内容正文:
第二单元 民主与法治
第三课 追求民主价值
3.2 参与民主生活
1、政治认同:热爱社会主义民主:关心国家民主政治生活,逐步形成尊重、宽容、批判和妥的民主态度。
2、道德修养:自觉提高民主素养,增强民主意识。
3、法治观念:拥护我国的各项民主制度,努力成为民主法治中国建设的参与者和推动者。
4、责任意识:增强社会责任感和主人翁意识,自觉、理性参与民主生活。
核心素养目标
自主学习P38--42
一、公民行使民主权利的方式有哪些?
二 、为什么要增强公民的民主意识?
三、公民参与民主生活的基本要求有哪些?
四、公民应怎样参与民主意识?
参与民主生活
1.行使民主权利
2.增强民主意识
行使民主权利
道法糕
新课导入
1.你如何看待这几名同学的行为?
2.我们还可以通过哪些方式反映问题?
西安中学生“硬核”提案被带上全国两会。
必要性:公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。
内涵:公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。
要求:公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
1. 如何正确认识公民参与民主生活?(公民参与民主
生活的必要性、内涵、及要求是什么?)
一、行使民主权利
观看图片,结合所学分析:
1、我国公民行使民主权利有哪些途径并具体说明。
2、公民应该如何参与民主生活?
小组讨论
①民主选举
②民主协商
③民主决策
④民主管理
⑤民主监督
看图片思考:公民参与民主生活,行使民主权利的途径/方式有哪些?
探究一:行使民主权利的形式
8
46%
随着人民民主实践的不断探索,公民参与民主生活的形式会愈加丰富,民主参与的直接性和有效性也将不断增强。
2、公民行使民主权利的形式P38-40
民主选举
人民实现民主权利的一种重要形式。
民主决策
保障人民利益得到充分实现的有效方式。
民主监督
公民参与民主生活,行使公民监督权的具体体现。
民主协商
保证了人民的意愿和要求得到充分表达。
民主管理
有利实现人民的事人民管,人民的事人民办。
9
2023年3月10日,十四届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第三次全体会议。习近平全票当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。
有人说,对于国家大事于我们百姓太遥远,谁当选无所谓。如果我去选,谁能给我带来好处,票就投给谁;谁有能力,票就投给谁;谁跟我关系好,票就投给谁。
你如何看待这样的选举? 社会生活中需要参加投票选举,在“投谁一票”的问题上有以下几种说法。
讨论:你同意上述说法吗?说说你的理由
民主选举
10
直接选举
间接选举
等额选举
差额选举(候选人必须超过半数)
候选人
候选人
应选人
(从候选人角度)
(从选民角度)
选民
应选人
县、乡人大代表
选民代表
选民
全国、省、市人大代表
探究一:行使民主权利的形式
11
公开、公平、公正
积极、主动、理性参与选举。
原则:
要求:
2023年3月10日,十四届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第三次全体会议。习近平全票当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。
有人说,对于国家大事于我们百姓太遥远,谁当选无所谓。如果我去选,谁能给我带来好处,票就投给谁;谁有能力,票就投给谁;谁跟我关系好,票就投给谁。你如何看待这样的选举? 社会生活中需要参加投票选举,在“投谁一票”的问题上有以上几种说法。
思考:你同意上述说法吗?说说你的理由。
课堂笔记
2.民主参与的途径 之 民主选举:P38
民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式
民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则
直接选举和间接选举
等额选举和差额选举
地位
形式
原则
要求
公民要积极、主动、理性地参与民主选举
民主选举
5月18日,广西省南宁市“慧泊停车”停车收费问题引发社会广泛热议。事情的主要争议点在于,“慧泊停车”收费太贵,从早上7:30到晚上21:00停车的费用,按照阶梯收费来测算,最终停车时长13个小时30分钟,需要缴纳的停车费高达102元。
5月19日,南宁派出9个调研组开展停车收费实地调研,主持召开民情座谈会,认真听取大家围绕南宁道路停车泊位收费服务工作提出的意见和建议。
结合上述材料及教材,小组合作探究并回答问题:
1.召开民情座谈会属于公民行使民主权利的何种方式?
2.这种方式地位、途径、意义分别是什么?
观图片,知行使民主权利之途径
(2)民主协商
地位/意义:
保证了人民的意愿和要求得到充分表达。有利于充分发扬民主,广泛凝聚共识。
方式:
在各领域各层级,人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题,通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商
15
(3)民主决策
民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
地位
要求
民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。
方式
①社情民意反映制度
②专家咨询制度
③重大事项社会公示制度
④社会听证制度
探究与分享
思考:为什么要举行定价听证会?
意义: 民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听各方意见,集中民智,促进决策的科学化。
(2)民主决策
①地位:是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
②要求:
要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。
③方式:
社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度
18
(1)社情民意反映制度
公民通过电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体等方式向政府(决策方)反映自己的意见、提出建议。
(2)重大事项社会公示制度
一般采用事先公示、事中公示、事后公示等方式在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏和有关行政村、基层站所公告栏上进行。对公示后的群众反映、建议和举报,由有关职能部门、乡镇受理并予以答复。
(3)专家咨询制度
某些具有专业性的重大决策,需要听取专家的意见,集中学者的智慧,提高决策科学性。 如高考改革、举行论证会、座谈会、中招试题变化等,需要听取教育专家的意见,一般有论证会、座谈会等形式。
(4)社会听证制度
听证会举办方会分别邀请各阶层的公民对公共利益密切相关的重大事项,通过听证会的方式,向决策机关充分充分发表意见、提出建议。
民主管理
地位:
让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。
意义:
实行民主管理,有利于广大人民积极行使民主权利,实现人民的事人民管、人民的事人民办。
20
(3)民主监督
①地位:是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
②意义:
A.国家:有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。
B.个人:有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。
21
信访举报制度
人大代表、政协委员联系群众制度
舆论监督制度
民主评议会
民主监督的方式
22
注意事项
①在法律允许的范围内依法正确行使监督权;
②如实反映,提供证据或证明材料;
③不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害;
④不能采用贴大字报、聚众闹事等方法;
⑤不得损害国家、社会、集体、他人的合法利益等。
民主决策和民主监督的区别:
民主决策:是决策部门为了提高决策的科学性而广泛听取各方意见
民主监督:侧重于对国家机关及其工作人员的工作情况进行监督,特别是监督国家机关及其工作人员的工作有无失误。
2、公民参与民主生活的形式(途径)
民主选举
民主决策
民主监督
人民实现民主权利的一种重要形式
保障人民利益得到充分实现的有效方式
公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现
决策(政策)实施前
决策(政策)实施过程中或实施之后
民主协商
保证了人民的意愿和要求得到充分表达
民主管理
让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道
增强民主意识
02
新闻速递
思考:从新闻中,你可以得出哪些结论?
我国公民的民主意识的增强
2022年6月,“我为‘二十大建言献策’活动征集后,各界群众踊跃参与,24小时即收到近1万条留言。
合作探究
国家的命运掌握在我们每个人手中,如果我们麻木不仁,对国家的政治民主生活漠不关心,不参与民主政治生活,将对我们国家造成极大的损失,不利于国家的进步与发展。
在新时代,我们更要积极关注、参与民主政治建设。人民不仅仅是民主法治的直接受益者,更应成为积极的参与者和有力的推动者。中国的民主与法治建设需要你我共同的担当!
必要性:(1)在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。
重要性:(3) 有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。
(2)一个国家拥有什么素养的公民,就会有什么样的未来。
3、公民为什么要增强民主意识?
社团管理和活动表决一般遵循少数服从多数的原则。如果你是少数派,你会
面对成员间的意见分歧,如果你是社团负责人,你会
当社团内部发生利益冲突时,如果你是冲突的一方,你会
面对别人的批评和建议,如果你是社团负责人,你会
树立主人翁意识,敢于提出自己的意见,但要自觉服从集团共同要求
要增强分析判断能力,以理性、公正、客观的态度作出协调。
要有责任意识、顾全大局,理性对待。
重视他人意见,客观辩证分析,逻辑清晰表达。
作为学生组织,学生社团实行民主管理。在学生社团管理过程中,
如果出现下列情况,你会作出怎样的选择?
(1)要增强社会责任感和主人翁意识(民主意识)以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看待问题,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰。
(2)立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
4、公民应该怎样参与民主生活(要求)?
归纳总结
31
探究与分享
(1)你是否同意上述观点?说明你的理由。
(2)互联网时代,谣言通过网络传播,速度快,影响面广。
旗帜鲜明地反对各种形式的谣言,我们应该怎么做?
社会生活中难免出现一些谣言,对此,人们有不同的态度和观点。
有些谣言没有什么大的危害,可以宽容。
说话权利包括说错话的权利,对谣言的宽容本质上是对说话权利的保护。
谣言终究会不攻自破,清者自清,最好不干涉让谣言自生自灭
谣言是没有事实依据捏造的话,不能传播。
如何增强公民的民主意识?
①首先,公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
②其次,公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
③最后,公民要通过参与公共事务和民主生活,在实践中逐步增强民主意识。
5.公民怎样增强民主意识?
知识小结
参与
民主生活
行使民主权利
公民参与
内涵
重要性
行使民主权利的形式
民主选举
民主协商
民主决策
民主管理
民主监督
增强民主意识
增强公民民主意识的重要性
公民参与民主生活的要求
增强公民民主意识的方法
课堂练习
11.在“十四五”规划编制期间,“以网为媒,问计于民”首次通过互联网向全社会广泛征求意见和建议,全国各地的网友通过互联网为“十四五”规划建言超过101.8万条。这说明( )
①互联网扩大了公民的政治权利
②政府向以网络为中心的工作方式转变
③公民行使建议权的渠道不断拓宽
④公民关心国家发展的意识不断增强
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
D
2.下列“微行为”的“微点评”正确的有( )
A
3.如图所表述的内容正确的是( )
①公民行使民主权利
②专家咨询制度
③重大事项公示制度
④社会听证制度
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
4.在道德与法治课上,同学们对部分新闻内容进行了如下分析,其中正确的是( )
①市民对本市“十四五”规划草案提出建议——参与民主协商
②市民参加公共交通价格调整听证会——参与民主决策
③居民参加居民委员会换届选举——参与民主选举
④罗某实名举报某国家机关工作人员的失职行为——参与民主管理
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
D
5.在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。下列同学中具有民主意识的是( )
A.肖萌在微信朋友圈传播某地方新冠肺炎疫情暴发的谣言
B.中学生李凯认为对学校的工作不能提出任何不同的意见
C.九年级学生王敏认为投票选举是成年人的事,和她无关
D.汤丽劝她爸爸在村委会的换届选举中,投上自己的一票
D
39
6.2023年全国两会召开前夕,中国政府网联合多家网络平台、政府网站开展“我向总理说句话”网民建言征集活动,听取网民对政府工作的意见建议。对此,下列认识正确的是( )
①互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道
②此举是全过程人民民主的生动体现
③所有网民都可以直接参与管理国家事务
④人民代表大会制度是保证人民当家作主的基本政治制度
A. ①② B.①④ C. ②③ D.③④
A
$$