3.1 公民基本权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

第二单元 理解权利义务 第三课　公民权利 八年级道德与法治·下册 3.1 公民基本权利 1 政治权利和自由 选举权和被选举权 政治自由 监督权 公民基本权利 社会经济和文化权利 财产权 劳动权 物质帮助权 受教育权 文化权利 人身自由 人身自由不受侵犯 人格尊严不受侵犯 住宅不受侵犯 通信自由和通信秘密受法律保护 知识结构 政治权利和自由 社会经济与文化教育权利 人身 自由 选举权和被选举权；政治自由；监督权 公民基本权利 知识小结 公民基本义务 其他基本权利 人身自由不受侵犯；人格尊严不受侵犯；住宅不受侵犯；通信自由和通信秘密受法律保护 财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利 宗教信仰自由、平等权 遵守宪法法律 维护国家利益 依法服兵役 依法纳税 其他基本义务 学法、尊法、守法、用法 国家利益、荣誉、安全 劳动、受教育、赡养…… 1.公民的基本权利 （1）政治权利和自由： 公民依法行使政治权利和自由，是人民行使当家作主权利的重要表现形式。政治权利和自由包括： ①选举权和被选举权。我国年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。行使这项权利，是公民参与管理国家和社会事务的基础。 ②政治自由。我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。享有这项权利，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。 知识梳理 历史与社会·道德与法治中考第一轮复习 1.公民的基本权利 （1）政治权利和自由： ③监督权。我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。公民依法行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 （2）人身自由 人身自由是公民最基本、最重要的权利。人身自由是指公民的人身不受非法侵害的自由。人身自由包括： 知识梳理 历史与社会·道德与法治中考第一轮复习 1.公民的基本权利 （2）人身自由 ①人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方式非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 ②人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。人格尊严包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 ③住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 ④通讯自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 知识梳理 政治权利和自由 Part 01 政治权利和自由 选举权和被选举权： 材料一：小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说：“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小岩若有所思地点了点头，说：“等我有了选民资格，也会认真投下我的一票！” 选举权和被选举权 ： 条件 必须是拥有中国国籍的中国公民； 必须年满18周岁； 没有被剥夺政治权利的人。 重要性（意义） 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 ①国籍： ②年龄： ③政治： 以下哪些人能够享有我国宪法规定的选举权和被选举权？ 外国人 小学生 少数民族 农民工 被剥夺政治权利的人 √ √ × × × 政治自由有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。 政治自由 政治权利和自由 小岩的父亲发现某国家机关工作人员刘某有违法犯罪问题。于是其通过媒体实名举报该工作人员。经调查，刘某及其亲属非法收受巨额财物，利用职务上的便利为他人谋取利益，违规为其亲属经营活动谋取利益。经审理，法院以受贿罪判处刘某无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 思考：小岩父亲实名举报是在行使什么权利？ 监督权 监督权 ： A:对象、内容 B:注意事项 对任何国家机关和国家工作人员： a:提出批评和建议的权利 其违法失职行为： b:提出申诉、控告或检举的权利 不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 C:重要性（意义） 有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 我国公民依法行使政治权利和自由，是人民行使当家作主权力的重要形式。 政治权利和自由 选举权和被选举权 政治自由 监督权 （言论、出版、集会、结社、游行、示威） 知识小结 人身自由 Part 02 人身自由 严某通过网络举报当地某工厂违法排放工业废水。次日一大早，厂长指使两名员工强行进入严某家中，将还在睡梦中的严某弄醒并带到工厂办公室“教育”了一整天。 思考：（1）该厂长及员工的行为是否违法？ （2）你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯？ 人身自由 人身自由不受侵犯 人格尊严不受侵犯 住宅不受侵犯 通信自由和通信秘密受法律保护 人身自由 人身自由不受侵犯 我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 小提示： 只有________________有依法逮捕的权力；但是必须要经过_________________________决定，即要依照法定程序才能逮捕。 公安机关 人民检察院或者人民法院 人身自由 人格尊严不受侵犯 名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等 肖像权 试一试：说说下列现象侵犯了公民的什么权利 1. 公然辱骂他人、捏造事实在背后中伤、诋毁他人。 2. 照相馆未经黄某同意将其照片在橱窗展出。 3. 某同学偷看他人信件。 4. 小花假冒小强的姓名参加各种大型活动。 5. 兰兰被评为优秀学生奖，小明私自领取了兰兰的荣誉证书和奖金并占为己有。 名誉权 隐私权 姓名权 荣誉权 人身自由 严某通过网络举报当地某工厂违法排放工业废水。次日一大早，厂长指使两名员工强行进入严某家中，将还在睡梦中的严某弄醒并带到工厂办公室“教育”了一整天。 住宅不受侵犯 《宪法》 第三十九条　中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查和非法侵入公民住宅。 人身自由 通信自由和通信秘密受法律的保护 《宪法》 第四十条　中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受到法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 人身自由是公民最基本、最重要的权利， 只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。 通信自由和通信秘密受法律保护 人身自由 人身自由不受侵犯 人格尊严不受侵犯 住宅不受侵犯 名誉权、荣誉权、 肖像权、姓名权、隐私权 知识结构 （人格尊严权） 社会经济与文化教育权利 Part 03 小云的爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平，爷爷奶奶每月能领到养老金。小云的妈妈用自己的一部分工资买了基金，能够获得比较稳定的收益。早餐后，小云去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴去公园散步。这是他们平凡而幸福的一天。 小云上学，体现她享有__________权。 爸爸妈妈上班，体现他们享有________权。 爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有____ _ 权。 妈妈买基金，体现了她享有________权。 受教育 劳动 物质帮助 财产 运用你的经验： 寒假的时候，小华买了一台电脑，放在书房里。学习之余，小华用电脑看电视、上网。后来，小华把电脑租了给某电脑房。租期结束后，小华想买一部新手机，于是便把电脑卖给了别人。 社会经济权利 财产权 我国宪法规定，公民的合法私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。 占有权 使用权 收益权 处分权 右侧漫画中，妈妈和爸爸的建议分别体现了孩子对压岁钱享有（ ） A.收益权和处分权 B.使用权和收益权 C.处分权和建议权 D.使用权和占有权 A 劳动权 我国农民工工资拖欠问题一直存在，特别是建设领域用工管理和工资支付行为不规范，导致农民工工资拖欠问题尤为严重。而现实生活中，农民工经常出现以死相逼，暴力打砸或威胁老板等方式来讨薪。 1.含义：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。 3、意义：劳动权是公民赖以生存的基础。人民通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。 2、法律依据：宪法规定，公民有劳动的权利和义务 社会经济权利 物质帮助权 公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。 社会保险、社会救济和医疗卫生事业。 文化教育权利 受教育权 公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。 文化权利 表彰科学研究 组织艺术表演 修建阅览室 公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。 社会经济和文化权利 劳动权 财产权（占有、使用、收益、处分） 物质帮助权（年老、疾病、丧失劳 动能力） 受教育权 文化权利 文化权利 经济权利 知识结构 其他权利 Part 04 其 他 权 利 平等权 宗教信仰自由 妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利 公民基本权利 社会经济和文化权利 政治权利和自由 选举权和被选举权 政治自由 监督权 财产权 劳动权 物质帮助权 受教育权 文化权利 人身自由 人身自由不受侵犯 人格尊严不受侵犯 住宅不受侵犯 通信自由和通信秘密受法律保护 知识梳理 1 2 3 变式 4 变式 5 6 7 8 B A D C D C C B B C 第24-25页 一、选择题 第26页 9.（1）结合所学知识，在图中空白处填上合适的内容（2分） 政治权利和自由；选举权和被选举权。(2分) 9.（2）仿照上面思维导图，构建关于“人身自由、人格尊严权与名誉权之间关系”的知识结构图。（4分） 构建基本的框架可得1分，内容正确合理可得3分，示例略。 第26页 9.（3）请仿照示例，指出3月18日这一天小明的哪些权利受到了侵犯。（6分） 示例：身上仅有的20元钱被抢——财产权。 ①被拦住搜身——人身自由权 ②谩骂、侮辱——人格严权 ③强行拆信——通信自由和通信秘密受法律保护(或隐私权) ④被打伤——生命健康权。 (写出三点即可，6分) 1 2 3 4 5 6 7 D D A D C A C 第28-29页 一、选择题 第29页 8.（1）请运用所学知识反驳漫画一中父亲的言行。（3分） 教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。(3分) 第29页 8.（2）漫画二告诉我们什么信息？从基本权利角度说说国家这样做的必要性。（4分） 信息：国家制定资助政策，不让一个孩子因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。(2分) 原因：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。(2分) 第29页 8.（3）上述条例出台有利于保障公民的哪一基本权利？该权利对农民工有何重要意义？（3分） 劳动权(或取得劳动报酬权)。(1分) 劳动权是农民工赖以生存的基础，可以保障农民工合理的生活水平，实现自身价值。(2分) $$