1.1 奏响中学序曲 教案-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

1.1《奏响中学序曲》教学设计 【教学目标】 1.政治认同：了解中学时代的独特价值和意义，热爱中学生活，珍惜新的起点，把握机遇，以积极的态度迎接中学生活的到来。 2.道德素养：正确对待中小学的不同变化，以积极的心态来面对新学校和新生活，提高融入新集体、适应新生活的修养。 3.健全人格：珍惜新生活，确立新目标，努力塑造新形象。 4.责任意识：感受中学生活与小学生活的不同，学会把握人生机遇，增强责任意识。 【教学重难点】 1.教学重点：中学时代的独特意义和价值 2.教学难点：明确初中阶段的机会与挑战 【教学准备】 多媒体课件等 【课时安排】 1课时 【教学过程】 环节一：新课导入 1.播放视频：00后闪耀巴黎奥运会 在巴黎奥运会的赛场上，中国体育代表团掀起了一阵青春风暴。他们挑战强手，勇敢无畏，以实力和汗水圆梦巴黎。在群“00后”小将身上看到的不仅是荣耀的加冕，更是青春力量的璀璨绽放。面对竞争激烈的赛场，他们敢于拼搏，用实际行动诠释着“少年强则中国强”的内涵。 2.进行单元介绍 设计意图：少年充满朝气，富有梦想，而这一个个色彩斑斓的青春梦想在巴黎赛场上开花结果。引出本单元的关键词——梦想，以“梦想”为主题，讲述如何开启的初中生活，如何正确认识自己，如何通过学习实现人生梦想。让学生明确学习方向。 环节二：学习目标 1、初中阶段新在哪里？ 2、初中阶段对我们的成长提供哪些新的机会？ 3、初中阶段对我们的成长提出哪些新的要求？ 4、初中阶段对人生的重要性? 5、如何面对初中生活的各种可能与挑战？ 设计意图：通过自主阅读，熟悉书本上的知识点，明确本节课需要掌握的问题。 环节三：讲授新课 一、新的风暴已经出现！ 1.身份升级——中学生 2.思考：身份升级之后，有哪些新变化？ 初中生活——新老师、新环境、新生活、新感受...... 笔记小结1：初中阶段新在哪里？（P3） ①跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生！ ②这意味着一段新的生命旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。 3.探讨：初中生活带来什么新的机会 ①富有挑战的课程和学习任务可以带领我们探索新的知识领域; ②丰富多彩的社团活动可以给我们提供更多培养兴趣的平台 ③各种各样的社会实践可以为我们打开认识社会的大门 笔记小结2：初中阶段对我们的成长提供哪些新的机会（P4） ①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域; ②丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台; ③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。 ④在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。 4.思考：你对初中阶段的自己有着怎样的期望呢?父母、老师等又对你有怎样的期待呢？ 提示：学习、性格、社交能力、兴趣爱好的培养等。 笔记小结3：初中阶段对我们的成长提出哪些新的要求（P4） ①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航; ②越来越踏实，努力学习，勤于思考; ③越来越包容，尊重他人，学会合作; ④越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。 设计意图：新的风暴已经出现，学生进入人生新阶段，站在新的起点上，迎来了全新的自己。通过问答与小组讨论的形式，提高学生的课堂参与度，明白进入初中阶段，会有哪些机会，又会面临哪些新的要求。 二、怎么能够停滞不前？ 1.播放视频：钱学森 2.阅读材料，思考：中学时代对钱学森的重要性体现在哪里？ 设计意图：通过钱学森的事例，提高学生的材料解读能力，引导学生通过材料得出中学阶段是人生至关重要的阶段。 笔记小结4：初中阶段对人生的重要性?（P4） ①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。 ②我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。 三、鼓起勇气 坚定向前 1.播放视频：习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话 2.解释：人生万事须自为，跬步江山即寥廓。 3.讨论：青年是祖国的未来和民族的希望。祖国对青年寄予厚望，正处于人生新阶段的你们应该怎么做呢？ 提示：珍视当下、把握机遇...... 设计意图：通过习总书记寄语，引发讨论，正值青春年少的学生应该努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。 笔记小结5：如何面对初中生活的各种可能与挑战?（P4） ①面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标。 ②在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。 四、课堂小结 进入初中，我们拥有新身份，站在新的起点上，通过本节课学习，我们了解了中学生活存在的机会与挑战，明白了中学时代的重要性，也学会了如何面对未知的挑战。习总书记说过，青年犹如大地上茁壮成长的小树，总有一天会长成参天大树，撑起一片天。希望正值青春的你们能够肩负期望，扬帆远航，不懈努力，成为更好的自己。 【板书设计】 【教学反思】 学科网（北京）股份有限公司 $$