内容正文:
一轮复习
第10讲 辛亥革命
课程标准:
1.了解孙中山三民主义的基本内容。
2.理解辛亥革命与中华民国建立的意义及局限性。
第八单元 近代中国的动荡与转折——中华民国前期
重点关注:辛亥革命背景;意义;三民主义;《中华民国临时约法》。
1
概念解读:辛亥革命
狭义上,1911年武昌起义发生于旧历辛亥年,故称辛亥革命。
广义上,指19世纪90年代到1912年,以孙中山为代表的资产阶级革命派为推翻清政府,建立共和制度的一系列革命活动的总和。
时空轴:
1901
1912年1月
1903
1894
兴中会成立
清末新政
邹容《革命军》宣传发动革命
武昌起义
中华民国成立
中国同盟会“三民主义”
1911
1912年2月
清帝退位
专制统治结束
1905
1912年3月
《临时约法》颁布
狭义的辛亥革命
广义的辛亥革命
各阶层探索救亡道路均告失败
列强不断侵略,民族危机不断加深
1
鸦片战争
开始沦为半殖民地半封建社会
2
太平天国运动(平均主义)
农民阶级
3
洋务运动
(自强求富)
地主阶级洋务派
3
甲午中日战争大大加深;掀起瓜分中国狂潮刺激中国民族意识的觉醒
4
戊戌变法
(君主立宪)
资产阶级改良派
4
八国联军侵华战争完全沦为半殖民地半封建社会
5
义和团运动(扶清灭洋)
农民阶级
2
第二次鸦战争进一步加深
6
地主阶级
清末新政
1
师夷长技以制夷
地主阶级抵抗派
究竟路在何方???
庚子之变后的中国,风云际会,出现了革命、改良、朝廷三方格斗角逐的社会政治格局。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
“武昌起义一举大获成功,很大的一个因素,是革命党人意外地撞上了一个有钱有枪的宝库,喊了一嗓子‘芝麻开门’,门就真的开了。”
——张鸣《辛亥,摇晃的中国》
辛亥革命的成功,清政府的灭亡,
是否只是偶然?
方法指导:历史背景问题的突破
历史背景=亟待解决的问题(必要性)+历史条件(可能性)
一、革命·前奏曲——辛亥革命的背景
思考:根据课本结合所学,分析为什么会爆发革命?
(3)思想基础:
(4)组织基础:
(5)军事基础:
(有利时机)
(2)阶级基础:
(1)经济基础:
经济发展;
力量壮大;
思想传播;
资产阶级 成立;
革命党人发动的一系列
使武汉防务空虚。
民族资本主义
民族资产阶级
民主革命
革命团体和政党
武装起义。
四川保路运动
(革命条件)
可能性
偶然性
(1)外部:帝国主义加紧侵略—民族矛盾激化— 加深
(2)内部:清政府统治腐朽— 激化—统治危机加重
必要性
民族危机
阶级矛盾
一、革命·前奏曲——辛亥革命的背景
思考:根据课本结合所学,分析为什么会爆发革命?
探究:为什么爆发在武昌?
清末“新政”和“预备立宪”,客观上为民主革命准备了物质条件。
偶然与必然促成了辛亥革命的爆发
对点训练:20世纪初,武汉三镇“占长江沿岸最枢要之地,商况之殷盛,亦冠于沿岸之诸港”,汉口更是“舟楫之辐辏,货物之聚散,其盛不亚于上海,其余则尚未能比类也”。武汉的这一状况
A.表明其航运发展水平超过上海
B.说明商业贸易中心向腹地转移
C.为长江沿岸工业重新布局奠定基础
D.为资产阶级民主革命发生创造条件
四川保路运动;资本主义经济发展较快((汉阳铁厂等),资产阶级力量较大;反帝反封建的群众情绪高涨(汉口通商口岸);湖北新军宣传
材料:为了……缓和同民族资产阶级的矛盾,慈禧太后感到再也不能照旧样式统治下去了……1901年,清政府宣布实行“新政”……
清末新政前期(1901—1905)
历史纵横(116页)清末新政内容
政治:改革官制。改总理衙门为外务部……
军事:编练新军。
经济:倡导创办工商业企业,奖励实业。
教育:推行教育改革,废除科举制,兴办学堂,派留学生出国;
引进先进观念
壮大民族资产阶级
培养革命力量,成为掘墓人
培养新知识分子
清末新政后期(1906—1911)
《钦定宪法大纲》规定行政、立法和司法权属于神圣而不可侵犯的皇帝。“皇族内阁”成立,幻灭和失望导致了日益增强的反满情绪,并把公众的情感转向了革命派的事业。
——摘编自徐中约《中国近代史》
【知识链接】清末新政与预备立宪
【史家评说】历史学家陈旭麓说“新政”和“预备立宪”时期的清政府是“革命的制造厂”。
清廷以“新政”挽救王朝气数的动机,却换来了推翻王朝以实现改革的结果:新式学堂培养了近代学生,因而造就了成批反封建斗士;新政发展工商,却促进了资本主义的发展;新军淘汰了旧军,结果却铸成了把枪口指向清王朝的武装力量…… ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
【知识链接】革命派的准备活动
对点训练:1905年7月,孙中山与华兴会领导人商讨时指出:“现今大势及革命方法,大概不外联络人才一义。中国现在不必忧各国之瓜分,但忧自己之内讧,此一省欲起事,彼一省亦欲起事,不相联络,各自号召,终必成秦末二十余国之争,元末朱、陈、张、明之乱,此时各国乘而干涉之,则中国必亡无疑矣。”孙中山旨在( )
A.批判旧式农民起义的落后性 B.强调联合革命力量的必要性
C.说明培养革命人才的重要性 D.阐述反抗列强瓜分的紧迫性
(2024·全国高考新课标卷·29) 表2
部别 类别 国内学生 留学生 士人 行伍 总计
第九镇(驻江宁) 340 15 272 87 714
第八镇(驻湖北) 154 12 497 23 686
第二十一协(驻湖北) 53 4 73 3 133
总计 547 31 842 113 1533
表2是清末新军第九镇、第八镇及第二十一协军官的来源构成。这可用于说明新军( )A.抵制了列强入侵 B.导致了军阀势力扩大C.引发了军阀混战 D.助推了民主革命发展
D
(2024.1·浙江高考·17)辛亥革命时期,不少革命党人头脑中只有“排满”二字,以为“清室退位,即天下事大定”。南北议和时,孙中山要求继续把革命推向前进,反对向袁世凯妥协,但“党人即起异议,谓予(孙中山)所主张者理想太高,不适中国之用,众口铄金,一时风靡,同志之士,亦悉惑焉”。材料旨在说明( )A.三民主义思想不适合中国的实际
B.南北议和改变了辛亥革命的性质C.革命党人尚未普遍认同三民主义
D.孙中山主张发动反袁的二次革命
C
【复习巩固】三民主义
【学思之窗P109】
孙中山在《民报》发刊词中说:
……余维欧美之进化,凡以三大主义:曰民族,曰民权,曰民生……今者中国以千年专制之毒而不解,异种残之,外邦逼之,民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。而民生主义,欧美所虑积重难返者,中国独受病未深,而去之易。
思考2:阅读孙中山这段话,分析三民主义的积极意义及局限。
思考1:三民主义的具体内容?
进步性:①是比较完整的资产阶级民主革命纲领;②它表达了资产阶级在政治上和经济上的利益和要求;③反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望 ,推动了革命的发展。
局限性:①民族主义没有明确提出反对帝国主义;②民权主义没有实现彻底的民权;③民生主义是不彻底的土地革命纲领,不能从根本上解决农民的土地问题。这就决定了资产阶级革命派不可能彻底完成反帝反封建的民主革命任务。
时代性、民主性、革命性、局限性
平均地权:“文明之福祉,国民平等以享之。当社会改变经济组织,核定地价,其现有之地价,仍属原主。所有革命后社会改良进步之增价,则归于国家,为国民所共享。 -----《孙中山文集》
【复习巩固】三民主义
平均地权=平均涨价≠平分土地:平均地权主张用征收地价税和土地增价归公的办法,消除地主从地租及地价增涨中获得暴利的可能性。所拟办法是:私有土地由地主估价呈报,国家按价征税,以后涨高的地价归公,同时保留由国家照呈报地价收买的权利,以防地主少报地价。1924年改组中国国民党,重新解释三民主义,进一步提出"农民之缺乏田地沦为佃户者,国家当给以土地",希望实现"耕者有其田"。
对点训练:1906年,孙中山在《民报》创刊周年庆祝大会上强调,“我们实行民族革命、政治革命的时候,须同时想法子改良社会经济组织,防止后来的社会革命。……欧美各国,善果被富人享尽,贫民反食恶果,故成此不平等世界”。为此,孙中山主张( )A.驱除鞑虏,恢复中华 B.建立民国 C.节制资本 D.平均地权
保路运动:1910年,英、法、德、美四国银行团逼迫清政府订立借款修路合同。1911年5月9日,清政府在邮传大臣盛宣怀的策动下,宣布“铁路国有”政策,将已归商办的川汉、粤汉铁路收归国有。清政府收回了路权,但没有退还补偿先前投入的民间资本,因此招致了四川各阶层的广泛反对,引发了轰轰烈烈的保路运动。 ——P110 历史纵横
【知识链接】四川保路运动(“铁路风潮”)
夺路、夺款
卖路、卖国
走,去四川镇压
“若没有四川保路同志会的起义,武昌革命或者要迟一年半载的。”
——孙中山
1.爆发:1911年10月10日晚,新军工程第八营打响了武昌起义第一枪
2.结果:成立湖北军政府;湖南、广东等14个省和上海纷纷宣布脱离清政府独立,清朝统治土崩瓦解。
1911.10.10
武昌起义
1911.11.27
14省宣布独立
辛亥鼎沸,识者已知清之必亡。盖(总)督、(巡)抚什九弃城遁。以身殉节者,闽督松寿、晋抚陆钟琦、赣抚冯汝骙三人而已。 ——陈刚一《甘移随笔》
二、革命·进行曲——辛亥革命的过程
(一)夺取政权:武昌起义
满清的灭亡,不是革命军以军力打倒的,是清朝自己瓦解的。…我们这个古老的帝国,忽然变为民国了。 ——蒋廷黻《中国近代史》
8小时——从打响第一枪到占领湖广总督署只用了8小时;
41天——武汉三镇保卫战坚持41天,迎来全国十余个省区的独立;
80天——从武昌首义到中华民国建立仅有80天。
由于资产阶级的软弱性和妥协性,旧官僚和立宪派投机革命,革命潜伏着危机
·时间:
·政权:
·性质:
·国号:
·首都:
·国旗:
·总统:
·纪年:
亚东开发中华早,
揖美追欧,旧邦新造。
飘扬五色旗,民国荣光,锦绣河山普照。
我同胞,鼓舞文明,
世界和平永保。
——《中华民国国歌》
回忆:民国纪年法是否还会换算?
民国纪年法:1911+年数
思考:此时,皇帝尚未退位,北方尚未收复,封建阶级势力依然强大,革命派接下来会怎么做?
二、革命·进行曲——辛亥革命的过程
(二)建立政权:中华民国的建立
1912年1月1日
南京临时政府成立
资产阶级共和国
中华民国
南京
五色旗
孙中山
民国纪年
原因:
①列强支持袁世凯;
②袁世凯威胁利诱;
③孙中山妥协退让;
施压
进攻
汉口
和汉阳
政治讹诈
军事威胁
外交孤立
经济
封锁
革命党人
立宪派和旧官僚
帝国主义列强
袁世凯
清政府
支持
支持
反清的革命阵营
根本原因:资产阶级力量弱小
二、革命·进行曲——辛亥革命的过程
(三)革命成果落入袁世凯手中(1912年2月15日)
“文不忍南北战争,生灵涂炭,故于议和之举,并不反对。倘由君之力,不劳战争,达国民之志愿,保民族之调和,清室亦得安乐,一举数善,推功让能,自是公论。——1912年1月4日孙中山发给袁世凯电文
1911年12月,南北双方代表在上海和谈。
1912年2月12日,清朝宣统帝下诏退位。
1912年2月13日,袁世凯通电声明拥护共和。
1912年2月13日,孙中山向临时参议院提出辞职。
1912年2月15日,临时参议院选举袁世凯为临时大总统。
1912年3月10日,袁世凯在北京宣誓就任临时民国大总统。
中国版“光荣革命”
(三)革命成果落入袁世凯手中(1912年2月15日)
二、革命·进行曲——辛亥革命的过程
对点训练:【2020·全国Ⅲ卷,29】清帝退位诏书稿由南京临时政府拟订,袁世凯收到后擅自在诏书稿上加入“由袁世凯以全权组织临时共和政府”等内容发表。孙中山表示反对,致电袁世凯强调:“共和政府不能由清帝委任组织。”他们分歧的实质体现在
A.是否赞同共和体制 B.政府组建的主导权
C.是否进行社会革命 D.临时大总统的人选
性质:中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件
目的:防止袁世凯专权独裁(直接目的)
以法律否定专制,巩固共和,保障民权(根本目的)
第一章“总纲”:国之主权属于国民全体。
第二章“人民”:国民一律平等……享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由;国民有选举权和被选举权。
第三、四、六章:参议员行使立法权;临时大总统及国务员行使行政权;司法权由法院独立行驶。
第五章“国务员”:国务员辅佐临时大总统负其责任;国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时,须副署之。
【对比】找出两部宪法的不同点
《钦定宪法大纲》(1908年)
《中华民国临时约法》(1912年)
一、大清皇帝统治大清帝国,万世一系,永永尊戴。
二、君上神圣尊严,不可侵犯。
五、用人之权,操之君上,而大臣辅弼之,议院不得干预。
主权在民
主权在君
自由平等
封建等级
三权分立
君主专制
两部宪法的转换,反映了中国社会从专制走向民主,从人治走向法治的发展趋势,是政治领域近代化的重要成就。
责任内阁制
二、革命·进行曲——辛亥革命的过程
(四)巩固政权:颁布《中华民国临时约法》(1912年3月11日)
意义:
具有反对君主专制制度的进步意义【选必1】
是法制史上的里程碑【选必1】
二、革命·进行曲——辛亥革命的过程
(四)巩固政权:颁布《中华民国临时约法》(1912年3月11日)
回忆:联系选必1相关内容,概括《临时约法》在制度设计上存在的局限性?
在总统之外复设总理,是为总统制改为责任内阁制的标志。但规定的责任内阁制并不完备,其要害在于改制之后,未能确定总统府与国务院孰为最高行政中枢。由于总统府和国务院都被赋予了相当的行政权,而《临时约法》又“并未说明内阁是对总统或是对议会承担责任”,于是导致了一国之内同时具有两个行政中枢的二元化政体格局。…从民初政治的实践上看,斯时真可谓政争不断。
——杨天宏《论<临时约法>对民国政体的设计规划》
局限1:总统府和国务院职权不明,未能真正限制袁世凯权力
局限2:双行政中枢导致政争不断、政局动荡
思考:为何这部法律会如此仓促及不完善?
局限3:存在“因人设法”的局限
因人改法,损法威严;两院设计职权不明,引政争,规定约法的严格修改程序等太过理想;
三、革命·回响曲——辛亥革命的影响
(一)进步:
材料一:辛亥革命不仅打响了推翻千年帝制的“第一枪”,迈出了民主共和的“第一步”,而且引发了诸多社会革新和移风易俗的“第一回”。
——马敏《三种视野拓展辛亥革命史研究》
政治:推翻了清王朝统治,结束了封建君主专制制度,建立起共和政体。
材料二:辛亥革命为资本主义的发展扫除了一些障碍,从1912年-1919年,中国新建厂矿企业有470多家,新增资本达1.3 亿元以上,超过了过去的半个世纪。
——《中国近代经济史统计资料选集》
经济:打击了帝国主义在华势力,为民族资本主义的发展创造了有利条件。
材料三:“敢有帝制自为者天下共击之”成为一种时代意识。 ——袁伟时《昨天的中国》
思想:传播了民主共和理念,推动了中华民族思想解放。
材料四:
社会生活:促进了风俗习惯和社会生活的改变。
性质:近代中国一次比较完全意义上的资产阶级民族民主革命
***注意:辛亥革命结束的是封建君主专制制度,不是封建制度,更不是君主制度
***注意:只是打击了,并未打倒
【选必1 】
辛亥革命后,开始了政党政治的尝试【选必1】
孙中山的文官考试思想,进一步奠定了近代中国文官制度的基础【选必1】
三、革命·回响曲——辛亥革命的影响
(一)进步:
辛亥革命推动近代社会的转型
1.从帝国到民国:从政治史的角度看,辛亥革命推翻了腐朽的清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立了中国历史上第一个民主共和国,具有划时代的历史意义。
2.从臣民到国民:辛亥革命使社会生活发生巨变,自由、平等、博爱的风气兴起。剪辫易服、废止缠足、废除跪拜和革除“大人”“老爷”等称号的移风易俗举措,使得国民的面貌为之一新。
3.从君权神授到民主共和:辛亥革命是一场深刻的思想启蒙运动。从此,民主共和的理念深入人心,开阔了人们的视野,提高了人们的政治热情。
4.从变法图存到实业救国:辛亥革命动摇了封建的经济基础,在社会上掀起了一股兴办实业的热潮,对中国工业化的发展起了推动作用。
(二)局限:
材料一:辛亥革命后帝国主义和封建主义两座大山仍然沉重地压在中国人民的头上。南京政府名义上是中央政府,但并没有实现国家的真正统一,也没有结束国家的混乱状态。——《吴玉章回忆录》
局限性:没有解决近代中国社会的根本矛盾(历史任务:反帝反封;社会性质:半殖民地半封建社会)
探究:根据材料结合所学分析辛亥革命没有完成历史任务的原因?
材料:孙中山主要得到了海外的中国商人和洗衣工人的支持。在国内,只有少数学生和商人受到他的思想的影响,而广大民众仍无知、冷漠。
——美国费正清《评中国和日本近代化》
材料:同盟会自身的组织建设也带有简易速成色彩……很难形成集中的强有力的领导。
——章开沅《辛亥革命与“只争朝夕”》
未发动广大民众
缺乏科学革命纲领
中国同盟会组织不够严密
主观原因:资产阶级革命派的软弱性与妥协性,无法真正领导中国革命
客观原因:中外反动势力勾结破坏,势力强大
根本原因:资本主义经济发展不充分,资产积极力量弱小
三、革命·回响曲——辛亥革命的影响
对点训练:(2012·全国高考·14)1913年,某(戴季陶)身着日式服装的革命党人途遇一老农,老农询问其国籍,某称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状,似绝不解中华民国为何物者,”当被告知亦为中华民国人时,老农茫然惶然,连声说:“我非革命党,我非中华民国人。这表明( )
A.国内民众的反日情绪强烈 B.革命党人处于不合法状态
C.辛亥革命对农村影响有限 D.农民阶级不支持辛亥革命
自救运动 领导者 指导思想 结果
太平天国 农民阶级 拜上帝 失败
洋务新政 地主阶级 中体西用 失败
戊戌变法 资产阶级维新派 变法图强 失败
义和团运动 农民阶级 扶清灭洋 失败
辛亥革命 资产阶级革命派 三民主义 胜利?失败?
百日维新失败
洋务运动失败
太平天国运动失败
第一次鸦片战争
第二次鸦片战争
甲午中日战争
八国联军侵华
清末新政失败
1898
19世纪
60s~90s
1851
1840
1861
1894
1900
1901
1911
辛亥革命不彻底
革命之路道阻且长
1856
纵 向 观 察
认识:在半殖民地半封建的中国,资产阶级共和国方案行不通。
对点训练:《顾维钧回忆录》记载:1912年的北京由“废帝宣统管辖之下的紫禁城”“东交民巷和民国首都三部分组成”;1913年,“(袁世凯)对国民党的活动采取了坚决镇压手段”“临时国会被解散了”“袁(世凯)下令逮捕许多重要的国民党党员”。据此可知,当时( )
A.推翻君主专制迫在眉睫 B.军阀统治丧失基础
C.帝国主义势力异常强大 D.民主革命任务艰巨
三、革命·回响曲——辛亥革命的影响
23
(2024·广东高考·8)从1911年12月7日起,上海某报连续刊载如图1所示广告。据此可知,当时( )
A.民国政府奖励工商 B.封建习俗荡涤净尽C.共和理念受到推崇 D.租界权益部分收回
C
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