压为 U＝I1R1＝0.3A×20Ω＝6V 14．（23-24九年级上·四川成都·期中）如图所示，电源电压为6V，定值电阻R=20Ω，在S闭合的情况下，下列说法正确的是（　　） A．不能在a、b两点间接入一个量程为0~0.6A的电流表 B．在a、b两点间接入一个“3V，0.5A”的小灯泡，小灯泡不能正常发光（即通过灯泡的电流小于0.5A） C．在a、b两点接入一个10Ω的电阻，电路中的电流是0.5A D．在a、b两点间接入一个量程为0~15V的电压表时，电压表没有示数 【答案】B 【详解】A．在a、b两点间接入一个电流表，电流表与电阻R串联在电路中，此时电路中的电流 因此可以在a、b两点间接入一个量程为0~0.6A的电流表，故A错误； B．由欧姆定律可得灯泡正常发光时的电阻 在a、b两点间接入一个“3V，0.5A”的小灯泡，电路中电流 所以灯泡不能正常发光，故B正确； C．在a、b两点间接入一个R′=10Ω的电阻，由欧姆定律可得此时电路中电流 故C错误； D．在a、b两点间接入一个量程为0~15V的电压表时，电压表串联在电路中测电源的电压，示数为6V，故D错误。 故选B。 15．（23-24九年级上·四川成都·期中）如图是定值电阻A和B的I﹣U图像。若把二者串联后接入某电路，当通过电阻A的电流为0.4A，电阻B两端的电压是 V；若把二者并联后接入电路中，当通过电阻B的电流是0.6A时，通过A的电流为 A。 【答案】 4 1.2 【详解】[1]二者串联，通过它们的电流相等，此时通过B的电流也为0.4A。查表知，当通过B的电流为0.2A时，B两端电压为2V。根据同一导体电流与其两端电压成正比可知，此时B两端电压为4V。 [2]查图像可知， 当通过B的电流为0.3A时，B两端电压为3V。同一导体，电流与其两端电压成正比，故通过B的电流为0.6A时，B两端电压为6V。二者并联，两端电压相等。此时A两端电压也为6V。查表可知，当A两端电压为3V时，通过A的电流为0.6A，根据同一导体电流与其两端电压成正比可知，此时通过A的电流为1.2A。 16．（23-24九年级上·四川·期中）如图所示，定值电阻R1和滑动变阻器R2连接在电路中，当滑片移到最左端时，电压表的示数为6V，电流表示数为0.6A。滑片移到最右端时电流表示数为0.1A，求： （1）R1的阻值； （2）滑动变阻器R2的最大阻值。 【答案】（1）10Ω；（2）50Ω 【详解】解：（1）由图可知，当滑片移到最左端时，滑动变阻器接入电阻为0，电路为只有R1的简单电路，电压表测电源电压，示数为6V，故电源电压为6V，电流表测量电路中的电流，示数为0.6A，则R1的阻值 （2）滑片移到最右端时R1与R2的最大阻值串联，电流表示数为0.1A，总电阻为 根据串联电阻规律可得 答：（1）R1的阻值为10Ω； （2）滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω。 17．（23-24九年级上·四川广安·期中）如图所示，电源电压为6 V，电阻R1的阻值为10 Ω。闭合开关后，电流表的示数为0.9 A，求： （1）通过电阻R1的电流为多少A？ （2）通过R2的电流为多少A？ （3）R2电阻为多少Ω？ 【答案】（1）0.6A；（2）0.3A；（3）20Ω 【详解】解：（1）如图，两电阻并联，电流表测干路电流，通过电阻R1的电流为 （2）根据并联电路电流规律可知，通过R2的电流为 （3）R2电阻为 答：（1）通过电阻R1的电流为0.6A； （2）通过R2的电流为0.3A； （3）R2电阻为20Ω。 考点三 实验专题——探究电流与电压、电阻的关系 18．（23-24九年级上·四川成都·期中）利用如图所示的电路探究“电流与电压的关系”，电源电压保持6V不变。 （1）图中有一根导线接错，在错误的导线上打“×”，画出正确的导线 ； （2）排除错误继续实验，记录实验数据如下表。根据实验数据，可以得出结论为：电阻一定，电流与电压成 ； 序号 1 2 3 4 5 电压/V 1 2 3 4 5 电流/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 （3）在1~5次实验过程中，滑动变阻器接入电路的阻值范围为 Ω。 【答案】 正比 2~50Ω 【详解】（1）[1]在探究“电流跟电压的关系”的实验中，定值电阻、滑动变阻器和电流表串联接入电路，电压表并联在定值电两端，而图中电流表和电压表串联后与定值电阻并联，这是错误的，改接的电路如图所示： （2）[2]由表格中数据可知，随着电压的增大，电流也增大，且电压与电流的比值是一定值，即 说明电流与电压成正比，所以可以得出结论为：电阻一定，电流与电压成正比。 （3）[3]当电路电流最小为0.1A时，根据欧姆定律可以计算出滑动变阻器接入的最大总电阻为 当电路电流最大为0.5A时，根据欧姆定律可以计算出滑动变阻器接入的最小总电阻为 所以滑动变阻器接入电路的阻值范围是2~50Ω。 19．（23-24九年级上·四川广元·期中）如图所示是探究“电流与电阻关系”的实验，实验器材有：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源、定值电阻R（5Ω、10Ω、20Ω）及导线若干。 （1）请用笔画线代替导线将图甲所示的实物图连接完整，要求：滑片向左移动时，电压表的示数变大；( ) （2）正确连接后，闭合开关，发现移动滑动变阻器的滑片，电流表无示数，电压表的示数几乎等于电源电压，该电路出现的故障可能是 （填字母）； A．电阻R短路 B．电阻R断路 C．电流表断路 （3）排除故障后继续实验，先将5Ω的电阻接入电路，将滑片P移动到适当位置，电流表如图乙所示。若将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻，闭合开关后，应将滑片向 （选填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为 V。 【答案】 B 右 1.5 【详解】（1）[1]滑片向左移动时，电压表的示数变大，所以滑动变阻器两端所分电压应减小，故将变阻器下方左端与电源负极相连，如下图所示： （2）[2]正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，电流表无示数，说明电路断路，电压表的示数几乎等于电源电压，说明电压表由并联变为了串联，故电路的故障可能是电阻R断路，故选B。 （3）[3][4]电流表所接量程为小量程，电流表分度值为0.02A，所以电流表读数为0.3A，则电阻两端电压 U=IR=0.3A×5Ω=1.5V 根据串联分压原理可知，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大，要使其电压减小到1.5V，应增大滑动变阻器分得的电压，所以应该将滑片向右移动。 20．（23-24九年级上·四川成都·期中）小张在探究“通过导体的电流与导体的电阻的关系”时。电路如图甲所示。电源电压保持不变。 （1）连接电路时，开关应该处于 状态； （2）实验中所用电阻的阻值分别为、、.电源电压相当于4节新干电池串联的电压，分别接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，记录数据，得到了如图丙所示的图像。由图像可以得出结论： ； （3）上述实验中： ①在图乙中小度用的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把换为的电阻接入电路.闭合开关.应向 （选填“左”或“右”）端移动滑片，直至电压表示数为 V时，读出电流表的示数； ②当把换为的电阻接入电路，无论怎样调节，电压表示数始终无法达到预设值，若想完成此实验、下列措施可行的是 。 A．换用电压更低的电源 B换用阻值大于的定值电阻 C．适当调高定值电阻两端的预设电压 D．换用最大阻值更小的滑动变阻器 【答案】 断开 电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比 左 2 AC 【详解】（1）[1]为了保护电路，连接电路时开关应断开。 （2）[2]根据图丙知道，电流与电阻的乘积是一定值，故可得出结论：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 （3）①[3][4]根据串联分压原理可知，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律知道，应增大滑动变阻器分得的电压，所以滑片应向左移动；根据图丙知道，电压表的示数为 ② [5]要完成该实验：可以换用最大阻值更大的滑动变阻器，增大滑动变阻器的最大分压；提高定值电阻两端的电压，如定值电阻两端电压设定为3V；适当降低电源电压，在定值电阻电压不变的情况下，可以减小滑动变阻器的分压，使实验顺利完成；换用阻值小于25Ω的定值电阻，定值电阻阻值越小，滑动变阻器分压不变，滑动变阻器接入电路的阻值越小，由以上分析知道，BD错误，AC正确。 故选AC。 21．（23-24九年级上·四川成都·期中）在探究“电流与电阻的关系”实验中，电源电压恒为9V，滑动变阻器规格为“50Ω；2A”。 实验次数 1 2 3 4 5 6 电阻R/Ω 5 7.5 12 15 20 25 …… 电流I/A 1.2 0.8 0.48 0.4 0.32 …… （1）根据图甲所示的电路图，请用笔画线代替导线，将图乙所示的实物图连接完整 （导线不允许交叉）； （2）连接好电路，将滑动变阻器阻值调到最大，闭合开关，发现电流表无示数，电压表示数始终接近电源电压，导致这一现象的原因可能是 ； A．电流表损坏 B．滑动变阻器短路 C．定值电阻R接触不良 D．定值电阻R短路 （3）排除故障继续实验，更换不同的定值电阻后，都需要调节滑动变阻器，其作用是 ，为了达到目的，当电阻R的阻值由5Ω更换为10.Ω时，闭合开关后 （选填“左”或“右”）端滑动；实验数据如表所示，其中第6次实验中电流表示数如图丙所示 A； （4）通过实验分析并得出结论： 。 【答案】 C 控制电阻的电压不变 左 0.24 电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比 【详解】（1）[1]根据甲图可知，滑动变阻器和电阻串联，变阻器右下接线柱连入电路中与电阻串联，实物图如图 （2）[2]A．若电流表损坏，整个电路断路，故A不符合题意； B．若滑动变阻器短路，电路通路，电流表、电压表都有示数，故B不符合题意； C．若定值电阻R接触不良，电压表串联在电路中，由于电压表电阻很大，电流表没有示数，电压表测电源电压，示数接近电源电压，故C符合题意； D．若定值电阻R短路，电路为通路，电流表有实数，电压表示数为0，故D不符合题意。 故选C。 （3）[3][4]探究“电流与电阻的关系”实验要控制电阻的电压不变，更换不同的定值电阻后，需要调节滑动变阻器的阻值，其目的是要控制电阻的电压不变；当电阻R的阻值由5Ω更换为10Ω时，因电阻变大，电阻两端的电压变大，实验室应保持电阻两端的电压不变，所以应减小定值电阻两端的电压，即增大滑动变阻器两端的电压，滑动变阻器的电阻应变大，故滑片应向左端移动。 [5]其中第2次实验中电流表示数如图丙所示，电流表的分度值为0.02A，读数为0.24A。 （4）[6]通过实验分析实验数据可知，电阻增大为原来的几倍，电流减小为原来的几分之一，电流与电阻的乘积不变；由此可得结论：电阻两端的电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比。 22．（23-24九年级上·四川成都·期中）小曦同学在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验时，准备以下器材：电源电压为4.5V且保持不变，电流表（0~0.6A）、电压表（0~3V）、滑动变阻器（30Ω1A）、四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、开关、导线若干。根据图甲所示的电路图连接电路进行实验并收集数据。 （1）在实物连线时，闭合开关前，应该把滑动变阻器滑片滑到最 （选填“左”或“右”）端； 实验次数 1 2 3 4 5 电压U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 电流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 （2）分析表格中数据可得到的结论是 ； （3）接着小曦又探究电流与电阻的关系，他只更换定值电阻，其余连接均不变，其实验步骤如下： ①在电路中接入阻值为5Ω的定值电阻，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为，记录电流表示数； ②用10Ω的定值电阻替换5Ω的定值电阻再闭合开关，这时他应该将滑动变阻器的滑片向 （选填“左”或“右”）滑动，直到电压表示数为，再记录电流表示数；再更换电阻，重复操作； ③分析收集的数据，得出结论。 【答案】 右 见解析 右 【详解】（1）[1]为了保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调到阻值最大处的最右端。 （2）[2]由表格数据知，电压与电流之比为一定值，故分析可得到的结论是：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 （3）[3]用10Ω的定值电阻替换5Ω的定值电阻再闭合开关，定值电阻的阻值变大，电压表的示数会变大，要控制电阻的电压不变，由串联电路电压的规律可知增大变阻器两端的电压，由串联分压可知，将滑动变阻器的阻值调大，应该将变阻器的滑片向右移动，直到电压表示数为U0。 23．（23-24九年级上·四川成都·期中）如图所示电路，开关闭合，电流表A1、A2的示数分别为0.4A和0.5A，若任意交换两灯的位置，A1表和A2表的示数均不变，则A表示数可能为（　　） A．0.6A B．0.65A C．0.7A D．0.9A 【答案】BC 【详解】画出等效电路图，如图所示： L1、L2、L3并联，电流表A1测通过L1、L2的电流之和，电流表A2测量通过L2、L3的电流之和，若任意交换两灯的位置，A1表和A2表的示数均不变，有以下几种情况。 ①若互换L1、L2的位置，两电流表A1和A2的示数不变，由并联电路的特点和欧姆定律可知，L1、L2的电阻相等，即 由题意可知，电流表A1的示数为0.4A，由并联电路特点和欧姆定律可知 电流表A2的示数为0.5A，即 所以干路上的电流为 ②若互换L2、L3的位置，两电流表A1和A2的示数不变，由并联电路的特点和欧姆定律可知，L2、L3的电阻相等，即 由题意可知，电流表A2的示数为0.5A， 由并联电路特点和欧姆定律可知 电流表A1的示数为0.4A，则 所以干路上的电流为 ③若互换L1、L3的位置，两电流表A1和A2的示数不变，则 当两灯互换位置时，两电流表A1和A2的示数应相同，不符合题意，所以不可以互换L1、L3的位置。综上可得，电流表A的示数可能为0.65A或0.7A，故AD不符合题意，BC符合题意。 故选BC。 24．（23-24九年级上·四川·期中）如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻的阻值为30Ω。闭合开关S，两电流表的示数分别为1.2A和0.3A。求： （1）通过电阻的电流I2； （2）现用电阻替换电阻、中的一个，替换前后，只有一个电流表的示数发生了变化，且该电流表示数减小了0.4A，请判断被替换的电阻，并求出电阻的阻值。 【答案】（1）0.9A；（2）被替换的电阻是R2， 【详解】解：（1）闭合开关S，电阻、并联，电流表A在干路上，电流表在支路上，两电流表的示数分别为1.2A和0.3A，根据并联电流规律可知干路电流为1.2A，支路电流为0.3A，则通过电阻的电流为 （2）并联电路各支路独立工作，所以替换的是，此时电流表示数不变，电流表A示数减小了0.4A，则干路电流变为 电源电压为 此时电阻的电流为 则电阻的阻值为 答：（1）通过电阻的电流I2为0.9A； （2）替换的是，电阻的阻值为。 25．（23-24九年级上·四川·期中）如图所示的电路图可进行多个电学实验，关于各实验描述正确的是（　　） A．若图中电压表损坏，该电路图可利用最大阻值已知的滑动变阻器测出电阻R的阻值 B．若将定值电阻改为灯泡，移动滑片，可以多次测出灯泡电阻求均值以减小误差 C．若将图中电压表和电流表的位置互换，闭合开关后两表示数均变小 D．若将定值电阻改为灯泡，闭合开后小灯泡不亮，两电表示数均很小，一定是灯泡短路了 【答案】A 【详解】A．若图中电压表损坏，滑动变阻器最大阻值已知为，将滑片移到最左端，读出电流为，则电源电压为    ① 将滑片移到最右端，读出电流为，则电源电压为    ② 联立①②，可解出电阻R的阻值，故A正确； B．灯泡的电阻随温度升高而变大，求平均值无意义，故B错误； C．若将图中电压表和电流表的位置互换，电压表串联到电路中，测电源电压，示数变大，故C错误； D．若将定值电阻改为灯泡，闭合开关后小灯泡不亮，两电表示数均很小，有可能是因为变阻器阻值太大，电路电流太小，故D错误。 故选A。 26．（23-24九年级上·四川泸州·期中）在探究“导体的电流与电阻的关系”的过程中，小潞和同学们用6V的直流电源，电流表（0～0.6A），电压表（0～3V），开关，阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω的定值电阻各1个，滑动变阻器1个（50Ω 1A），导线若干，进行了以下实验： (1)小潞连接的实物电路如图甲所示，有一根导线没有连接，请你用笔画线代替导线帮他连接完整。要求：开关闭合前无需移动滑片 ； (2)小潞连好电路并检查无误后闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为3V，此时电流表示数如图乙所示，此时接入的定值电阻为 Ω； (3)接着小潞将（2）问中的定值电阻换成15Ω电阻，接下来她应将滑动变阻器的滑片向 （填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为3V时，再次记录电流表示数； (4)为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验，所选滑动变阻器的最大阻值不能小于 Ω； (5)为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验，并保证电路及元件安全，电压表示数设置的范围为 V～3V； (6)小潞完成五次实验后，根据所得数据画出电流与电阻关系的图像如图丙，且实验中各电路元件完好，读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定，根据图丙中的数据分析，阻值为 的定值电阻连入电路时未移动滑片； (7)去掉出错的实验数据，分析可得到的结论是：当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成 比。 【答案】(1) (2)10 (3)右 (4)25 (5)2 (6) (7)反 【详解】（1）闭合开关前，变阻器滑片要位于阻值最大处，所以滑动变阻器选择左下接线柱串联到电路中，作图如下： （2）由图乙可知，电流表选择小量程，分度值为0.02A，读数为0.3A。电压表测量定值两端的电压，示数为3V。由欧姆定律知，接入电路的定值电阻为 （3）将（2）问中的定值电阻换成15Ω电阻，接入电路的定值电阻的阻值变大，由分压原理可知，定值电阻两端的电压变大，在探究导体的电流与电阻关系的实验中，应控制定值电阻两端的电压保持不变，根据串联电路电压特点，应增大滑动变阻器两端的电压，由分压原理可知，滑动变阻器接入电路的阻值要变大，因此应将滑片向右移动，当观察到电压表示数为3V时，再次记录电流表的示数。 （4）由串联分压原理可知，定值电阻的阻值越大，所需滑动变阻器的阻值越大，当定值电阻的阻值为25Ω时，所需滑动变阻器的阻值最大。由串联电路电流处处相等和串联电压特点可得 解得，所以为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验，所选滑动变阻器的最大阻值不能小于。 （5）当定值电阻选25Ω、滑动变阻器为最大阻值时，此时电路中的电流最小，电路中的电流为 此时定值电阻两端的电压为电压表示数范围设置最小值，最小的电压为 U小=I小R5=0.08A×25Ω=2V 电压表的量程为0~3V，由上述实验可知，电压表设置的最大值为3V。因此为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验，并保证电路及元件安全，电压表示数设置的范围为2V~3V。 （6）由实验可知，定值电阻两端的电压为3V且保持不变。由图丙可知，当定值电阻阻值为20Ω时，电流为0.18A。此时定值电阻两端的电压为 因此该次实验中未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定。 （7）去掉出错的实验数据，分析图丙可知，对应电流和电阻的乘积为定值，所以可得：当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 27．（23-24九年级上·四川成都·期中）如图甲所示是小明“探究电流与电压、电阻的关系”的实验电路图。选用的实验器材是：电源（4.5V）、电流表（0~0.6A）、电压表（0~3V），定值电阻、、，滑动变阻器（）、开关、导线若干。 （1）探究电流与电压关系： ①探究电流与电压的关系时，要保持 不变； ②小明选用和的两只电阻分别进行实验后，由实验数据画出的图象如图乙所示，其中M图象对应的是阻值为 的电阻，由M图象得到的实验结论是什么 ； （2）探究电流与电阻的关系： ①小明在实验中，首先确定一个保持不变的电压值，当AB间的电阻R由换成时，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向 （选填“a”或“b”）移动，才能使电压表示数变为； ②当AB间换接的电阻时，小明无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数都无法达到U。请你告诉他，为完成实验，的取值最小为 V。 【答案】 电阻 5 当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 b 1.5 【详解】（1）①[1]电流、电阻都影响电流的大小，故探究电流与电压的关系时，要保持电阻不变。 ②[2][3]根据图乙可知，当M电阻两端的电压为1V，电流为0.2A， M图象对应的是阻值为 从图乙可知，电压与电流的比值是一个定值，故结论为当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 （2）①[4]当AB间的电阻R由换成时，根据串联分压，电阻变大，定值电阻两端分的电压变大，电压表的示数变大，为了使电压表的示数变小，需要滑动变阻器分担更多的电压，故滑动变阻器接入的阻值要变大，故滑片P需要向b端移动。 ②[5]根据串联分压，定值电阻与滑动变阻器接入的阻值之比为 定值电阻与滑动变阻器接入的阻值之比是一个定值，定值电阻与滑动变阻器的关系同大同小，当AB间换接的电阻时，滑动变阻器的能够接入的最大值为40Ω，电源电压为4.5V，设电压表的示数为，则根据串联分压可以列等式 经整理可知，此时的值为 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$